This document discusses different types of masking methods and materials used for painting vehicles. It describes six common masking materials including masking paper, sheet vinyl, special masking covers, tape masking, tape gape, and masking materials for weatherstripping. It also outlines four masking methods: for applying surfacer, blocking repainting, and spot repainting including quarter panel and end masking. The document provides details on the proper use and function of various masking materials and techniques.
The document discusses different ways of using masking for painting procedures. It describes four types of borders that may need masking, including gaps between panels, extensions, top lines, and flattened parts. There are two main methods for masking doors - from the outside edge inward or from inside by taping holes and folds. The text provides steps for properly masking doors, frames, panels, mirrors, and other parts to protect them during painting.
Dokumen tersebut membahas tentang prosedur masking body otomotif, termasuk jenis-jenis bahan dan metode masking. Bahan masking meliputi kertas, vinyl sheet, tape, dan bahan khusus untuk weather strip. Metode masking mencakup teknik untuk aplikasi surfacer, blok repainting, dan spot repainting pada bagian tertentu seperti quarter panel dan ujung fender.
The document describes the Pulsar MX UPS system from 5kVA to 20kVA, including the Pulsar MX RT, Pulsar MX 16U Frame, and Pulsar MX 10U Frame models. The Pulsar MX offers hot-swappable power and battery sub-modules without load interruption, flexible connectivity, and modular scalability from 5kVA up to 20kVA. The Pulsar MX Frame models provide a modular solution based on 5kVA sub-modules to achieve redundancy and power capacities of 15kVA and 20kVA.
Mata pelajaran: Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Jenjang pendidikan: SMK
Standar kompetensi guru mencakup penguasaan karakteristik peserta didik, teori pembelajaran, pengembangan kurikulum, penyelenggaraan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan refleksi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabEko Supriyadi
Pemerintah mengumumkan paket stimulus ekonomi baru untuk menyelamatkan bisnis dan pekerjaan. Stimulus ini meliputi insentif pajak, bantuan langsung untuk UMKM, serta subsidi upah bagi perusahaan yang menahan PHK.
The document discusses different ways of using masking for painting procedures. It describes four types of borders that may need masking, including gaps between panels, extensions, top lines, and flattened parts. There are two main methods for masking doors - from the outside edge inward or from inside by taping holes and folds. The text provides steps for properly masking doors, frames, panels, mirrors, and other parts to protect them during painting.
Dokumen tersebut membahas tentang prosedur masking body otomotif, termasuk jenis-jenis bahan dan metode masking. Bahan masking meliputi kertas, vinyl sheet, tape, dan bahan khusus untuk weather strip. Metode masking mencakup teknik untuk aplikasi surfacer, blok repainting, dan spot repainting pada bagian tertentu seperti quarter panel dan ujung fender.
The document describes the Pulsar MX UPS system from 5kVA to 20kVA, including the Pulsar MX RT, Pulsar MX 16U Frame, and Pulsar MX 10U Frame models. The Pulsar MX offers hot-swappable power and battery sub-modules without load interruption, flexible connectivity, and modular scalability from 5kVA up to 20kVA. The Pulsar MX Frame models provide a modular solution based on 5kVA sub-modules to achieve redundancy and power capacities of 15kVA and 20kVA.
Mata pelajaran: Teknik Perbaikan Bodi Otomotif
Jenjang pendidikan: SMK
Standar kompetensi guru mencakup penguasaan karakteristik peserta didik, teori pembelajaran, pengembangan kurikulum, penyelenggaraan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan refleksi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabEko Supriyadi
Pemerintah mengumumkan paket stimulus ekonomi baru untuk menyelamatkan bisnis dan pekerjaan. Stimulus ini meliputi insentif pajak, bantuan langsung untuk UMKM, serta subsidi upah bagi perusahaan yang menahan PHK.
Buku pegangan ini memberikan panduan kepada guru dalam melaksanakan penilaian berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) yang mencakup penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik. Tujuannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinanEko Supriyadi
Dokumen tersebut merupakan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan tentang perubahan atas peraturan sebelumnya mengenai penataan linieritas guru bersertifikat. Peraturan baru ini mengubah lampiran pada peraturan sebelumnya dan mulai berlaku sejak diundangkan dengan daya laku surut sejak tanggal tertentu.
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi pedagogik guru yang terdiri dari tujuh aspek dan empat puluh lima indikator. Aspek-aspek tersebut adalah menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar dan prinsip pembelajaran, pengembangan kurikulum, kegiatan pembelajaran, pengembangan potensi peserta didik, komunikasi dengan peserta didik, dan penilaian serta evaluasi.
