El documento muestra la evolución del número de grupos de investigación en ciencias de la salud (SP) y ciencias de la tierra (GEO) entre 2006-2007 y 2015-2016 en una universidad. Se observa un aumento general en el número de grupos a lo largo de los años, así como un incremento en el porcentaje de grupos de SP y GEO sobre el total de grupos.
El documento describe las mejoras realizadas en la enseñanza del Grupo GEI de la Facultad de Economía y Empresa para la asignatura de Matemáticas durante los cursos 2011-2012 y 2012-2013. Se establecieron nuevos requisitos para la matriculación, se aumentó la docencia presencial a la semana, se introdujo la evaluación continua y se ofrecieron grupos GEI para asignaturas de primer y segundo curso.
El documento muestra la evolución del número de grupos de investigación en ciencias de la salud (SP) y ciencias de la tierra (GEO) entre 2006-2007 y 2015-2016 en una universidad. Se observa un aumento general en el número de grupos a lo largo de los años, así como un incremento en el porcentaje de grupos de SP y GEO sobre el total de grupos.
El documento describe las mejoras realizadas en la enseñanza del Grupo GEI de la Facultad de Economía y Empresa para la asignatura de Matemáticas durante los cursos 2011-2012 y 2012-2013. Se establecieron nuevos requisitos para la matriculación, se aumentó la docencia presencial a la semana, se introdujo la evaluación continua y se ofrecieron grupos GEI para asignaturas de primer y segundo curso.
Este documento propone introducir la evaluación continua en los grupos GEO de Derecho de Familia y Sucesiones. Actualmente, estos grupos utilizan una evaluación única basada en dos pruebas. La propuesta consiste en desarrollar actividades evaluativas para cada bloque temático y ponderar la nota de curso con la del examen final. Esto promoverá el seguimiento de la asignatura.
Este documento proporciona información sobre la asignatura Derecho de Familia y Sucesiones del curso 2016-2017. La asignatura tiene un código de 362455, 9 créditos ECTS y 225 horas estimadas de dedicación, incluyendo 90 horas de actividades presenciales y 90 horas de teoría-práctica. Se recomienda haber superado previamente asignaturas como Derecho Civil de la Persona y Derecho de Obligaciones y Contratos.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Este documento propone introducir la evaluación continua en los grupos GEO de Derecho de Familia y Sucesiones. Actualmente, estos grupos utilizan una evaluación única basada en dos pruebas. La propuesta consiste en desarrollar actividades evaluativas para cada bloque temático y ponderar la nota de curso con la del examen final. Esto promoverá el seguimiento de la asignatura.
Este documento proporciona información sobre la asignatura Derecho de Familia y Sucesiones del curso 2016-2017. La asignatura tiene un código de 362455, 9 créditos ECTS y 225 horas estimadas de dedicación, incluyendo 90 horas de actividades presenciales y 90 horas de teoría-práctica. Se recomienda haber superado previamente asignaturas como Derecho Civil de la Persona y Derecho de Obligaciones y Contratos.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. Taula 1. Criteris d’acreditació per a ajudant doctor
Experiència investigadora 60 punts
Formació acadèmica, experiència docent i
professional
35 punts
Altres mèrits 5 punts
Total màxim 100 punts
Mínimrequerit 55 punts
Font: ANECA
Taula 2. Criteris d’acreditació per a ajudant doctor
Experiència investigadora i transferència
del coneixement
55 punts
Formació acadèmica, experiència docent i
professional
40 punts(màxim)
Altres mèrits 5 punts
Total màxim 100 punts
Mínimrequerit 55 punts
Font: AgènciaAndalusad’Avaluació(AAE)
Taula 3. Criteris d’acreditació per a ajudant doctor
Experiència investigadora 60 punts
Formació acadèmica 15 punts
Expierència docent 25 punts
Font: AQU