Водич за деца и родители против телесно казнување на децата "Зошто баш мене?"
Овој прирачник е наменет за родителите и децата. Важно е децата да го препознаат телесното казнување како насилство, како и да се охрабрат истото да го пријават.
Во овој водич се дадени кратки инструкции приспособени за децата со цел да ги препознаат знаците на насилство на кое можеби се изложени тие или нивните врсници и да го пријават тоа насилство. Многу често децата не се информирани за постапката при пријавување кога станува збор за која било форма на насилство или пак некое прекршување на нивните права и како тече постапката од кога истото ќе биде пријавено. Немајќи доволно информации, тие не се осмелуваат да ги информираат соодветните институции за состојбата во која се наоѓаат, а воедно се и континуирано заплашувани од страна на насилникот дека доколку пријават, дополнително ќе бидат злоупотребувани од страна на институциите.
Би сакале воедно да ги поттикнеме и родителите да ги насочуваат своите деца да се грижат за себе, да не толерираат никава форма на насилство и да не го практикуваат истото. Важно е децата да развијат критички однос кон неправдата и емпатија во однос на оние кои се злоупотребени, но првенствено да научат да се грижат за себе и за својата безбедност.
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“Детска Амбасада Меѓаши
Телесното казнување е една од најчестите форми на злоупотреба на децата. Почнувајќи од домашното казнување, сѐ до казнувањата во училиштата и градинките како воспитно-поправна мерка за „непослушните деца“.
Комитетот на Обединетите Нации за правата на детето наведува: „Секоја казна во која се користи физичка сила и со намера да предизвика одреден степен на болка или непријатност, без разлика колку и да е болката мала, претставува телесно казнување на дете“.1
Според УНИЦЕФ проблемот е од голем размер. Другите истражувања покажуваат дека околу 70% од децата на возраст од 2 до 14 години се изложени на некаква физичка или психолошка злоупотреба во домот или од страна на негувателот; 16 % се изложени на сериозно телесно казнување.
Телесното казнување на детето може да предизвика сериозни, пред сѐ, здравствени проблеми кај децата и во некои случаи завршува со смрт. Во Република Македонија во последниве две години сведоци сме на случаи во кои родителите ги претепувале своите деца до смрт. Сите овие информации кои ги добиваме, пред сѐ, од медиумите, а се однесуваат на последиците од телесното казнување, треба да нѐ поттикнат сериозно да 1 Препораки од страна на Комитетот на Обединетите Нации од страна на Комисијата за правата на детето, јуни 2010 http://www.unicef.org/tfyrmacedonia/macedonian/CRC.C.M1KD.ConcludingObserva tionsMK(1).pdf
9
размислиме за начинот на кој децата може да се заштитат, првенствено од насилство во домот.
Овој водич е наменет за родителите, наставниците и други возрасни и неговата цел е да информира, пред сѐ, што претставува телесното казнување, какви последици остава врз здравјето и животот на децата. Воедно, неговата цел е да се охрабрат граѓаните, наставниците и стручните служби во градинките и училиштата да ги пријават случаите во кои постои сомнеж за злоупотреба на дете.
ОДГОВОРНО РОДИТЕЛСТВО: „Тепањето е злоупотреба, а не казна“ Телесното казнување е една од најчестите форми на злоупотреба на децата. Почнувајќи од домашното казнување, сѐ до казнувањата во училиштата и градинките како воспитно-поправна мерка за „непослушните деца“.
Комитетот на Обединетите Нации за правата на детето наведува: „Секоја казна во која се користи физичка сила и со намера да предизвика одреден степен на болка или непријатност, без разлика колку и да е болката мала, претставува телесно казнување на дете“.1
Според УНИЦЕФ проблемот е од голем размер. Другите истражувања покажуваат дека околу 70% од децата на возраст од 2 до 14 години се изложени на некаква физичка или психолошка злоупотреба во домот или од страна на негувателот; 16 % се изложени на сериозно телесно казнување.
Телесното казнување на детето може да предизвика сериозни, пред сѐ, здравствени проблеми кај децата и во некои случаи завршува со смрт. Во Република Македонија во последниве две години сведоци сме на случаи во кои родителите ги претепувале своите деца до смрт. Сите овие информации кои ги добиваме, пред сѐ, од медиумите, а се однесуваат на последиците од телесното казнување, треба да нѐ поттикнат сериозно да размислиме за начинот на кој децата може да се заштитат, првенствено од насилство во домот.
Овој водич е наменет за родителите, наставниците и други возрасни и неговата цел е да информира, пред сѐ, што претставува телесното казнување, какви последици остава врз здравјето и животот на децата. Воедно, неговата цел е да се охрабрат граѓаните, наставниците и стручните служби во градинките и училиштата да ги пријават случаите во кои постои сомнеж за злоупотреба на дете
Да се биде родител е најодговорната задача која некогаш сме ја имале.
Родители стануваме во моментот кога ќе се роди нашето дете, немаме можност да ја извежбаме родителската улога или пак не ни дале можност. Затоа ги воспитуваме децата така како што мислиме дека е најисправно.
Ние возрасните потребни сме им на нашите деца да им дадеме заштита, љубов и внимание и на таков начин да ги научиме самите себеси да се сакаат. Воедно на нашите деца им го посакуваме најдоброто, сакаме да бидат успешни, среќни.
