黃數理教師專注於國高中數學、物理及微積分的教學，擁有八年經驗，並提供針對學生需求的客制化學習計劃。教學理念包括以學生為主、階梯式教學及家長溝通，以提升學生的學習動機和自信心，並報告學習狀況。教學區域涵蓋新北市、桃園及林口等地。

1. 黃數理家教教室
國高中物數，微積分/工程數學，
雙北/桃園/林口專業家教

2. 自我簡介
黃數理老師(男)
台中一中
清華大學工程系
學測數學15級分
八年經驗

3. 教學科目
國小數學/自然
國中數學/理化
高中數學/物理
大學微積分/工程數學/電路學
網頁設計、架設網站

4. 教學區域
新北市、林口、
南崁、桃園、龜山

5. 教學經驗（近一年）
國中 全科學習安排
國中 理化
高一 數學
高中 數學/物理
高中 全科學習安排
國中 英文
國中 數學/理化
國三 數學
大學 微積分
高中 學測物理
小一 數理與程式設計
高中 學測數學

6. 教學理念
從學生主體出發，客制化的教學安排
鷹架式（階梯式）問答教學
螺旋式教學法
鼓勵與讚美引導
生活應用與興趣啟發
學生心理狀態與親子溝通

7. 案例分析
國三數學理化
學習動機低落
自信低，挫折感強
學校學習狀況分析
與家長溝通
課程安排規劃：強度漸增

8. 案例分析
大一微積分
學習動機強
缺六年基礎，需要階梯式學習
國高中學習基礎狀況分析
以習題為主，補基礎為輔
習題階梯式引導

9. 與家長溝通
黃老師(男)
台中一中
清華大學工程系
國營企業工程師三年
學測數學15級分
八年經驗

10. 課程規劃流程圖
學校狀況分析
• 學校成績
• 學習動機
• 學校考試難度
• 學校上課狀況
• 學校同儕相處
學習情況分析
• 預備知識
• 理解能力
• 動機與興趣
• 考試習題
• 大考趨勢
與家長溝通
• 學習狀況報告
• 設定可達到目標
• 學生心理狀態
• 親子溝通
課程規劃
• 上課講授速度
• 學生專注力訓練
• 習題練習熟練度
• 學習動機與興趣