Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
ketabbb
113 views
نگاهی دیگر به مسئولیت روشنفکران
فصلی از کتاب: چه کسی بر دنیا حکومت می کند ( Who Rules the World?)
News & Politics
◦
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 14
2
/ 14
3
/ 14
4
/ 14
5
/ 14
6
/ 14
7
/ 14
8
/ 14
9
/ 14
10
/ 14
11
/ 14
12
/ 14
13
/ 14
14
/ 14
More Related Content
DOCX
Publicación en línea
by
david021490
PDF
ADA_Facility Inventory
by
Ryan Phelps
PPTX
Bai bao cao chi thanh
by
limonking
PPTX
Xarxes locals
by
Annaas12
PDF
Tie informe conferencia2015
by
Don Arosemena
PDF
The Complex Adaptive Organization
by
MSSTech
PDF
Tony Gerges Helmy
by
Tony Helmy
DOCX
MARCUS COVINGTONS RESUME (2)
by
Marcus Covington
Publicación en línea
by
david021490
ADA_Facility Inventory
by
Ryan Phelps
Bai bao cao chi thanh
by
limonking
Xarxes locals
by
Annaas12
Tie informe conferencia2015
by
Don Arosemena
The Complex Adaptive Organization
by
MSSTech
Tony Gerges Helmy
by
Tony Helmy
MARCUS COVINGTONS RESUME (2)
by
Marcus Covington
Viewers also liked
DOCX
Carlos pereyra. textos para realizar ensayo político.
by
Raymundo Gutiérrez Mendoza
DOCX
Cognitive Dissonance Lit Review
by
William Beer
PPTX
Ukrainian village power point
by
gvirdaru
PDF
DOJ Report on San Francisco PD
by
Paul Scauzillo
PDF
Introduction Super Leisure Lifestyle Show 2016 - Taiwan
by
Johannes Steinicke 黎友翰 , CEM
PPTX
Shadow_v1
by
Jaide Stepter
PDF
Ondřej Tomek - Jak přemýšlí investoři (ShopCamp 2015)
by
ShopCamp
PDF
Winner Report #1
by
Jan Willem Verkade
PPTX
JobPresentation (1)
by
Ellen Packard
Carlos pereyra. textos para realizar ensayo político.
by
Raymundo Gutiérrez Mendoza
Cognitive Dissonance Lit Review
by
William Beer
Ukrainian village power point
by
gvirdaru
DOJ Report on San Francisco PD
by
Paul Scauzillo
Introduction Super Leisure Lifestyle Show 2016 - Taiwan
by
Johannes Steinicke 黎友翰 , CEM
Shadow_v1
by
Jaide Stepter
Ondřej Tomek - Jak přemýšlí investoři (ShopCamp 2015)
by
ShopCamp
Winner Report #1
by
Jan Willem Verkade
JobPresentation (1)
by
Ellen Packard
نگاهی دیگر به مسئولیت روشنفکران
1.
نگاهیدیگربهمسئولیتروشنفکران فصلیازکتاباخیرچامسکیبا:عنوانWho Rules the
World؟ امیر :ترجمهغلمی پیشازاندیشیدنبهمسئولیتروشنفکرانبهتراستتوضیحدهیمکهدربارهچهکسانیحرفمی .زنیم مفهوممدرنبا «»روشنفکرانبیانیهمعروفبه»مانیفستبه «روشنفکرانشهرتاین .رسید مانیفستراحامیاندریوفسکه ()دریفوسیانتحتتأثیرامیلزولبودنددرسال۱۸۹۸طییکنامه سرگشادهبهرئیسجمهورفرانسهمنتشرکردندودرآنبهاتهامخیانتآلفرددریفوسافسرتوپخانه ارتشفرانسهولپوشانیبعدیایناتهاماعتراضنامه .کردند،دریفوسیانروشنفکرراشخصی مدافععدالتومقابلقدرتمعرفیمیکندکهواجدشجاعتوصلبتاما .استدرآنزمانچنین تصویریازدریفوسیانوجودچنان .نداشتکهاستیونلوکسجامعهشناسنشان،دادهدریفوسیان اقلیتیتحصیلکردهبودندکهتوسطاکثریتروشنفکرانرسمیهم،عصرشانبهويژهآنهاییکه »چهرههایماندگارآکادمیخوانده «فرانسهمی،شدندبهسختیسرزنشمیاز .شدندنظر
2.
