SlideShare a Scribd company logo
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒
1. บุคคลใดมิได้ทาหน้าที่ในการดาเนินงานการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
ก. ผู้บริหาร
ข. ครู
ค. ศึกษานิเทศก์
ง. ภารโรง
(มาตรา 50)
2. ข้อใดมิใช่หลักการจัดการศึกษา ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม 2545
ก. เป็นการจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
ข. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสาหรับประชาชน
ค. เป็นการจัดการศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมของสังคม
ง. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง
(มาตรา 8)
3. ข้อใดกล่าวถึงแนวทางการจัดการศึกษาได้ถูกต้อง
ก. สถานศึกษากาหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อความเป็นไทย เป็นพลเมือง
ที่ดีของชาติ
ข. การจัดการศึกษาต้องเป็นการพัฒนาทางด้านความรู้และความสามารถของผู้เรียนเป็นหลัก
ค. รัฐต้องร่วมในการดาเนินงานและการจัดแหล่งเรียนรู้ทุกแห่งอย่างเพียงพอและมี
ประสิทธิภาพ
ง. การจัดสาระการเรียนรู้ ต้องสอดคล้องกับความต้องการในการพัฒนาของสถานศึกษา
(มาตรา 25)
4. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เป็นกฎหมายที่ตราขึ้นตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.
2540 มาตราใด
ก. มาตรา 43
ข. มาตรา 81
ค. มาตรา 289
ง. มาตรา 336
5. แนวการจัดการศึกษาตาม พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ยึดหลักตามข้อใด
ก. ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเท่ากัน
ข. ถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด
ค. หลักสูตรมีความสาคัญที่สุด
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ง. กระบวนการเรียนการสอนสาคัญที่สุด
6. ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติกาหนดให้กระทรวงกระจายอานาจในด้านใดบ้าง
ก. บริหารบุคคล งบประมาณ บริหารจัดการและบริหารทั่วไป
ข. วิชาการ บริหารบุคคล งบประมาณ และการมีส่วนร่วม
ค. วิชาการ งบประมาณ บริหารบุคคล และการบริหารทั่วไป
ง. งบประมาณ บริหารบุคคล การมีส่วนร่วม และการบริหารทั่วไป
7. หน่วยงานใดเป็นผู้จัดให้มีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ก. หน่วยงานต้นสังกัด และสถานศึกษา
ข. เขตพื้นที่การศึกษาขั้นพื้นฐาน และสถานศึกษา
ค. หน่วยงานอิสระ และสถานศึกษา
ง. องค์กรมหาชน และสถานศึกษา
8. หน่วยงานใดเป็นผู้ส่งเสริมให้มีระบบกระบวนการการผลิตการพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการ
ศึกษาให้มีคุณภาพ และมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง
ก. กระทรวงการศึกษาธิการ(ศธ.)
ข. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
ค. องค์กรกลางบริหารงานบบุคคล (ก.ค.ศ.)
ง . สภาวิชาชีพ(คุรุสภา)
9. ถ้ามีผู้บริจาคที่ดินให้ กศน.อาเภอ ที่ดินนั้นจะมีสภาพเป็นอย่างไร
ก. เป็นที่ราชพัสดุ
ข. เป็นกรรมสิทธิของสถานศึกษา
ค. เป็นอานาจของสถานศึกษาที่จะดาเนินการได้เอง
ง. ถูกทุกข้อ
10. การประเมินภายนอกครั้งแรกให้ทาภายในเวลาเท่าใด นับตั้งแต่วันที่ พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ใช้บังคับ
ก. 3 ปี ข. 4 ปี ค. 5 ปี ง. 6 ปี
11. อานาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการกาหนดไว้ในกฎหมายฉบับใด
ก. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ข. พรบ. ปรับปรุงกระทรวงทบวงกรม พ.ศ. 2545
ค. พรบ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ข้อ ก และ ข
12. หน่วยงานใดเป็นผู้กาหนดหลักสูตรแกนกลาง การจัดการศึกษานอกระบบ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ก. กระทรวงศึกษาธิการ
ข. สภาการศึกษาแห่งชาติ
ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. สานักงาน กศน.
9. การศึกษาสาหรับคนพิการ ให้จัดโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ได้ตั้งแต่เมื่อใด
ก. แรกเกิด หรือ พบความพิการ
ข. ย่างปีที่ 7 หรือ พบความพิการ
10. ข้อใดเป็นช่วงอายุการศึกษาภาคบังคับ ย่างเข้าปีที่ 7-16
พระราชบัญญัติ ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546
1. การเสนอนโยบาย แผนการศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานการศึกษา ให้เสนอต่อใคร (ม.๑๔)
ก. สภาการศึกษา
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ค. คณะรัฐมนตรี
ง. รัฐบาล
๒. ส่วนราชการใดเป็นผู้นาเสนอนโยบาย แผนการศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานการศึกษา (ม.๑๔)
ก. สภาการศึกษา
ข. สานักงานปฏิรูปการศึกษา
ค. กระทรวงศึกษาธิการ
ง. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
๓. ส่วนราชการในส่วนกลางของกระทรวงศึกษาธิการหน่วยใดไม่มีฐานะ เป็นนิติบุคคลและเป็นกรม
ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
ก. สานักงานรัฐมนตรี
ข. สานักงาน กศน.
ค. สานักงาน ก.ค.ศ.
ง. ไม่มีข้อใดถูกต้อง
๔. ใคร เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการ และรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการของสานักงานรัฐมนตรี
กระทรวงศึกษาธิการ (ม.๑๙)
ก. เลขานุการรัฐมนตรี
ข. ผู้อานวยการสานักงานรัฐมนตรี
ค. ผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ง. รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
๕. ข้อใดเป็นชื่อเว็ปไซค์สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
๖. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ก. พิจารณาเสนอนโยบาย และแผนการดาเนินงานของกระทรวง
ข. ออกกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติที่มิได้อยู่ในอานาจของส่วนราชการอื่น ๆ
ค. ประสานงานต่าง ๆ ในกระทรวง
ง. ยุบ รวม หรือเลิกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
(มาตรา 24)
๗. การให้มีคณะกรรมการส่งเสริมสนับสนุนและประสานงานความร่วมมือการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัยในสานักงานปลัดกระทรวง อยู่ในมาตราใด
ก. มาตรา 26
ข. มาตรา 27
ค. มาตรา 28
ง. มาตรา 29
(มาตรา 27)
_๘. เมื่อมีการมอบอานาจแล้ว ผู้รับมอบอานาจมีหน้าที่ต้องรับมอบอานาจนั้น และไม่อาจมอบอานาจให้ผู้
ดารงตาแหน่งอื่นได้ เว้นแต่กรณีใด
ก. เป็นการดาเนินงานเพื่อประโยชน์ของการบริหารงาน
ข. เป็นการแบ่งส่วนราชการตามอานาจหน้าที่
ค. เป็นการมอบอานาจให้แก่ผู้ว่าราชการจังหวัด
ง. ถูกทุกข้อ
(มาตรา 46)
๙. มาตรา 32 กาหนดให้คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาพิเศษเป็นองค์กรส่งเสริมและให้คาปรึกษาไว้ใน
ส่วนราชการใด
ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
(มาตรา 32)
๑๐. ในการจัดระเบียบราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ใครมีบทบาทในการให้คาแนะนาต่อ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. สภาการศึกษา
ข. สานักงานรัฐมนตรี
ค. สานักงานปลัดกระทรวง
ง. เลขาธิการสภาการศึกษา
(มาตรา 14)
๑๑. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เกี่ยวกับการจัดการศึกษา
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ก. พัฒนางานด้านวิชาการและจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาร่วมกับ
สถานศึกษา
ข. พัฒนาสาระของหลักสูตรการศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง
ค. ร่วมพิจารณาแบ่งส่วนราชการภายในสถานศึกษา
ง. บริหารกิจการของสถานศึกษาหรือส่วนราชการให้เป็นไปตามกฎหมาย
(มาตรา 39)
๑๒. ในการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและเลิกสถานศึกษาของรัฐในระดับอุดมศึกษา อยู่ในอานาจหน้าที่ของ
ใคร
ก. เลขาธิการสภาการศึกษา
ข. เลขาธิการคณะกรรมการอุดมศึกษา
ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
(มาตรา 41)
๑๓. อานาจหน้าที่ในการสั่งการ การอนุญาต การอนุมัติ การปฏิบัติราชการหรือการดาเนินการอื่นที่มิได้อยู่
ในกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ คาสั่งหรือมติคณะรัฐมนตรี สามารถมอบอานาจปฏิบัติราชการแทนได้
หรือไม่ เพราะเหตุใด
ก. สามารถทาได้ เพราะอยู่ในอานาจของตน
ข. สามารถทาได้ โดยคานึงถึงความเป็นอิสระ และการบริหารที่คล่องตัว
ค. ไม่สามารถทาได้ เพราะไม่มีกฎหมายรองรับ
ง. ไม่สามารถทาได้ ต้องให้ผู้มีอานาจลงนามมอบอานาจ
(มาตรา 45)
พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546
1. ข้อใดมิใช่วัตถุประสงค์ของการจัดตั้ง “คุรุสภา”
ก. กาหนดมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ
ข. กาหนดนโยบายและแผนพัฒนาครู
ค. ประสานส่งเสริมการศึกษาและการวิจัยเกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพ
ง. การพัฒนาวิชาชีพ
(มาตรา 8)
2. ในการเสนอร่างข้อบังคับของคุรุสภาจะกระทาได้เมื่อใด
ก. ประธานกรรมการคุรุสภาอนุมัติ
ข. ผ่านความเห็นชอบของรัฐมนตรี
ค. คณะกรรมการคุรุสภามีมติเห็นชอบ
ง. ผ่านความเห็นชอบของสภาการศึกษา
(มาตรา 9)
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
3. ในการสรรหาคณะกรรมการคุรุสภาในส่วนของกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งคณะรัฐมนตรี
แต่งตั้งมี
ทั้งหมดกี่คน
ก. 3 คน
ข. 7 คน
ค. 19 คน
ง. 27 คน
(มาตรา 12)
4. กรรมการคุรุสภา ที่มาจากผู้ประกอบวิชาชีพตาแหน่งผู้บริหาร จะต้องมีประสบการณ์ด้าน
การ
สอนหรือในตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา หรือผู้บริหารการศึกษา หรือบุคลากรทางการศึกษา รวมกันไม่
น้อยกว่ากี่ปี
ก. 10 ปี
ข. 15 ปี
ค. 20 ปี
ง. 25 ปี
(มาตรา 15)
5. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา
ก. จัดแบ่งส่วนของสานักงานเลขาธิการคุรุสภาและขอบเขตหน้าที่ของส่วนราชการดังกล่าว
ข. บริหารและจัดการการเงิน การพัสดุ และทรัพย์สินของคุรุสภา
ค. กาหนดอานาจหน้าที่และระเบียบเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ตรวจสอบภายใน
ง. กากับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของผู้ประกอบวิชาชีพทางการ
ศึกษา
(มาตรา 9)
6. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ มีวาระการดารงตาแหน่งได้กี่ปี
ก. 2 ปี
ข. 4 ปี
ค. 8 ปี
ง. ไม่เกิน 8 ปี
(มาตรา 24)
7. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ก. กาหนดนโยบายการบริหารงาน และให้ความเห็นชอบแผนการดาเนินงานของคุรุสภา
ข. การกาหนดแต่งตั้ง คุณสมบัติเฉพาะ อัตราเงินเดือน ค่าจ้างและค่าตอบแทน
ค. แต่งตั้งที่ปรึกษา คณะอนุกรรมการคุรุสภา
ง. ส่งเสริม ยกย่อง และพัฒนาวิชาชีพไปสู่ความเป็นเลิศในสาขาต่าง ๆ ของคุรุสภา
(มาตรา 25)
8. ข้อใดคือหน้าที่ของสานักงานเลขาธิการคุรุสภา
ก. รับผิดชอบเกี่ยวกับการดาเนินงานของคุรุสภา
ข. พิจารณาออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
ค. ควบคุมดูแลการดาเนินงานและบริหารงานทั่วไป ตลอดจนออกระเบียบข้อบังคับต่าง ๆ
ง. บริหารงานและดาเนินการตามวัตถุประสงค์ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
(มาตรา 34)
9. ใครมีอานาจหน้าที่ในการถอดถอนเลขาธิการคุรุสภา
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. ประธานคณะกรรมการคุรุสภา
ง. คณะกรรมการคุรุสภา
(มาตรา 38)
10. ในกรณีที่ผู้ได้รับใบอนุญาตถูกกล่าวโทษจากคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพและมีคาวินิจฉัยชี้
ขาดให้เพิกถอนใบอนุญาต สามารถยื่นอุทธรณ์คาวินิจฉัยต่อคณะกรรมการคุรุสภาภายในกาหนดเวลาใด
ก. 7 วัน
ข. 15 วัน
ค. 30 วัน
ง. 45 วัน
(มาตรา 55)
11. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากร
ทางการศึกษา
ก. ส่งเสริม สนับสนุน ยกย่องและผดุงเกียรติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
ข. ส่งเสริมให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาได้รับสวัสดิการ
ต่าง ๆ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ค. วางระเบียบเกี่ยวกับการดาเนินงานด้านสวัสดิการของคุรุสภา
ง. ให้ความเห็น คาปรึกษาและคาแนะนาต่าง ๆ เกี่ยวกับสวัสดิการ
(มาตรา 63)
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
๑. องค์คณะในการบริหารงานบุคคลของ สานักงาน กศน. ขึ้นอยู่กับองค์คณะใด
๒. ผู้แทนคณะกรรมการ ก.ค.ศ. ที่มาจาการเลือกตั้งปัจจุบันมีกี่คน
1. อัตราส่วนของคณะกรรมการ อ.ก.ค.ศ.สป. ในส่วนของผู้แทนข้าราชการครูมีกี่คน
๓. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ. (มาตรา 19)
2. ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีกี่ประเภท
3. ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใดไม่มีเงินวิทยฐานะ (มาตรา 39)
๖. ข้อใดมิใช่ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
๗. ผู้ใดเป็นผู้มีอานาจแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน กรณีวินัยไม่ร้ายแรง (ผู้บังคับบัญชาทุกระดับชั้น)
๘. ผู้ใดเป็นผู้มีอานาจแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน กรณีวินัยร้ายแรง (ผู้มีอานาจสั่งบรรจุ)
๙. การสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนวินัยอย่างร้ายแรงได้ต้องเป็นกรณีใดเท่านั้น (อันมีมูลว่ากระทาผิด
วินัยอย่างร้ายแรง)
10. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศน.อาเภอ ถูกลงโทษวินัยไม่ร้ายแรง จะยื่นหนังสืออุทธรณ์ต่อใคร
ก. ผอ.กศน.อาเภอ
ข. ผอ.สานักงาน กศน.จังหวัด
ค. ก.ค.ศ.
ง. อ.ก.ค.ศ.สป.
11. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศน.อาเภอ ถูกลงโทษวินัยร้ายแรง จะยื่นหนังสืออุทธรณ์ต่อใคร
ก. ผอ.กศน.อาเภอ
ข. ผอ.สานักงาน กศน.จังหวัด
ค. ก.ค.ศ.
ง. อ.ก.ค.ศ.สป.
12. กรณีผู้ทรงคุณวุฒิหรือกรรมการผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาว่างลงให้ดาเนินการ
แต่งตั้งหรือเลือกตั้งภายในกาหนดเวลาใด
ก. 45 วัน ข. 60 วัน ค. 90 วัน ง. 120 วัน
(มาตรา 13)
13. เสนอความต้องการจานวนและอัตราตาแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน
สถานศึกษาอยู่ในอานาจหน้าที่ของใคร
ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่
ง. คณะกรรมการสถานศึกษา
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
(มาตรา 26)
14. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอาจได้รับเงินเพิ่มสาหรับตาแหน่งพิเศษโดยได้รับความ
เห็นชอบของใคร
ก. ก.ค.ศ.
ข. สภาการศึกษา
ค. รัฐมนตรี
ง. คณะรัฐมนตรี
(มาตรา 33)
15. การบรรจุและแต่งตั้งศึกษานิเทศก์ในสานักงาน กศน.จังหวัดเป็นอานาจหน้าที่ของใคร
ก. เลขาธิการ กศน. โดยอนุมัติ อ.ก.ค.ศ.สป.
ข. ผู้อานวยการสถานศึกษา โดยอนุมัติ อ.ก.ค.ศ.สป.
ค. เลขาธิการ กศน. โดยอนุมัติ ก.ค.ศ.
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
(มาตรา 53)
16. ข้อใดถือเป็นความผิดทางวินัยอย่างร้ายแรงของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ก. ละทิ้งหรือทอดทิ้งงานติดต่อกัน 15 วัน โดยไม่มีเหตุอันควร
ข. กลั่นแกล้ง ดูหมิ่น เหยียดหยามประชาชนผู้มาติดต่อราชการ
ค. คัดลอก จ้างวาน ใช้ผู้อื่นทาผลงานวิชาการเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะ
ง. ถูกทุกข้อ
(มาตรา 87,88,91)
17. ข้อใดมิใช่โทษทางวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ก. ลดขั้นเงินเดือน
ข. ปลดออก
ค. ให้ออก
ง. ไล่ออก
(มาตรา 96)
18. การอุทธรณ์ในกรณีความผิดทางวินัจไม่ร้ายแรง มีสิทธ์อุทธรณ์ได้ภายในกี่วัน
ก. 30 วัน
ข. 45 วัน
ค. 60 วัน
ง. 90 วัน
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
(มาตรา 121)
พระราชบัญญัติเงินเดือน เงินวิทยฐานะ และเงินประจาตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
พ.ศ.2547
1. การเสนอแนะและให้คาแนะนาแก่คณะรัฐมนตรีในการปรับปรุงเงินเดือน เงินวิทยฐานะเป็นหน้าที่
ความรับผิดชอบของใคร
ก. คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
ข. คณะกรรมการคุรุสภา
ค. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ง.สานักงาน ก.ค.ศ.
(มาตรา 4)
2. การปรับปรุง และพิจารณาเงินเดือน เงินวิทยฐานะ และสิทธิประโยชน์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องขึ้นอยู่กับ
ปัจจัยในข้อใด
ก. ค่าครองชีพที่สูงขึ้น
ข. ความเหมาะสม
ค. ความเป็นธรรม
ง. สถานการณ์ทางการเมือง
(มาตรา 4)
3. การปรับเงินเดือน เงินวิทยฐานะ ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพิ่มได้ไม่เกินร้อย
ละเท่าใดของอัตราปกติ
ก. ร้อยละ 10
ข. ร้อยละ 15
ค. ร้อยละ 20
ง. ร้อยละ 25
(มาตรา 5)
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551
1. พ.ร.บ.การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยมีผลบังคับใช้เมื่อใด
ก. 19 กุมภาพันธ์ 2551
ข. 24 กุมภาพันธ์ 2551
ค. 3 มีนาคม 2551
ง. 4 มีนาคม 2551
(มาตรา 2)
2. ข้อใดคือความหมายของการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
ก. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อปวงชน
