Este documento presenta una revisión de estudios sobre diferentes formas de implementar la autoevaluación en el aula. Analiza tres categorías: 1) autoevaluación sin criterios de evaluación o autocalificación, 2) autoevaluación usando rúbricas, y 3) autoevaluación usando guiones. Los estudios sobre autoevaluación sin criterios muestran resultados heterogéneos y que esta forma no garantiza un aprendizaje profundo. El uso de rúbricas y guiones presenta efectos más positivos en el aprendizaje, aunque los estud
El documento presenta instrucciones generales para un examen de matemáticas y español de 4° grado. Indica que el examen contiene preguntas relacionadas con las asignaturas de matemáticas y español, y cada pregunta ofrece cuatro opciones de respuesta de las cuales sólo una es correcta. Además, provee ejemplos de preguntas de matemáticas y español que los estudiantes encontrarán en el examen.
Este documento presenta un proyecto para implementar un sistema de rúbricas para la evaluación de habilidades y actitudes en la enseñanza del diseño. El proyecto busca desarrollar rúbricas que permitan una evaluación más objetiva, integral y formativa. Se revisan antecedentes de la evaluación en diseño y experiencias previas. Luego, se presenta un marco teórico sobre evaluación y rúbricas, y se definen objetivos, una estrategia, y un plan de validación a través de un piloto con docentes y
Este documento presenta una revisión de estudios sobre diferentes formas de implementar la autoevaluación en el aula. Analiza tres categorías: 1) autoevaluación sin criterios de evaluación o autocalificación, 2) autoevaluación usando rúbricas, y 3) autoevaluación usando guiones. Los estudios sobre autoevaluación sin criterios muestran resultados heterogéneos y que esta forma no garantiza un aprendizaje profundo. El uso de rúbricas y guiones presenta efectos más positivos en el aprendizaje, aunque los estud
El documento presenta instrucciones generales para un examen de matemáticas y español de 4° grado. Indica que el examen contiene preguntas relacionadas con las asignaturas de matemáticas y español, y cada pregunta ofrece cuatro opciones de respuesta de las cuales sólo una es correcta. Además, provee ejemplos de preguntas de matemáticas y español que los estudiantes encontrarán en el examen.
Este documento presenta un proyecto para implementar un sistema de rúbricas para la evaluación de habilidades y actitudes en la enseñanza del diseño. El proyecto busca desarrollar rúbricas que permitan una evaluación más objetiva, integral y formativa. Se revisan antecedentes de la evaluación en diseño y experiencias previas. Luego, se presenta un marco teórico sobre evaluación y rúbricas, y se definen objetivos, una estrategia, y un plan de validación a través de un piloto con docentes y
El documento presenta un examen de matemáticas y español con 25 preguntas de matemáticas y 21 preguntas de español. El examen incluye preguntas como sumas, restas, multiplicaciones, comparaciones y operaciones con números enteros, así como preguntas sobre gramática, vocabulario y comprensión lectora de textos.
Mr. Python asked the God of Python how to tidy up his messy room of toys. The God taught Mr. Python to use the list method to store his toys in boxes that fell from heaven, allowing him to access toys by their position in the list. The God then suggested using a dictionary to allow Mr. Python to immediately retrieve his toys without sorting. Using these new organizational tools, Mr. Python was finally able to efficiently manage his toys.
The document discusses current trends in supply chain optimization. It notes that logistics costs have increased more than 50% from 2002-2007 due to globalization and long lead times. As a result, sustainability in the face of disruptions has become more important than cost minimization alone. The document also outlines the speaker's research history, including work on the traveling salesman problem, vehicle routing, supply chain optimization, and supply chain risk management. It briefly describes an ongoing project modeling supply chain languages.
This document contains multiple sections and tables of data. It includes a table listing school supplies and their quantities, prices, subtotals, taxes and totals. It also includes a table with information about revenues, expenses and balances for different branches of a company, including totals. Finally, it includes a table with employee names, birthdates, departments, salaries and bonuses for a company, along with totals.
El documento contiene 3 tablas. La primera tabla muestra los artículos, cantidades, precios unitarios y subtotales de una factura. La segunda tabla muestra los ingresos, egresos y saldos de diferentes sucursales. La tercera tabla contiene información sobre los nombres, apellidos, fechas de nacimiento, secciones y sueldos de los empleados de una empresa.
El documento describe un proceso de 6 pasos para generar una combinación de correspondencia. Estos pasos incluyen cargar un documento, seleccionar una nueva lista, agregar campos de dirección, editar la lista de destinatarios, y ver y editar las cartas individuales con la combinación de correspondencia.
El documento describe la historia de la computadora desde sus orígenes más antiguos como el ábaco chino hasta las generaciones más modernas. Algunas de las primeras máquinas fueron el ábaco, la pascalina y la máquina analítica de Babbage. En la primera generación se construyeron los primeros ordenadores con tubos de vacío, como el ENIAC. El transistor reemplazó a los tubos de vacío en la segunda generación, mientras que los circuitos integrados definieron la tercera generación.