موریسبارهیرمان،نویسسیاستمداروسرکردهضد،دریفوسیانآنهایکعده»آنارشیستهای محافلبیش «ادبیاز .نبودندنظرفردیناند،برونتیریکیدیگرازآن»چهره،«ماندگارخودواژه نشانگر
«»روشنفکر»یکیازمسخرهترینانحرافاتزمانهماست–اینواژهیعنیبرکشیدن ،نویسندگان،دانشمندانآموزگارانولغتشناسانبهمقامهایی «برانسانب ابکهجرأتمیکنند »ژنرالهایمارا،احمقنهادهایاجتماعیرابیهودهوسنتهایمانراناسالم.«بخوانند اماروشنفکرانکیستند؟اقلیتیکهتحتتأثیرزولبودند)واوخودبهاتهامافترامحکومبهزندانو مجبوربهفرارازکشور،(شدیاچهرههایماندگارآکادمی؟پژواکاینپرسشازخللقرن،هابا بیانهایمختلفطنینانداز.است دومقولهروشنفکر یکپاسخبهاینپرسشدرخللجنگجهانیاولمطرحهنگامی .شدکهروشنفکرانهردوسوی جبههباشوروحرارتبرایحمایتازدولتهایشانصفدر .کشیدند»مانیفستنودو«سه چهرههایبرجستهیکیازفرهیختهترینکشورهای،اروپاغربرافراخواندندکه»ماراباور!کنید باورکنیدکهاینجنگمانندخانهودلهایمانبرایمامقدساستومابهعنوانیکملت،متمدن میراثداران،گوتهبتهوونو،کانتبایداینجنگراتاپایانپیشهمتایان .«ببریماینگروهدرسوی دیگرخندقروشنفکرانهمباشورواشتیاقمشابهحامینبردمقدسبودندامادرخودستاییگوی سبقتراازرقیبدر .ربودندمجلهنیورپوبلیکاعلمکردندکه»اقداممؤثروقاطعدرامرجنگ توسططبقهایانجامگرفتهکهباقدریتسامحمیتوانآنهاراروشنفکراناین «.خواندبهاصطلح پیشروانباورداشتندکهتصمیمدربارهورودایالتمتحدهبهجنگ»پسازتأملتعمیقوداوری اخلقیعقلیاتخاذ «قومشدهاما .استدرحقیقتاینروشنفکرانقربانینقشههایوزارت اطلعاتبریتانیا،بودندکهدرخفامیخواست»افکاربیشترجهانیانراهدایتو «کندبهویژهدرپی شکلدهیافکارروشنفکرانپیشروآمریکاییبودکهمیتوانستندکمککنندتاکشورصلحجوی ایالتمتحدهبهتبجنگگرفتار.شود جاندیوییبسیارتحتتأثیر»درسبزرگروانشناختیوجنگ «آموزشیقرارجنگی .گرفتکهثابت کردکهانسانها–وبهویژه»عقلیچگونه - «قوممیتوانندزماماموربقیهرادردستگیرندو دیگرانرا…آگاهانهوهوشمندانهمدیریتتا «کنندبهاهدافموردنظرخودبرسند)وفقطچندسال بعددیوییاز»روشنفکرزمان «مسئولجنگجهانیاولبه»آنارشیستمحافلبدل «ادبیشدو »رسانههایرا «غیرآزادنکوهشکندوپرسیدکه»تحترژیماقتصادی،فعلیآزادیروشنفکریو مسئولیتاجتماعیتاچهحدممکن«است؟ البتههمهروشنفکرانمتعبدانهبهنفعدولتهایشانبسیجچهره .نشدندهایبرجستهایمانندبرتراند ،راسلاوژن،دبسروزالوکزامبورگوکارللیبکنتشت،هممثل،زولمحکومبهزندان.شدند اا مخصوصمحکومیتدبسشدیداو .بودبهجرمبهپرسشگرفتنانگاره»جنگبرایدموکراسیو
3.
حقوقکه «بشرپریزیدنتویلسونمطرحکردهبودبهدهسالزندانمحکومحتی .شدپسازپایان جنگهمویلسوننپذیرفتکهدبسراعفو،کندتابالخرهپرزیدنتهادرینگاورارهابرخی
.کرد ناراضیانمثلتورستنوبلنتنبیهشدندامابرخوردباآنهاشدتکمتریوبلن .داشتبعدازتهیه گزارشیکهنشانمیدادمیتوانباخاتمهتعقیبوحشیانهاتحادیههای،کارگریبهویژهاتحادیه کارگرانصنعتیجهان)IWW،(مشکلکمبودنیرویکاردرمزارعرارفع،کردازشغلخوددراداره مدیریتغذایایالتمتحدهاخراجراندلف .شدبورنپسازنقد»جامعهمللامپریالیستو «نیکوکار رویهپرواستعماریآنازادامههمکاریبانشریاتبهاصطلحپیشروباز.ماند درسراسر،تاریخاینالگویتشویقوتنبیهعیانعموما :استکسانیکهبهصفخدمتحکومتها درآمدندتوسطعمومجامعهروشنفکریتشویقشدندوآنانکهبهصفخدمتحکومتهادرنیامدند تنبیه.شدند درسالهای،بعددانشگاهیانعالیمقامتصویرروشنتریازایندوسنخروشنفکرارائه.دادند منحرفانازخطحکومترا»روشنفکرانارزشکه .خواندند «محور»تهدیدیبرایحکومت دموکراتیکبهشمارمیتهدیدی .روندکهدست،کممیتوانندبههمانخطرناکیاشرافیت،سابق جریانهایفاشیستیواحزابکمونیستیاین «.باشندموجودات،خطرناکعلوهبردیگرشرارت،ها »خودراوقفتحقیررهبری،جامعهوبهچالشگرفتنمتولیانامورمیو «کنندحتیبانهادهاییدر میافتندکهمسئول»آموزشعقیدتیبعضی .هستند «جوانانمانند،برونبهچنانفرومایگی میرسندکهاصالتجنگرامنکرمیاین .شوندنقدگزندهموجوداتشروریکهبااتوریتهونظم حاکمدرمیافتنددستپختدانشگاهیانلیبرالاینترنشنالیستکمیسیونسهگانهاست–کهدولت کارترعمدتاازمیاناعضایآنانتخابشداین .مطلبدرگزارشبحراندموکراسیمورخ۱۹۷۵ انتشاراعضای .یافتاینکمیسیونهممانند»پیشرو«هاینشریهنیورپابلیکزمانجنگجهانی،اول مفهومروشنفکررافراترازانگارهبرونتیربسطدادندتا»روشنفکرانسیاستسازو«تکنوکراتیک راهمشامل،شودیعنیمتفکرانجدیومسئولیکهخودراوقفکارسازندهبرایسیاستگزاریدر چارچوبنهادهایمستقرمیکنندوالبتهمجریانخوبآموزشعقیدتینسلجوان.هستند آنچهبهویژهمایهنگرانیدانشگاهیانکمیسیونسهگانهبود»دموکراسیدر «مفرطزمانهیبحران ،بودیعنیدردهه۱۹۶۰کهبخشهایسنتامنفعلوبیتفاوتجامعهواردعرصهسیاسیشدندتا علئقخودرادنبالاقلیت :کنند،ها،زنان،جوانان،پیرانکارگرانوخلصهتودههاییکهگاهگروه هایحامی»علئقنامیده «خاصمیباید .شوندبیناینگروههاوآنهاییکهآداماسمیت»اربابان نوعمی «بشر،خواندآنهاییکه»معمارانسیاست «اصلیهایدولتهستندوحکممطلقشان »همهچیزبرایماوهیچچیزبرای،است «دیگرانفرقبرای .نهادمولفانکمیسیونسه،گانهنقش سروراندرعرصهسیاسیمحلنزاعیاحتیمحلبحثنیستچراکهاینسروراننمایندگان»علئق درست .هستند «ملیمانندآنهاییکهبرایکشاندنکشوربهجنگ»پسازتأملتعمیقوداوری اخلقیعقلیبه «قومخوددرودمی.فرستادند
4.
