SlideShare a Scribd company logo
Твердые бытовые отходы
Оглавление
 Определение твердых бытовых отходов
 Состав ТБО
 Фракционный и химический состав ТБО
 Воздействие на живую природу
 Технологии захоронения, переработки и
утилизации отходов
 Раздельный сбор
 Захоронение
 Сжигание
 Прогнозирование ТБО
Определение твердых бытовых
отходов
 Твёрдые коммунальные
отходы (ТКО, бытовой
мусор) — предметы
или товары, потерявшие
потребительские свойства,
наибольшая
часть отходов потребления.
ТБО делятся также
на отбросы (биологические
ТО) и собственно бытовой
мусор(небиологические ТО
искусственного или
естественного
происхождения), а последний
часто на бытовом уровне
именуются просто мусором.
 Изучением мусора, «мусорной
археологией», способов его
утилизации занимается
наука гарбология.
Состав ТБО
 По морфологическому признаку ТКО в настоящее время состоит из
следующих компонентов :
 Биологические отходы:
 Кости
 Пищевые и растительные отходы (помои, отбросы)
 Синтетические отходы:
 Целлюлозной переработки:
 Бумага — газеты, журналы, упаковочные материалы
 Древесина
 Нефтепродукты:
 Пластмассы
 Текстиль
 Кожа, резина
 Различные металлы (цветные и чёрные)
 Стекло
 Смёт
Фракционный и химический состав
ТБО
Фракционный Химический
 массовое содержание
компонентов,
проходящих через сита
с ячейками разного
размера.Сказывается
как на сборе и
транспортировке
отходов, так и на
технологии их
последующей
переработки,
сортировки
 необходим для
определения
качества
получаемого при
переработке ТБО
компоста или
биогаза.
Воздействие на живую природу
 Свалки бытовых
отходов служат
источником пищи
синантропным
видам — переносчикам
инфекции, прежде
всего, крысам. Банки,
бутылки и прочие
ёмкости с остатками
органики могут играть
роль ловушек для
диких животных, для
насекомых.
Технологии захоронения, переработки
и утилизации отходов
• Раздельный сбор
• Захоронение
• Сжигание
Раздельный сбор
 Раздельный сбор разных
категорий отходов
определяет
эффективность и
стоимость утилизации
отдельных компонентов.
Наиболее неудобны для
утилизации смешанные
отходы, содержащие
смесь биоразлагаемых
влажных пищевых
отходов, пластмасс,
металлов, стекла и пр.
компоненты.
Захоронение
 Самый дешёвый способ избавиться
от отходов — произвести их
захоронение. Этот способ восходит
к простейшему пути — выбросить
что-либо из дома на свалку.
 История показала, что простым
выбрасыванием непригодных
предметов из дома проблему
решить не удаётся. В XX веке
пришлось перейти от стихийного
создания свалок
к проектированию и реализации
специальных инженерных
объектов, полигонов для
захоронения бытовых отходов.
Проектом предусматривается
минимизация ущерба окружающей
среде, строгое соблюдение
санитарно-гигиенических
требований.
Сжигание
 Наиболее распространённым методом
утилизации ТБО является сжигание с
последующим захоронением
образующейся золы на
специальном полигоне. Метод обладает
серьёзными недостатками, такими, как
образование сильно ядовитых
химических соединений,
например, диоксинов и фуранов. Для их
нейтрализации требуется так
называемое «дожигание» (нагрев
исходящих газов до температуры выше
850 градусов и поддержание её в
течение, как минимум, двух секунд).
Существует довольно много технологий
сжигания мусора — камерное, слоевое, в
кипящем слое. Мусор может сжигаться в
смеси с природным топливом. Наиболее
опасным с экологической точки зрения
является низкотемпературное сжигание
в котлах
Прогнозирование ТБО
 Для успешной борьбы с бытовыми
отходами применяют методы
прогнозирования и моделирования
образования ТБО. Выделяют
балансовые, факторные и
статистические модели
образования ТБО. В балансовых
моделях образование отходов
оценивается по данным по
использованию продукции,
продажам, потреблению продуктов,
которые имеют отношение
специфических потоков отходов.
Факторные модели основаны на
анализе факторов, которые
описывают процессы образования
отходов. Статистические модели
выявляют статистические
закономерности изменения
образования ТБО

More Related Content

What's hot

пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человекаolia-pravdiuk
 
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человекапрезентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
Ddropp
 
