心智圖法介紹

1. 1
張萬權 博士張萬權 博士
achang@mail.mirdc.org.twachang@mail.mirdc.org.tw
以以簡簡御御繁繁的心智圖法的心智圖法
MindmappingMindmapping
http://thinksmart.typepad.com/

2. 2
所為何來 所學何用所為何來 所學何用
希望學得…的方法？你
–比傳統的筆記方式更好用
–提升自己的統合思考與組織能力
–有效 助記憶與學習幫
–開發個人創意與點子
–活化討論與提高決策周延性
智慧
知識
資訊
資料資料
六
度思
考
活用心智圖法可以提高 的生 力你 產 20%
視覺思考 了佔 你 IQ+CQ 的 80%

3. 3
課程單元課程單元
漫談心智開發
心智圖法應用
起與製作要領緣
範例介紹
實作練習
課程結語
子曰
我～亮子的中心思想是個 Why Why 的表現是 不 就問人搞 懂 得 就答人搞 懂 沒有人懂 還可以問神 如以 Why 為本體 表現在具體的生活
上 Come on everybody 一起來 要 得推理懂 要心存懷疑 要充滿好奇 要鉅細靡遺 要打破砂鍋問到底

4. 4
全腦學習 智能開竅全腦學習 智能開竅
人腦基本數據： 公斤重，有 個細胞，╴╴ ╴╴
其中腦神經細胞有 個，膠細胞 有個。╴╴ ╴╴
談
心
智
開
發
想像力就是 的超能力你 呦想像力就是 的超能力你 呦 !!!!
愛因斯坦：邏輯可以把你從愛因斯坦：邏輯可以把你從 AA 點帶到點帶到 BB 點，而想像力可以帶你到任點，而想像力可以帶你到任
何地方！何地方！
理
性
與
理
性
與
分
析
面
分
析
面
理
性
與
理
性
與
分
析
面
分
析
面
感
性
與
感
性
與
創
造
面
創
造
面
感
性
與
感
性
與
創
造
面
創
造
面
主掌主掌
語言語言
寫作寫作
演算演算
邏輯邏輯
主掌主掌
影像影像
音樂音樂
直覺直覺
靈感靈感

5. 5
心智圖法的誕生心智圖法的誕生
心智圖法是由歐洲有腦神經大師美譽的
Tony Buzan 所創始發明， Tony 同時擁有
心理學與數學學位，因而擅長頭腦與心智能力
的開發與訓練。
心智圖法靈感得自於達文西筆記的 發，及對大啟
自然的觀察：譬如太陽的輻射光芒、樹木的枝幹、腦
神經網路結構的銜接等無不脈絡分明，有著無限延展的意
圖，而其相似點都以核心為源頭，向四周輻射綿延而成。
智
圖
法
應
用
 心智圖，又叫做心智繪圖、心智地圖、心像圖、 Mind Map 、
Mind Mapping ， 可以簡略地視之為一個樹 圖或分類圖。狀
 免費軟體：
 Freemind, http:// freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page
 Xmind, http://www.xmind.net/
 iMindmap, http://www.thinkbuzan.com/uk/
 心智圖，又叫做心智繪圖、心智地圖、心像圖、 Mind Map 、
Mind Mapping ， 可以簡略地視之為一個樹 圖或分類圖。狀
 免費軟體：
 Freemind, http:// freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page
 Xmind, http://www.xmind.net/
 iMindmap, http://www.thinkbuzan.com/uk/

6. 6
心智圖法用在 裡？哪心智圖法用在 裡？哪
心智圖法兼具擴散型與歸納型思考，可 學另 KJ 法加強歸納法的技巧。

7. 7
心智圖的思緒流動方式心智圖的思緒流動方式
輻射式心智繪圖
用來做事物聯想
的腦力激盪，以
求廣度。
延伸式心智繪圖
把訊息、知識或意念持續延伸，以求深度。
Brain
Bloom
Brain
Flow
圖像思考 (visual thinking) 有助於心智模式的建構，並與創造性思考 生 結。人產 連
在圖像思考的 態，其視覺和思維皆具有主動性和目的性狀 (Brumberger, 2007) 。
 圖像思考價 在於激發想像、吸引投入、整體思考、促進團體記憶和團隊生值 產
力。

8. 8
首先將紙張 放，將當時所要思考或記 的橫 錄 主題或象 性圖徵
案框寫在正中央，以方便意念或記 能輻射 自由延伸。錄 狀
將腦中所吸收或衍生的訊息重點，以一個關鍵字、符號、圖
形加以表示，以方便未來回憶與聯想；為了能見樹亦見林，
在記 時須注意錄 邏輯層次關係，涵蓋性大者應置於接近核心
處。
最後為了提高記憶性與系統性，可將相關資料用箭頭、色彩
或數字以非常個人風格化的方式加以標記，並過濾修改重複
與衝突之處。
心智圖法心智圖法 DIYDIY
暫且試試
圖文並重
大功告成 !!
心智圖不是藝術品，所繪製的成品能 助 記憶思考才是最有意義的事。幫 你
重劃能使心智圖更為簡潔有力，不會花很多時間，卻有助於長期記憶。
什麼會開？

9. 9
心智圖法製作基本法則心智圖法製作基本法則
心智圖法相通於認知心理學中有關知識結構的「語意網路理論」：
人類的知識是由概念節點與概念節點的連結關係所形成的結構化網路

10. 10
不好的畫法不好的畫法
資料來源： The mind map book, T. Buzan and B. Buzan

11. 11
備好自己的圖案符號庫備好自己的圖案符號庫
         
          
  ∑ $  ∝ ⊂ ⊃ 
情緒符號、關連符號、示意符號、特殊圖騰、終極密碼 ..