کمیسیونسهگانهبرایغلبهبرزحماتفراوانیکهگروههایحامیعلئقخاصبرایدولتایجاد کردهبودند»میانهرویبیشتردررا «دموکراسیتوصیه،کردکهبهمعنیمنفعلکردنمجدد گروههایمحرومبودوچهبساحتیبرگشتبهدورانخوشگذشتهکه»ترومنمیتوانستبا همکاریعدهقلیلیازوکلوبانکدارانوالاستریتکشورراادارهو «کندبهاینترتیبدموکراسی شکوفا.شد کمیسیونسهگانهبهخوبیمیتوانستادعاکندکهبهنیاتاصلیقانوناساسیآمریکاوفادار،است متنیکه»اساسایکسنداشرافیبودکهبرایلگامزدنبهتمایلتدموکراتیکزمانهنگاشتهشده تا
«بود،بهبیانگوردونوود،تاریخنگارقدرترابه»گروههایمناسبمردم «ترتفویضکندو »کسانیراکهثروتمندیا «نبودنداصلونسبمناسبنداشتندیامتعلقبهمحافلقدرتنبودندطرد البته .کنددردفاعازمدیسونبایدخاطرنشانکردکهذهنیتاوپیشا-سرمایهداریوقتی .بود میگفتکهقدرتبایددردستان»ثروتمندانو «ملت»مردانباشد «توانمندترمنظورش »دولتمردانروشنو «اندیش»فیلسوفانیک «نیکوکارجهانخیالیرومیقرار .بودبوداین ،دولتمردانمردانی»اصیلوباشند «نجیبکهاز،»خردوطن،دوستیملکمواستقلل«رأی برخوردارندو»خردآنهابهترازبقیهمیتواندمصلحتملتراتشخصیدهدوحبوطنوعدالت خواهیآنانموجبمیشودتاکمترازبقیهمصلحتعمومرافدایملحظاتخواصاز .«کنندنظر ،مدیسوناینچنینمردانفرهمند»چشماندازعمومیراتوسیعوتلطیفمیو «بخشندازعلئق عمومدربرابر»شرارتاکثریت «هایدموکراتیکصیانتمیروشنفکران .کنندویلسونیهمبه همینسیاقمیتوانستندازکشفیاتجدیددرعلومرفتاریابرازخشنودیکنندوقتیکهادوارد تورندایکروانشناسونظریهپردازآموزشدرسال۱۹۳۹:نوشت اینبختبلندبشریتاستکهبین،هوشواخلقیاتیعنیتمایلبهنیکیبههمنوعرابطهتنگاتنگی هست…درنتیجهکسانیکهتوانمندترازماهستندبهطورمیانگیننیکوکارترهمهستندواغلبایمن تراستکهمقدراتمانرابهآنهاواگذاریمتابه.خودمان اینآموزهایآسودگیآوراستامابرخیممکناستبیاندیشندکهآداماسمیتتیزبینتر.بود وارونهسازیارزشها تمایزبیندومقولهروشنفکرچارچوبیفراهممیآوردتابهتعیین»مسئولیت«روشنفکران این .بپردازیمعبارتمبهمآیا :استمنظورمسئولیتاخلقیروشنفکربهعنوانانسانهایشایسته است،تاازمزیتجایگاهاجتماعیخودبرایپیشبرد،آزادی،عدالت،بخششصلحودیگرملحظات
5.
احساسیاستفادهکند؟یامنظورازمسئولیتایناستکهازروشنفکرانتظارمیرودکهبهعنوان »روشنفکرسیاست-محورونقش «تکنوکراتایفاکندوبهجایطعنرهبریونهادهایمستقربه خدمتآنهادرآید؟چوناغلبقدرتحرفآخررامیزندایندستهاخیرهستندکه»روشنفکران خوانده «مسئولمیشونددرحالیکهدستهنخستدرخانهخودمطرودومغضوبمی.شوند تمایزبینایندومقولهروشن،فکردرمواجههبادشمنهمبرقرار،استامادراینموردارزشها وارونهمیدر
.شوندمورداتحادشوروی،سابقروشنفکرانارزش-محوربهعنوانناراضیانمحترم موردستایشآمریکاییانقرارمی،گرفتنددرحالیکهمابرایآپاراتچیکهاو،کمیسرهایعنی سیاستگذارانوتکنوکراتهای،شورویجزسرزنشوتحقیرچیزیبه .نداشتیمطور،مشابهدر ایرانهمماناراضیانشجاعراقدرمینهیماماکسانیراکهازملسالریحاکمدفاعمیکنند سرزنشمیدر .کنیمجاهایدیگرهمعموماچنین.است بهاین،ترتیبعبارتمحترمانهبه «»ناراضیطورگزینشیاستعمالمیاا مسلم .شوداینعبارتبا طنینخوشایندشبهروشنفکرانارزشمحورآمریکایییاآنانکهبااستبدادهایموردحمایتآمریکا درخارجمبارزهمیکننداطلقنمیمورد .شودجالبتوجهنلسونماندلراملحظه،کنیدکهتنهادر سال۲۰۰۸بودکهنامماندلازلیستتروریستیرسمیوزارتخارجهآمریکاخارجشدوبهاواجازه دادندکهبدونکسبمجوزهایخاصبهآمریکاسفربیست .کندسالقبلاز،آنمطابقگزارش ،پنتاگونماندلرهبرجنایتکاریکیاز»شرورترینگروههایبه .بود «تروریستیهمینخاطربودکه پرزیدنتریگانمجبوربودکهازرژیمآپارتایدحمایت،کندوبرخلفتحریمهایکنگرهتجارتبا آفریقایجنوبیراتوسعهدهدوازغارتگروجنایاترژیمآپارتایدآفریقایجنوبیدرکشورهای همسایهحمایتتجاوزهایی .