биоразлагаемый пластик
биоразлагаемый пластикбиоразлагаемый пластик
биоразлагаемый пластикElziness
 
альтернативная упаковка сакулина
альтернативная упаковка сакулинаальтернативная упаковка сакулина
альтернативная упаковка сакулинаElziness
 
полигоны тбо
полигоны тбополигоны тбо
полигоны тбо
hazirliver
 
887
887887
448
448448
448
448448
биопластик
биопластикбиопластик
биопластикElziness
 

What's hot (9)

пластиковый рай бедствие для природы и человека
пластиковый рай   бедствие для природы и человекапластиковый рай   бедствие для природы и человека
пластиковый рай бедствие для природы и человека
 
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человекапрезентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
презентация соосаар анна пластиковый рай бедствие для природы и человека
 
биоразлагаемый пластик
биоразлагаемый пластикбиоразлагаемый пластик
биоразлагаемый пластик
 
альтернативная упаковка сакулина
альтернативная упаковка сакулинаальтернативная упаковка сакулина
альтернативная упаковка сакулина
 
полигоны тбо
полигоны тбополигоны тбо
полигоны тбо
 
887
887887
887
 
448
448448
448
 
448
448448
448
 
биопластик
биопластикбиопластик
биопластик
 

Similar to Твердые бытовые отходы

Идея 3 по лекций Алексей Кролла
Идея 3 по лекций Алексей КроллаИдея 3 по лекций Алексей Кролла
Идея 3 по лекций Алексей Кролла
Азамат Тусупов
 
Вторичное использование и экология
Вторичное использование и экологияВторичное использование и экология
Вторичное использование и экология
МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)
 
Сохраним наш город чистым и красивым
Сохраним наш город чистым и красивымСохраним наш город чистым и красивым
Сохраним наш город чистым и красивымGnezdilova
 
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)Кирилл Лаптев
 
экологический кризис
экологический кризисэкологический кризис
экологический кризисNatali Filipenko
 
Чистый город
Чистый городЧистый город
Чистый городTatyana712
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работеpriroda-oly
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работеpriroda-oly
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работеpriroda-oly
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работеpriroda-oly
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работеprirodao
 
Экологический проект
Экологический проектЭкологический проект
Экологический проект
Demanessa
 
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария БелоусЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
centrecon
 
601
601601
наш проект
наш проектнаш проект
наш проект
Нина Судоргина
 
Экологические проблемы города
Экологические проблемы городаЭкологические проблемы города
Экологические проблемы города
Sveta16
 

Similar to Твердые бытовые отходы (20)

Идея 3 по лекций Алексей Кролла
Идея 3 по лекций Алексей КроллаИдея 3 по лекций Алексей Кролла
Идея 3 по лекций Алексей Кролла
 
загрязнения окружающей среды
загрязнения окружающей средызагрязнения окружающей среды
загрязнения окружающей среды
 
Вторичное использование и экология
Вторичное использование и экологияВторичное использование и экология
Вторичное использование и экология
 
Musor
MusorMusor
Musor
 
Сохраним наш город чистым и красивым
Сохраним наш город чистым и красивымСохраним наш город чистым и красивым
Сохраним наш город чистым и красивым
 
Musor 100501094347-phpapp01
Musor 100501094347-phpapp01Musor 100501094347-phpapp01
Musor 100501094347-phpapp01
 
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
устойчивое развитие москвы и московской области (правельно сжатая)
 
экологический кризис
экологический кризисэкологический кризис
экологический кризис
 
Чистый город
Чистый городЧистый город
Чистый город
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работе
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работе
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работе
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работе
 
презентация к работе
презентация к работепрезентация к работе
презентация к работе
 
проект
проектпроект
проект
 
Экологический проект
Экологический проектЭкологический проект
Экологический проект
 
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария БелоусЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
ЭкоБазис Лекция 6 "Проблема отходов" Мария Белоус
 
601
601601
601
 
наш проект
наш проектнаш проект
наш проект
 
Экологические проблемы города
Экологические проблемы городаЭкологические проблемы города
Экологические проблемы города
 

More from Мария Маркевич

Безопасность детей на дороге
Безопасность детей на дорогеБезопасность детей на дороге
Безопасность детей на дороге
Мария Маркевич
 
Шутка или преступное деяние?
Шутка или преступное деяние?Шутка или преступное деяние?
Шутка или преступное деяние?
Мария Маркевич
 