Некогаш се наоѓаме во состојба кога не знаеме како најсоодветно да постапиме, не сакаме да ги повториме грешките на нашите родители и да одговориме на барањата на нашите деца. Не секогаш имаме можност, сила и моќ да ги постигнеме сите оние барања кои социјалната средина ги бара од нас. Често може да имаме чувство дека не сме доволно добри за да бидеме родители.
Но во текот на вопитувањето треба да имаме на ум неколку работи кои се важни за растот и развојот на детето, каква релација воспоставуваме со нашите деца, бидејќи наша одговорност е да ги израснеме нашите деца во вистински личности.
Овој краток водич е наменет да ни даде основна информација што всушност претставува одговорното родителство и како да одговориме на предизвиците кои ни ги носи истото.
Вовед
Да се биде родител е најодговорната задача која некогаш сме ја имале.
Родители стануваме во моментот кога ќе се роди нашето дете, немаме можност да ја извежбаме родителската улога или пак не ни дале можност. Затоа ги воспитуваме децата така како што мислиме дека е најисправно.
Ние возрасните потребни сме им на нашите деца да им дадеме заштита, љубов и внимание и на таков начин да ги научиме самите себеси да се сакаат. Воедно на нашите деца им го посакуваме најдоброто, сакаме да бидат успешни, среќни.
Некогаш се наоѓаме во состојба кога не знаеме како најсоодветно да постапиме, не сакаме да ги повториме грешките на нашите родители и да одговориме на барањата на нашите деца. Не секогаш имаме можност, сила и моќ да ги постигнеме сите оние барања кои социјалната средина ги бара од нас. Често може да имаме чувство дека не сме доволно добри за да бидеме родители.
Но во текот на вопитувањето треба да имаме на ум неколку работи кои се важни за растот и развојот на детето, каква релација воспоставуваме со нашите деца, бидејќи наша одговорност е да ги израснеме нашите деца во вистински личности.
Овој краток водич е наменет да ни даде основна информација што всушност претставува одговорното родителство и како да одговориме на предизвиците кои ни ги носи истото.
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ : „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“
Претседател и основач на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Монографијата 30 години Прва детска амбасада во светот МЕЃАШИ 1992-2022 можете да ја прочитате на следната страна bit.ly/3MuRkxa
https://online.fliphtml5.com/onupw/sbsv/#p=26
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“...Детска Амбасада Меѓаши
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ : „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“
Претседател и основач на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Монографијата 30 години Прва детска амбасада во светот МЕЃАШИ 1992-2022 можете да ја прочитате на следната страна bit.ly/3MuRkxa
https://online.fliphtml5.com/onupw/sbsv/#p=26
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“Детска Амбасада Меѓаши
Телесното казнување е една од најчестите форми на злоупотреба на децата. Почнувајќи од домашното казнување, сѐ до казнувањата во училиштата и градинките како воспитно-поправна мерка за „непослушните деца“.
Комитетот на Обединетите Нации за правата на детето наведува: „Секоја казна во која се користи физичка сила и со намера да предизвика одреден степен на болка или непријатност, без разлика колку и да е болката мала, претставува телесно казнување на дете“.1
Според УНИЦЕФ проблемот е од голем размер. Другите истражувања покажуваат дека околу 70% од децата на возраст од 2 до 14 години се изложени на некаква физичка или психолошка злоупотреба во домот или од страна на негувателот; 16 % се изложени на сериозно телесно казнување.
Телесното казнување на детето може да предизвика сериозни, пред сѐ, здравствени проблеми кај децата и во некои случаи завршува со смрт. Во Република Македонија во последниве две години сведоци сме на случаи во кои родителите ги претепувале своите деца до смрт. Сите овие информации кои ги добиваме, пред сѐ, од медиумите, а се однесуваат на последиците од телесното казнување, треба да нѐ поттикнат сериозно да 1 Препораки од страна на Комитетот на Обединетите Нации од страна на Комисијата за правата на детето, јуни 2010 http://www.unicef.org/tfyrmacedonia/macedonian/CRC.C.M1KD.ConcludingObserva tionsMK(1).pdf
9
размислиме за начинот на кој децата може да се заштитат, првенствено од насилство во домот.
Овој водич е наменет за родителите, наставниците и други возрасни и неговата цел е да информира, пред сѐ, што претставува телесното казнување, какви последици остава врз здравјето и животот на децата. Воедно, неговата цел е да се охрабрат граѓаните, наставниците и стручните служби во градинките и училиштата да ги пријават случаите во кои постои сомнеж за злоупотреба на дете.
ОДГОВОРНО РОДИТЕЛСТВО: „Тепањето е злоупотреба, а не казна“ Телесното казнување е една од најчестите форми на злоупотреба на децата. Почнувајќи од домашното казнување, сѐ до казнувањата во училиштата и градинките како воспитно-поправна мерка за „непослушните деца“.
Комитетот на Обединетите Нации за правата на детето наведува: „Секоја казна во која се користи физичка сила и со намера да предизвика одреден степен на болка или непријатност, без разлика колку и да е болката мала, претставува телесно казнување на дете“.1
Според УНИЦЕФ проблемот е од голем размер. Другите истражувања покажуваат дека околу 70% од децата на возраст од 2 до 14 години се изложени на некаква физичка или психолошка злоупотреба во домот или од страна на негувателот; 16 % се изложени на сериозно телесно казнување.