کندکهطبقبررسیسازمانمللموجبمرگیکونیممیلیوننفر.شد اینفقطیکپردهازجنگباتروریسمبودکهریگاناعلنکردتابا»طاعونعصرمبارزه «جدیدکند یاچنانکهوزیرخارجهاشجورجشولتزگفتجلوی»بازگشتبهعصربربریتدرعصر«مدرن گرفتهمی .شودتوانیمهزارانهزارجسددیگردرآمریکایمرکزیودههاهزارنفردیگردرخاورمیانه راهمبهفهرستدستاوردهایایننبردباتروریسماضافهعجیب .کنیمنیستکهدانشگاهیانبنیاد ،هوورریگانیابهقولخودشان»سخنوررا «ارشدبهسانبتیبمیپرستندکه»انگارروحش همچنانبرکشورسایه،افکندهوماراهمچونروحیگرمومهرباندربرگرفته.«است موردآمریکایلتینبهویژهروشنگرکسانی .استکهدرآمریکایلتینخواهانآزادیوعدالتبودند افتخارحضوردرپانتئونناراضیانرابرای .نیافتندمثالیکهفتهبعدازسقوطدیوار،برلینشش روشنفکربرجستهآمریکای،لتینکههمگیکشیشانژزوئت،بودندبادستورمستقیمفرماندهی عالیالسالوادوربهقتلقاتلن .رسیدنداعضاییکگرداننخبهنظامیبودندکهتوسطواشنگتن آموزشدیدهبودندوسیاههایطولنیازتروروخونریزیدرکارنامهخود.داشتند
6.
هیچگاهازآنکشیشهای،مقتولیادیگرانیمثلآنهادرنیمکره،غربیبهعنواننارضیانمحترم یادناراضیان .نشدمحترمکسانیبودندکهدرقلمرودشمندراروپایشرقیواتحادشورویبهدنبال آزادیبودند–والبتهآنهاهمزجرکشیدندامابسیکمترازهمتایانشاندرآمریکایاین .لتین مطلبجایشکوتردیدچنان
.نداردکهجانکوتورثدرتاریخکمبریججنگسردمی،نویسداز ۱۹۶۰تافروپاشیشورویدرسال۱۹۹۰،تعدادزندانیان،سیاسیقربانیانشکنجهواعدامناراضیان سیاسیغیرخشندرآمریکایلتینبسیفزونترازاتحادجماهیرشورویواقمارشو «.بوددر میانکسانیکهدراروپایشرقیاعدامشدندغالبشهدایمذهبیوکسانیکهدرکشتارهایجمعی امحاشدندپیوستهموردحمایتیاتشویقواشنگتن.بودند اماچرابایدتمایزقائلشویم؟شایدمحاجهشودکهآنچهدراروپایشرقیرخدادمهمترازسرنوشت کشورهایجنوبتحتکنترلشرح .ماستچنیناستدللیجالبخواهدبودایناستدللتوضیح میدهدکهچرامابایدموقعاندیشیدنبهسیاستخارجیایالتمتحدهاصولمقدماتیاخلقرا نادیده،بگیریمازجملهایناصلراکهمیگویدمابایدتلشمانراجاییبهکاربندیمکهباعث بیشترینخیر،شودبهخصوصجاییکهمادرسیروقایعدخیلاما .هستیممابیهیچدشواری میخواهیمکهدشمنانمانازچنیناصولیپیروی.کنند برایعدهاندکیازمااهمیت {}آمریکاییانداردکهآندریساخاروفیاشیرینعبادیدربارهجنایات ایالتمتحدهیااسرائيلچهمیما .گویندآنهارابرایآنچهکهدربارهدولتهایخودشانگفتهاندو کردهاندتحسینمیو .کنیمهمیننتیجهباقوتبیشتردرموردکسانیهمکهدرکشورهایآزادترو دموکراتیکترزندگیمیکنندولذامجالبسیاربیشتریبرایاقداممؤثردارندصادقشایان .است توجهاستکهدرمحترمترین،محافلرویهرایجعملبرخلفارزشهایپایهایاخلق.است جنگهایآمریکادرآمریکای،لتیناز۱۹۶۰تا۱۹۹۰،گذشتهاز،ترورهایشانپیامدهایدرازمدت تاریخیفقط .دارندیکجنبهمهماین،پیامدهاایناستکهاینجنگهاتاحدزیادیجنگعلیهکلیسای کاتولیکبودندومعطوفبهکفرگوییمنحطیکهدرنشستواتیکاندومدر۱۹۶۲رخدادودرآن زمانپاپژانسیزدهم»کلیسیایکاتولیکرابهدورهجدیدیراهبرکه «شدبهبیانالهیدانبرجسته هانس،کونگبازیافتآموزههایانجیلهابودکهازقرنچهارممیلدیبهفراموشیسپردهشدهبود یعنیزمانیکهامپراتورکنستانینمسیحیترادینرسمیامپراتوریروماعلمکردوبهاینترتیب انقلبیدرمسیحیتایجادکردکه»کلیسایتحتبه «تعقیب»کلیسایتعقیببدل «کننده.شد اسقفهایآمریکای،لتینکه»گرایشبهفقراکفرگویی «داشتندواتیکاندورابهگوشجان آنگاه .پذیرفتنداینکشیش،هاخواهرانروحانیوافرادعادیپیامصلحطلبانهرادیکالرابهفقرا رساندندوآنانرایاریکردندتابرایبهبودوضعیتشاندربرابرتقدیرشومشانکهزندگیزیر سلطهایالتمتحدهبودسازماندهی.کنند
7.