ข. เป็นการจัดการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ
ค. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
ง. เป็นการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่นและหลายหลายตามความต้องการของผู้เรียน
(มาตรา 4)
3. ข้อใดคือหลักการสาคัญในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ก. เน้นการจัดการศึกษาในกลุ่มเป้าหมายประชากรวัยแรงงาน
ข. เน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษาอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ
ค. เน้นการจัดการศึกษาเพื่อสร้างองค์ความรู้ในชุมชน
ง. เน้นการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้
(มาตรา 6)
4. ข้อใดมิใช่เป้าหมายในการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบ.
ก. ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
ข. การสร้างภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ค. การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ง. ถูกข้อ ก และ ข
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
(มาตรา 7)
5. ข้อใดคือเป้าหมายในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
ก. เพื่อการพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพ
ข. การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความสนใจ
ค. ผู้เรียนได้รับความรู้และทักษะพื้นฐานในการแสวงหาความรู้ตลอดชีวิต
ง. ถูกทุกข้อ
(มาตรา 7)
6. มาตราใดกาหนดให้มีคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
จังหวัด
ก. มาตรา 12
ข. มาตรา 13
ค. มาตรา 14
ง. มาตรา 15
(มาตรา 15)
7. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
จังหวัด
ก. กาหนดแนวทางการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ข. กาหนดนโยบายและแผนการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัย
ค. ส่งเสริมสนับสนุน การพัฒนาคุณภาพทางวิชาการ
ง. ให้คาปรึกษาและร่วมมือในการพัฒนาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย
(มาตรา 16)
8. ข้อใดมิใช่หน้าที่ของสานักงาน กศน.
ก. เสนอแนะต่อรัฐมนตรีในการจัดทาและการพัฒนาระบบการเทียบโอน
ข. เป็นหน่วยงานกลางในการดาเนินการ ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษา
ค. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ง. ดาเนินการติดตามและตรวจสอบ ประเมินผลการจัดการศึกษา
(มาตรา 14)
9. การจัดตั้ง ยุบ เลิก รวม สถานศึกษาในสังกัดสานักงาน กศน. อยู่ในอานาจหน้าที่ของใคร
ก. เลขาธิการ กศน.
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ค. คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
(มาตรา 18)
10. ข้อใดคือหน้าที่ของสานักงาน กศน.จังหวัด
ก. เป็นหน่วยงานกาหนดนโยบายการจัดการศึกษาภายในจังหวัด
ข. เป็นหน่วยงานธุรการของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัยจังหวัด
ค. เป็นหน่วยงานกลางในการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
(มาตรา 14)
รวมแนวข้อสอบเก่าข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งครูผู้ช่วย
1. มีอานาจหน้าที่เกี่ยวกับการส่งเสริมและกากับดูแล
การศึกษาทุกระดับและทุกประเภท
ก. กระทรวงศึกษาธิการ
ข. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ค. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. คณะกรรมการสถานศึกษา
2. เป็นส่วนราชการสังกัดกระทรวงศึกษาธิการแต่ไม่มี
ฐานะเป็นกรมและไม่เป็นนิติบุคคล
ก. สานักงานรัฐมนตรี
ข. สานักงานปลัดกระทรวง
ค. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ง. ไม่มีข้อถูก
3. สถานศึกษาตามข้อใดมีฐานะเป็นนิติบุคคล
ก. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
ข. ศูนย์การเรียน
ค. โรงเรียน
ง. ทุกข้อที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
4. กฎหมายตามข้อใดที่กาหนดให้สถานศึกษาขั้น
พื้นฐานมีฐานะเป็นนิติบุคคล
ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ
แก้ไขเพิ่มเติม
ข. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ. ศ. 2547
ค. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546
ง. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
พ.ศ. 2546
5. สถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สพท. แบ่งส่วน
ราชการเป็นกลุ่มงานวิชาการ กลุ่มงานบุคคล กลุ่ม
งบประมาณ
และกลุ่มบริหารงานทั่วไป ตามระเบียบข้อใด
ก. กฎกระทรวงว่าด้วยการแบ่งส่วนราชการใน
สถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สพท.
ข. ระเบียบคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ค. คู่มือการบริหารสถานศึกษานิติบุคคล
ง. ถูกทุกข้อ
6. ข้อใดเป็นอานาจหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้น
พื้นฐาน
ก. บริหารกิจการของสถานศึกษาหรือส่วนราชการให้
เป็นไปตามกฎหมาย กฎ ระเบียบ ของทางราชการ
ข. เป็นผู้แทนของสถานศึกษาหรือส่วนราชการใน
กิจการทั่วไป รวมทั้งการจัดทานิติกรรมสัญญาใน
ราชการของสถานศึกษา
ค. อนุมัติประกาศนียบัตร และวุฒิบัตรของสถานศึกษา
ให้เป็นไป ตามระเบียบที่คณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐานกาหนด
ง. ถูกทุกข้อ
7. ใครเป็นผู้เห็นชอบในการจาหน่ายอสังหาริมทรัพย์
ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้จากการบริจาค
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา
ข. คณะกรรมการสถานศึกษา
ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
8. ข้อใดไม่ใช่หลักการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
School-Based Management
ก. หลักการกระจายอานาจ
ข. หลักมโนธรรม
ค. หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม
ง. หลักการความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้
9. ข้อใดคือยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของ
กระทรวงศึกษาธิการ
ก. พัฒนามาตรฐานการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพการ
แข่งขันของประเทศ
ข. ประชาชนมีคุณภาพ คุณธรรม ร่วมพัฒนาเศรษฐกิจ
และสังคมฐานความรู้
ค. การสร้างโอกาสทางการศึกษา
ง. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการ
10. "ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาด้านภาษา
คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และอาชีพเพื่อ
การพึ่งพาตนเอง และเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันใน
ระดับนานาชาติ" คากล่าวนี้เป็นยุทธศาสตร์ด้านใดของ
สพฐ.
ก. ด้านสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. ด้านการพัฒนาการจัดการและคุณภาพการเรียนรู้
ค. ด้านความสามารถในการแข่งขัน
ง. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการ
11. " แต่ละภาคเรียนไม่จาเป็นต้องจัดสาระการเรียนรู้
ให้ครบทั้ง 8 กลุ่ม ทั้งนี้ ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ไม่
จาเป็นต้องจัดให้เรียนครบทุกสาระ แต่เมื่อเรียนจบช่วง
ชั้น ผู้เรียนต้องเรียนครบทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้และ
ครบทุกสาระในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้และมีความรู้
ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่
หลักสูตรกาหนด" เป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ตาม
หลักสูตรการศึกษา
ขั้นพื้นฐานช่วงชั้นใด
ก. ช่วงชั้นที่ 1-2 ( ชั้น ป.1- ป.6)
ข. ช่วงชั้นที่ 3 ( ชั้น ม.1- ม.3)
ค. ช่วงชั้นที่4 (ชั้น ม.4 - ม.6 )
ง. ช่วงชั้นที่ 3 และช่วงชั้นที่ 4
12.ระดับผลการเรียนสาหรับผู้ที่เรียนตามหลักสูตร
การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2550 ช่วงชั้นที่ 4
(ชั้น ม.4 - ม.6 ) มีกี่ระดับ
ก. 4 ระดับ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ข. 5 ระดับ
ค. 6 ระดับ
ง. 8 ระดับ
13. เอกสารการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้น
พื้นฐานที่ใช้บันทึกและรายงานพัฒนาการ และผลการ
เรียนรู้ ของผู้เรียนให้ผู้ปกครองทราบ
ก. ป พ.4 (แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์)
ข. ป พ.5 ( แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน)
ค. ป พ.6 (แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
รายบุคคล)
ง. ป พ.8 (ระเบียนสะสม)
14. ข้อใดคือไม่ใช่ตัวบ่งชี้การเรียนของผู้เรียนของการ
จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
ก. ฝึกปฏิบัติจนค้นพบความถนัดและวิธีการของตนเอง
ข. ฝึกตนเองให้มีวินัยและรับผิดชอบในการทางาน
ค. ใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและเชื่อมโยง
ประสบการณ์กับชีวิตจริง
ง. ฝึกประเมินปรับปรุงตนเองและยอมรับผู้อื่น
ตลอดจนสนใจใฝ่หาความรู้อย่างต่อเนื่อง
15. ข้อใดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา
ก. การใช้คอมพิวเตอร์การเรียนการสอน (CAI)
ข. การใช้สื่อมวลชนเพื่อการศึกษา E-learning
ค.การจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
ง. ถูกทุกข้อ
16. ไม่ใช่ชั้นตอนของระบบการประกันคุณภาพ
การศึกษา
ก. การควบคุมคุณภาพ
ข. กาหนดมาตรฐานคุณภาพ
ค. การตรวจสอบคุณภาพ
ง . การประเมินคุณภาพ
17. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ได้ประกาศใน
ราชกิจจานุเบกษาวันใด
ก. 21 ธันวาคม 2547
ข. 22 ธันวาคม 2547
ค. 23 ธันวาคม 2547
ง. 24 ธันวาคม 2547
18. องค์กรใดที่กาหนดให้ข้าราชการครูตาม
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู พ.ศ. 2523 ดารง
ตาแหน่งให้ได้รับเงินเดือน และวิทยฐานะตาม
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ. ศ. 2547
ก. ก.ค.
ข. ก.ค.ศ.
ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
ง. ข้อ ก หรือ ข
19. หากท่านเคยดารงตาแหน่งอาจารย์ 2 ระดับ 7 ใน
โรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ท่านจะ
ได้รับการแต่งตั้งให้ดารงตาแหน่งใหม่ตาม
พระราชพบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ตาแหน่งและรับเงินเดือนใน
อันดับใด
ก. ตาแหน่ง ครู รับเงินเดือน คศ.1
ข. ตาแหน่ง ครู รับเงินเดือน คศ.2
ค. ตาแหน่งครูชานาญการ รับเงินเดือน คศ.1
ง. ตาแหน่งครูชานาญการ รับเงินเดือน คศ.1
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
20. จากข้อ 19 บุคคลที่มีอานาจในการบรรจุแต่งตั้งคือใคร
ก. ผู้บริหารสถานศึกษา
ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. ผู้มีอานาจบรรจุแต่งตั้งตามมาตรา 53
ง. ข้อ ข และข้อ ค ถูกต้อง
21. ข้อใดคือตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาตาม
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ. ศ. 2547
ก. รองผู้อานวยการสถานศึกษา
ข. ผู้บริหารสถานศึกษา
ค. ผู้อานวยการโรงเรียน
ง. ถูกทุกข้อ
22. หากท่านได้รับแต่งตั้งครูท่านมีโอกาสที่จะได้รับ
วิทยฐานะสูงสุดคือข้อใด
ก. ชานาญการ ข. ชานาญการพิเศษ
ค. เชี่ยวชาญ ง. เชี่ยวชาญพิเศษ
23. การสอบแข่งขันเพื่อบรรจุแต่งตั้งเป็นข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษาคือข้อใด
ก. ครูผู้ช่วย ข. ผู้บริหารสถานศึกษา
ค. ผู้บริหารการศึกษา ง. บุคลากรทางการศึกษา
24. ไม่ได้รับความเป็นธรรมในการพิจารณาความดี
ความชอบของผู้บริหารให้ดาเนินการตามข้อใด
ก. ร้องเรียน ข. ร้องทุกข์
ค. อุทธรณ์ ง. ขอความเป็นธรรม สพท.
25. กฎหมายใดที่กาหนดว่า วิชาชีพครู ผู้บริหาร
สถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา เป็นวิชาชีพควบคุม
ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ
ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ
แก้ไขเพิ่มเติม
ข. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา พ.ศ. 2547
ค. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
พ.ศ. 2546
ง. ทุกข้อกล่าวไว้
26. ผลกระทบหากข้าราชการครูฯไม่มีใบประกอบ
วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษาและผู้บริหารการศึกษา
ก. ไม่สามารถทาการสอน หรือบริหารในสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐานได้
ข. ไม่สามารถรับเงินเดือนตามบัญชีเงินเดือนและเงิน
วิทยฐานะของข้าราชการครูฯได้
ค. จะต้องระวางโทษจาคุก หรือปรับ หรือทั้งจาทั้งปรับ
ตามกฎหมายกาหนด
ง. ถูกทุกข้อ
27. เหตุผลที่ต้องมีการปฎิรูประบบราชการ
ก. การปฏิรูประบบและวิธีการทางาน
ข. เป็นราชการที่มีประสิทธิภาพและได้รับความ
ไว้วางใจจากประชาชน
ค. รัฐบาล เอกชน ประชาชนต้องร่วมกันปฎิรูประบบ
ราชการ
ง. เปลี่ยนแปลง ปรับปรุง แบบค่อยเป็นค่อยไปไม่ได้ผล
28. การบริหารจัดการแบบ GFMIS จัดอยู่ในแผนการ
ปฏิรูประบบราชการแผนงานใด
ก. แผนการปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจวิธีการ
บริหารงานภาครัฐ
ข. แผนการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณการเงินและ
พัสดุ
ค. แผนการปรับเปลี่ยนระบบบริหารงานบุคคล
ง. แผนการปรับเปลี่ยนกฎหมาย
29. การบรรจุแต่งตั้งพนักงานราชการ จัดอยู่ใน
แผนการปฏิรูประบบราชการแผนงานใด
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ก. แผนการปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจวิธีการ
บริหารงานภาครัฐ
ข. แผนการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณการเงินและ
พัสดุ
ค. แผนการปรับเปลี่ยนระบบบริหารงานบุคคล
ง. แผนการปรับเปลี่ยนกฎหมาย
30. e-Shopping หมายถึงข้อใด
ก. การค้าขายโดยผ่านอินเตอร์เน็ต
ข. การจัดหาพัสดุโดยวิธีตกลงราคาด้วยระบบ
อิเล็กทรอนิกส์
ค. การจัดหาพัสดุโดยวิประมูลราคาด้วยระบบ
อิเล็กทรอนิกส์
ง. ขอบเขตการจัดหาพัสดุ
31 . ข้อใดไม่ใช่งบประมาณรายจ่ายของส่วนราชการ
และรัฐวิสาหกิจ
ก. งบบุคลากร
ข. งบดาเนินงาน
ค. งบกลาง
ง. งบเงินอุดหนุน
32. ค่าวัสดุ ถูกจัดไว้ในงบประมาณตามข้อใด
ก. งบดาเนินการ
ข. งบลงทุน
ค. งบเงินอุดหนุน
ง. งบรายจ่ายอื่น
33. ข้อใดคือลักษณะของค่าเช่าบ้านข้าราชการ
ก. ค่าเช่าบ้าน
ข. ค่าผ่อนชาระค่าเช่าบ้าน
ค. ค่าผ่อนชาระเงินกู้เพื่อชาระค่าเช่าบ้าน
ง. ถูกทุกข้อ
34. ใครมีอานาจในการอนุมัติเบิกจ่ายเงินสวัสดิการ
เกี่ยวกับการศึกษาของบุตรของข้าราชการครูใน
สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัด สพฐ.
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา
ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. เลขาธิการ กพฐ.
ง. ข้าราชการระดับ 6 ขึ้นไปสามารถรับรองตนเอง
35. ข้อใดเป็นขอบข่ายงานบริหารทั่วไปของ
สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. การแนะแนวการศึกษา
ข. การจัดทาและเสนองบประมาณต่อ สพท.
ค.การประเมินผลการปฏิบัติราชการ
ง. การจัดทาเว็บไซต์ของสถานศึกษา
36. นักเรียนที่เกิดปีใดจะต้องเข้าเรียนชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 1 ปีการศึกษา 2553
ก. ปี พ.ศ. 2544
ข. ปี พ. ศ. 2545
ค. ปี พ.ศ. 2546
ง. ปีการศึกษา 2547
37. จาหน่ายนักเรียนกรณีใดไม่ต้องขออนุญาตต่อ
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ก. ย้ายโรงเรียน
ข. ถึงแก่กรรม
ค. หยุดเรียนเป็นเวลานาน ไม่มีตัวตน
ง. อายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ
38. วันเปิดเรียนให้ชักธงขึ้นเวลาใด
ก. เวลาเข้าเรียน
ข. 08.00 น
ค. 08.30 น.
ง. ข้อ หรือ ข
39. การตั้งชื่อสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ใช้คาขึ้นต้นว่า
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
อย่างไร
ก. จังหวัด
ข. วัด
ค. บุคคลจารึกในประวัติศาสตร์
ง. ไม่มีข้อถูก
40. บริจาคเงินให้สถานศึกษากี่บาท ต้องเสนอเรื่องไป
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
ก. ตั้งแต่ 5 แสนบาท ขึ้นไป
ข. เกินกว่า 5 แสนบาทขึ้นไป
ค. ตั้งแต่ 1 ล้านบาท ขึ้นไป
ง. เกินกว่า 1 ล้านบาทขึ้นไป
41. สพฐ. ได้กาหนดระยะเวลาออกหนังสือรับรองการ
สาเร็จการศึกษาไว้ตามข้อใด
ก. 35 นาที
ข. 60 นาที
ค. 1 ชั่วโมง 18 นาที
ง. 6 ชั่วโมง 5 นาที
42. พนักงานครูผู้สอนมีสิทธิลากิจส่วนตัวได้กี่วันต่อ
ปีงบประมาณ
ก. 7 วัน
ข. 10 วัน
ค. 15 วัน
ง. 30 วัน
33. ไม่ใช่สิทธิประโยชน์ของพนักงานราชการ
ก. ค่าตอบแทนการปฏิบัติงานนอกเวลาราชการ
ข. ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการ
ค. ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรม
ง. ค่าตอบแทนรายเดือน
44. สถานที่เรียนที่สถานประกอบการจัดตั้งขึ้นเพื่อจัด
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ศูนย์การเรียน
ข. สถานประกอบการเรียนรู้
ค. สานักงานเรียนรู้
ง. ศูนย์จัดการเรียนรู้
45. ใครเป็นผู้อนุญาตให้ครอบครัวจัดการศึกษาให้
บุคคลในครอบครัวได้ (Home School)
ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา
ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ไม่มีข้อถูก
46. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประเภทของข้าราชการครูที่ลา
ศึกษาต่อภายในประเทศ
ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ
ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคนอกเวลาราชการ
ค. การฝึกอบรมปฏิบัติการวิจัยภายในประเทศ
ง. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน
47. การลาศึกษาต่อภายในประเทศโดยใช้เวลาราชการ
เต็มเวลาโดยหน่วยงานต้นสังกัดคัดเลือก
ส่งไปศึกษา หมายถึงการลาศึกษาต่อตามข้อใด
ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ประเภท ก
ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ประเภท ข
ค. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน
ง. ถูกทุกข้อ
48. เมื่อท่านได้รับการบรรจุแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูใน
โรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปะสงค์ที่จะลาศึกษาต่อ
ปริญญาโท ท่านคิดว่าจะต้องมี
คุณสมบัติเป็นไปตามข้อใด
ก. ต้องมีอายุราชการครบ 12 เดือน นับถึงวันที่ 15
มิถุนายนของปีที่จะลาศึกษาต่อ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ข. ต้องพ้นกาหนดเวลาทดลองปฏิบัติราชการ
ค. จะต้องขออนุญาตต่อผู้บังคับบัญชา
ง. จะต้องไม่ถูกลงโทษทางวินัยระดับใดระดับหนึ่ง
49. เมื่อท่านต้องการลาศึกษาต่อเพื่อให้ได้วุฒิปริญญา
โท แต่ใช้เวลาไปศึกษาในวันเสาร์วันอาทิตย์ท่าน
จะต้องทาเรื่องขออนุญาตการลาประเภทใด
ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ
ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคพิเศษ
ค. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคนอกเวลาราชการ
ง. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน
50. หากท่านประสงค์จะศึกษาต่อปริญญาโท 2 ปีที่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ท่านจะต้องขออนุญาตใคร
ก. ผู้บริหารโรงเรียน
ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
51. ทางราชการอนุญาตให้ใช้เวลาราชการเพื่อไปศึกษา
ต่อภาคนอกเวลาราชการได้ และใช้เวลาราชการ
บางส่วน โดยใช้เวลาราชการได้ ไม่เกินวันละกี่ชั่วโมง
ก. 30 นาที
ข. 1 ชั่วโมง
ค. 1 ชั่วโมง 30 นาที
ง. 3 ชั่วโมง
52. กรณีที่ต้องการไปศึกษาต่อภายในประเทศ ภาคนอก
เวลาราชการ โดยไม่ใช้เวลาราชการไปศึกษา ต้อง
ดาเนินการตามข้อใด
ก. แจ้งให้ผู้บริหารทราบด้วยวาจา
ข. แจ้งให้ผู้บริหารทราบเป็นลายลักษณ์อักษร
ค. ขออนุญาตผู้บริหารสถานศึกษาตามระเบียบ
ง. ไม่ต้องแจ้งให้ทราบ
53. ข้อใดเป็นเครื่องมือสาหรับการประเมินผล
ก. แบบสังเกต
ข. การตรวจแบบฝึกหัด
ค. การใช้แฟ้มสะสมผลงาน
ง. การสังเกตการทางาน
54. ข้อใดเป็นเครื่องมือสาหรับการประเมินผล
ก. แบบทดสอบแบบเลือกตอบ
ข. การซักถาม
ค. การพิจารณาผลสาเร็จของงาน
ง. การใช้แฟ้มสะสมผลงาน
55. ข้อใดต่อไปนี้เป็นวิธีการประเมินผล
ก. การซักถาม
ข. แบบสังเกต
ค. คาถามแบบเช็ครายการ
ง. ข้อทดสอบ
56. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินผลตามสภาพจริงของ
นักเรียนได้มากที่สุด
ก. การพิจารณาผลสาเร็จของงาน ข. การสังเกต
ค. การใช้แบบทดสอบ ง. ตรวจแบบฝึกหัด
57. การแลกเปลี่ยนความรู้ความคิดกับผู้อื่น โดยนา
ผลงานเสนอ เช่น จัดนิทรรศการหน้าชั้น ห้องสมุด
หรืองานของโรงเรียน เป็นส่วนใดของการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้แบบบูรณาการ
ก. การบูรณาการประสบการณ์เข้ากับตนเอง
ข. การสร้างความคิดรวบยอด
ค. การปฏิบัติฝึกทักษะและการสร้างชิ้นงาน
ง. ชื่นชมผลงานและประยุคใช้
58. "เพื่อให้มีความรู้และเกิดทักษะในการม้วนตัวที่
ถูกต้องได้" ข้อความนี้สัมพันธ์กับข้อใด
ก. วัตถุประสงค์ ข. ขั้นตอนกิจกรรม
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ค. สื่อการเรียนรู้ ง. การประเมินผล
59. ใบความรู้เรื่องการเคลื่อนไหวของร่างกาย
ก. จุดประสงค์ ข. ขั้นตอนกิจกรรม
ค. สื่อการเรียนรู้ ง. การประเมินผล
60. ข้อใดต่อไปนี้เป็นกิจกรรมประเมิน
ก. การตรวจสอบ
ข. แบบประเมินผลการนาเสนอ
ค. แบบสังเกตทักษะการม้วนตัว
ง. ทักษะการม้วนตัว
61. ส่วนราชการใดของกระทรวงศึกษาธิการมีภารกิจ
เกี่ยวกับราชการทางการเมืองเพื่อสนับสนุนภารกิจ
ของรัฐมนตรีและประสานนโยบายระหว่างกระทรวง
ก. สานักงานรัฐมนตรี
ข. สานักงานเลขานุการรัฐมนตรี
ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
62. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการในสานักงานรัฐมนตรี
กระทรวงศึกษาธิการ
ก. งานบริหารทั่วไป
ข. กลุ่มงานประสานการเมือง
ค. กลุ่มงานสนับสนุนวิชาการ
ง. กลุ่มนโยบายและยุทธศาสตร์
63. ดาเนินการพิจารณาเรื่องร้องทุกข์ ร้องเรียนหรือ
ร้องขอความช่วยเหลือต่อรัฐมนตรีเป็นหน้าที่
ของส่วนราชการใด
ก. สานักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ
ข. สานักงานเลขานุการรัฐมนตรี
ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
64. ส่วนราชการใดต่อไปนี้ ไม่สังกัดสานักงาน
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ก. สานักอานวยการ
ข. สถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา
ค. สานักพัฒนากฎหมายการศึกษา
ง. สานักตรวจราชการและติดตามประเมินผล
65. กฎกระทรวงการแบ่งส่วนราชการนอกจากบัญญัติ
การแบ่งส่วนราชการไว้แล้วให้ระบุเรื่องใดไว้ด้วย
ก. ภารกิจ ข. อานาจหน้าที่
ค. ตาแหน่ง กรอบ ง. ถูกทุกข้อ
67. ข้อใดคือภารกิจของสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. จัดและส่งเสริมการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. จัดทาข้อเสนอแผนมาตรฐานการศึกษาและหลักสูตร
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. กาหนดหลักเกณฑ์ แนวทางและดาเนินการ
สนับสนุนทรัพยากร การจัดตั้งจัดสรรงบประมาณ
ง. ถูกทุกข้อ
68. ส่วนราชการในสานักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานมีกี่หน่วยงาน
ก. 6 หน่วยงาน ข. 7 หน่วยงาน
ค. 9 หน่วยงาน ง. 10 หน่วยงาน
69. จัดทาและพัฒนาระบบข้อมูลและเครือข่าย
สารสนเทศ รวมทั้งส่งเสริมการระดมทรัพยากร
เพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหน้าที่ของหน่วยงานใด
ในสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. สานักอานวยการ
ข. สานักติดตามและประเมินผลการจัดการ
ศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สานักงานทดสอบทางการศึกษา
ง. สานักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
70. ข้อใดไม่ใช่องค์กรเอกชน
ก. องค์กรวิชาชีพ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ข. สมาคม
ค. มูลนิธิ
ง. องค์กรที่เรียกชื่ออย่างอื่นซึ่งจดทะเบียนเป็นนิติ
บุคคล
71.คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีจานวนกี่คน
ก. 26 คน
ข. 27 คน
ค. 16 คน
ง. 15 คน
72. กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานมีจานวนกี่คน
ก. 14 คน
ข. 13 คน
ค. 12 คน
ง. 11 คน
73. ใครไม่ใช่กรรมการโดยตาแหน่งในคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. เลขาธิการ ก.พ.ร.
ค. ผู้อานวยการสานักงบประมาณ
ง. เลขาธิการคุรุสภา
74. คุณสมบัติของผู้ได้รับการคัดเลือกเป็นกรรมการ
ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานกลุ่มใดที่มีคุณสมบัติต่างไปจากพวก
ก. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัย
ข. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านงบประมาณ การเงิน การคลัง
ค. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการกีฬา
ง. ผู้ทรงคุณวุฒิที่เป็นพระภิกษุซึ่งมหาเถรสมาคมเสนอ
75. หลักเกณฑ์วิธีการสรรหาและการเลือกประธาน
กรรมการและกรรมการนอกจากที่กาหนดไว้
แล้วให้เป็นไปตามข้อใด
ก. กฎกระทรวง
ข. ประกาศกระทรวง
ค. ระเบียบกระทรวง
ง. ประกาศของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน
76. คณะกรรมการสภาการศึกษามีจานวนกี่คน
ก. 35 คน
ข. 48 คน
ค. 59 คน
ง. 63 คน
77. ใครเป็นประธานกรรมการในคณะกรรมการสภา
การศึกษา
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. นายกรัฐมนตรี
ค. รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่ได้รับ
มอบหมาย
ง. กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการเลือก
78. การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่
การศึกษาให้กาหนดตามแนวทางข้อใด
ก. สอดคล้องกับภารกิจหลักและรองรับการกระจาย
อานาจการบริหาร
ข. ความมีเอกภาพในทางการบริหารจัดการ ยืดหยุ่น
พร้อมต่อการปรับเปลี่ยน
ค. มุ่งสัมฤทธิ์ผลตามภารกิจ ความคุ้มค่าลดขั้นตอนการ
บริหาร
ง. ถูกทุกข้อ
79. การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่ฯให้
กาหนดตามแนวทางใดและคานึงถึงสิ่งใด
ก. ระดับ ประเภทของสถานศึกษา
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ข. ปริมาณและคุณภาพของสถานศึกษา
ค. ผู้รับบริการและความเหมาะสมอื่น
ง. ถูกทุกข้อ
80. หน่วยงานใดในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่
กาหนดให้ยุบเลิกภายใน 3 ปีนับตั้งแต่มีการ
จัดตั้งส่วนราชการดังกล่าว
ก. กลุ่มอานวยการ
ข. กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา
ค. กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
ง. กลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา
81. การแบ่งส่วนราชการในกลุ่มงานหรือหน่วยงานที่
เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่ากลุ่มงาน
ให้ทาตามข้อใด
ก. กฏกระทรวง ข. ระเบียบ
ค. ประกาศกระทรวง ง. ข้อตกลง
82. การระบุอานาจหน้าที่ของแต่ละส่วนราชการให้
จัดทาตามข้อใด
ก. ประกาศกระทรวง
ข. กฎกระทรวง
ค. ระเบียบ
ง. ประกาศส่วนราชการ
83. ใครเป็นผู้มีอานาจในการตีความและวินิจฉัยปัญหา
อันเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎกระทรวง กาหนด
หลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่
การศึกษา พ.ศ. 2546
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ก และหรือ ข
84. พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม
พ.ศ. 2545 ประกาศใช้ในวันใด
ก. 1 ตุลาคม 2545 ข. 2 ตุลาคม 2545
ค. 3 ตุลาคม 2545 ง. 4 ตุลาคม 2545
85. ตามพระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม
พ.ศ. 2545 มีหน่วยงานระดับกระทรวงและส่วน
ราชการที่มีฐานะเทียบเท่ากระทรวงจานวนเท่าใด
ก. 15 กระทรวง ข. 19 กระทรวง
ค. 20 กระทรวง ง. 21 กระทรวง
86. หน่วยงานที่มีหน้าที่เกี่ยวกับราชการทั่วไปของ
นายกรัฐมนตรีและคณะรัฐมนตรีคือข้อใด
ก. สานักนายกรัฐมนตรี
ข. สานักงานรัฐมนตรี
ค. สานักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี
ง. ข้อ กและ ข
87. ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรีและอยู่ใน
การบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อนกยกรัฐมนตรี
ก. สานักงานปลัดสานักนายกรัฐมนตรี
ข. สานักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค
ค. สานักงบประมาณ
ง. กรมประชาสัมพันธ์
88. ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรีและอยู่ใน
การบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อนกยกรัฐมนตรีมี
จานวนเท่าใด
ก. 8 หน่วยงาน ข. 9 หน่วยงาน
ค. 10 หน่วยงาน ง. 11 หน่วยงาน
89. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรี
ก. สานักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา
ข. สานักงานคณะกรรมการพลเรือน
ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ง. สานักงานข่าวกรองแห่งชาติ
90. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่กระทรวงที่เกิดขึ้นใหม่ตาม
พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง
ทบวง กรม พ.ศ. 2545
ก. กระทรวงการท่องเที่ยวและการกีฬา
ข. กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
ค. กระทรวงพลังงาน
ง. กระทรวงเทคโนโลยีและการสื่อสาร
91. ข้อใดไม่ได้ระบุในสาระของแต่ละกระทรวงตาม
พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง
ทบวง กรม พ.ศ. 2545
ก. ชื่อกระทรวง
ข. อานาจหน้าที่ของกระทรวง
ค. ส่วนราชการในกระทรวง
ง. ภารกิจหลัก
92 กรมอุตุนิยมวิทยา เป็นส่วนราชการในกระทรวงใด
ก. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
ข. กระทรวงคมนาคม
ค . กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ง. กระทรวงทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
93. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการของกระทรวงเทคโนโลยี
และการสื่อสาร
ก. กรมไปรษณีย์โทรเลข
ข. กรมอุตุนิยมวิทยา
ค. สานักงานสถิติแห่งชาติ
ง. กรมสารนิเทศ
94. กรมที่ดินเป็นส่วนราชการในกระทรวงใด
ก. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
ข. กระทรวงมหาดไทย
ค. กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ง. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
95.ส่วนราชการของกระทรวงยุติธรรมข้อใดที่ขึ้นตรง
ต่อรัฐมนตรี
ก. สานักงานรัฐมนตรี
ข. กรมสอบสวนคดีพิเศษ
ค. สานักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยา
เสพติด
ง. สถาบันนิติวิทยาศาสตร์
96. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาการ
ก. ส่งเสริม กากับ ติดตามและประเมินผลการจัด
การศึกษาทุกระดับ
ข. กาหนดนโยบายแผนมาตรฐานการศึกษาและ
สนับสนุนทรัพยากรเพื่อการศึกษา
ค. ส่งเสริมประสานงานการศาสนา ศิลปะวัฒนธรรม
และการกีฬาเพื่อการศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
97. การจัดระเบียบราชการกระทรวงศึกษาธิการให้
เป็นไปตามข้อใด
ก. พรบ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
ข. พรบ.ปรับปรุง กระทรวง ทบวง กรม
ค. พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
ง. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
98. ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี
กระทรวงหรือทบวงมีกี่หน่วยงาน
ก. 7 หน่วยงาน
ข. 8 หน่วยงาน
ค. 9 หน่วยงาน
ง. 10 หน่วยงาน
99. ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี
กระทรวงหรือทบวงที่อยู่ในบังคับบัญชา ของ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรม
จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป.
ก. สานักงานอัยการสูงสุด
ข. สานักงานการป้องกันและปราบปรามการฟอกเงิน
ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ
ง. ข้อ กและ ข
100.ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี
กระทรวงหรือทบวงที่อยู่ในบังคับบัญชาของ
นายกรัฐมนตรี
ก. สานักราชเลขาธิการ สานักพระราชวัง สานักงาน
พระพุทธศาสนาแห่งชาติ
ข. สานักงานคณะกรรมการการวิจัยแห่งชาติ ราช
บัณฑิตยสภา
ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ สานักงานประสาน
โครงการพระราชดาริ
ง. ถูกทุกข้อ
101. การปรับปรุง กระทรวง ทบวง กรม ตามข้อใดที่
ต้องกาหนดในพระราชกฤษฎีกา
ก. โอนกิจการ อานาจหน้าที่ ทรัพย์สิน งบประมาณ หนี้
สิทธิและภารผูกพัน
ข. การโอนข้าราชการ ลูกจ้าง อัตรากาลัง
ค. อานาจหน้าที่ของรัฐมนตรีและส่วนราชการ
ง. ถูกทุกข้อ
102. ข้อใดต่อไปนี้เป็นส่วนราชการสังกัดสานัก
นายกรัฐมนตรี กระทรวง ทบวง กรมที่อยู่ในบังคับ
บัญชาขึ้นตรงต่อรัฐมนตรี
ก. สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน
ข. สานักงานคณะกรรมการปราบปรามยาเสพติด
ค. สานักงบประมาณ
ง. เฉพาะข้อ กและ ข
103. หมวดใด มาตราใดของพรบ.นี้ที่กาหนดหน้าที่
ของกระทรวงศึกษาธิการเอาไว้
ก. หมวด 18 มาตรา 40 ข. หมวด 18 มาตรา 41
ค. หมวด 19 มาตรา 40 ง. หมวด 19 มาตรา 41
104. ส่วนราชการที่มีฐานะเป็นกรมหรือเทียบเท่ากรม
ตามพระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวงทบวงกรม
พ.ศ. 2545 มีกีหน่วยงาน
ก. 170 หน่วยงาน ข. 171 หน่วยงาน
ค. 200 หน่วยงาน ง. ไม่มีข้อถูก
105. จุดประสงค์ที่สาคัญที่สุดที่ต้องมีการปฏิรูประบบ
ราชการคือข้อใด
ก. เพื่อทาให้เป็นระบบที่มีคุณภาพ ประสิทธิภาพและ
ได้รับความเชื่อถือศรัทธาจากประชาชน
ข. เพื่อเป็นหลักประกันต่อชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีของคน
ค. เพื่อให้เป็นระบบที่มีสมรรถภาพสูงเป็นกลไกในการ
บริหารประเทศของรัฐบาล
ง. เพื่อให้ข้าราชการปรับเปลี่ยนวิธีการทางาน
107. การปฏิรูประบบราชการเป็นกระบวนการทางาน
ร่วมกันของทุกฝ่ายจึงจะสาเร็จโดยมีรัฐบาล
เป็นหลัก หมายถึงฝ่ายใดบ้าง
ก. รัฐบาล เอกชน ประชาชน
ข. ราชการ เอกชน ประชาชน
ค. รัฐบาล ราชการ ประชาชน
ง. รัฐบาล ราชการ เอกชน ประชาชน
108. การปฏิรูประบบราชการกาหนดไว้กี่แผนงาน
ก. 5 แผนงาน
ข. 6 แผนงาน
ค. 7 แผนงาน
ง. 8 แผนงาน
109. ข้อใดไม่ใช่แผนปฏิรูประบบบริหารภาครัฐ
ก. แผนปรับเปลี่ยนระบบบริหารบุคคล
ข. แผนปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมและค่านิยม
ค. แผนปรับเปลี่ยนผู้นาการเปลี่ยนแปลงด้วยระบบ
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.
ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.