Телесното казнување на детето може да предизвика сериозни, пред сѐ, здравствени проблеми кај децата и во некои случаи завршува со смрт. Во Република Македонија во последниве две години сведоци сме на случаи во кои родителите ги претепувале своите деца до смрт. Сите овие информации кои ги добиваме, пред сѐ, од медиумите, а се однесуваат на последиците од телесното казнување, треба да нѐ поттикнат сериозно да размислиме за начинот на кој децата може да се заштитат, првенствено од насилство во домот.
Овој водич е наменет за родителите, наставниците и други возрасни и неговата цел е да информира, пред сѐ, што претставува телесното казнување, какви последици остава врз здравјето и животот на децата. Воедно, неговата цел е да се охрабрат граѓаните, наставниците и стручните служби во градинките и училиштата да ги пријават случаите во кои постои сомнеж за злоупотреба на дете
Да се биде родител е најодговорната задача која некогаш сме ја имале.
Родители стануваме во моментот кога ќе се роди нашето дете, немаме можност да ја извежбаме родителската улога или пак не ни дале можност. Затоа ги воспитуваме децата така како што мислиме дека е најисправно.
Ние возрасните потребни сме им на нашите деца да им дадеме заштита, љубов и внимание и на таков начин да ги научиме самите себеси да се сакаат. Воедно на нашите деца им го посакуваме најдоброто, сакаме да бидат успешни, среќни.
Некогаш се наоѓаме во состојба кога не знаеме како најсоодветно да постапиме, не сакаме да ги повториме грешките на нашите родители и да одговориме на барањата на нашите деца. Не секогаш имаме можност, сила и моќ да ги постигнеме сите оние барања кои социјалната средина ги бара од нас. Често може да имаме чувство дека не сме доволно добри за да бидеме родители.
Но во текот на вопитувањето треба да имаме на ум неколку работи кои се важни за растот и развојот на детето, каква релација воспоставуваме со нашите деца, бидејќи наша одговорност е да ги израснеме нашите деца во вистински личности.
Овој краток водич е наменет да ни даде основна информација што всушност претставува одговорното родителство и како да одговориме на предизвиците кои ни ги носи истото.
Вовед
Да се биде родител е најодговорната задача која некогаш сме ја имале.
Родители стануваме во моментот кога ќе се роди нашето дете, немаме можност да ја извежбаме родителската улога или пак не ни дале можност. Затоа ги воспитуваме децата така како што мислиме дека е најисправно.
Ние возрасните потребни сме им на нашите деца да им дадеме заштита, љубов и внимание и на таков начин да ги научиме самите себеси да се сакаат. Воедно на нашите деца им го посакуваме најдоброто, сакаме да бидат успешни, среќни.
Некогаш се наоѓаме во состојба кога не знаеме како најсоодветно да постапиме, не сакаме да ги повториме грешките на нашите родители и да одговориме на барањата на нашите деца. Не секогаш имаме можност, сила и моќ да ги постигнеме сите оние барања кои социјалната средина ги бара од нас. Често може да имаме чувство дека не сме доволно добри за да бидеме родители.
Но во текот на вопитувањето треба да имаме на ум неколку работи кои се важни за растот и развојот на детето, каква релација воспоставуваме со нашите деца, бидејќи наша одговорност е да ги израснеме нашите деца во вистински личности.
Овој краток водич е наменет да ни даде основна информација што всушност претставува одговорното родителство и како да одговориме на предизвиците кои ни ги носи истото.
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ : „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“
Претседател и основач на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Монографијата 30 години Прва детска амбасада во светот МЕЃАШИ 1992-2022 можете да ја прочитате на следната страна bit.ly/3MuRkxa
https://online.fliphtml5.com/onupw/sbsv/#p=26
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“...Детска Амбасада Меѓаши
ДРАГИ ЗМИЈАНАЦ : „Предизвик е да се биде лидер на ова големо светско движење!“
Претседател и основач на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Монографијата 30 години Прва детска амбасада во светот МЕЃАШИ 1992-2022 можете да ја прочитате на следната страна bit.ly/3MuRkxa
https://online.fliphtml5.com/onupw/sbsv/#p=26
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Издавач:Прва детска амбасада во светот Меѓаши-Република Македонија
Уредник: м-р Драги Змијанац-претседател и основач
Автор:Проф. д-р Ана Фрицханд, проф. д-р Софија Георгиевска
Лектор: Ад-вебум Скопје
Дизајн; Ване Костуранов
Печатење: БАто и ДИВАЈН
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Секој дом е универзитет, и секој родител е професор. – Махатма Ганди
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Издавач:Прва детска амбасада во светот Меѓаши-Република Македонија
Уредник: м-р Драги Змијанац-претседател и основач
Автор:Проф. д-р Ана Фрицханд, проф. д-р Софија Георгиевска
Лектор: Ад-вебум Скопје
Дизајн; Ване Костуранов
Печатење: БАто и ДИВАЈН
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Секој дом е универзитет, и секој родител е професор. – Махатма Ганди
КУЛТУРА ЗА МИР
Проектот РАЗВИВАЊЕ КУЛТУРА ЗА МИР се спроведува од страна на ЈУДГ “ДЕТСКА РАДОСТ” ОПШТИНА ГАЗИ БАБА, СКОПЈЕ во рамки на проектот Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа (ПРЕЦЕДЕ) кој во Македонија го спроведува Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ. Овој проект е дел од суб-грантираните проекти во рамките на проектот ПРЕЦЕДЕ.