درهمانسال۱۹۶۲،پرزیدنتجانافکندیچندینتصمیمخطیریکی .گرفتازاینتصمیم،هاتغییر دکتریننظامیایالتمتحدهدرآمریکایلتیناز»دفاعنیمکره)که «غربیبازماندهزمانجنگ جهانیدومبه
(بود»دفاعکه «داخلیدرلا عمبهاینمعنابودکهاگرجمعیتاینکشورهاسربرآورند بایدبهجنگآنهاچارلز .رفتماچلینگجونیورکهدرسالهای۱۹۶۱تا۱۹۶۶مسئولبرنامهریزیضد شورشودفاعداخلیبودپیامدهایقابلپیشبینیاینتغییردکترینرابهمعنیگذارایالتمتحدهاز تحمل»ارتشهایبیرحمومتجاوزآمریکایبه «لتین»همدستیدر «مستقیمجنایات،آنهاتاحمایت آمریکااز»روشهایهاینریشهیملردرتشکیلجوخههایتوصیف «مرگمییکی .کندازاولین اقداماتتحتدکترین،جدیدانجامکودتاینظامیدربرزیلبودکهباحمایتواشنگتنوبلفاصلهپس ازترورکندیانجامگرفتوبهایجادیکدولتامنیتیسفاکوبیرحمدربرزیلپس .انجامیدازآن طاعونسرکوبکلنیمکرهغربیرادرنوردیدوبهکودتایسال۱۹۷۳برایایجاددیکتاتوریپینوشه درشیلیوسپسبرکشیدنشرورترینایندیکتاتورهادرآرژانتینانجامید–کهرژیمموردعلقه ریگاندرآمریکایلتیننوبت .بودکودتاهادرآمریکایمرکزی–البتهنهبرایاولینبار–دردهه۱۹۸۰ فراکودتاهایی .رسیدکهتحتزعامت»روحگرموپرزیدنت «مهربانموردتحسیندانشگاهیانبنیاد هوورانجام.شدند کشتارکشیشهایژزوئیتدربحبوحهسقوطدیواربرلینقراربودضربهآخربرایشکست کفرورزیالهیاترهاییبخشاین .باشدکشتارهمچنیناوجیکدههتروردرالسالوادوربودکهبا قتلسراسقفاسکاررومرو)معروفبه»صدایبیتوسط («صدایانهمینقاتلنشروع.شد فاتحانجنگعلیهکلیسامسئولیتجنایتشانرابرعهدهمدرسه .گرفتندآمریکا)کهازآنموقعتغییر نامبه (دادهخاطرآموزشنظامیدادنبهقاتلنآمریکایلتینبدنام،بودبهعنوان»دستاوردقابل خود «ذکراعلمکردکهالهیاترهاییبخشکهدرواتیکاندوشروعشدهبود»بایاریارتشآمریکا شکستخورده.«است در،واقعآدمکشیهای۱۹۸۹لا کامهمضربهآخربهالهیاترهاییبخشاقدام .نبودهابیشتریباید انجاممییک .گرفتسالبعدهائیتیشاهداولینانتخاباتآزادخودبودوبهرغمغافلگیریوشوک ،واشنگتنکهپیروزیآسانیرابرایکاندیدایخودکهازنخبگانممتازدستچینشدهبودپیشبینیمی ،کردعموممردمسازماندهیشدهدرحلبیآبادهاوتپههاژانبرتراندآریستیدکهیککشیشمحبوب ومعتقدبهالهیاترهاییبخشبودراانتخابایالت .کردندمتحدهاا فوردرصددبراندازیبرآمدو چندماهبعدطیکودتاییآریستیدرابرکنارکردوحمایتدرخوریازنظامیانتبهکارحاکمونخبگان وابستهبهعملبه .آوردرغمتحریمهایبین،المللیتجارتآمریکاباهائیتیافزایشیافتواین افزایشدردورهپرزیدنتکلینتونهمتداومکلینتون .یافتهمچنیندرتعارضباضوابطدولتخودبه کمپانینفتیتگزاکومجوزدادکهبهتأمینسوختحاکمانآدمکشهائیتیمن .بپردازدازتفصیلاین واقعهشرمآوراجتنابمیجاهای .کنمدیگربهطورشایستهآنپرداختهشدهدر .استهمینحد مختصربگویمکهدرسال۲۰۰۴دوشکنجهگرسنتیهائیتییعنیفرانسهوایالت،متحدهکهحال کاناداهمبهآنهاپیوستهبودبازوردرهائیتیمداخلهکردندوپرزیدنتآریستیدرا)کهدوبارهانتخاب
8.
