Submit Search
Upload
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
30 views
P
Pompam Jaratphan
Follow
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 7
Download now
Recommended
Presentation
Presentation
ssuseraeab0d
นางสาว ทิพธัญญา คำสุข เลขที่ 3 ม.6/11 นางสาว สุปวีณ์ ใช้ไม่หมด เลขที่ 10 ม.6/11
Presentation2
Presentation2
Chomps13
Computer project 2
Computer 01.02
Computer 01.02
jungkookjin
noo yeans and khimky
กิจกรรมที่ 2,3 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2,3 โครงงานคอมพิวเตอร์
Nattaporn Chaisanfoon
จัดทำโดย น.ส.ศุภมิตา ยาวิธี เลขที่ 1 น.ส.นัฐพร ไชยสารฟุ่น เลขที่ 18 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ศรัณย์พร ชำนาญการ
ความหมาย
ใบงานที่2ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่2ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
fangnoii
Work 22
Work 22
teerathai
-
Work 2
Work 2
teerathai
-
Recommended
Presentation
Presentation
ssuseraeab0d
นางสาว ทิพธัญญา คำสุข เลขที่ 3 ม.6/11 นางสาว สุปวีณ์ ใช้ไม่หมด เลขที่ 10 ม.6/11
Presentation2
Presentation2
Chomps13
Computer project 2
Computer 01.02
Computer 01.02
jungkookjin
noo yeans and khimky
กิจกรรมที่ 2,3 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2,3 โครงงานคอมพิวเตอร์
Nattaporn Chaisanfoon
จัดทำโดย น.ส.ศุภมิตา ยาวิธี เลขที่ 1 น.ส.นัฐพร ไชยสารฟุ่น เลขที่ 18 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ศรัณย์พร ชำนาญการ
ความหมาย
ใบงานที่2ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่2ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
fangnoii
Work 22
Work 22
teerathai
-
Work 2
Work 2
teerathai
-
Phuwanon22
Phuwanon22
Phuwanon Thidakunprasert
กิจกรรมที่2-3
Project2 presention
Project2 presention
Preaw Ppy
work2
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
sb5_1605
Computer
Computer
jirawat thaporm
นางสาว ดรัญพร โกฏิแก้ว เลขที่ 9 นางสาว บัณฑิตา บุระเนตร เลขที่ 22 นาย จิรวัฒน์ทาพรหม เลขที่ 34
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Moomy Momay
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Moomy Momay
Qwer
Qwer
pleng74
........................................
Computer project 2
Computer project 2
PraewSwnn
..............................
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
Look Parkbeom
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Heinz Ittichot
555555655
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
noonnarinthip
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Look Parkbeom
computer project 2
computer project 2
JessadagornKhamtho
2
กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1
Parida Rakraj
กิจกรรมที่ 1
Computer project (meaning)
Computer project (meaning)
TongrakRuento
One of the task
Kongngan
Kongngan
onginzone
study
Mf
Mf
napatchachumjai
กิจกรรมที่2
ใบงาน 2
ใบงาน 2
Alee Instance
ฟหดฟหดฟ
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
gammamcnk
2
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
gammamcnk
2
Computer project 2 29 32
Computer project 2 29 32
ThanyawutChanpolkran
computer project 2 Thanyawut chanpolkrang 29 m 6/11 Pattara wattanatongchai 32 m 6/11
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Look Parkbeom
More Related Content
What's hot
Phuwanon22
Phuwanon22
Phuwanon Thidakunprasert
กิจกรรมที่2-3
Project2 presention
Project2 presention
Preaw Ppy
work2
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
sb5_1605
Computer
Computer
jirawat thaporm
นางสาว ดรัญพร โกฏิแก้ว เลขที่ 9 นางสาว บัณฑิตา บุระเนตร เลขที่ 22 นาย จิรวัฒน์ทาพรหม เลขที่ 34
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Moomy Momay
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Moomy Momay
Qwer
Qwer
pleng74
........................................
Computer project 2
Computer project 2
PraewSwnn
..............................
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
Look Parkbeom
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Heinz Ittichot
555555655
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
noonnarinthip
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Look Parkbeom
computer project 2
computer project 2
JessadagornKhamtho
2
กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1
Parida Rakraj
กิจกรรมที่ 1
Computer project (meaning)
Computer project (meaning)
TongrakRuento
One of the task
Kongngan
Kongngan
onginzone
study
Mf
Mf
napatchachumjai
กิจกรรมที่2
ใบงาน 2
ใบงาน 2
Alee Instance
ฟหดฟหดฟ
What's hot
(18)
Phuwanon22
Phuwanon22
Project2 presention
Project2 presention
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Computer
Computer
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Qwer
Qwer
Computer project 2
Computer project 2
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
computer project 2
computer project 2
กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1
Computer project (meaning)
Computer project (meaning)
Kongngan
Kongngan
Mf
Mf
ใบงาน 2
ใบงาน 2
Similar to ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
gammamcnk
2
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
gammamcnk
2
Computer project 2 29 32
Computer project 2 29 32
ThanyawutChanpolkran
computer project 2 Thanyawut chanpolkrang 29 m 6/11 Pattara wattanatongchai 32 m 6/11
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Look Parkbeom
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
Film'film Kachamad
education
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
Film'film Kachamad
education
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Natpaphat Rattanapan
งานกิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
orahathai radchasan
เป็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอม 2-8
โครงงานคอม 2-8
Nutthinun Srsw
...