Проектот е финансиран од Европската Унија – IPA Civil Society Facility. Содржината на овој документ е единствена одговорност на партнерите кои го имплементираат овој проект и на никаков начин не ги рефлектира гледиштата на Европската Унија.
КУЛТУРА ЗА МИР
Проектот РАЗВИВАЊЕ КУЛТУРА ЗА МИР се спроведува од страна на ЈУДГ “ДЕТСКА РАДОСТ” ОПШТИНА ГАЗИ БАБА, СКОПЈЕ во рамки на проектот Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа (ПРЕЦЕДЕ) кој во Македонија го спроведува Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ. Овој проект е дел од суб-грантираните проекти во рамките на проектот ПРЕЦЕДЕ. http://www.slideshare.net/DragiZmijanac/ss-65462804
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Издавач:Прва детска амбасада во светот Меѓаши-Република Македонија
Уредник: м-р Драги Змијанац-претседател и основач
Автор:Проф. д-р Ана Фрицханд, проф. д-р Софија Георгиевска
Лектор: Ад-вебум Скопје
Дизајн; Ване Костуранов
Печатење: БАто и ДИВАЈН
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Секој дом е универзитет, и секој родител е професор. – Махатма Ганди
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Издавач:Прва детска амбасада во светот Меѓаши-Република Македонија
Уредник: м-р Драги Змијанац-претседател и основач
Автор:Проф. д-р Ана Фрицханд, проф. д-р Софија Георгиевска
Лектор: Ад-вебум Скопје
Дизајн; Ване Костуранов
Печатење: БАто и ДИВАЈН
ПОЗИТИВНА ДИСЦИПЛИНА И ПОЗИТИВНО
РОДИТЕЛСТВО/СТАРАТЕЛСТВО
Секој дом е универзитет, и секој родител е професор. – Махатма Ганди
КУЛТУРА ЗА МИР
Проектот РАЗВИВАЊЕ КУЛТУРА ЗА МИР се спроведува од страна на ЈУДГ “ДЕТСКА РАДОСТ” ОПШТИНА ГАЗИ БАБА, СКОПЈЕ во рамки на проектот Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа (ПРЕЦЕДЕ) кој во Македонија го спроведува Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ. Овој проект е дел од суб-грантираните проекти во рамките на проектот ПРЕЦЕДЕ.
Проектот е финансиран од Европската Унија – IPA Civil Society Facility. Содржината на овој документ е единствена одговорност на партнерите кои го имплементираат овој проект и на никаков начин не ги рефлектира гледиштата на Европската Унија.
КУЛТУРА ЗА МИР
Проектот РАЗВИВАЊЕ КУЛТУРА ЗА МИР се спроведува од страна на ЈУДГ “ДЕТСКА РАДОСТ” ОПШТИНА ГАЗИ БАБА, СКОПЈЕ во рамки на проектот Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа (ПРЕЦЕДЕ) кој во Македонија го спроведува Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ. Овој проект е дел од суб-грантираните проекти во рамките на проектот ПРЕЦЕДЕ. http://www.slideshare.net/DragiZmijanac/ss-65462804
м-р Драги Змијанац – Застапник и бранител на правата на децата
Како еден од основачите и претседател на Првата детска амбасада во светот - Меѓаши, г-дин
Драги Змијанац поседува неспоредливо искуство во застапувањето на правата на децата во текот
на три децении. Тој е широко познат по неговата неуморна посветеност и значаен придонес во
оваа област, зацврстувајќи ја организацијата како најдоверлива граѓанска организација (ГО) во
Македонија, според резултатите од јавната анкета. Во 2010 година беше кандидат за членство во
Комитетот на ОН за правата на детето, номиниран од Министерството за надворешни работи на
Република Македонија. Член е на национални комисии и тела посветени на заштитата на децата и
правата на децата, како што е Националната владина комисија за правата на децата и на
Националното координативно тело за заштита на децата од злоупотреба и занемарување,
придонесувајќи за подготовката на Националниот план за правата на децата. Драги Змијанац
подолг период работи како обучувач за правата на децата, за застапување, лобирање и мировно
образование
Dragi Zmijanac, MA - Advocacy and Children's Rights Defender
As one of the founders and the President of the First Children's Embassy in the World - Megjashi, Mr. Dragi Zmijanac possesses unparalleled experience in advocating for children's rights over the course of three decades. He is widely recognized for his tireless dedication and significant contributions in the field, solidifying the organization as the most trusted civil organization (CO) in Macedonia, according to public survey results.
Dragi Zmijanac is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
In 2010, he was a candidate for membership in the UN Committee on the Rights of the Child, nominated by the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Macedonia. His expertise extends to the development and implementation of policies aimed at improving the conditions of children's rights and their well-being.
He is a member of national commissions and bodies dedicated to child protection and children's rights, such was the National Governmental Commission for Children's Rights. In the current period, he is a member of the National Coordinating Body for the Protection of Children against Abuse and Neglect, contributing to the preparation of the National Plan for Children's Rights.