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
Мария Маркевич
 
Немного о футбольных фанатах
Немного о футбольных фанатахНемного о футбольных фанатах
Немного о футбольных фанатах
Мария Маркевич
 
Как вести себя при большом скоплении людей
Как вести себя при большом скоплении людейКак вести себя при большом скоплении людей
Как вести себя при большом скоплении людей
Мария Маркевич
 
Кредитный союз учителей
Кредитный союз учителейКредитный союз учителей
Кредитный союз учителей
Мария Маркевич
 
Информатика в профильном обучении - 10 классы
Информатика в профильном обучении - 10 классыИнформатика в профильном обучении - 10 классы
Информатика в профильном обучении - 10 классы
Мария Маркевич
 
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классыФилологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
Мария Маркевич
 
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классыСотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Мария Маркевич
 
Инженерное направление - 5 классы
Инженерное направление - 5 классыИнженерное направление - 5 классы
Инженерное направление - 5 классы
Мария Маркевич
 
Государственный институт русского языка
Государственный институт русского языкаГосударственный институт русского языка
Государственный институт русского языка
Мария Маркевич
 
Направления профильного обучения
Направления профильного обученияНаправления профильного обучения
Направления профильного обучения
Мария Маркевич
 
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обученииСпецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
Мария Маркевич
 
Система курсов ИКТ-направленности - 5 классы
Система курсов  ИКТ-направленности - 5 классыСистема курсов  ИКТ-направленности - 5 классы
Система курсов ИКТ-направленности - 5 классы
Мария Маркевич
 
Филологическое направление - 10 классы
Филологическое направление - 10 классыФилологическое направление - 10 классы
Филологическое направление - 10 классы
Мария Маркевич
 
Филологическое направление - 5 классы
Филологическое направление - 5 классыФилологическое направление - 5 классы
Филологическое направление - 5 классы
Мария Маркевич
 
Математика в профильных классах
Математика в профильных классахМатематика в профильных классах
Математика в профильных классах
Мария Маркевич
 
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
Мария Маркевич
 
Объединение дополнительного образования "Дуэт"
Объединение дополнительного образования "Дуэт"Объединение дополнительного образования "Дуэт"
Объединение дополнительного образования "Дуэт"
Мария Маркевич
 
Skola64 dop obr
Skola64 dop obrSkola64 dop obr

More from Мария Маркевич (20)

Безопасность детей на дороге
Безопасность детей на дорогеБезопасность детей на дороге
Безопасность детей на дороге
 
Шутка или преступное деяние?
Шутка или преступное деяние?Шутка или преступное деяние?
Шутка или преступное деяние?
 
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
Модели поведения родителей и детей в ситуациях, связанных с угрозой жизни и з...
 
Немного о футбольных фанатах
Немного о футбольных фанатахНемного о футбольных фанатах
Немного о футбольных фанатах
 
Как вести себя при большом скоплении людей
Как вести себя при большом скоплении людейКак вести себя при большом скоплении людей
Как вести себя при большом скоплении людей
 
Кредитный союз учителей
Кредитный союз учителейКредитный союз учителей
Кредитный союз учителей
 
Информатика в профильном обучении - 10 классы
Информатика в профильном обучении - 10 классыИнформатика в профильном обучении - 10 классы
Информатика в профильном обучении - 10 классы
 
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классыФилологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
Филологический класс (русский язык и литература) - 5 классы
 
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классыСотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
 
Инженерное направление - 5 классы
Инженерное направление - 5 классыИнженерное направление - 5 классы
Инженерное направление - 5 классы
 
Государственный институт русского языка
Государственный институт русского языкаГосударственный институт русского языка
Государственный институт русского языка
 
Направления профильного обучения
Направления профильного обученияНаправления профильного обучения
Направления профильного обучения
 
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обученииСпецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
Спецкурсы и курсы по выбору по информатике в профильном обучении
 
Система курсов ИКТ-направленности - 5 классы
Система курсов  ИКТ-направленности - 5 классыСистема курсов  ИКТ-направленности - 5 классы
Система курсов ИКТ-направленности - 5 классы
 
Филологическое направление - 10 классы
Филологическое направление - 10 классыФилологическое направление - 10 классы
Филологическое направление - 10 классы
 
Филологическое направление - 5 классы
Филологическое направление - 5 классыФилологическое направление - 5 классы
Филологическое направление - 5 классы
 