โครงงานคอม 2-8
โครงงานคอม 2-8
Nutthinun Srsw
...
โครงงานของเรา (2)
โครงงานของเรา (2)
wariety
5555
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Justice MengKing
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Sarun Klambunsawad
นายศรัณญ์ กล่ำบุญสวัสดิ์ เลขที่ 37 ม.6/2
Comproject
Comproject
maxmuntho
.
Pang_task2
Pang_task2
supasanwongkuna
123
คอม
คอม
Pompam Jaratphan
edu
คอม2
คอม2
Pompam Jaratphan
edu
ใบงานท 2
ใบงานท 2
noeypornnutcha
กิจกรรมที่ 2-609
กิจกรรมที่ 2-609
Chanoknart Wachirarungsun
ชนกนาถ ธนิยาภรณ์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Oatz Saki
Similar to ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
(20)
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Computer project 2 29 32
Computer project 2 29 32
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
ใบงานท 2 ความหมายความสำค_ญของโครงงาน
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอม 2-8
โครงงานคอม 2-8
โครงงานคอม 2-8
โครงงานคอม 2-8
โครงงานของเรา (2)
โครงงานของเรา (2)
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Comproject
Comproject
Pang_task2
Pang_task2
คอม
คอม
คอม2
คอม2
ใบงานท 2
ใบงานท 2
กิจกรรมที่ 2-609
กิจกรรมที่ 2-609
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Recently uploaded
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
RSapeTuaprakhon
Physics
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
Recently uploaded
(6)
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
1.
กิจกรรมที่ 2
2.
โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ กิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนอีกรูปแบบหนึ่ง ที่ทาให้นักเรียนมีอิสระทางความคิด ทางการศึกษาปัญหาและสิ่งต่างๆ
ที่ตนเองในใจ โดยนักเรียนต้องมีการวางแผนการศึกษาและ นักเรียนจะต้องวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง โดย ใช้ความรู้กระบวนการทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และวัสดุอุปกรณ์ตลอดจน ทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและคิดจะท าโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ ศึกษามาก่อนหรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียน สามารถท าโครงงานเรื่องดังกล่าวได้แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรมหรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงานไว้จุดมุ่งหมาย สาคัญของการทาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้นหรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆใช้คอมพิวเตอร์ใน การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษาประดิษฐ์
3.
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
4.
ประกอบด้วย 1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียนเป็นผู้ทา โครงงานต้องนาเสนอผลงานให้ครูและเพื่อนนักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่างชัดเจน ดังนั้น
ผู้ทาโครงงานต้องสื่อสารความคิดในการสร้างสรรค์โครงงานด้วยการเขียน หรือด้วยปากเปล่า รวมทั้งเลือกใช้รูปแบบของสื่อ อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อนาเสนอแนวคิดในการจัด โครงงานให้ผู้อื่นได้เข้าใจ 2. ความสามารถในการคิด ซึ่งผู้เรียนจะมีการคิดใน ลักษณะต่าง ๆ ดังนี้ 2.1 การคิดวิเคราะห์ เกิดจากการที่ผู้เรียนต้องวิเคราะห์ปัญหาและแยกแยะสาเหตุว่าเกิด เนื่องจากอะไร 2.2 การคิดสังเคราะห์ เกิดจากการที่ผู้เรียนต้องน าความรู้ต่าง ๆ ที่เรียนมา รวมทั้งความรู้จาก การค้นหาข้อมูล เพื่อใช้ในการแก้ปัญหาหรือการสร้างสรรค์โครงงาน 2.3 การคิดอย่างสร้างสรรค์เกิดจากการที่ผู้เรียนความรู้มาสร้างสรรค์ผลงานใหม่ ๆ
5.
2.4 การคิดอย่างมีวิจารณญาณ เกิดจากการที่ผู้เรียนได้มีการคิดไตร่ตรองว่าควรทาโครงงานใดและไม่ ควรทาโครงงานใด
เนื่องจากโครงงานที่สร้างขึ้นอาจส่งผลกระทบต่อสังคมโดยรวม เช่น โครงงาน ระบบคานวณเลขหวย สาหรับหาเลขที่คาดว่าสลากกินแบ่งรัฐบาลจะออกในแต่ละงวด อาจส่งผล กระทบต่อ สังคม ทาให้คนในสังคมเกิดความหมกมุ่นในกับการใช้เงินเล่นหวยมากขึ้น 2.5 การคิดอย่างเป็นระบบ เกิดจากการที่ผู้เรียนคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน โดยใช้ขั้นตอน ในการพัฒนาโครงงาน คือ ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า เก็บรวบรวมข้อมูล พัฒนา หรือ ประดิษฐ์คิดค้นผลงาน รวมทั้งการสรุปผลและการนาเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมี ผู้สอนและผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ให้คาปรึกษา
6.
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียนวิเคราะห์ปัญหา
เข้าใจ และอธิบายปัญหา ทางด้านคอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไข ปัญหา 4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 5. เกิดจากการที่ผู้เรียนได้น าความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนาโครงงาน และ นาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการ เรียนรู้ด้วยตนเอง อันน าไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต 6. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ ในการแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม
7.
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า
ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎี ตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเองหรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็น ภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่ 3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเอง ตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงานรายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้ 5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติปัญญา รวมทั้ง การใช้จ่ายเงินดาเนินงานด้วย ขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
Download now