For an extended period, Dragi Zmijanac has worked as a trainer on children's rights, advocacy, lobbying, and peace education. He is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
He is public speaker of the rights of children and protection from violence and abuse, as well as mention in the Macedonian Encyclopedia published
Dragi Zmijanac, MA - Advocacy and Children's Rights Defender
As one of the founders and the President of the First Children's Embassy in the World - Megjashi, Mr. Dragi Zmijanac possesses unparalleled experience in advocating for children's rights over the course of three decades. He is widely recognized for his tireless dedication and significant contributions in the field, solidifying the organization as the most trusted civil organization (CO) in Macedonia, according to public survey results.
Dragi Zmijanac is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
In 2010, he was a candidate for membership in the UN Committee on the Rights of the Child, nominated by the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Macedonia. His expertise extends to the development and implementation of policies aimed at improving the conditions of children's rights and their well-being.
He is a member of national commissions and bodies dedicated to child protection and children's rights, such was the National Governmental Commission for Children's Rights. In the current period, he is a member of the National Coordinating Body for the Protection of Children against Abuse and Neglect, contributing to the preparation of the National Plan for Children's Rights.
For an extended period, Dragi Zmijanac has worked as a trainer on children's rights, advocacy, lobbying, and peace education. He is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
He is public speaker of the rights of children and protection from violence and abuse, as well as mention in the Macedonian Encyclopedia published
📣Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi објавува ПОВИК ЗА АНГАЖМАН НА ДВЕ СТРУЧНИ ЛИЦА ЗА ИЗРАБОТКА НА ПРИРАЧНИК ЗА УЛОГАТА НА РОДИТЕЛИТЕ ВО ПРЕВЕНЦИЈА ОД НАСИЛСТВО ВО УЧИЛИШТАТА
http://childrensembassy.org.mk/content/pdf/Povik%20za%20strucni%20lica%20finalen%20so%20memo.pdf
📣ПОВИК ЗА АНГАЖМАН НА ДВЕ СТРУЧНИ ЛИЦА ЗА ИЗРАБОТКА НА ПРИРАЧНИК ЗА УЛОГАТА НА РОДИТЕЛИТЕ ВО ПРЕВЕНЦИЈА ОД НАСИЛСТВО ВО УЧИЛИШТАТА
http://childrensembassy.org.mk/content/pdf/Povik%20za%20strucni%20lica%20finalen%20so%20memo.pdf
Dragi Zmijanac, MA – Advocacy and Children’s Rights Defender
As one of the founders and the President of the First Children’s Embassy in the World – Megjashi, Mr. Dragi Zmijanac possesses unparalleled experience in advocating for children’s rights over the course of three decades. He is widely recognized for his tireless dedication and significant contributions in the field, solidifying the organization as the most trusted civil organization (CO) in Macedonia, according to public survey results.
Dragi Zmijanac is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children’s rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
in 2010, he was a candidate for membership in the UN Committee on the Rights of the Child, nominated by the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Macedonia. His expertise extends to the development and implementation of policies aimed at improving the conditions of children’s rights and their well-being.
Click to access CRC-SP-42-Add1.pdf
He is a member of national commissions and bodies dedicated to child protection and children’s rights, such was the National Governmental Commission for Children’s Rights. In the current period, he is a member of the National Coordinating Body for the Protection of Children against Abuse and Neglect, contributing to the preparation of the National Plan for Children’s Rights.
For an extended period, Dragi Zmijanac has worked as a trainer on children’s rights, advocacy, lobbying, and peace education. He is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children’s rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
Dragi Zmijanac, MA - Advocacy and Children's Rights Defender
As one of the founders and the president of the First Children's Embassy in the World - Megjashi, Mr. Dragi Zmijanac possesses unparalleled experience in advocating for children's rights over the course of three decades. He is widely recognized for his tireless dedication and significant contributions in the field, solidifying the organization as the most trusted civil organization (CO) in Macedonia, according to public survey results.
Dragi Zmijanac is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
in 2010, he was a candidate for membership in the UN Committee on the Rights of the Child, nominated by the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Macedonia. His expertise extends to the development and implementation of policies aimed at improving the conditions of children's rights and their well-being.
He is a member of national commissions and bodies dedicated to child protection and children's rights, such was the National Governmental Commission for Children's Rights. In the current period, he is a member of the National Coordinating Body for the Protection of Children against Abuse and Neglect, contributing to the preparation of the National Plan for Children's Rights.
For an extended period, Dragi Zmijanac has worked as a trainer on children's rights, advocacy, lobbying, and peace education. He is a prominent media figure, addressing issues related to child protection and children's rights in the public sphere, leaving an indelible mark on promoting a safer and more compassionate world for the younger generation.
DRAGI ZMIJANAC “It is a challenge to be the leader of this great global movement” Founder and President of the First Children's Embassy in the World MEGJASHI.
http://www.megjashi.org.mk/content/pdf/MONOGRAPH%20%20First%20Childrens%20Embassy%20in%20the%20World%20MEGJASHI%201992-2022%20,%2030%20years.pdf
DRAGI ZMIJANAC “It is a challenge to be the leader of this great global movement” Founder and President of the First Children's Embassy in the World MEGJASHI.