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian jabatan fungsional guru dan angka kredit, rumpun jabatan, jenis guru, kedudukan dan tugas utama guru, kewajiban, tanggung jawab dan kewenangan guru, unsur dan sub unsur kegiatan yang dinilai angka kreditnya, jenjang jabatan dan pangkat guru, serta rincian tugas guru kelas, g
Teori X dan Y menjelaskan dua pandangan manajer terhadap pegawai. Teori X menganggap pegawai pemalas yang menghindari pekerjaan, sementara Teori Y meyakini pegawai dapat bekerja dengan baik tanpa pengawasan ketat. Teori ini dikemukakan oleh Douglas McGregor untuk membedakan pemimpin dan bukan pemimpin.
Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar melalui pengembangan soal-soal yang menuntut berpikir tingkat tinggi (HOTS). Termasuk di dalamnya adalah latar belakang perlunya pengembangan HOTS, konsep soal HOTS, dan langkah-langkah menyusun soal HOTS.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang 4 tipe kepribadian menurut teori Myers-Briggs yaitu:
1. Melankolis yang pemikir, pesimis dan menyukai kesempurnaan
2. Sanguin yang mudah bergaul, gembira dan banyak bicara
3. Koleris yang optimis, pemimpin dan pelaku
4. Plegmatis yang pengamat dan damai
Lembar kerja ini digunakan untuk menelaah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan memeriksa berbagai aspek seperti identitas, kompetensi inti dan dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi, langkah pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan sumber belajar. Penelaah akan memberikan penilaian berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.
Format pengamatan praktik pelaksanaan pembelajaran dan penilaian terdiri dari aspek pendahuluan, kegiatan inti, penilaian, dan penutup. Aspek-aspek tersebut dinilai berdasarkan kriteria sangat baik, baik, cukup, dan perlu bimbingan. Format ini digunakan untuk menilai pelaksanaan pembelajaran dan penilaian guru model.
Siklus kehidupan manusia terdiri dari mati, hidup, mati, hidup lagi hingga hari kiamat. Setelah mati pertama dengan asal yang tidak diketahui, manusia hidup di dunia untuk beramal. Setelah mati kedua di alam kubur, manusia akan menerima balasan atas perbuatannya sebelum dikembalikan kepada Allah untuk menerima keputusan akhir di surga atau neraka.
Buku pegangan ini memberikan panduan kepada guru dalam melaksanakan penilaian berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) yang mencakup penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik. Tujuannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinanEko Supriyadi
Dokumen tersebut merupakan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan tentang perubahan atas peraturan sebelumnya mengenai penataan linieritas guru bersertifikat. Peraturan baru ini mengubah lampiran pada peraturan sebelumnya dan mulai berlaku sejak diundangkan dengan daya laku surut sejak tanggal tertentu.
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi pedagogik guru yang terdiri dari tujuh aspek dan empat puluh lima indikator. Aspek-aspek tersebut adalah menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar dan prinsip pembelajaran, pengembangan kurikulum, kegiatan pembelajaran, pengembangan potensi peserta didik, komunikasi dengan peserta didik, dan penilaian serta evaluasi.
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaEko Supriyadi
Dokumen tersebut membahas tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian jabatan fungsional guru dan angka kredit, rumpun jabatan, jenis guru, kedudukan dan tugas utama guru, kewajiban, tanggung jawab dan kewenangan guru, unsur dan sub unsur kegiatan yang dinilai angka kreditnya, jenjang jabatan dan pangkat guru, serta rincian tugas guru kelas, g
Teori X dan Y menjelaskan dua pandangan manajer terhadap pegawai. Teori X menganggap pegawai pemalas yang menghindari pekerjaan, sementara Teori Y meyakini pegawai dapat bekerja dengan baik tanpa pengawasan ketat. Teori ini dikemukakan oleh Douglas McGregor untuk membedakan pemimpin dan bukan pemimpin.
Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar melalui pengembangan soal-soal yang menuntut berpikir tingkat tinggi (HOTS). Termasuk di dalamnya adalah latar belakang perlunya pengembangan HOTS, konsep soal HOTS, dan langkah-langkah menyusun soal HOTS.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang 4 tipe kepribadian menurut teori Myers-Briggs yaitu:
1. Melankolis yang pemikir, pesimis dan menyukai kesempurnaan
2. Sanguin yang mudah bergaul, gembira dan banyak bicara
3. Koleris yang optimis, pemimpin dan pelaku
4. Plegmatis yang pengamat dan damai
Lembar kerja ini digunakan untuk menelaah rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan memeriksa berbagai aspek seperti identitas, kompetensi inti dan dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi, langkah pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan sumber belajar. Penelaah akan memberikan penilaian berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.
Format pengamatan praktik pelaksanaan pembelajaran dan penilaian terdiri dari aspek pendahuluan, kegiatan inti, penilaian, dan penutup. Aspek-aspek tersebut dinilai berdasarkan kriteria sangat baik, baik, cukup, dan perlu bimbingan. Format ini digunakan untuk menilai pelaksanaan pembelajaran dan penilaian guru model.