شدهربودند (بودوبهآفریقایمرکزیتبعیدبه .کردنداینترتیبآریستیدوحزبشازانتخابات مسخره۲۰۱۰-۱۱محروم،شدندواینتازهترینپردهنمایشخوفناکیاستکهصدهاسالاست ادامهداردوکسانیکهمسئولاینجنایات،هستندوترجیحمیدهندداستانهاییدربارهتلشهای صادقانهغرببرایکمکبهمردمزجرکشیدههائیتیراباور،کنندبهندرتازآنآگاهی.دارند یکیازتصمیماتسرنوشتسازدیگرکندیدرسال۱۹۶۲گسیلکردنیکنیرویویژهبهفرماندهی ژنرالویلیامیاربوروبهکلمبیامأموریت
.بودیاربورواینبودکهبهنیروهایامنیتیکلمبیابرای »عملیاتشبه،نظامیتخریبو/یاترورعلیهمخالفانکمونیستشناختهمشاوره «شدهدهدواین عملیاتباید»موردحمایتایالتمتحدهقرارآلفردو .«گیرندواسکوئزکاریزوسارئیسمحترمکمیته دائمیحقوقبشرکلمیاووزیرخارجهاسبقاینکشورمعنای»مخالفانرا «کمونیستبهخوبی تشریحمیاو .دهدمینویسدکهدولتکندی»زحمتعظیمیبرخودهموارکردتاارتشهای متعارفمارابهبریگادهایضدشورشبدلکندتاآنهااستراتژیجدیدجوخههایمرگراپذیرا بنابراین .باشندآنچهدرآمریکایلتیندکترینامنیتملیخواندهمیشود…دفاعدربرابردشمن خارجینیستبلکهنشاندننهادارتشدررأسهمهاموراست…ودادنحقنبردعلیهدشمنداخلی به،ارتشچنانکهدردکترینبرزیلیاتفاق،افتادودردکترینآرژانتینودردکتریناروگوئهودکترین این :کلمبیادکترینمعطوفبهمبارزهونابودیمددکاران،اجتماعیفعالنسندیکاییومردانو زنانیاستکهمدافعقدرتحاکمنیستندوافراطگرایانکمونیستانگاشتهمیو .شونداین برچسبمیتواندبههرکسیزدهشودازجملهکنشگرانحقوقبشروخود.«من زمانیکهمندرسال۲۰۰۲ودرچارچوبکارزارعفوبینالمللواسکوئزکاریزوسارادربوگوتا ملقاتکردممنزلمسکونیاوبهشدتتوسطگاردهایمسلححفاظتمیاین .شدکارزاربرای حمایتازمدافعانحقوقبشردرکلمبیاودرپاسخبهپروندهخوفناکحملتبهمدافعانحقوقبشر وفعالنکارگریواغلبقربانیانعادیتروردولتیبرپاشدهبودیعنیمردمانفقیروبیترور .دفاع وشکنجهدرکلمبیادرحاشیهشهرهابهجنگشیمیاییبدلشدهکهبهبهانهنبردباموادمخدرانجام میشودومنجربهفلکتکشاورزانومهاجرتگستردهبهبیغولههایحاشیهشهرهاشده.است دفترداستانکلکلمبیاتخمینمیزندکهبیشاز۱۴۰هزارنفرتوسطنیروهایشبه،نظامیکهاغلب درهمکارینزدیکباارتشموردحمایتمالیآمریکا،هستندکشتهشده.اند آثاراینکشتارهادرهمهجایکلمبیایافتمیدر .شودسال۲۰۱۰درجادهصعبالعبوریکهبه دهکدهدورافتادهایدرجنوبکلمبیامنتهیمی،شدهمراهانمومنازمعبرکوچکیعبورکردیمکه دوسویآنصلیبهایکوچکیبرگورهایقربانیانحملهشبهنظامیانبهیکاتوبوسمحلینصب گزارش .بودکشتارهابهقدرکافیدهشتناک،استاماصرفاندکیوقتبا،بازماندگانکهاز مهربانترینودلسوزترینمردمانیهستندکهتاکنونافتخارمصاحبتشانراداشته،اماینتصویررا زنده،تروالبتهدردناکترمی.کند
9.
اینفقطشمهمختصریاستازجنایاتوحشتناکیکهآمریکاییاندرآنهانقشعمدهدارندوما دستکممیتوانستیمتاحدزیادیجلویشانرااما .بگیریمستایشکسانیکهدلیرانهجلوتبهکاری دشمنانمامیایستنددلپذیرتراین :استامرمطبوعیاستامااولویتیکروشنفکرارزش-محور کهموضعخودراجدیمیگیرداین.نیست قربانیاندرونقلمروهایقدرت،مابرخلفساکناندول،متخاصماا
صرفمغفولواقعنمیشوندوبه سرعتبهفراموشیسپردهنمیشوندبلکهبابدطینتیمورداهانتقرارمییک .گیرندنمونهتکان دهندهازاینحقیقتچندهفتهبعدازقتلروشنفکرانآمریکایلتیندرالسالوادوراتفاقافتاد هنگامیکهواسلوهاولازواشنگتنبازدیدمیکردودرنشستمشترککنگرهسخنرانی.داشت هاولدرمقابلمخاطبانمشعوف،خود»مدافعاندر «آزادیواشنگتنراستودچراکه»مسئولیت ناشیازقدرتمندترینملترویزمینرا «بودنمی،شناسندوالبتهمسئولیتشاندرقبالکشتار سبعانههمتایانالسالوادوریاشطبقه .راروشنفکرانلیبرالازاینتحسینهاولبهخود.بالیدند آنتونیلوئیسدرنیویورکتایمزخاطرنشانکردکههاولبهمایادآورشدهکه»مادریکعصر رمانتیکزندگیمیدیگر .«کنیمچهرههایبرجستهلیبرال»ایده،آلیسمشیواییوهاول «انسانیت راستودندچراکهاومارابه»دکتریندشوارمسئولیتموعظه «فردیمیکندوکنگرههم»مشحون ازحسبه «احترامنبوغواصالتاوشدوازخودپرسیدکهکهچراآمریکافاقدروشنفکرانیاستکه بهسانهاول»اخلقیاترابرترازعلئقلزم .بنشانند «شخصینیستزیادبهمخیلهمانفشار آوریمتاتصورکنیمکهواکنشآنهاچهمیبوداگرپدرایگناسیو،الکوریابرجستهترینمقتولازمیان روشنفکران،ژزوئیتچنینکلماتیرادردومایروسیهبرزبانمیآوردپسازآنکهنیروهاینظامی نخبهآموزشدیدهوتسلیحشدهتوسطاتحاد،شورویواسلوهاولونیمدوجیندیگرازهمراهانش راکشته،بودندجنایتیکهالبتهغیرقابلتصورمی.نماید چونمابهندرتمیتوانیمآنچهراکهجلویچشمماناتفاقمیافتد،ببینیمعجیبنیستکه رخدادهایقدریدوردستترچنیننادیدنیمییک .نمایندنمونهپرزیدنت :آموزندهاوبامادرماهمه سال۲۰۱۱هفتادونهتکاوررابهپاکستاناعزامکردتاقتلبرنامهریزیشدهاسامهبن،لدنمتهم اولجنایتتروریستییازدهسپتامبررابهانجاماگر .رسانندچههدفعملیاتغیرمسلحوبیدفاعبود وبهسادگیمیشداورادستگیرکرداورابهقتلرساندندوجسدشرابدونکالبدشکافیبهدریا انداختند–عملیکهدرنشریاتلیبرالخواندیمکه»عادلنهوبرخلف .بود «ضروریجنایتکاران ،نازیهیچدادگاهیبرایبنلدنبرگزارنشد–واینازچشممراجعحقوقیخارجیکهباخود عملیاتموافقاماناقدرویهاجراییآنبودندبهدورچنان .نماندکهالناسکریاستاددانشگاه هارواردبهمایادآورمی،شودمنعآدمکشیبدونمحاکمهدرقانونبینالمللمسبوقاستبهرد قاطعاینرویهتوسطآبراهاملینکلنکهدرسال۱۸۶۳چنینعملیرا»بیقانونیبینو «المللی خواند «»سرکشیکه»مللبا «متمدنبه «»وحشتآنمینگرندومستوجب»سختترینعقوبت ما .است «هاازآنزمانراهدرازیراطیکرده.ایم
10.