12. 12
中心圖像與主幹的畫法中心圖像與主幹的畫法
•腦海中第一個聯想圖案
•利用 Google/Bing 的關鍵詞來找尋圖片
•腦海中第一個聯想圖案
•利用 Google/Bing 的關鍵詞來找尋圖片
主題
圖像
主題
圖像
Basic Ordering IdeaBasic Ordering Idea 構成事件、狀況、問題的要素構成事件、狀況、問題的要素

13. 心智圖三大類型心智圖三大類型
13http://www.mind-mapping.co.uk
http://www.mind-map.cn
全圖式全圖式
圖文並茂式圖文並茂式
http://open-tube.com
全文式全文式

14. 好範例
生生
14

15. 好範例
資料來源：孫易新心智圖法 Mind Mapping® 教育訓練機構 www.mindmapping.com.tw
生活生
15

16. 16
生活生
好範例

17. 好範例
資料來源：陸蓉菁，金屬中心
生活生
17

18. 資料來源： The mind map book, T. Buzan and B. Buzan
好範例
生活生
18

19. 好範例
生活生
19

20. 好範例
學習學
20

21. 好範例好範例
學學習學學
21

22. 資料來源：彗星全腦學習中心 www.cometedu.com.tw
好範例
學習學
22

23. 23
資料來源：你的第 1 本心智圖操作書，陳資璧、盧慈偉著、耶魯出版
學習學
好範例

24. 資料來源： The mind map book, T. Buzan and B. Buzan
好範例好範例
學學習習學學學學

25. 好範例好範例
資料來源：超腦力心智科技 www.lsb.com.tw
學學習習學學

26. 26
好範例
學習學

27. 27
好範例
工作工

28. 好範例好範例
學學習學學
28
Let’s World Café 心智圖大型會議記錄

29. 好範例
資料來源： The mind map book, T. Buzan and B. Buzan
工作工
人看待事物的方式與角度，會直接影響可以獲得多少資訊和見解。視覺化的圖像
思考與討論往往可以讓團體更聰明。
人看待事物的方式與角度，會直接影響可以獲得多少資訊和見解。視覺化的圖像
思考與討論往往可以讓團體更聰明。 29

30. 30
大家一起來塗鴉大家一起來塗鴉
實
作
練
習
品創意練習產
1. 3C 萬能手杖
2. 我的夢幻牙刷
3. 智慧型停車場
4. 精品級流動廁所
5. 行李箱
6. 馬桶刷
7. 大賣場購物車
8. 開飲機
9. 紙杯
10.雨傘
11.紙喇叭
蒙特梭利博士： I hear, and I forget. I see, and I remember. I do, and I understand.
趣味議題練習趣味議題練習
1.1. 甚麼可以吹甚麼可以吹
2.2. XXXX 真命苦真命苦
3.3. 蛋變變變雞蛋變變變雞
4.4. 實在 機車夠實在 機車夠
5.5. 麻將必勝祕訣麻將必勝祕訣
6.6. 假如我是隱形人…假如我是隱形人…
7.7. 關鍵的一刻關鍵的一刻
8.8. 升官厚 學黑升官厚 學黑
9.9. 如果沒有冰箱，那麼…如果沒有冰箱，那麼…
10.10.幸福是什麼？幸福是什麼？
11.11.臉紅心跳的時刻臉紅心跳的時刻

31. 初學者常犯錯誤初學者常犯錯誤
• 整張心智圖只有
– 一個顏色
– 使用文字
31
• 習慣性用 圓圈 框住所有主題
• 整行文字放在線段上面
• 為了美觀而插入大量圖片
• 分支太多

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疑難解惑疑難解惑
心智圖好像魚骨圖心智圖好像魚骨圖
，有什麼差別？，有什麼差別？
心智圖完成如何加心智圖完成如何加
強記憶效果？強記憶效果？
心智圖需要有良好心智圖需要有良好
的美工天分 ？嗎的美工天分 ？嗎
心智圖製作時，該心智圖製作時，該
如何展開 局？佈如何展開 局？佈

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獨孤破圖九招獨孤破圖九招
一條空白線段或中心？
5 Ｗ 1H
SWOT+STEP
The future map- 中心主題 + 未來因子
時序展開
學科典型架構
企劃典型架構
起承轉合
會議記錄
議題分析 - 六頂思考帽
行銷規劃 -4P
創意開發 -SCAMPER 技法
批判五式

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心智圖法到底有多好用？心智圖法到底有多好用？
古云：易從則有功
取法自然
以簡馭繁
取法自然
以簡馭繁
綜攬全局
見樹見林
綜攬全局
見樹見林
掌握因果
條理分明
掌握因果
條理分明
轉識為智
創意湧現
轉識為智
創意湧現
刺激思路
起止隨意
刺激思路
起止隨意
均
衡
發
展
全
腦
思
考
該深入的 不輕描淡寫，該略過的 不 泥帶水絕 絕 拖
該讚賞的 不 含混，該批評的 不點到為止絕 溫吞 絕
課
程
結
語

35. 35
如何練就一身好本領？如何練就一身好本領？
先求多再求精
先 再原創摹仿
先 在後外在內
慎乎始，好的開始是…… .
一日之計在於晨……
三大 讀下工夫閱
成功非偶然，失敗是必然
行
動
行
動
是
老
是
老
子子知
識
知
識
是
兒
是
兒
子子創
造
創
造
是
孫
是
孫
子子
陶陶
行
知
行
知
Learning to learn