Siklus kehidupan manusia terdiri dari mati, hidup, mati, hidup lagi hingga hari kiamat. Setelah mati pertama dengan asal yang tidak diketahui, manusia hidup di dunia untuk beramal. Setelah mati kedua di alam kubur, manusia akan menerima balasan atas perbuatannya sebelum dikembalikan kepada Allah untuk menerima keputusan akhir di surga atau neraka.
Story board mengidenifikasi berbagai jenis masking
1. Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Appliance Peacemaker of Masking
item Tampilan
Gambar dan teks
Teks
Keterangan: gambar, foto, animasi
DOING MASKING PROCEDURE
Gambar
1
2. Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Appliance Peacemaker of Masking
item Tampilan
Gambar dan teks
Teks
Masking is protection method using tape adhesive ( tape masking) or paper to
close some part of surface to protect part of which do not be done from paint
Keterangan: gambar, foto, animasi
Gambar menunjukkan sisi pintu mobil yang sedang dilakukan masking
DOING MASKING PROCEDURE
Gambar
2
3. Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Appliance Peacemaker of Masking
Item
Gambar
Tampilan
Gambar dan teks
Teks
1. Gogless
2. Respirator
3. Hand Protector
4. Safety Shoes
DOING MASKING PROCEDURE
3
4. Keterangan: gambar, foto, animasi
Seluruh gambar di atas adalah gambar tentang peralatan keselamatan kerja yang digunakan saat melakukan pekerjaan masking
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Kind of Masking Materials
Item
Gambar
Tampilan
Teks
1. Masker paper
2. Sheet Vinyl
3. Special Masking cover
4. Tape Masking
5. Tape Gape
6. Masking Materials for Weatherstrip
DOING MASKING PROCEDURE
4
5. Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : The Materials Masking Function
DOING MASKING PROCEDURE
5
6. Item
Gambar
Tampilan
Teks
1. Masking paper
Masking paper to protect surface which will not be done/conducted by
painting
Keterangan: gambar, foto, animasi
Contoh bentuk masking paper
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : The Materials Masking Function
DOING MASKING PROCEDURE
6
7. Item
Gambar
Tampilan
Teks
2. Sheet Vinyl
Equal to masking paper, only usage sheet vinyl more majored by
painting needing penetrating resilience of higher solvent
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : The Materials Masking Function
DOING MASKING PROCEDURE
7
8. Item
Gambar
Tampilan
Teks
3. Special Masking cover
Special paper masking used by special painting, usually at big scale.
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : The Materials Masking Function
DOING MASKING PROCEDURE
8
9. Item
Gambar
Tampilan
Teks
4. Tape Masking
Tape Masking to attach paper making to surface [of] object work and to
prevent the happening of high rise sprayer.
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1 9
10. Nama Frame : The Materials Masking Function
Item
Gambar
Tampilan
Teks
5. Tape Gape
Tape Gape to close part of which hole or is grooved.
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
DOING MASKING PROCEDURE
10
11. Nama Frame : The Materials Masking Function
Item
Gambar
Tampilan
Teks
6. Masking Materials for Weather strip
Tape Gape to close part of which hole or is grooved.
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
DOING MASKING PROCEDURE
11
12. Nama Frame : Masking Method
Item
Gambar
Tampilan
Teks
1. Masking for the Application of Surfacer
2. Masking for the Block of Repainting
3. Masking for the Spot of repainting
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
DOING MASKING PROCEDURE
12
13. Nama Frame : Masking Method
Item
Gambar
Tampilan
Teks
1. Masking for the Application of Surfacer
usually used in painting with lower air pressure from which for
the top of coat (to minimize spray over), hence masking process
for the work of surface can be made moderate
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Masking Method
DOING MASKING PROCEDURE
13
14. Item
Gambar
Tampilan
Teks
2. Masking for the Block of Repainting
Usually its is done/conducted by particular, its intention : part of
door, cap / machine cover alone, and so on.
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Masking Method
DOING MASKING PROCEDURE
14
15. Item
Gambar
Tampilan
Teks
3. Masking for the Spot of repainting
a. Quarter Panel Masking
To certainly the spray of paint is fine, the area of painting
must be masked with reverse technique (reverse masking)
Keterangan: gambar, foto, animasi
Judul : IDENTIFICATION OF KIND OF MASKING No Halaman 1
Nama Frame : Masking Method
DOING MASKING PROCEDURE
DOING MASKING PROCEDURE
15
16. Item
Gambar
Tampilan
Teks
4. Masking for the Spot of repainting
b. End Masking
To repaint end of fender, the area must be repainted with spot
repainting, masking only be done at end of fender
Keterangan: gambar, foto, animasi