This document contains multiple sections and tables of data. It includes a table listing school supplies and their quantities, prices, subtotals, taxes and totals. It also includes a table with information about revenues, expenses and balances for different branches of a company, including totals. Finally, it includes a table with employee names, birthdates, departments, salaries and bonuses for a company, along with totals.
El documento describe la historia de la computadora desde sus orígenes más antiguos como el ábaco chino hasta las generaciones más modernas. Algunas de las primeras máquinas fueron el ábaco, la pascalina y la máquina analítica de Babbage. En la primera generación se construyeron los primeros ordenadores con tubos de vacío, como el ENIAC. El transistor reemplazó a los tubos de vacío en la segunda generación, mientras que los circuitos integrados definieron la tercera generación.
El documento presenta información sobre diferentes menús y funciones de una hoja de cálculo. Enlista categorías como números, moneda, contabilidad, fecha, hora, porcentaje, fracción, científica, texto y especial, y describe brevemente la función de cada una. También incluye ejemplos del uso de las diferentes funciones y fórmulas matemáticas como suma, resta, multiplicación y división. Finalmente, presenta formatos de facturas, informes y tablas.
El documento presenta diferentes formatos de celdas para realizar operaciones matemáticas, contabilidad y formatos de texto. Incluye secciones para sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y tablas con facturas de ventas, informes y nóminas con formatos de fecha, moneda, porcentaje entre otros.
El documento presenta un examen de matemáticas y español con 25 preguntas de matemáticas y 21 preguntas de español. El examen incluye preguntas como sumas, restas, multiplicaciones, comparaciones y operaciones con números enteros, así como preguntas sobre gramática, vocabulario y comprensión lectora de textos.
Mr. Python asked the God of Python how to tidy up his messy room of toys. The God taught Mr. Python to use the list method to store his toys in boxes that fell from heaven, allowing him to access toys by their position in the list. The God then suggested using a dictionary to allow Mr. Python to immediately retrieve his toys without sorting. Using these new organizational tools, Mr. Python was finally able to efficiently manage his toys.
The document discusses current trends in supply chain optimization. It notes that logistics costs have increased more than 50% from 2002-2007 due to globalization and long lead times. As a result, sustainability in the face of disruptions has become more important than cost minimization alone. The document also outlines the speaker's research history, including work on the traveling salesman problem, vehicle routing, supply chain optimization, and supply chain risk management. It briefly describes an ongoing project modeling supply chain languages.
This document contains multiple sections and tables of data. It includes a table listing school supplies and their quantities, prices, subtotals, taxes and totals. It also includes a table with information about revenues, expenses and balances for different branches of a company, including totals. Finally, it includes a table with employee names, birthdates, departments, salaries and bonuses for a company, along with totals.
El documento contiene 3 tablas. La primera tabla muestra los artículos, cantidades, precios unitarios y subtotales de una factura. La segunda tabla muestra los ingresos, egresos y saldos de diferentes sucursales. La tercera tabla contiene información sobre los nombres, apellidos, fechas de nacimiento, secciones y sueldos de los empleados de una empresa.
El documento describe un proceso de 6 pasos para generar una combinación de correspondencia. Estos pasos incluyen cargar un documento, seleccionar una nueva lista, agregar campos de dirección, editar la lista de destinatarios, y ver y editar las cartas individuales con la combinación de correspondencia.
El documento describe la historia de la computadora desde sus orígenes más antiguos como el ábaco chino hasta las generaciones más modernas. Algunas de las primeras máquinas fueron el ábaco, la pascalina y la máquina analítica de Babbage. En la primera generación se construyeron los primeros ordenadores con tubos de vacío, como el ENIAC. El transistor reemplazó a los tubos de vacío en la segunda generación, mientras que los circuitos integrados definieron la tercera generación.
This document contains multiple sections and tables of data. It includes a table listing school supplies and their quantities, prices, subtotals, taxes and totals. It also includes a table with information about revenues, expenses and balances for different branches of a company, including totals. Finally, it includes a table with employee names, birthdates, departments, salaries and bonuses for a company, along with totals.
El documento describe la historia de la computadora desde sus orígenes más antiguos como el ábaco chino hasta las generaciones más modernas. Algunas de las primeras máquinas fueron el ábaco, la pascalina y la máquina analítica de Babbage. En la primera generación se construyeron los primeros ordenadores con tubos de vacío, como el ENIAC. El transistor reemplazó a los tubos de vacío en la segunda generación, mientras que los circuitos integrados definieron la tercera generación.
El documento presenta información sobre diferentes menús y funciones de una hoja de cálculo. Enlista categorías como números, moneda, contabilidad, fecha, hora, porcentaje, fracción, científica, texto y especial, y describe brevemente la función de cada una. También incluye ejemplos del uso de las diferentes funciones y fórmulas matemáticas como suma, resta, multiplicación y división. Finalmente, presenta formatos de facturas, informes y tablas.
El documento presenta diferentes formatos de celdas para realizar operaciones matemáticas, contabilidad y formatos de texto. Incluye secciones para sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y tablas con facturas de ventas, informes y nóminas con formatos de fecha, moneda, porcentaje entre otros.