http://www.megjashi.org.mk/content/pdf/MONOGRAPH%20%20First%20Childrens%20Embassy%20in%20the%20World%20MEGJASHI%201992-2022%20,%2030%20years.pdf
More from First Children's Embassy in the World (20)
2. 2
Водич за деца и родители против телесно
казнување на децата
Скопје, 2016
3. 3
ISBN 978-608-4603-11-5
Наслов: Водич за деца и родители против телесно казнување на
децата
Издавач: Прва детска амбасада во светот Меѓаши - Република
Македонија
Извршен директор и основач: м-р Драги Змијанац
Уредник: Јана Зенговска
Лектура: Марина Геческа - Василевска
Рецензент: доц. Д-р Сашо Кочанковски
Графичка подготовка и печатење: „Бато и дивајн“
Адреса на издавачот:
Прва детска амбасада во светот Меѓаши - Република Македонија
Ул. „Коста Новаковиќ“, бр. 22 а, 1 000 Скопје, Република
Македонија
Тел./факс: +389 2 2465 316
Е-mail: info@childrensembassy.org.mk
www.childrensembassy.org.mk
4. 4
СОДРЖИНА:
Предговор........................................................................................4
Вовед................................................................................................................ 7
Што е физичка злоупотреба?........................................................................ 8
Зошто некои деца се тажни?......................................................................... 9
Некои од телесните знаци се: ................................................................. 10
Однесување на детето кое физички е злоупотребено: ....................... 11
Што можеш да направиш за да се заштитиш? ......................................... 11
Кои се тие родители/возрасни кои ги повредуваат своите деца?......... 12
3. Какви последици остава тепањето кај децата?............................... 13
4. Постапување при злоупотреба на деца............................................ 14
4.1. Препознавање и откривање на злоупотребата и
занемарувањето....................................................................................... 15
Како да се постапи при сомнеж за физичка злоупотреба на дете?... 16
Литература:.................................................................................................... 17
5. 5
Предговор
Исклучително значајна публикација, која на еден разбирлив и
едноставен јазик, зборува за телесното казнување,
злоупотребувањето на децата, и важноста на одговорното
родителство во воспитувањето и воопшто целокупниот детски
развој.
Оваа публикација има за цел да ја пополни празнината во
едуцирањето и подигнувањето на свеста за овие несакани појави,
кои се во пораст кај децата во Република Македонија. Наменета е
првенствено за децата, родителите, наставниците и воспитувачите
во јавните и приватните установи кои работат со деца, но и сите
оние кои се вклучени во неформално образование.
Овој водич може да го користат и членовите во стручните
служби во овие образовно-воспитни установи, во центрите за
социјални работи, полицијата, здравството...
Уште поголема корист од овој водич ќе имаат децата,
родителите, наставниците, психолозите, педагозите, социјалните
работници и лекарите, кои по сомневањето или
идентификувањето на злоупотребата врз детето, укажуваат и на
нивната обврска да преземат соодветни мерки за нивно
пријавување во надлежните институции/СОС центри, заради
заштита од злоставувачите.
Исто така може да се користи и во образовни цели во
образовно-воспитните установи и неформалното образование.
6. 6
Многубројните информации кои се понудени за
негативното влијанието на насилството врз целокупниот развој на
децата, како и начините и формите на воспитување, ќе им помогне
на родителите да го променат и подобрат нивното однесување, не
само кон сопствените деца, туку и кон децата воопшто.
Бидејќи целта на родителството не е само да ги заштитат
своите деца, туку да создадат услови и амбиент за нивен целосен
развој, каде ќе можат да ги реализираат своите потенцијали во
радост, среќа, љубов, разбирање, почитување и поддршка.
Со задоволство го препорачувам овој водич.
13.06.2016 Доц. д-р Сашо Кочанковски
Битола Доктор на психолошки науки
и Гешталт терапевт
7. 7
Вовед
Овој прирачник е наменет за родителите и децата. Важно е децата
да го препознаат телесното казнување како насилство, како и да се
охрабрат истото да го пријават.
Во овој водич се дадени кратки инструкции приспособени за
децата со цел да ги препознаат знаците на насилство на кое можеби се
изложени тие или нивните врсници и да го пријават тоа насилство. Многу
често децата не се информирани за постапката при пријавување кога
станува збор за која било форма на насилство или пак некое прекршување
на нивните права и како тече постапката од кога истото ќе биде пријавено.
Немајќи доволно информации, тие не се осмелуваат да ги информираат
соодветните институции за состојбата во која се наоѓаат, а воедно се и
континуирано заплашувани од страна на насилникот дека доколку
пријават, дополнително ќе бидат злоупотребувани од страна на
институциите.
Би сакале воедно да ги поттикнеме и родителите да ги насочуваат
своите деца да се грижат за себе, да не толерираат никава форма на
насилство и да не го практикуваат истото. Важно е децата да развијат
критички однос кон неправдата и емпатија во однос на оние кои се
злоупотребени, но првенствено да научат да се грижат за себе и за својата
безбедност.
8. 8
Што е физичка злоупотреба?
Правото на децата да бидат заштитени од физичко
казнување е наведено во член 19 од Конвенцијата за правата на
детето1: „Државите-членки ќе ги преземат сите соодветни правни,
административни социјални и образовни мерки поради заштита на
детето од сите видови на физичко или ментално насилство,
повреди или злоупотреба, запоставување или занемарувачки
однос, малтретирање или експлоатација, вклучувајќи ја и
сексуалната злоупотреба, додека за него се грижат родителите,
законските старатели или некое друго лице на кое му е доверена
грижата за детето.“
Во Заедничкиот протокол за постапување во случаи на
злоупотреба и занемарување на деца2
, на страна 36 наведено е следново:
„Физичката злоупотреба е дефинирана како намерна употреба на
физичка сила против детето, која предизвикува повреда или пак постои
веројатност да му наштети на детското здравје, опстанок, развој или
дигнитет. Тоа вклучува: удирање, тепање, клоцање, тресење, касање,
давење, попарување, горење, труење и задушување“.