More Related Content

What's hot

แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth kumthavee
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth  kumthaveeแนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth  kumthavee
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth kumthaveeนายจักราวุธ คำทวี
 
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 25511.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
วายุ วรเลิศ
 
แนวข้อสอบการวางแผน แผนงาน โครงการ
แนวข้อสอบการวางแผน  แผนงาน โครงการแนวข้อสอบการวางแผน  แผนงาน โครงการ
แนวข้อสอบการวางแผน แผนงาน โครงการ
ประพันธ์ เวารัมย์
 
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหารรวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
ประพันธ์ เวารัมย์
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
ประพันธ์ เวารัมย์
 

What's hot (20)

แนวข้อสอบความลับ
แนวข้อสอบความลับแนวข้อสอบความลับ
แนวข้อสอบความลับ
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
 
แนวข้อสอบ พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534
แนวข้อสอบ พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534แนวข้อสอบ พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534
แนวข้อสอบ พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534
 
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป 120 ข้อ (สอบครูดอทคอม ติวสอบครูผู้ช่วย)
 
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth kumthavee
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth  kumthaveeแนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth  kumthavee
แนวข้อสอบ พ.ร.บ.พลเรือน ๒๕๕๑ Jukravuth kumthavee
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติเทศบาล พ.ศ. 2496 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 13 พ.ศ. 2552
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติเทศบาล พ.ศ. 2496 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 13 พ.ศ. 2552แนวข้อสอบพระราชบัญญัติเทศบาล พ.ศ. 2496 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 13 พ.ศ. 2552
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติเทศบาล พ.ศ. 2496 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบับที่ 13 พ.ศ. 2552
 
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
 
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 25511.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
1.สรุป พรบ.ข้าราชการพลเรือน 2551
 
แนวข้อสอบ เรื่อง พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551
แนวข้อสอบ เรื่อง พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551แนวข้อสอบ เรื่อง พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551
แนวข้อสอบ เรื่อง พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551
 
แนวข้อสอบการวางแผน แผนงาน โครงการ
แนวข้อสอบการวางแผน  แผนงาน โครงการแนวข้อสอบการวางแผน  แผนงาน โครงการ
แนวข้อสอบการวางแผน แผนงาน โครงการ
 
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหารรวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
รวมแนวข้อสอบบริหารเก็งข้อสอบผู้บริหาร
 
แนวข้อสอบพัสดุ 61 ข้อ
แนวข้อสอบพัสดุ 61 ข้อแนวข้อสอบพัสดุ 61 ข้อ
แนวข้อสอบพัสดุ 61 ข้อ
 
แนวข้อสอบระเบียบงานสารบรรณ
แนวข้อสอบระเบียบงานสารบรรณแนวข้อสอบระเบียบงานสารบรรณ
แนวข้อสอบระเบียบงานสารบรรณ
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติวิธีปฎิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 แก้ไขเพิ่มเติมถึงฉบั...
 
แนวข้อสอบ พรบ. กําหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอํานาจ พ.ศ. 2542 แก้ไข ถึง 2549 4...
แนวข้อสอบ พรบ. กําหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอํานาจ พ.ศ. 2542 แก้ไข ถึง 2549  4...แนวข้อสอบ พรบ. กําหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอํานาจ พ.ศ. 2542 แก้ไข ถึง 2549  4...
แนวข้อสอบ พรบ. กําหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอํานาจ พ.ศ. 2542 แก้ไข ถึง 2549 4...
 
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
แนวข้อสอบ ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
 
แนวข้อสอบ พรบ.ข้อมุลข่าวสาร 2540 ok
แนวข้อสอบ พรบ.ข้อมุลข่าวสาร 2540 okแนวข้อสอบ พรบ.ข้อมุลข่าวสาร 2540 ok
แนวข้อสอบ พรบ.ข้อมุลข่าวสาร 2540 ok
 
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติการทะเบียนราษฎร พ.ศ. 2534
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติการทะเบียนราษฎร พ.ศ. 2534แนวข้อสอบพระราชบัญญัติการทะเบียนราษฎร พ.ศ. 2534
แนวข้อสอบพระราชบัญญัติการทะเบียนราษฎร พ.ศ. 2534
 
แนวข้อสอบจริง 75 ข้อ
แนวข้อสอบจริง  75 ข้อแนวข้อสอบจริง  75 ข้อ
แนวข้อสอบจริง 75 ข้อ
 

Similar to ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.

ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
คน ขี้เล่า
 
สรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครูสรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครู
Nuttapol Boonpila
 
5
55
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖อรุณโรจน์ ศรีเจริญโชติ
 
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
นายจักราวุธ คำทวี
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15peter dontoom
 
Original edu 1
Original edu 1Original edu 1
Original edu 1pui003
 
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
 
Report new-final
Report new-finalReport new-final
Report new-final
chotika homhoon
 
T5
T5T5
T4
T4T4
T4
gimzui
 
Bbb
BbbBbb
T3
T3T3
Report new-final
Report new-finalReport new-final
Report new-final
chotika homhoon
 
Report new-final tdri
Report new-final  tdriReport new-final  tdri
Report new-final tdri
sujira123
 

Similar to ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป. (20)

ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษาข อสอบ กฎหมายการศ กษา
ข อสอบ กฎหมายการศ กษา
 
สรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครูสรุปแนวข้อสอบครู
สรุปแนวข้อสอบครู
 
5
55
5
 
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
 
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
ภาค ก. ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย
 
กฎหมายการศึกษา 6
กฎหมายการศึกษา 6กฎหมายการศึกษา 6
กฎหมายการศึกษา 6
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15
 
ชุดที่15
ชุดที่15ชุดที่15
ชุดที่15
 
Original edu 1
Original edu 1Original edu 1
Original edu 1
 
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
๓.คู่มือปฏิบัติงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
ชุดที่86
ชุดที่86ชุดที่86
ชุดที่86
 
Report new-final
Report new-finalReport new-final
Report new-final
 
T5
T5T5
T5
 
Report new-final tdri
Report new-final tdriReport new-final tdri
Report new-final tdri
 
T4
T4T4
T4
 
Bbb
BbbBbb
Bbb
 
T3
T3T3
T3
 
Report new-final
Report new-finalReport new-final
Report new-final
 
Report new-final tdri
Report new-final  tdriReport new-final  tdri
Report new-final tdri
 

More from นายจักราวุธ คำทวี

๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
นายจักราวุธ คำทวี
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
นายจักราวุธ คำทวี
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
นายจักราวุธ คำทวี
 
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
นายจักราวุธ คำทวี
 
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
นายจักราวุธ คำทวี
 
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
นายจักราวุธ คำทวี
 
กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓
นายจักราวุธ คำทวี
 
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
นายจักราวุธ คำทวี
 
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
นายจักราวุธ คำทวี
 
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
นายจักราวุธ คำทวี
 
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
นายจักราวุธ คำทวี
 
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
นายจักราวุธ คำทวี
 
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปีตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
นายจักราวุธ คำทวี
 
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
นายจักราวุธ คำทวี
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...นายจักราวุธ คำทวี
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษาประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษานายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๙ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...นายจักราวุธ คำทวี
 

More from นายจักราวุธ คำทวี (20)

๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
 
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก. พ.ศ. ๒๕๔๗
 
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย  สิทธิประโยชน์  จักราวุธ  กศน.ร้อยเอ็ด
๑๑ ม.ค.๖๑ วินัย สิทธิประโยชน์ จักราวุธ กศน.ร้อยเอ็ด
 
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
(จักราวุธ คำทวี)ระเบียบ สร.ว่าด้วย พนง.รชก.ปี ๔๗ จักราวุธ คำทวี (1)
 
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี  แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
สัตวแพทย์จักราวุธ คำทวี แนวทางลงโทษวินัย พนง.รชก. ปี ๕๙
 
กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓กศน. อาจารย์หมอ ๓
กศน. อาจารย์หมอ ๓
 
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป๔.ภาค ก.  ความรอบรู้ทั่วไป
๔.ภาค ก. ความรอบรู้ทั่วไป
 
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
๓๘ ข(๕) จักราวุธ คำทวี ความสามารถด้านการวิเคราะห์กฎหมายและระเบียบ
 
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
ความรู้เกี่ยวกับการศึกษานอกโรงเรียน ๕
 
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
ชุดที่ 2 วิชากฎหมายการศึกษา 130 ข้อ
 
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
ชุดที่ 1 วิชากฎหมายการศึกษา 370 ข้อ
 
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปีตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
ตัวอย่างการเขียนคำขอรับรางวัล ครอบครัวครูดี ประจำปี
 
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
จักราวุธ คำทวี กับรางวัล ครอบครัวครูดี ปี ๒๕๕๘
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การรวมสถานศึกษาและการกำหนดอำนาจ และหน้าที่ของส...
 
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษาประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง การกำหนดอำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา
 
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๙ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๙ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี  แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
ครั้งที่ ๑๑ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. ๒๕๕๑
 
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๗ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๗ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...ครั้งที่ ๓ จักราวุธ  คำทวี  แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
ครั้งที่ ๓ จักราวุธ คำทวี แนวทดสอบบรรจุข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา ตามมาตร...
 

Recently uploaded

แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (10)

แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

ข้อสอบเก่า ข้อสอบ ขรก.สังงกัด สพฐ. ปนกับ สกอ.และ สป.