Математика в профильных классах
Математика в профильных классахМатематика в профильных классах
Математика в профильных классах
 
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
ШНТ - Реализация - ГБОУ Школа 64
 
Объединение дополнительного образования "Дуэт"
Объединение дополнительного образования "Дуэт"Объединение дополнительного образования "Дуэт"
Объединение дополнительного образования "Дуэт"
 
Skola64 dop obr
Skola64 dop obrSkola64 dop obr
Skola64 dop obr
 

Твердые бытовые отходы

  • 2. Оглавление  Определение твердых бытовых отходов  Состав ТБО  Фракционный и химический состав ТБО  Воздействие на живую природу  Технологии захоронения, переработки и утилизации отходов  Раздельный сбор  Захоронение  Сжигание  Прогнозирование ТБО
  • 3. Определение твердых бытовых отходов  Твёрдые коммунальные отходы (ТКО, бытовой мусор) — предметы или товары, потерявшие потребительские свойства, наибольшая часть отходов потребления. ТБО делятся также на отбросы (биологические ТО) и собственно бытовой мусор(небиологические ТО искусственного или естественного происхождения), а последний часто на бытовом уровне именуются просто мусором.  Изучением мусора, «мусорной археологией», способов его утилизации занимается наука гарбология.
  • 4. Состав ТБО  По морфологическому признаку ТКО в настоящее время состоит из следующих компонентов :  Биологические отходы:  Кости  Пищевые и растительные отходы (помои, отбросы)  Синтетические отходы:  Целлюлозной переработки:  Бумага — газеты, журналы, упаковочные материалы  Древесина  Нефтепродукты:  Пластмассы  Текстиль  Кожа, резина  Различные металлы (цветные и чёрные)  Стекло  Смёт
  • 5. Фракционный и химический состав ТБО Фракционный Химический  массовое содержание компонентов, проходящих через сита с ячейками разного размера.Сказывается как на сборе и транспортировке отходов, так и на технологии их последующей переработки, сортировки  необходим для определения качества получаемого при переработке ТБО компоста или биогаза.
  • 6. Воздействие на живую природу  Свалки бытовых отходов служат источником пищи синантропным видам — переносчикам инфекции, прежде всего, крысам. Банки, бутылки и прочие ёмкости с остатками органики могут играть роль ловушек для диких животных, для насекомых.
  • 7. Технологии захоронения, переработки и утилизации отходов • Раздельный сбор • Захоронение • Сжигание
  • 8. Раздельный сбор  Раздельный сбор разных категорий отходов определяет эффективность и стоимость утилизации отдельных компонентов. Наиболее неудобны для утилизации смешанные отходы, содержащие смесь биоразлагаемых влажных пищевых отходов, пластмасс, металлов, стекла и пр. компоненты.
  • 9. Захоронение  Самый дешёвый способ избавиться от отходов — произвести их захоронение. Этот способ восходит к простейшему пути — выбросить что-либо из дома на свалку.  История показала, что простым выбрасыванием непригодных предметов из дома проблему решить не удаётся. В XX веке пришлось перейти от стихийного создания свалок к проектированию и реализации специальных инженерных объектов, полигонов для захоронения бытовых отходов. Проектом предусматривается минимизация ущерба окружающей среде, строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований.
  • 10. Сжигание  Наиболее распространённым методом утилизации ТБО является сжигание с последующим захоронением образующейся золы на специальном полигоне. Метод обладает серьёзными недостатками, такими, как образование сильно ядовитых химических соединений, например, диоксинов и фуранов. Для их нейтрализации требуется так называемое «дожигание» (нагрев исходящих газов до температуры выше 850 градусов и поддержание её в течение, как минимум, двух секунд). Существует довольно много технологий сжигания мусора — камерное, слоевое, в кипящем слое. Мусор может сжигаться в смеси с природным топливом. Наиболее опасным с экологической точки зрения является низкотемпературное сжигание в котлах
  • 11. Прогнозирование ТБО  Для успешной борьбы с бытовыми отходами применяют методы прогнозирования и моделирования образования ТБО. Выделяют балансовые, факторные и статистические модели образования ТБО. В балансовых моделях образование отходов оценивается по данным по использованию продукции, продажам, потреблению продуктов, которые имеют отношение специфических потоков отходов. Факторные модели основаны на анализе факторов, которые описывают процессы образования отходов. Статистические модели выявляют статистические закономерности изменения образования ТБО