دربارهعملیاتبنلدنسخنبسیار،استازجملهمیتوانبهارادهواشنگتنبرایمواجههباریسک جنگهایبزرگوحتیافتادنموادهستهایبهدستجهادیستهااشاره،کردکهدرجایدیگربهاین موضوعاتپرداختهاما .امبگذاریداینجابهنکتهنامگذاریاینعملیاتبسندهعملیات :کنیم.جرونیمو ایننامگذاریدرمکزیکباعثخشمگستردهمردمشدودرایالتمتحدههماعتراضگروههای بومیرا،برانگیختامااا
ظاهرکسیبهایننکتهتوجهنکردکهاوبامابنلدنراهمچونرهبر سرخپوستهایآپاچیمیانگاردکهشجاعانهمقاومتمردمشرادربرابرمتجاوزانرهبری.کرد انتخابسرسرینامهایادآورسهلگیریمادرموردنامهاییاستکهبهیادقربانیانجنایاتمانبر تسلیحاتآدمکشیخودمی،آپاچی :گذاریمبلک،هاوکچیاگر .ینمیدیدیدمکهلوفتوافهروی جنگندههایشنامهاییمثلو «»جهودمی «»کولیگذاردعکسالعملمانچهمیبود؟ گاهیانکاراین»گناهانبه «شنیعصراحتصورتمیبه .گیردعنوانیکنمونه،متأخردوسالقبل دریکیازژورنالهایمعتبرروشنفکرانلیبرال،چپNew York Review of Books،راسلبیکرآنچه راکهازکاررویآثار»مورخادموند «قهرمانمورگانآموختهشرحمیاینکه :دهدوقتیکریستوف کلمبوکاوشگرانمتقدمبهآمریکارسیدند»قارهایوسیعرادیدندکهمعدودیمردمکشاورزو شکارچیدرآنزندگیمیکنند…درعرصهبکرونامحدودجهانیکهازجنگلهایگرمسیریتا شمالیخزدهگستردهبودشایدبیشازیکمیلیوننفرساکناین «نبودندمحاسبهدههامیلیونخطا داردوفراموشمیکندکهآن»قارهشامل «وسیعتمدنهاییپیشرفتهدرسراسرقارهاین .بود مقالههیچواکنشیدربرنداشتاماچندماهبعدایننشریهاصلحیهایچاپکردکهدرآنگفتهشد کهدرآمریکایشمالیبالغبر۱۸میلیوننفرزندگیمیکردند–البتهذکریازدههامیلیوننفردیگری کهاز»ازجنگلهایگرمسیریتاشمالمی «یخزدهزیستندبهمیاناین .نیامدحقایقدهههاقبل شناختهشدهبود–ازجملهحقیقتوجودتمدنهایپیشرفتهوجنایاتیکهفاتحاناروپاییکردند–اما اینحقایقحتیارزشاشارهگذراهمیک .نداشتندسالبعددرLondon Review of Booksمورخ برجستهمارکمازووراز»بدرفتاریآمریکاییانباسخن «بومیانگفتکهاینهمهیچواکنشیدربر آیا .نداشتمامیپذیریمکهواژهرا «»بدرفتاریبرایتوصیفجنایاتمشابهیکهدشمنانمان مرتکبمیشوندبهکاربریم؟ اهمیتیازدهسپتامبر اگرمنظورازمسئولیت،روشنفکرانمسئولیتاخلقیآنانبهعنوانانسانهایشایستهایباشدکه ازامتیازوجایگاهشانبرایپیشبردآرمانهای،آزادی،عدالتبخششوصلحاستفادهکنند–ونه فقطنقدآنهابرتبهکاریدشمنانمابلکهمهمترازآنسخنگفتنوکنشگریعلیهجنایاتیکهما خوددرآنهادخیلهستیمومیتوانیماثراتسوءشانراکاهشدهیمیاآنهاراازبینببریمدرباره - یازدهسپتامبرچهمیتوانگفت؟ اینانگارهکه»یازدهسپتامبردنیاراتغییراقبال «دادعامیافتهاستواینقابلدرک.است رخدادهایآنروزاا مسلمپیامدهایی،عمدهچهدرسطحمحلیوچهبین،المللییکی .داشتندازآنها
11.