  • 1. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ 1. บุคคลใดมิได้ทาหน้าที่ในการดาเนินงานการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ก. ผู้บริหาร ข. ครู ค. ศึกษานิเทศก์ ง. ภารโรง (มาตรา 50) 2. ข้อใดมิใช่หลักการจัดการศึกษา ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม 2545 ก. เป็นการจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ข. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสาหรับประชาชน ค. เป็นการจัดการศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมของสังคม ง. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง (มาตรา 8) 3. ข้อใดกล่าวถึงแนวทางการจัดการศึกษาได้ถูกต้อง ก. สถานศึกษากาหนดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อความเป็นไทย เป็นพลเมือง ที่ดีของชาติ ข. การจัดการศึกษาต้องเป็นการพัฒนาทางด้านความรู้และความสามารถของผู้เรียนเป็นหลัก ค. รัฐต้องร่วมในการดาเนินงานและการจัดแหล่งเรียนรู้ทุกแห่งอย่างเพียงพอและมี ประสิทธิภาพ ง. การจัดสาระการเรียนรู้ ต้องสอดคล้องกับความต้องการในการพัฒนาของสถานศึกษา (มาตรา 25) 4. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 เป็นกฎหมายที่ตราขึ้นตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2540 มาตราใด ก. มาตรา 43 ข. มาตรา 81 ค. มาตรา 289 ง. มาตรา 336 5. แนวการจัดการศึกษาตาม พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ยึดหลักตามข้อใด ก. ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเท่ากัน ข. ถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด ค. หลักสูตรมีความสาคัญที่สุด
  • 2. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ง. กระบวนการเรียนการสอนสาคัญที่สุด 6. ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติกาหนดให้กระทรวงกระจายอานาจในด้านใดบ้าง ก. บริหารบุคคล งบประมาณ บริหารจัดการและบริหารทั่วไป ข. วิชาการ บริหารบุคคล งบประมาณ และการมีส่วนร่วม ค. วิชาการ งบประมาณ บริหารบุคคล และการบริหารทั่วไป ง. งบประมาณ บริหารบุคคล การมีส่วนร่วม และการบริหารทั่วไป 7. หน่วยงานใดเป็นผู้จัดให้มีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ก. หน่วยงานต้นสังกัด และสถานศึกษา ข. เขตพื้นที่การศึกษาขั้นพื้นฐาน และสถานศึกษา ค. หน่วยงานอิสระ และสถานศึกษา ง. องค์กรมหาชน และสถานศึกษา 8. หน่วยงานใดเป็นผู้ส่งเสริมให้มีระบบกระบวนการการผลิตการพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการ ศึกษาให้มีคุณภาพ และมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง ก. กระทรวงการศึกษาธิการ(ศธ.) ข. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ค. องค์กรกลางบริหารงานบบุคคล (ก.ค.ศ.) ง . สภาวิชาชีพ(คุรุสภา) 9. ถ้ามีผู้บริจาคที่ดินให้ กศน.อาเภอ ที่ดินนั้นจะมีสภาพเป็นอย่างไร ก. เป็นที่ราชพัสดุ ข. เป็นกรรมสิทธิของสถานศึกษา ค. เป็นอานาจของสถานศึกษาที่จะดาเนินการได้เอง ง. ถูกทุกข้อ 10. การประเมินภายนอกครั้งแรกให้ทาภายในเวลาเท่าใด นับตั้งแต่วันที่ พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ใช้บังคับ ก. 3 ปี ข. 4 ปี ค. 5 ปี ง. 6 ปี 11. อานาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการกาหนดไว้ในกฎหมายฉบับใด ก. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ข. พรบ. ปรับปรุงกระทรวงทบวงกรม พ.ศ. 2545 ค. พรบ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ ง. ข้อ ก และ ข 12. หน่วยงานใดเป็นผู้กาหนดหลักสูตรแกนกลาง การจัดการศึกษานอกระบบ
  • 3. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ก. กระทรวงศึกษาธิการ ข. สภาการศึกษาแห่งชาติ ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. สานักงาน กศน. 9. การศึกษาสาหรับคนพิการ ให้จัดโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ได้ตั้งแต่เมื่อใด ก. แรกเกิด หรือ พบความพิการ ข. ย่างปีที่ 7 หรือ พบความพิการ 10. ข้อใดเป็นช่วงอายุการศึกษาภาคบังคับ ย่างเข้าปีที่ 7-16 พระราชบัญญัติ ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 1. การเสนอนโยบาย แผนการศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานการศึกษา ให้เสนอต่อใคร (ม.๑๔) ก. สภาการศึกษา ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ค. คณะรัฐมนตรี ง. รัฐบาล ๒. ส่วนราชการใดเป็นผู้นาเสนอนโยบาย แผนการศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานการศึกษา (ม.๑๔) ก. สภาการศึกษา ข. สานักงานปฏิรูปการศึกษา ค. กระทรวงศึกษาธิการ ง. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ๓. ส่วนราชการในส่วนกลางของกระทรวงศึกษาธิการหน่วยใดไม่มีฐานะ เป็นนิติบุคคลและเป็นกรม ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน ก. สานักงานรัฐมนตรี ข. สานักงาน กศน. ค. สานักงาน ก.ค.ศ. ง. ไม่มีข้อใดถูกต้อง ๔. ใคร เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการ และรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการของสานักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ (ม.๑๙) ก. เลขานุการรัฐมนตรี ข. ผู้อานวยการสานักงานรัฐมนตรี ค. ผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
  • 4. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ง. รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ๕. ข้อใดเป็นชื่อเว็ปไซค์สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ๖. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ก. พิจารณาเสนอนโยบาย และแผนการดาเนินงานของกระทรวง ข. ออกกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติที่มิได้อยู่ในอานาจของส่วนราชการอื่น ๆ ค. ประสานงานต่าง ๆ ในกระทรวง ง. ยุบ รวม หรือเลิกสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (มาตรา 24) ๗. การให้มีคณะกรรมการส่งเสริมสนับสนุนและประสานงานความร่วมมือการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยในสานักงานปลัดกระทรวง อยู่ในมาตราใด ก. มาตรา 26 ข. มาตรา 27 ค. มาตรา 28 ง. มาตรา 29 (มาตรา 27) _๘. เมื่อมีการมอบอานาจแล้ว ผู้รับมอบอานาจมีหน้าที่ต้องรับมอบอานาจนั้น และไม่อาจมอบอานาจให้ผู้ ดารงตาแหน่งอื่นได้ เว้นแต่กรณีใด ก. เป็นการดาเนินงานเพื่อประโยชน์ของการบริหารงาน ข. เป็นการแบ่งส่วนราชการตามอานาจหน้าที่ ค. เป็นการมอบอานาจให้แก่ผู้ว่าราชการจังหวัด ง. ถูกทุกข้อ (มาตรา 46) ๙. มาตรา 32 กาหนดให้คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาพิเศษเป็นองค์กรส่งเสริมและให้คาปรึกษาไว้ใน ส่วนราชการใด ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ง. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (มาตรา 32) ๑๐. ในการจัดระเบียบราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ใครมีบทบาทในการให้คาแนะนาต่อ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ก. สภาการศึกษา ข. สานักงานรัฐมนตรี ค. สานักงานปลัดกระทรวง ง. เลขาธิการสภาการศึกษา (มาตรา 14) ๑๑. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เกี่ยวกับการจัดการศึกษา
  • 5. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ก. พัฒนางานด้านวิชาการและจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาร่วมกับ สถานศึกษา ข. พัฒนาสาระของหลักสูตรการศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง ค. ร่วมพิจารณาแบ่งส่วนราชการภายในสถานศึกษา ง. บริหารกิจการของสถานศึกษาหรือส่วนราชการให้เป็นไปตามกฎหมาย (มาตรา 39) ๑๒. ในการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและเลิกสถานศึกษาของรัฐในระดับอุดมศึกษา อยู่ในอานาจหน้าที่ของ ใคร ก. เลขาธิการสภาการศึกษา ข. เลขาธิการคณะกรรมการอุดมศึกษา ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (มาตรา 41) ๑๓. อานาจหน้าที่ในการสั่งการ การอนุญาต การอนุมัติ การปฏิบัติราชการหรือการดาเนินการอื่นที่มิได้อยู่ ในกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ คาสั่งหรือมติคณะรัฐมนตรี สามารถมอบอานาจปฏิบัติราชการแทนได้ หรือไม่ เพราะเหตุใด ก. สามารถทาได้ เพราะอยู่ในอานาจของตน ข. สามารถทาได้ โดยคานึงถึงความเป็นอิสระ และการบริหารที่คล่องตัว ค. ไม่สามารถทาได้ เพราะไม่มีกฎหมายรองรับ ง. ไม่สามารถทาได้ ต้องให้ผู้มีอานาจลงนามมอบอานาจ (มาตรา 45) พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 1. ข้อใดมิใช่วัตถุประสงค์ของการจัดตั้ง “คุรุสภา” ก. กาหนดมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ ข. กาหนดนโยบายและแผนพัฒนาครู ค. ประสานส่งเสริมการศึกษาและการวิจัยเกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพ ง. การพัฒนาวิชาชีพ (มาตรา 8) 2. ในการเสนอร่างข้อบังคับของคุรุสภาจะกระทาได้เมื่อใด ก. ประธานกรรมการคุรุสภาอนุมัติ ข. ผ่านความเห็นชอบของรัฐมนตรี ค. คณะกรรมการคุรุสภามีมติเห็นชอบ ง. ผ่านความเห็นชอบของสภาการศึกษา (มาตรา 9)
  • 6. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. 3. ในการสรรหาคณะกรรมการคุรุสภาในส่วนของกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ่งคณะรัฐมนตรี แต่งตั้งมี ทั้งหมดกี่คน ก. 3 คน ข. 7 คน ค. 19 คน ง. 27 คน (มาตรา 12) 4. กรรมการคุรุสภา ที่มาจากผู้ประกอบวิชาชีพตาแหน่งผู้บริหาร จะต้องมีประสบการณ์ด้าน การ สอนหรือในตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา หรือผู้บริหารการศึกษา หรือบุคลากรทางการศึกษา รวมกันไม่ น้อยกว่ากี่ปี ก. 10 ปี ข. 15 ปี ค. 20 ปี ง. 25 ปี (มาตรา 15) 5. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา ก. จัดแบ่งส่วนของสานักงานเลขาธิการคุรุสภาและขอบเขตหน้าที่ของส่วนราชการดังกล่าว ข. บริหารและจัดการการเงิน การพัสดุ และทรัพย์สินของคุรุสภา ค. กาหนดอานาจหน้าที่และระเบียบเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ตรวจสอบภายใน ง. กากับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของผู้ประกอบวิชาชีพทางการ ศึกษา (มาตรา 9) 6. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ มีวาระการดารงตาแหน่งได้กี่ปี ก. 2 ปี ข. 4 ปี ค. 8 ปี ง. ไม่เกิน 8 ปี (มาตรา 24) 7. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
  • 7. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ก. กาหนดนโยบายการบริหารงาน และให้ความเห็นชอบแผนการดาเนินงานของคุรุสภา ข. การกาหนดแต่งตั้ง คุณสมบัติเฉพาะ อัตราเงินเดือน ค่าจ้างและค่าตอบแทน ค. แต่งตั้งที่ปรึกษา คณะอนุกรรมการคุรุสภา ง. ส่งเสริม ยกย่อง และพัฒนาวิชาชีพไปสู่ความเป็นเลิศในสาขาต่าง ๆ ของคุรุสภา (มาตรา 25) 8. ข้อใดคือหน้าที่ของสานักงานเลขาธิการคุรุสภา ก. รับผิดชอบเกี่ยวกับการดาเนินงานของคุรุสภา ข. พิจารณาออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ค. ควบคุมดูแลการดาเนินงานและบริหารงานทั่วไป ตลอดจนออกระเบียบข้อบังคับต่าง ๆ ง. บริหารงานและดาเนินการตามวัตถุประสงค์ของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (มาตรา 34) 9. ใครมีอานาจหน้าที่ในการถอดถอนเลขาธิการคุรุสภา ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ค. ประธานคณะกรรมการคุรุสภา ง. คณะกรรมการคุรุสภา (มาตรา 38) 10. ในกรณีที่ผู้ได้รับใบอนุญาตถูกกล่าวโทษจากคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพและมีคาวินิจฉัยชี้ ขาดให้เพิกถอนใบอนุญาต สามารถยื่นอุทธรณ์คาวินิจฉัยต่อคณะกรรมการคุรุสภาภายในกาหนดเวลาใด ก. 7 วัน ข. 15 วัน ค. 30 วัน ง. 45 วัน (มาตรา 55) 11. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากร ทางการศึกษา ก. ส่งเสริม สนับสนุน ยกย่องและผดุงเกียรติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ข. ส่งเสริมให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาได้รับสวัสดิการ ต่าง ๆ
  • 8. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ค. วางระเบียบเกี่ยวกับการดาเนินงานด้านสวัสดิการของคุรุสภา ง. ให้ความเห็น คาปรึกษาและคาแนะนาต่าง ๆ เกี่ยวกับสวัสดิการ (มาตรา 63)
  • 9. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ๑. องค์คณะในการบริหารงานบุคคลของ สานักงาน กศน. ขึ้นอยู่กับองค์คณะใด ๒. ผู้แทนคณะกรรมการ ก.ค.ศ. ที่มาจาการเลือกตั้งปัจจุบันมีกี่คน 1. อัตราส่วนของคณะกรรมการ อ.ก.ค.ศ.สป. ในส่วนของผู้แทนข้าราชการครูมีกี่คน ๓. ข้อใดมิใช่อานาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ. (มาตรา 19) 2. ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีกี่ประเภท 3. ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใดไม่มีเงินวิทยฐานะ (มาตรา 39) ๖. ข้อใดมิใช่ตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ๗. ผู้ใดเป็นผู้มีอานาจแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน กรณีวินัยไม่ร้ายแรง (ผู้บังคับบัญชาทุกระดับชั้น) ๘. ผู้ใดเป็นผู้มีอานาจแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน กรณีวินัยร้ายแรง (ผู้มีอานาจสั่งบรรจุ) ๙. การสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวนวินัยอย่างร้ายแรงได้ต้องเป็นกรณีใดเท่านั้น (อันมีมูลว่ากระทาผิด วินัยอย่างร้ายแรง) 10. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศน.อาเภอ ถูกลงโทษวินัยไม่ร้ายแรง จะยื่นหนังสืออุทธรณ์ต่อใคร ก. ผอ.กศน.อาเภอ ข. ผอ.สานักงาน กศน.จังหวัด ค. ก.ค.ศ. ง. อ.ก.ค.ศ.สป. 11. กรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศน.อาเภอ ถูกลงโทษวินัยร้ายแรง จะยื่นหนังสืออุทธรณ์ต่อใคร ก. ผอ.กศน.อาเภอ ข. ผอ.สานักงาน กศน.จังหวัด ค. ก.ค.ศ. ง. อ.ก.ค.ศ.สป. 12. กรณีผู้ทรงคุณวุฒิหรือกรรมการผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาว่างลงให้ดาเนินการ แต่งตั้งหรือเลือกตั้งภายในกาหนดเวลาใด ก. 45 วัน ข. 60 วัน ค. 90 วัน ง. 120 วัน (มาตรา 13) 13. เสนอความต้องการจานวนและอัตราตาแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน สถานศึกษาอยู่ในอานาจหน้าที่ของใคร ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่ ง. คณะกรรมการสถานศึกษา
  • 10. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. (มาตรา 26) 14. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอาจได้รับเงินเพิ่มสาหรับตาแหน่งพิเศษโดยได้รับความ เห็นชอบของใคร ก. ก.ค.ศ. ข. สภาการศึกษา ค. รัฐมนตรี ง. คณะรัฐมนตรี (มาตรา 33) 15. การบรรจุและแต่งตั้งศึกษานิเทศก์ในสานักงาน กศน.จังหวัดเป็นอานาจหน้าที่ของใคร ก. เลขาธิการ กศน. โดยอนุมัติ อ.ก.ค.ศ.สป. ข. ผู้อานวยการสถานศึกษา โดยอนุมัติ อ.ก.ค.ศ.สป. ค. เลขาธิการ กศน. โดยอนุมัติ ก.ค.ศ. ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (มาตรา 53) 16. ข้อใดถือเป็นความผิดทางวินัยอย่างร้ายแรงของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก. ละทิ้งหรือทอดทิ้งงานติดต่อกัน 15 วัน โดยไม่มีเหตุอันควร ข. กลั่นแกล้ง ดูหมิ่น เหยียดหยามประชาชนผู้มาติดต่อราชการ ค. คัดลอก จ้างวาน ใช้ผู้อื่นทาผลงานวิชาการเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะ ง. ถูกทุกข้อ (มาตรา 87,88,91) 17. ข้อใดมิใช่โทษทางวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก. ลดขั้นเงินเดือน ข. ปลดออก ค. ให้ออก ง. ไล่ออก (มาตรา 96) 18. การอุทธรณ์ในกรณีความผิดทางวินัจไม่ร้ายแรง มีสิทธ์อุทธรณ์ได้ภายในกี่วัน ก. 30 วัน ข. 45 วัน ค. 60 วัน ง. 90 วัน
  • 11. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. (มาตรา 121) พระราชบัญญัติเงินเดือน เงินวิทยฐานะ และเงินประจาตาแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 1. การเสนอแนะและให้คาแนะนาแก่คณะรัฐมนตรีในการปรับปรุงเงินเดือน เงินวิทยฐานะเป็นหน้าที่ ความรับผิดชอบของใคร ก. คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ข. คณะกรรมการคุรุสภา ค. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ง.สานักงาน ก.ค.ศ. (มาตรา 4) 2. การปรับปรุง และพิจารณาเงินเดือน เงินวิทยฐานะ และสิทธิประโยชน์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องขึ้นอยู่กับ ปัจจัยในข้อใด ก. ค่าครองชีพที่สูงขึ้น ข. ความเหมาะสม ค. ความเป็นธรรม ง. สถานการณ์ทางการเมือง (มาตรา 4) 3. การปรับเงินเดือน เงินวิทยฐานะ ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพิ่มได้ไม่เกินร้อย ละเท่าใดของอัตราปกติ ก. ร้อยละ 10 ข. ร้อยละ 15 ค. ร้อยละ 20 ง. ร้อยละ 25 (มาตรา 5)