1
Конвенцијата за правата на детето на Обединетите нации е договор за
човековите права во којшто се утврдени граѓанските, политичките, економските,
социјалните, здравствените и културните права на децата. Конвенцијата
генерално го дефинира детето како секое човечко суштество кое не навршило
осумнаесет години од животот, освен ако врз основа на законот на одредена
земја полнолетството не се стекнува порано.
2
Преземено и адаптирано од Заеднички протокол за постапување во случаи на
злоупотреба и занемарување на деца, Национално координативно тело за
заштита на деца од злоупотреба и занемарување, 2014
9. 9
Според Комитетот на Обединетите нации3
за правата на детето
секоја казна во која се користи физичка сила и со намера да предизвика
одреден степен на болка или непријатност, без разлика колку и да е мала
болката, претставува телесно казнување на дете.
Но, за жал, најчесто користена казна за дисциплинирање и
воспитување на децата во домот е телесното казнување на детето, кое
може да остави длабоки и трајни последици врз оптималниот раст и
развој на детето.
Зошто некои деца се тажни?
Повеќето родители ги сакаат своите деца, бидејќи децата носат
радост. Децата се драгоцени и затоа кон нив треба да се однесуваме
одговорно.
Но понекогаш родителите или другите возрасни кои се грижат за
децата можат да ги повредат. Најчесто тие ги ТЕПААТ децата тогаш кога
децата ќе сторат нешто што возрасните сметаат дека не е во ред. Некогаш
ги тепаат и без да има причина, едноставно затоа што имале некои
непријатности на работа, дома или пак се скарале со некого.
Родителите кои ги тепаат децата сакаат тоа да го скријат. Често им
се закануваат и ги заплашуваат дека ако кажат на некого што се случува
3
Препораки од страна на Комитетот на Обединетите Нации од страна на
Комисијата за правата на детето, јуни 2010
http://www.unicef.org/tfyrmacedonia/macedonian/CRC.C.M1KD.ConcludingObserva
tionsMK(1).pdf
10. 10
во домот ќе ги истепаат уште повеќе и ќе ги избркаат од дома. Од таа
причина децата се плашат да кажат дека мама и тато ги повредуваат.
Овие деца секој ден се прашуваат: ЗОШТО БАШ МЕНЕ ми се случува ова?
Секој ден стануваат сѐ потажни и незадоволни.
Но сепак постојат некои знаци во однесувањето на детето кои би
ни помогнале да препознаеме дали некое дете е повредувано и
навремено да му помогнеме.
Некои од телесните знаци се:
- нејасни или необјасниви модринки и нагмечувања на покриените
делови од телото на детето (стомак, грб, задната страна на
потколеницата и натколеницата);
- лузни;
- црвенило и модринки во форма на предмет (јаже, појас, стап,
дланка);
- искубана коса, заби кои недостасуваат;
- каснувања;
- изгореници чиешто настанување не може да се објасни (од
цигари, врела течност, во вид на ракавица, во вид на чорапа, од
струја);
- скршеници, исчашувања или повреди на главата кои не можат да
се објаснат;
- труење со отрови, корозивни средства, психоактивни супстанци.
11. 11
Однесување на детето кое физички е злоупотребено:
- страв од физички контакт со возрасни;
- страв од родител или друг член на семејството;
- исплашено е од плач на други деца;
- лесно се штрека на дразби;
- покажува екстреми во однесувањето - агресија или повлекување;
- прекумерна анксиозност;
- не дозволува да биде прегледано;
- не поднесува физички контакт или допир;
- бега од дома;
- не може да воспостави добар однос со врсници;
- има ниска самопочит.
Овие деца, за жал, не можат да бидат слободни и среќни како нивните
другарчиња.
Што можеш да направиш за да се заштитиш?
Ако на некој од вас му се случува родителите или други возрасни
да ве повредуваат, можеби ќе помислите дека вие сте виновни за тоа.
Важно е да знаете дека децата никогаш не се виновни за таквото
однесување спрема нив! Никој не смее да ве тепа!
12. 12
Доколку сте во опасност, мора да се скриете на некое сигурно
место – заклучете се во својата соба, во купатило, избегајте кај соседот
или кај некој друг возрасен на кого му верувате и веднаш повикајте
полиција.
Доколку насилството веќе се случило, доверете се на некоја
возрасна личност на која ѝ верувате (наставник, сосед, роднина), а потоа,
секако, можете да повикате полиција.
Кои се тие родители/возрасни кои ги повредуваат
своите деца?
Според физичкиот, образовниот или социоекономскиот статус на
родителот не може да се претпостави кој родител физички го
злоупотребува своето дете. Но постојат одредни обрасци на однесување
кај овие родители или возрасни, со чија помош би можеле да ја
претпоставиме можната злоупотреба на детето.
