SlideShare a Scribd company logo
Алжаал тайлах дасгалыг өрөнөөр ашиглаарай!Танд амжилт хүсье
Том бичигтэн  Сурагчдыг тойргоор багш голд нь зогсон цөмөөрөө 1-5  хүртлэх тоог маш томоор агаарт бичих юм . Сурагчид хөлдөө мөрний хэмжээтэй зайтай зогсон уг тоог зөв буруу хоёр янзаар бичих ба энэ явцад багш тэдэнд зөв цэвэр нямбай том бичихийг сануулна  . Энэ дасгал нь сурагчдын алжаалыг тайлж , оюуныг сэргээх талтай
Тоолцгоо  Сурагчид  тойргоор зогссон байна . Тэд 1-6 хүртлэх тоог тоолохдоо  гараараа хөдөлгөөн зэрэг хийх ба 7 гэж хэлэхгүй  оронд нь /хоб/ гэж хэлээд гараа толгой дээрээ тавина . Гарын үзүүр хэн рүү харна тэр сурагч 1 гэж тоолон  цааш үргэлжлүүлнэ . Гэхдээ тоо хэлж буй сурагч 1 гараа зүүн мөрөн дээрээ  тавибал түүний баруун талынх нь хамт  хийнэ . Буруу хийсэн сурагч тоглолтоос хасагдах журмаар үргэлжилнэ . Энэхүү дасгал нь сурагчдын анхаарал авхаалж самбааг сорихоос гадна алжаал тайлахад тустай .

More Related Content

Viewers also liked

хөрү тооны цахим хичээл
хөрү тооны цахим хичээлхөрү тооны цахим хичээл
хөрү тооны цахим хичээлod_tsetsegmaa
 
Монголхэл
МонголхэлМонголхэл
МонголхэлEnkhzul99
 
Tuluuluh ug batatgal hicheel4
Tuluuluh ug batatgal hicheel4Tuluuluh ug batatgal hicheel4
Tuluuluh ug batatgal hicheel4sbaagii60
 
Ts 1.9
Ts 1.9Ts 1.9
Ts 1.9tumeen
 
сургалтын технологийн-сан
сургалтын технологийн-сансургалтын технологийн-сан
сургалтын технологийн-сан
Uurtsaikh Buynjargal
 
алжаал тайлах
алжаал тайлахалжаал тайлах
алжаал тайлахtuya0507
 
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р ангиЗамын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р ангиbdeegii_9100
 
шүүмжлэгдсэн баавгай заах
шүүмжлэгдсэн баавгай заахшүүмжлэгдсэн баавгай заах
шүүмжлэгдсэн баавгай заахsainzaya68
 
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүд
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүдАнхааруулах ба хориглох тэмдгүүд
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүдChimeg DB
 
замын хөдөлгөөн
замын хөдөлгөөн замын хөдөлгөөн
замын хөдөлгөөн
Tseden-ish Delgertsetseg
 
алжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгалалжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгалoyuntsetseg85
 
4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл 4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл OyuOyu-Erdene
 
бие бялдарыг хөгжүүлэх
бие бялдарыг хөгжүүлэхбие бялдарыг хөгжүүлэх
бие бялдарыг хөгжүүлэх
Р. Мина
 
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньхүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньTand amjilt Husie
 
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1niigem
 
г.болор
г.болорг.болор
г.болорgbolormaa
 

Viewers also liked (17)

хөрү тооны цахим хичээл
хөрү тооны цахим хичээлхөрү тооны цахим хичээл
хөрү тооны цахим хичээл
 
Монголхэл
МонголхэлМонголхэл
Монголхэл
 
Tuluuluh ug batatgal hicheel4
Tuluuluh ug batatgal hicheel4Tuluuluh ug batatgal hicheel4
Tuluuluh ug batatgal hicheel4
 
Ts 1.9
Ts 1.9Ts 1.9
Ts 1.9
 
сургалтын технологийн-сан
сургалтын технологийн-сансургалтын технологийн-сан
сургалтын технологийн-сан
 
алжаал тайлах
алжаал тайлахалжаал тайлах
алжаал тайлах
 
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р ангиЗамын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
 
шүүмжлэгдсэн баавгай заах
шүүмжлэгдсэн баавгай заахшүүмжлэгдсэн баавгай заах
шүүмжлэгдсэн баавгай заах
 
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүд
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүдАнхааруулах ба хориглох тэмдгүүд
Анхааруулах ба хориглох тэмдгүүд
 
замын хөдөлгөөн
замын хөдөлгөөн замын хөдөлгөөн
замын хөдөлгөөн
 
алжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгалалжаал тайлах дасгал
алжаал тайлах дасгал
 
4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл 4 р анги монгол хэл
4 р анги монгол хэл
 
ном хэрхэн унших вэ
ном хэрхэн унших вэном хэрхэн унших вэ
ном хэрхэн унших вэ
 
бие бялдарыг хөгжүүлэх
бие бялдарыг хөгжүүлэхбие бялдарыг хөгжүүлэх
бие бялдарыг хөгжүүлэх
 
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах ньхүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
хүүхэд нэг бүрийг бүтээлчээр уншуулснаар бичих чадварыг сайжруулах нь
 
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1
шавь б.нямдорж.Tsahim hicheel 1
 
г.болор
г.болорг.болор
г.болор
 

том бичигтэн

  • 1. Алжаал тайлах дасгалыг өрөнөөр ашиглаарай!Танд амжилт хүсье
  • 2. Том бичигтэн Сурагчдыг тойргоор багш голд нь зогсон цөмөөрөө 1-5 хүртлэх тоог маш томоор агаарт бичих юм . Сурагчид хөлдөө мөрний хэмжээтэй зайтай зогсон уг тоог зөв буруу хоёр янзаар бичих ба энэ явцад багш тэдэнд зөв цэвэр нямбай том бичихийг сануулна . Энэ дасгал нь сурагчдын алжаалыг тайлж , оюуныг сэргээх талтай
  • 3. Тоолцгоо Сурагчид тойргоор зогссон байна . Тэд 1-6 хүртлэх тоог тоолохдоо гараараа хөдөлгөөн зэрэг хийх ба 7 гэж хэлэхгүй оронд нь /хоб/ гэж хэлээд гараа толгой дээрээ тавина . Гарын үзүүр хэн рүү харна тэр сурагч 1 гэж тоолон цааш үргэлжлүүлнэ . Гэхдээ тоо хэлж буй сурагч 1 гараа зүүн мөрөн дээрээ тавибал түүний баруун талынх нь хамт хийнэ . Буруу хийсэн сурагч тоглолтоос хасагдах журмаар үргэлжилнэ . Энэхүү дасгал нь сурагчдын анхаарал авхаалж самбааг сорихоос гадна алжаал тайлахад тустай .