  • 12. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 1. พ.ร.บ.การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยมีผลบังคับใช้เมื่อใด ก. 19 กุมภาพันธ์ 2551 ข. 24 กุมภาพันธ์ 2551 ค. 3 มีนาคม 2551 ง. 4 มีนาคม 2551 (มาตรา 2) 2. ข้อใดคือความหมายของการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ก. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อปวงชน ข. เป็นการจัดการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ ค. เป็นการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ง. เป็นการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่นและหลายหลายตามความต้องการของผู้เรียน (มาตรา 4) 3. ข้อใดคือหลักการสาคัญในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ก. เน้นการจัดการศึกษาในกลุ่มเป้าหมายประชากรวัยแรงงาน ข. เน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษาอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ ค. เน้นการจัดการศึกษาเพื่อสร้างองค์ความรู้ในชุมชน ง. เน้นการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ (มาตรา 6) 4. ข้อใดมิใช่เป้าหมายในการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบ. ก. ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ข. การสร้างภาคีเครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ค. การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ง. ถูกข้อ ก และ ข
  • 13. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. (มาตรา 7) 5. ข้อใดคือเป้าหมายในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ก. เพื่อการพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพ ข. การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความสนใจ ค. ผู้เรียนได้รับความรู้และทักษะพื้นฐานในการแสวงหาความรู้ตลอดชีวิต ง. ถูกทุกข้อ (มาตรา 7) 6. มาตราใดกาหนดให้มีคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัด ก. มาตรา 12 ข. มาตรา 13 ค. มาตรา 14 ง. มาตรา 15 (มาตรา 15) 7. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัด ก. กาหนดแนวทางการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ข. กาหนดนโยบายและแผนการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ค. ส่งเสริมสนับสนุน การพัฒนาคุณภาพทางวิชาการ ง. ให้คาปรึกษาและร่วมมือในการพัฒนาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย (มาตรา 16) 8. ข้อใดมิใช่หน้าที่ของสานักงาน กศน. ก. เสนอแนะต่อรัฐมนตรีในการจัดทาและการพัฒนาระบบการเทียบโอน ข. เป็นหน่วยงานกลางในการดาเนินการ ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษา ค. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ง. ดาเนินการติดตามและตรวจสอบ ประเมินผลการจัดการศึกษา (มาตรา 14) 9. การจัดตั้ง ยุบ เลิก รวม สถานศึกษาในสังกัดสานักงาน กศน. อยู่ในอานาจหน้าที่ของใคร ก. เลขาธิการ กศน. ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
  • 14. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ค. คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (มาตรา 18) 10. ข้อใดคือหน้าที่ของสานักงาน กศน.จังหวัด ก. เป็นหน่วยงานกาหนดนโยบายการจัดการศึกษาภายในจังหวัด ข. เป็นหน่วยงานธุรการของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัด ค. เป็นหน่วยงานกลางในการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษา ง. ถูกทุกข้อ (มาตรา 14) รวมแนวข้อสอบเก่าข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตาแหน่งครูผู้ช่วย 1. มีอานาจหน้าที่เกี่ยวกับการส่งเสริมและกากับดูแล การศึกษาทุกระดับและทุกประเภท ก. กระทรวงศึกษาธิการ ข. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ค. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. คณะกรรมการสถานศึกษา 2. เป็นส่วนราชการสังกัดกระทรวงศึกษาธิการแต่ไม่มี ฐานะเป็นกรมและไม่เป็นนิติบุคคล ก. สานักงานรัฐมนตรี ข. สานักงานปลัดกระทรวง ค. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ง. ไม่มีข้อถูก 3. สถานศึกษาตามข้อใดมีฐานะเป็นนิติบุคคล ก. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ข. ศูนย์การเรียน ค. โรงเรียน ง. ทุกข้อที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4. กฎหมายตามข้อใดที่กาหนดให้สถานศึกษาขั้น พื้นฐานมีฐานะเป็นนิติบุคคล ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ แก้ไขเพิ่มเติม ข. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ค. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 ง. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 5. สถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สพท. แบ่งส่วน ราชการเป็นกลุ่มงานวิชาการ กลุ่มงานบุคคล กลุ่ม งบประมาณ และกลุ่มบริหารงานทั่วไป ตามระเบียบข้อใด ก. กฎกระทรวงว่าด้วยการแบ่งส่วนราชการใน สถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สพท. ข. ระเบียบคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
  • 15. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ค. คู่มือการบริหารสถานศึกษานิติบุคคล ง. ถูกทุกข้อ 6. ข้อใดเป็นอานาจหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ก. บริหารกิจการของสถานศึกษาหรือส่วนราชการให้ เป็นไปตามกฎหมาย กฎ ระเบียบ ของทางราชการ ข. เป็นผู้แทนของสถานศึกษาหรือส่วนราชการใน กิจการทั่วไป รวมทั้งการจัดทานิติกรรมสัญญาใน ราชการของสถานศึกษา ค. อนุมัติประกาศนียบัตร และวุฒิบัตรของสถานศึกษา ให้เป็นไป ตามระเบียบที่คณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานกาหนด ง. ถูกทุกข้อ 7. ใครเป็นผู้เห็นชอบในการจาหน่ายอสังหาริมทรัพย์ ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้จากการบริจาค ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. คณะกรรมการสถานศึกษา ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา 8. ข้อใดไม่ใช่หลักการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน School-Based Management ก. หลักการกระจายอานาจ ข. หลักมโนธรรม ค. หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม ง. หลักการความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ 9. ข้อใดคือยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติของ กระทรวงศึกษาธิการ ก. พัฒนามาตรฐานการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพการ แข่งขันของประเทศ ข. ประชาชนมีคุณภาพ คุณธรรม ร่วมพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมฐานความรู้ ค. การสร้างโอกาสทางการศึกษา ง. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการ 10. "ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาด้านภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และอาชีพเพื่อ การพึ่งพาตนเอง และเพิ่มสมรรถนะการแข่งขันใน ระดับนานาชาติ" คากล่าวนี้เป็นยุทธศาสตร์ด้านใดของ สพฐ. ก. ด้านสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. ด้านการพัฒนาการจัดการและคุณภาพการเรียนรู้ ค. ด้านความสามารถในการแข่งขัน ง. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการ 11. " แต่ละภาคเรียนไม่จาเป็นต้องจัดสาระการเรียนรู้ ให้ครบทั้ง 8 กลุ่ม ทั้งนี้ ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ไม่ จาเป็นต้องจัดให้เรียนครบทุกสาระ แต่เมื่อเรียนจบช่วง ชั้น ผู้เรียนต้องเรียนครบทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้และ ครบทุกสาระในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้และมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่ หลักสูตรกาหนด" เป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ตาม หลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐานช่วงชั้นใด ก. ช่วงชั้นที่ 1-2 ( ชั้น ป.1- ป.6) ข. ช่วงชั้นที่ 3 ( ชั้น ม.1- ม.3) ค. ช่วงชั้นที่4 (ชั้น ม.4 - ม.6 ) ง. ช่วงชั้นที่ 3 และช่วงชั้นที่ 4 12.ระดับผลการเรียนสาหรับผู้ที่เรียนตามหลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2550 ช่วงชั้นที่ 4 (ชั้น ม.4 - ม.6 ) มีกี่ระดับ ก. 4 ระดับ
  • 16. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ข. 5 ระดับ ค. 6 ระดับ ง. 8 ระดับ 13. เอกสารการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้น พื้นฐานที่ใช้บันทึกและรายงานพัฒนาการ และผลการ เรียนรู้ ของผู้เรียนให้ผู้ปกครองทราบ ก. ป พ.4 (แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึง ประสงค์) ข. ป พ.5 ( แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน) ค. ป พ.6 (แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รายบุคคล) ง. ป พ.8 (ระเบียนสะสม) 14. ข้อใดคือไม่ใช่ตัวบ่งชี้การเรียนของผู้เรียนของการ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ก. ฝึกปฏิบัติจนค้นพบความถนัดและวิธีการของตนเอง ข. ฝึกตนเองให้มีวินัยและรับผิดชอบในการทางาน ค. ใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและเชื่อมโยง ประสบการณ์กับชีวิตจริง ง. ฝึกประเมินปรับปรุงตนเองและยอมรับผู้อื่น ตลอดจนสนใจใฝ่หาความรู้อย่างต่อเนื่อง 15. ข้อใดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา ก. การใช้คอมพิวเตอร์การเรียนการสอน (CAI) ข. การใช้สื่อมวลชนเพื่อการศึกษา E-learning ค.การจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ง. ถูกทุกข้อ 16. ไม่ใช่ชั้นตอนของระบบการประกันคุณภาพ การศึกษา ก. การควบคุมคุณภาพ ข. กาหนดมาตรฐานคุณภาพ ค. การตรวจสอบคุณภาพ ง . การประเมินคุณภาพ 17. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ได้ประกาศใน ราชกิจจานุเบกษาวันใด ก. 21 ธันวาคม 2547 ข. 22 ธันวาคม 2547 ค. 23 ธันวาคม 2547 ง. 24 ธันวาคม 2547 18. องค์กรใดที่กาหนดให้ข้าราชการครูตาม พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู พ.ศ. 2523 ดารง ตาแหน่งให้ได้รับเงินเดือน และวิทยฐานะตาม พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ก. ก.ค. ข. ก.ค.ศ. ค. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา ง. ข้อ ก หรือ ข 19. หากท่านเคยดารงตาแหน่งอาจารย์ 2 ระดับ 7 ใน โรงเรียนสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ท่านจะ ได้รับการแต่งตั้งให้ดารงตาแหน่งใหม่ตาม พระราชพบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ตาแหน่งและรับเงินเดือนใน อันดับใด ก. ตาแหน่ง ครู รับเงินเดือน คศ.1 ข. ตาแหน่ง ครู รับเงินเดือน คศ.2 ค. ตาแหน่งครูชานาญการ รับเงินเดือน คศ.1 ง. ตาแหน่งครูชานาญการ รับเงินเดือน คศ.1
  • 17. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. 20. จากข้อ 19 บุคคลที่มีอานาจในการบรรจุแต่งตั้งคือใคร ก. ผู้บริหารสถานศึกษา ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. ผู้มีอานาจบรรจุแต่งตั้งตามมาตรา 53 ง. ข้อ ข และข้อ ค ถูกต้อง 21. ข้อใดคือตาแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาตาม พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ. ศ. 2547 ก. รองผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ผู้บริหารสถานศึกษา ค. ผู้อานวยการโรงเรียน ง. ถูกทุกข้อ 22. หากท่านได้รับแต่งตั้งครูท่านมีโอกาสที่จะได้รับ วิทยฐานะสูงสุดคือข้อใด ก. ชานาญการ ข. ชานาญการพิเศษ ค. เชี่ยวชาญ ง. เชี่ยวชาญพิเศษ 23. การสอบแข่งขันเพื่อบรรจุแต่งตั้งเป็นข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาคือข้อใด ก. ครูผู้ช่วย ข. ผู้บริหารสถานศึกษา ค. ผู้บริหารการศึกษา ง. บุคลากรทางการศึกษา 24. ไม่ได้รับความเป็นธรรมในการพิจารณาความดี ความชอบของผู้บริหารให้ดาเนินการตามข้อใด ก. ร้องเรียน ข. ร้องทุกข์ ค. อุทธรณ์ ง. ขอความเป็นธรรม สพท. 25. กฎหมายใดที่กาหนดว่า วิชาชีพครู ผู้บริหาร สถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา เป็นวิชาชีพควบคุม ต้องมีใบประกอบวิชาชีพ ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ แก้ไขเพิ่มเติม ข. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ค. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ง. ทุกข้อกล่าวไว้ 26. ผลกระทบหากข้าราชการครูฯไม่มีใบประกอบ วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษาและผู้บริหารการศึกษา ก. ไม่สามารถทาการสอน หรือบริหารในสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานได้ ข. ไม่สามารถรับเงินเดือนตามบัญชีเงินเดือนและเงิน วิทยฐานะของข้าราชการครูฯได้ ค. จะต้องระวางโทษจาคุก หรือปรับ หรือทั้งจาทั้งปรับ ตามกฎหมายกาหนด ง. ถูกทุกข้อ 27. เหตุผลที่ต้องมีการปฎิรูประบบราชการ ก. การปฏิรูประบบและวิธีการทางาน ข. เป็นราชการที่มีประสิทธิภาพและได้รับความ ไว้วางใจจากประชาชน ค. รัฐบาล เอกชน ประชาชนต้องร่วมกันปฎิรูประบบ ราชการ ง. เปลี่ยนแปลง ปรับปรุง แบบค่อยเป็นค่อยไปไม่ได้ผล 28. การบริหารจัดการแบบ GFMIS จัดอยู่ในแผนการ ปฏิรูประบบราชการแผนงานใด ก. แผนการปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจวิธีการ บริหารงานภาครัฐ ข. แผนการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณการเงินและ พัสดุ ค. แผนการปรับเปลี่ยนระบบบริหารงานบุคคล ง. แผนการปรับเปลี่ยนกฎหมาย 29. การบรรจุแต่งตั้งพนักงานราชการ จัดอยู่ใน แผนการปฏิรูประบบราชการแผนงานใด
  • 18. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ก. แผนการปรับเปลี่ยนบทบาทภารกิจวิธีการ บริหารงานภาครัฐ ข. แผนการปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณการเงินและ พัสดุ ค. แผนการปรับเปลี่ยนระบบบริหารงานบุคคล ง. แผนการปรับเปลี่ยนกฎหมาย 30. e-Shopping หมายถึงข้อใด ก. การค้าขายโดยผ่านอินเตอร์เน็ต ข. การจัดหาพัสดุโดยวิธีตกลงราคาด้วยระบบ อิเล็กทรอนิกส์ ค. การจัดหาพัสดุโดยวิประมูลราคาด้วยระบบ อิเล็กทรอนิกส์ ง. ขอบเขตการจัดหาพัสดุ 31 . ข้อใดไม่ใช่งบประมาณรายจ่ายของส่วนราชการ และรัฐวิสาหกิจ ก. งบบุคลากร ข. งบดาเนินงาน ค. งบกลาง ง. งบเงินอุดหนุน 32. ค่าวัสดุ ถูกจัดไว้ในงบประมาณตามข้อใด ก. งบดาเนินการ ข. งบลงทุน ค. งบเงินอุดหนุน ง. งบรายจ่ายอื่น 33. ข้อใดคือลักษณะของค่าเช่าบ้านข้าราชการ ก. ค่าเช่าบ้าน ข. ค่าผ่อนชาระค่าเช่าบ้าน ค. ค่าผ่อนชาระเงินกู้เพื่อชาระค่าเช่าบ้าน ง. ถูกทุกข้อ 34. ใครมีอานาจในการอนุมัติเบิกจ่ายเงินสวัสดิการ เกี่ยวกับการศึกษาของบุตรของข้าราชการครูใน สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัด สพฐ. ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. เลขาธิการ กพฐ. ง. ข้าราชการระดับ 6 ขึ้นไปสามารถรับรองตนเอง 35. ข้อใดเป็นขอบข่ายงานบริหารทั่วไปของ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. การแนะแนวการศึกษา ข. การจัดทาและเสนองบประมาณต่อ สพท. ค.การประเมินผลการปฏิบัติราชการ ง. การจัดทาเว็บไซต์ของสถานศึกษา 36. นักเรียนที่เกิดปีใดจะต้องเข้าเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ก. ปี พ.ศ. 2544 ข. ปี พ. ศ. 2545 ค. ปี พ.ศ. 2546 ง. ปีการศึกษา 2547 37. จาหน่ายนักเรียนกรณีใดไม่ต้องขออนุญาตต่อ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ก. ย้ายโรงเรียน ข. ถึงแก่กรรม ค. หยุดเรียนเป็นเวลานาน ไม่มีตัวตน ง. อายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ 38. วันเปิดเรียนให้ชักธงขึ้นเวลาใด ก. เวลาเข้าเรียน ข. 08.00 น ค. 08.30 น. ง. ข้อ หรือ ข 39. การตั้งชื่อสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ใช้คาขึ้นต้นว่า
  • 19. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. อย่างไร ก. จังหวัด ข. วัด ค. บุคคลจารึกในประวัติศาสตร์ ง. ไม่มีข้อถูก 40. บริจาคเงินให้สถานศึกษากี่บาท ต้องเสนอเรื่องไป ประกาศในราชกิจจานุเบกษา ก. ตั้งแต่ 5 แสนบาท ขึ้นไป ข. เกินกว่า 5 แสนบาทขึ้นไป ค. ตั้งแต่ 1 ล้านบาท ขึ้นไป ง. เกินกว่า 1 ล้านบาทขึ้นไป 41. สพฐ. ได้กาหนดระยะเวลาออกหนังสือรับรองการ สาเร็จการศึกษาไว้ตามข้อใด ก. 35 นาที ข. 60 นาที ค. 1 ชั่วโมง 18 นาที ง. 6 ชั่วโมง 5 นาที 42. พนักงานครูผู้สอนมีสิทธิลากิจส่วนตัวได้กี่วันต่อ ปีงบประมาณ ก. 7 วัน ข. 10 วัน ค. 15 วัน ง. 30 วัน 33. ไม่ใช่สิทธิประโยชน์ของพนักงานราชการ ก. ค่าตอบแทนการปฏิบัติงานนอกเวลาราชการ ข. ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการ ค. ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรม ง. ค่าตอบแทนรายเดือน 44. สถานที่เรียนที่สถานประกอบการจัดตั้งขึ้นเพื่อจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. ศูนย์การเรียน ข. สถานประกอบการเรียนรู้ ค. สานักงานเรียนรู้ ง. ศูนย์จัดการเรียนรู้ 45. ใครเป็นผู้อนุญาตให้ครอบครัวจัดการศึกษาให้ บุคคลในครอบครัวได้ (Home School) ก. ผู้อานวยการสถานศึกษา ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. ไม่มีข้อถูก 46. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประเภทของข้าราชการครูที่ลา ศึกษาต่อภายในประเทศ ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคนอกเวลาราชการ ค. การฝึกอบรมปฏิบัติการวิจัยภายในประเทศ ง. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน 47. การลาศึกษาต่อภายในประเทศโดยใช้เวลาราชการ เต็มเวลาโดยหน่วยงานต้นสังกัดคัดเลือก ส่งไปศึกษา หมายถึงการลาศึกษาต่อตามข้อใด ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ประเภท ก ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ประเภท ข ค. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน ง. ถูกทุกข้อ 48. เมื่อท่านได้รับการบรรจุแต่งตั้งเป็นข้าราชการครูใน โรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปะสงค์ที่จะลาศึกษาต่อ ปริญญาโท ท่านคิดว่าจะต้องมี คุณสมบัติเป็นไปตามข้อใด ก. ต้องมีอายุราชการครบ 12 เดือน นับถึงวันที่ 15 มิถุนายนของปีที่จะลาศึกษาต่อ