Однесување на возрасниот:
- лутина, нетрпеливост, често губат контрола врз однесувањето;
- изгледа несигурно во поглед на состојбата на детето;
- смета дека детето е лошо и причина за сите негови животни
проблеми;
- има отпор кон раговор за состојбата на детето или семејството;
- на секое прашање гледа со сомнеж;
13. 13
- користи начини за дисциплинирање несоодвени за возраста на
детото;
- дава нелогични, контрадикторни или неубедливи објаснувања за
повредите кај детето или пак воопшто не дава никаво
објаснување;
- не покажува доволно или никаво разбирање за нормалниот
детски развој;
- има очекувања од детето кои не се во согласност со неговата
возраст.
3. Какви последици остава тепањето кај децата?
За некои од овие деца е карактеристично што кога се движат,
доминантно ја покажуваат својата физичка моќ. Имаат агресивен израз на
лицето, повремено со боксови удираат по ѕидовите или во замислен
противник. Родителите на овие деца сметаат дека телесното казнување е
добар и единствен начин за воспитување. Воедно, овие родители биле
воспитувани на ист начин во текот на своето детство, постојано се
обидувале нешто да не згрешат и да бидат тепани. Во овие семејства
мајката смета дека детето не смее да се тепа, но кога не е тука таткото кој
е „главниот“ насилник, мајката користи разни начини на казнување и
постојано му се заканува на детето, користејќи погрдни зборови и закани.
На ова дете кое често е тепано, родителите не му поставуваат јасни
барања и не му кажуваат што точно од него се бара, не му кажуваат ни
што направило погрешно. Ако го прашаме ова дете која била причината
што последен пат го истепале, нема да знае да ни каже. Ако пак ги
прашаме родителите зошто не го пофалат своето дете кога ќе направи
14. 14
нешто одлично, тие ќе одговорат дека ќе го пофалат само кога ќе го
промени своето однесување.
Наизглед ова дете изгледа дека има добро мислење за себе, но
неговата надворешност не се поклопува со неговите вистински чувства.
Поради пораките кои ги добива од своите родители, ова дете се чувствува
немоќно, невредно за туѓа љубов и внимание, на никого не му верува и
живее во постојан страв дека некој ќе го удри. Ова дете секој допир го
разбира како телесно казнување. Доминантниот изглед е само маска со
цел некој да не му се доближи и да го нападне. Ова дете има проблем во
процесот на осамостојување и функционирање во социјалната средина.
Децата кои се телесно казнувани се поистоветуваат со агресорот, со тој кој
ги злоупотребува и постои голема можност да станат исти како агресорот.
Овие деца донесуваат одлука дека никогаш повеќе нема да живеат во
насилство и кога еден ден ќе пораснат, ќе се спротистават на својот татко
или на некој друг кој телесно ги казнува. Но, од друга страна, овие деца
сметаат дека се немоќни и предодредени засекогаш да бидат жртви. Од
таа причина може да бидат повлечени, хронично исплашени, со цел да не
предизвикаат некој да ги нападне или повреди.
4. Постапување при злоупотреба на деца
Според Заедничкиот протокол за постапување во случаи на
злоупотреба и занемарување на деца, 2014, постапувањето подразбира:
15. 15
1. Препознавање од страна на стручните лица, преку директно
откривање или препознавање на индикаторите на злоупотреба и
занемарување на деца или сомневање;
2. Пријавување на злоупотребата и занемарувањето, како и
сомнежот за злоупотреба и занемарување во Центарот за социјална
работа, полицијата или јавното обвинителство;
3. Проценка на сотојбата, потребите и ризикот од злоупотреба и
занемарување на детето и семејството по пријавување на случајот во
Центарот за социјална работа (ЦСР).
Координацијата на целиот процес ја има и ја одржува надлежниот
орган или центарот за социјална работа.
4.1. Препознавање и откривање на злоупотребата и
занемарувањето
Откривањето на злоупотребата или занемарувањето на децата е
еден од најчувствителните процеси и воедно е и првиот чекор во насока
на заштита на децата. Од начинот на препознавање зависи
понатамошната постапка и нејзиниот тек. Откривањето најчесто го вршат
стручни лица кои се во директен контакт со децата и професионално се
грижат за нив (воспитувачи, здравствени работници, медицински сестри,
лекари, наставници, психолози, педагози, социјални работници и др.).
16. 16
Како да се постапи при сомнеж за физичка злоупотреба на
дете?
Многу е важно сите оние кои се во контакт со детето за кое постои
сомнеж дека е злоупотребувано, без јасни информации за истото, може
да го пријават во:
- Центарот за социјална работа или на бројот: 15 505 на Министерството
за труд и социјална политика на Република Македонија;
- Во Полиција на бројот: 192;
- Или на СОС-телефонот за деца и млади - 0800 1 22 22 при Првата детска
амбасада во светот Меѓаши.
Воедно би сакале да нагласиме дека разговорите со детето, за кое
постои сомневање дека е злоупотребено, можат да ги водат стручни лица
кои во предвид ќе ја земат целокупната состојба на детето и неговото
семејство.
Секој дополнителен разговор од страна на други лица кои биле во
контакт со детето претставува виктимизација на детето.
17. 17
Литература:
1. Заеднички протокол за постапување во случаи на злоупотреба и
занемарување на деца, 2014, Влада на Република Македонија
2. Мала книга за велике родитеље, 2009 (З. Миливоевиќ, К. Билбан,
В. Кокељ, М. Крамбергер, Т. Стеинер, Б. Кожух)
3. Развојна психологија, 2004 (О. Мурџева Шкариќ)