  • 20. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ข. ต้องพ้นกาหนดเวลาทดลองปฏิบัติราชการ ค. จะต้องขออนุญาตต่อผู้บังคับบัญชา ง. จะต้องไม่ถูกลงโทษทางวินัยระดับใดระดับหนึ่ง 49. เมื่อท่านต้องการลาศึกษาต่อเพื่อให้ได้วุฒิปริญญา โท แต่ใช้เวลาไปศึกษาในวันเสาร์วันอาทิตย์ท่าน จะต้องทาเรื่องขออนุญาตการลาประเภทใด ก. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคปกติ ข. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคพิเศษ ค. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคนอกเวลาราชการ ง. การลาศึกษาต่อภายในประเทศภาคฤดูร้อน 50. หากท่านประสงค์จะศึกษาต่อปริญญาโท 2 ปีที่ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ท่านจะต้องขออนุญาตใคร ก. ผู้บริหารโรงเรียน ข. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 51. ทางราชการอนุญาตให้ใช้เวลาราชการเพื่อไปศึกษา ต่อภาคนอกเวลาราชการได้ และใช้เวลาราชการ บางส่วน โดยใช้เวลาราชการได้ ไม่เกินวันละกี่ชั่วโมง ก. 30 นาที ข. 1 ชั่วโมง ค. 1 ชั่วโมง 30 นาที ง. 3 ชั่วโมง 52. กรณีที่ต้องการไปศึกษาต่อภายในประเทศ ภาคนอก เวลาราชการ โดยไม่ใช้เวลาราชการไปศึกษา ต้อง ดาเนินการตามข้อใด ก. แจ้งให้ผู้บริหารทราบด้วยวาจา ข. แจ้งให้ผู้บริหารทราบเป็นลายลักษณ์อักษร ค. ขออนุญาตผู้บริหารสถานศึกษาตามระเบียบ ง. ไม่ต้องแจ้งให้ทราบ 53. ข้อใดเป็นเครื่องมือสาหรับการประเมินผล ก. แบบสังเกต ข. การตรวจแบบฝึกหัด ค. การใช้แฟ้มสะสมผลงาน ง. การสังเกตการทางาน 54. ข้อใดเป็นเครื่องมือสาหรับการประเมินผล ก. แบบทดสอบแบบเลือกตอบ ข. การซักถาม ค. การพิจารณาผลสาเร็จของงาน ง. การใช้แฟ้มสะสมผลงาน 55. ข้อใดต่อไปนี้เป็นวิธีการประเมินผล ก. การซักถาม ข. แบบสังเกต ค. คาถามแบบเช็ครายการ ง. ข้อทดสอบ 56. ข้อใดเป็นวิธีการประเมินผลตามสภาพจริงของ นักเรียนได้มากที่สุด ก. การพิจารณาผลสาเร็จของงาน ข. การสังเกต ค. การใช้แบบทดสอบ ง. ตรวจแบบฝึกหัด 57. การแลกเปลี่ยนความรู้ความคิดกับผู้อื่น โดยนา ผลงานเสนอ เช่น จัดนิทรรศการหน้าชั้น ห้องสมุด หรืองานของโรงเรียน เป็นส่วนใดของการจัดกิจกรรม การเรียนรู้แบบบูรณาการ ก. การบูรณาการประสบการณ์เข้ากับตนเอง ข. การสร้างความคิดรวบยอด ค. การปฏิบัติฝึกทักษะและการสร้างชิ้นงาน ง. ชื่นชมผลงานและประยุคใช้ 58. "เพื่อให้มีความรู้และเกิดทักษะในการม้วนตัวที่ ถูกต้องได้" ข้อความนี้สัมพันธ์กับข้อใด ก. วัตถุประสงค์ ข. ขั้นตอนกิจกรรม
  • 21. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ค. สื่อการเรียนรู้ ง. การประเมินผล 59. ใบความรู้เรื่องการเคลื่อนไหวของร่างกาย ก. จุดประสงค์ ข. ขั้นตอนกิจกรรม ค. สื่อการเรียนรู้ ง. การประเมินผล 60. ข้อใดต่อไปนี้เป็นกิจกรรมประเมิน ก. การตรวจสอบ ข. แบบประเมินผลการนาเสนอ ค. แบบสังเกตทักษะการม้วนตัว ง. ทักษะการม้วนตัว 61. ส่วนราชการใดของกระทรวงศึกษาธิการมีภารกิจ เกี่ยวกับราชการทางการเมืองเพื่อสนับสนุนภารกิจ ของรัฐมนตรีและประสานนโยบายระหว่างกระทรวง ก. สานักงานรัฐมนตรี ข. สานักงานเลขานุการรัฐมนตรี ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ง. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 62. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการในสานักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ ก. งานบริหารทั่วไป ข. กลุ่มงานประสานการเมือง ค. กลุ่มงานสนับสนุนวิชาการ ง. กลุ่มนโยบายและยุทธศาสตร์ 63. ดาเนินการพิจารณาเรื่องร้องทุกข์ ร้องเรียนหรือ ร้องขอความช่วยเหลือต่อรัฐมนตรีเป็นหน้าที่ ของส่วนราชการใด ก. สานักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ ข. สานักงานเลขานุการรัฐมนตรี ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ง. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 64. ส่วนราชการใดต่อไปนี้ ไม่สังกัดสานักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ก. สานักอานวยการ ข. สถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา ค. สานักพัฒนากฎหมายการศึกษา ง. สานักตรวจราชการและติดตามประเมินผล 65. กฎกระทรวงการแบ่งส่วนราชการนอกจากบัญญัติ การแบ่งส่วนราชการไว้แล้วให้ระบุเรื่องใดไว้ด้วย ก. ภารกิจ ข. อานาจหน้าที่ ค. ตาแหน่ง กรอบ ง. ถูกทุกข้อ 67. ข้อใดคือภารกิจของสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. จัดและส่งเสริมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. จัดทาข้อเสนอแผนมาตรฐานการศึกษาและหลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. กาหนดหลักเกณฑ์ แนวทางและดาเนินการ สนับสนุนทรัพยากร การจัดตั้งจัดสรรงบประมาณ ง. ถูกทุกข้อ 68. ส่วนราชการในสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐานมีกี่หน่วยงาน ก. 6 หน่วยงาน ข. 7 หน่วยงาน ค. 9 หน่วยงาน ง. 10 หน่วยงาน 69. จัดทาและพัฒนาระบบข้อมูลและเครือข่าย สารสนเทศ รวมทั้งส่งเสริมการระดมทรัพยากร เพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหน้าที่ของหน่วยงานใด ในสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. สานักอานวยการ ข. สานักติดตามและประเมินผลการจัดการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. สานักงานทดสอบทางการศึกษา ง. สานักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน 70. ข้อใดไม่ใช่องค์กรเอกชน ก. องค์กรวิชาชีพ
  • 22. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ข. สมาคม ค. มูลนิธิ ง. องค์กรที่เรียกชื่ออย่างอื่นซึ่งจดทะเบียนเป็นนิติ บุคคล 71.คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีจานวนกี่คน ก. 26 คน ข. 27 คน ค. 16 คน ง. 15 คน 72. กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐานมีจานวนกี่คน ก. 14 คน ข. 13 คน ค. 12 คน ง. 11 คน 73. ใครไม่ใช่กรรมการโดยตาแหน่งในคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ข. เลขาธิการ ก.พ.ร. ค. ผู้อานวยการสานักงบประมาณ ง. เลขาธิการคุรุสภา 74. คุณสมบัติของผู้ได้รับการคัดเลือกเป็นกรรมการ ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐานกลุ่มใดที่มีคุณสมบัติต่างไปจากพวก ก. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย ข. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านงบประมาณ การเงิน การคลัง ค. ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการกีฬา ง. ผู้ทรงคุณวุฒิที่เป็นพระภิกษุซึ่งมหาเถรสมาคมเสนอ 75. หลักเกณฑ์วิธีการสรรหาและการเลือกประธาน กรรมการและกรรมการนอกจากที่กาหนดไว้ แล้วให้เป็นไปตามข้อใด ก. กฎกระทรวง ข. ประกาศกระทรวง ค. ระเบียบกระทรวง ง. ประกาศของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน 76. คณะกรรมการสภาการศึกษามีจานวนกี่คน ก. 35 คน ข. 48 คน ค. 59 คน ง. 63 คน 77. ใครเป็นประธานกรรมการในคณะกรรมการสภา การศึกษา ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ข. นายกรัฐมนตรี ค. รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่ได้รับ มอบหมาย ง. กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการเลือก 78. การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาให้กาหนดตามแนวทางข้อใด ก. สอดคล้องกับภารกิจหลักและรองรับการกระจาย อานาจการบริหาร ข. ความมีเอกภาพในทางการบริหารจัดการ ยืดหยุ่น พร้อมต่อการปรับเปลี่ยน ค. มุ่งสัมฤทธิ์ผลตามภารกิจ ความคุ้มค่าลดขั้นตอนการ บริหาร ง. ถูกทุกข้อ 79. การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่ฯให้ กาหนดตามแนวทางใดและคานึงถึงสิ่งใด ก. ระดับ ประเภทของสถานศึกษา
  • 23. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ข. ปริมาณและคุณภาพของสถานศึกษา ค. ผู้รับบริการและความเหมาะสมอื่น ง. ถูกทุกข้อ 80. หน่วยงานใดในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ กาหนดให้ยุบเลิกภายใน 3 ปีนับตั้งแต่มีการ จัดตั้งส่วนราชการดังกล่าว ก. กลุ่มอานวยการ ข. กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ค. กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ง. กลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา 81. การแบ่งส่วนราชการในกลุ่มงานหรือหน่วยงานที่ เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่ากลุ่มงาน ให้ทาตามข้อใด ก. กฏกระทรวง ข. ระเบียบ ค. ประกาศกระทรวง ง. ข้อตกลง 82. การระบุอานาจหน้าที่ของแต่ละส่วนราชการให้ จัดทาตามข้อใด ก. ประกาศกระทรวง ข. กฎกระทรวง ค. ระเบียบ ง. ประกาศส่วนราชการ 83. ใครเป็นผู้มีอานาจในการตีความและวินิจฉัยปัญหา อันเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎกระทรวง กาหนด หลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการในสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษา พ.ศ. 2546 ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. ก และหรือ ข 84. พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2545 ประกาศใช้ในวันใด ก. 1 ตุลาคม 2545 ข. 2 ตุลาคม 2545 ค. 3 ตุลาคม 2545 ง. 4 ตุลาคม 2545 85. ตามพระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2545 มีหน่วยงานระดับกระทรวงและส่วน ราชการที่มีฐานะเทียบเท่ากระทรวงจานวนเท่าใด ก. 15 กระทรวง ข. 19 กระทรวง ค. 20 กระทรวง ง. 21 กระทรวง 86. หน่วยงานที่มีหน้าที่เกี่ยวกับราชการทั่วไปของ นายกรัฐมนตรีและคณะรัฐมนตรีคือข้อใด ก. สานักนายกรัฐมนตรี ข. สานักงานรัฐมนตรี ค. สานักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี ง. ข้อ กและ ข 87. ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรีและอยู่ใน การบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อนกยกรัฐมนตรี ก. สานักงานปลัดสานักนายกรัฐมนตรี ข. สานักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ค. สานักงบประมาณ ง. กรมประชาสัมพันธ์ 88. ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรีและอยู่ใน การบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อนกยกรัฐมนตรีมี จานวนเท่าใด ก. 8 หน่วยงาน ข. 9 หน่วยงาน ค. 10 หน่วยงาน ง. 11 หน่วยงาน 89. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการสังกัดสานักนายกรัฐมนตรี ก. สานักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา ข. สานักงานคณะกรรมการพลเรือน ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ
  • 24. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ง. สานักงานข่าวกรองแห่งชาติ 90. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่กระทรวงที่เกิดขึ้นใหม่ตาม พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2545 ก. กระทรวงการท่องเที่ยวและการกีฬา ข. กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ค. กระทรวงพลังงาน ง. กระทรวงเทคโนโลยีและการสื่อสาร 91. ข้อใดไม่ได้ระบุในสาระของแต่ละกระทรวงตาม พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม พ.ศ. 2545 ก. ชื่อกระทรวง ข. อานาจหน้าที่ของกระทรวง ค. ส่วนราชการในกระทรวง ง. ภารกิจหลัก 92 กรมอุตุนิยมวิทยา เป็นส่วนราชการในกระทรวงใด ก. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ข. กระทรวงคมนาคม ค . กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ง. กระทรวงทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม 93. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการของกระทรวงเทคโนโลยี และการสื่อสาร ก. กรมไปรษณีย์โทรเลข ข. กรมอุตุนิยมวิทยา ค. สานักงานสถิติแห่งชาติ ง. กรมสารนิเทศ 94. กรมที่ดินเป็นส่วนราชการในกระทรวงใด ก. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ข. กระทรวงมหาดไทย ค. กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ง. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ 95.ส่วนราชการของกระทรวงยุติธรรมข้อใดที่ขึ้นตรง ต่อรัฐมนตรี ก. สานักงานรัฐมนตรี ข. กรมสอบสวนคดีพิเศษ ค. สานักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยา เสพติด ง. สถาบันนิติวิทยาศาสตร์ 96. ข้อใดคืออานาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาการ ก. ส่งเสริม กากับ ติดตามและประเมินผลการจัด การศึกษาทุกระดับ ข. กาหนดนโยบายแผนมาตรฐานการศึกษาและ สนับสนุนทรัพยากรเพื่อการศึกษา ค. ส่งเสริมประสานงานการศาสนา ศิลปะวัฒนธรรม และการกีฬาเพื่อการศึกษา ง. ถูกทุกข้อ 97. การจัดระเบียบราชการกระทรวงศึกษาธิการให้ เป็นไปตามข้อใด ก. พรบ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน ข. พรบ.ปรับปรุง กระทรวง ทบวง กรม ค. พรบ.การศึกษาแห่งชาติ ง. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ 98. ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี กระทรวงหรือทบวงมีกี่หน่วยงาน ก. 7 หน่วยงาน ข. 8 หน่วยงาน ค. 9 หน่วยงาน ง. 10 หน่วยงาน 99. ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี กระทรวงหรือทบวงที่อยู่ในบังคับบัญชา ของ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรม
  • 25. จักราวุธ คาทวี ข้อสอบเก่า ปนกับ สพฐ. สกอ. และ สป. ก. สานักงานอัยการสูงสุด ข. สานักงานการป้องกันและปราบปรามการฟอกเงิน ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ ง. ข้อ กและ ข 100.ส่วนราชการไม่สังกัดสานักนกยกรัฐมนตรี กระทรวงหรือทบวงที่อยู่ในบังคับบัญชาของ นายกรัฐมนตรี ก. สานักราชเลขาธิการ สานักพระราชวัง สานักงาน พระพุทธศาสนาแห่งชาติ ข. สานักงานคณะกรรมการการวิจัยแห่งชาติ ราช บัณฑิตยสภา ค. สานักงานตารวจแห่งชาติ สานักงานประสาน โครงการพระราชดาริ ง. ถูกทุกข้อ 101. การปรับปรุง กระทรวง ทบวง กรม ตามข้อใดที่ ต้องกาหนดในพระราชกฤษฎีกา ก. โอนกิจการ อานาจหน้าที่ ทรัพย์สิน งบประมาณ หนี้ สิทธิและภารผูกพัน ข. การโอนข้าราชการ ลูกจ้าง อัตรากาลัง ค. อานาจหน้าที่ของรัฐมนตรีและส่วนราชการ ง. ถูกทุกข้อ 102. ข้อใดต่อไปนี้เป็นส่วนราชการสังกัดสานัก นายกรัฐมนตรี กระทรวง ทบวง กรมที่อยู่ในบังคับ บัญชาขึ้นตรงต่อรัฐมนตรี ก. สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน ข. สานักงานคณะกรรมการปราบปรามยาเสพติด ค. สานักงบประมาณ ง. เฉพาะข้อ กและ ข 103. หมวดใด มาตราใดของพรบ.นี้ที่กาหนดหน้าที่ ของกระทรวงศึกษาธิการเอาไว้ ก. หมวด 18 มาตรา 40 ข. หมวด 18 มาตรา 41 ค. หมวด 19 มาตรา 40 ง. หมวด 19 มาตรา 41 104. ส่วนราชการที่มีฐานะเป็นกรมหรือเทียบเท่ากรม ตามพระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวงทบวงกรม พ.ศ. 2545 มีกีหน่วยงาน ก. 170 หน่วยงาน ข. 171 หน่วยงาน ค. 200 หน่วยงาน ง. ไม่มีข้อถูก 105. จุดประสงค์ที่สาคัญที่สุดที่ต้องมีการปฏิรูประบบ ราชการคือข้อใด ก. เพื่อทาให้เป็นระบบที่มีคุณภาพ ประสิทธิภาพและ ได้รับความเชื่อถือศรัทธาจากประชาชน ข. เพื่อเป็นหลักประกันต่อชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีของคน ค. เพื่อให้เป็นระบบที่มีสมรรถภาพสูงเป็นกลไกในการ บริหารประเทศของรัฐบาล ง. เพื่อให้ข้าราชการปรับเปลี่ยนวิธีการทางาน 107. การปฏิรูประบบราชการเป็นกระบวนการทางาน ร่วมกันของทุกฝ่ายจึงจะสาเร็จโดยมีรัฐบาล เป็นหลัก หมายถึงฝ่ายใดบ้าง ก. รัฐบาล เอกชน ประชาชน ข. ราชการ เอกชน ประชาชน ค. รัฐบาล ราชการ ประชาชน ง. รัฐบาล ราชการ เอกชน ประชาชน 108. การปฏิรูประบบราชการกาหนดไว้กี่แผนงาน ก. 5 แผนงาน ข. 6 แผนงาน ค. 7 แผนงาน ง. 8 แผนงาน 109. ข้อใดไม่ใช่แผนปฏิรูประบบบริหารภาครัฐ ก. แผนปรับเปลี่ยนระบบบริหารบุคคล ข. แผนปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมและค่านิยม ค. แผนปรับเปลี่ยนผู้นาการเปลี่ยนแปลงด้วยระบบ