اینبودکهپرزیدنت،بوشپسازریگاندوبارهعلیهتروراعلمجنگداد–جنگاولعلیه،تروربه قولقاتلوشکنجهگرآمریکایلتینیمحبوب،مالا عمشده «»ناپدیدبودچراکهنتایجآنچندانبا تصویریکهمادوستداریمازخودمانارائهدهیمنمیپیامد
.خوانددیگریازدهسپتامبرحملهبه افغانستانوسپسعراقودرپیآنچندینکشوردیگرمنطقهبهعلوهتهدیددائمیحملهبهایران بود)باعبارتمعروف»همهگزینههارویمیزهزینه .(«استهایاینتصمیمهاازجمیعجهات عظیماین .بودندپرسشواضحیراپیشمینهدکهبرایاولینبارنیستمطرحمیآیا :شود آلترناتیویهموجودداشت؟ عدهزیادیازتحلیلگرانبهایننتیجهرسیدهاندکهبنلدندرجنگعلیهایالتمتحدهبهموفقیتهای چشمگیرینائل»او .شداا مکرراظهارکردهبودکهتنهاراهوادارکردنایالتمتحدهبهترکجهان اسلموشکستاقمارشایناستکهآمریکارابهیکسریجنگهایکوچکاماپرهزینهواردکردکه سرانجامبهورشکستگیاشاریک «.بینجامدمارگولیسروزنامهنگارمی»ایالت :نویسدمتحده نخستدرزمانجورجدبلیوبوشوسپسدردورهباراکاوباماباعجلهبهدامبنلدنافتاد…بودجه نظامینجومیواعتیادبهبدهی…شایدشومترینمیراثمردمیباشدکهفکرمیکردمیتواند ایالتمتحدهراشکستیک .«دهدگزارشتهیهشدهتوسطپروژههزینهجنگمؤسسهواتسونبرای اموربینالمللیوعمومیدردانشگاهبراوناینهزینهرا۳.۲تا۴تریلیوندلرتخمینمیاین .زند دستاوردچشمگیریبرایبنلدن.است شوقوافرواشنگتنبرایدرافتادنبهدامبنلدنازابتداآشکارمایکل .بود،شوورتحلیلگرارشدسیا کهازسال۱۹۹۶تا۱۹۹۹مسئولتعقیببنلدنبودمی»بن :نویسدلدنباصراحتگفتهبودکهچرا میخواهدبامابه «بجنگدنظرشووررهبرالقاعدهبهدنبالآنبودکه»سیاستآمریکاوغربدر قبالجهاناسلمرابهطوربنیادیتغییر.«دهد چنانکهشوورشرحمیدهدبنلدنتاحدزیادیموفق»نیروها .شدوسیاستهایآمریکا رادیکالیزاسیونجهاناسلمراتکمیلمی،کنندکاریکهبنلدنازابتدایدهه۱۹۹۰برایانجامش میکوشیدودرآنموفقیتنسبیدر .داشتنتیجهمنصفانهمیتواننتیجهگرفتکهایالتمتحده تنهامتحداستراتژیکبنلدنبهحسابمیمی .«آیدتوانگفتکهایناتحادحتیپسازمرگبن لدنهمبرقرار.است دلیلخوبیهستتاباورکنیمکهپسازحملتیازدهسپتامبرمیشدجنبشجهادیرامتفرقو مضمحلکردچراکهاینحملتدرونجنبشموردانتقادشدیدبه .بودندعلوهمیشداین»جنایت علیهبه «بشریتعنوانیکجنایتموردتعقیببینالمللیقرارگیردومتهمانشمحاکمه.شوند بلفاصلهبعدازاینحملتاینرویهپیشنهادشداماتصمیمگیرندگاندرواشنگتنمحلیازاعراب اا ظاهر .نیافتپیشنهادطالبانکهگفتندحاضرندرهبرالقاعدهرابرایمحاکمهتحویلدهندلا اص اعتنایینشد–ونمیدانیمکهاینپیشنهادچقدرجدی.بود
12.
درآنزمانمننتیجهگیریرابرتفیسکرانقلکردمکهمیگفتجنایتدهشتباریازدهسپتامبربا »سبعیتوشرارتانجام «تمامگرفت–واینقضاوتدقیقیاین .بودجنایاتحتیمیتوانستشنیع ترفرض
.باشدکنیدکهپروازشماره۹۳کهتوسطمسافرانشجاعدرپنسیلوانیابهزیرکشیدهشد میتوانستبهکاخسفیداصابتکندوپرزیدنترافرض .بکشدکنیدکهعاملجنایتبرنامهداشتندکه کهیکدیکتاتورینظامیرابرسرکارآورندوباعثقتلهزاراننفروشکنجهدههاهزارنفربشوندو چنینهممیفرض .کردندکنیدکهدیکتاتوریجدیدباحمایتجنایتکارانیکمرکزبینالمللیبرای کمکبهایجادمراکزمشابهتروروشکنجهدردیگرنقاطجهانبرپامیکردوبهعنوانگلسرسبد یکگروهاقتصاددانموسومبه»بچههایرا «قندهارگسیلمیکردتااا فوراقتصادمارابهبدترین بحرانهایتاریخیدچارچنین .کندچیزیاا مسلمبسیاربدترازیازدهسپتامبرمی.بود بایدبدانیمکهاینیکآزمایشفکریچنین .نیستچیزیاتفاقافتادهالبته .استمنظورمچیزیاست کهدرآمریکایلتین»یازدهسپتامبرخوانده «اولمییازده :شودسپتامبر۱۹۷۳،زمانیکهایالت متحدهموفقشدکهدولتدموکراتیکسالواداورآلندهدرشیلیراباکودتاینظامیسرنگونکندو رژیمسفاکژنرالآگوستوپینوشهرابهقدرتاین .برسانددیکتاتورسپسبه»بچههای- «شیکاگو اقتصاددانانتعلیمدیدهدردانشگاهماموریت -شیکاگودادتااقتصادشیلیرانوسازیحاصل .کنند تخریباقتصادوشکنجهوآدمرباییوتعدادمقتولننیویورکرادربیستوپنجضربکنیدتابهمعادل سرانهکشتاریازدهسپتامبرشیلیبرسیدوسپسمیبینیدکهیازدهسپتامبراولچقدرخانمانسوزتر .بود هدفازبراندازی،آلندهبهبیاندولت،نیکسونکشتن»ویروس«هاییبودکهممکناستمشوق دیگر»خارجیهاییکهدنبالضربهزدنبهماشوند «هستندضربه -زدنبهمایعنیتلشبرای حاکمیتبرمنابعخودشانوبهطورکلیپیگیریسیاستتوسعهمستقلبهروشهاییکهواشنگتن نمیاین .پسندندبراندازیماحصلجمعبندیشورایامنیتملینیکسونبودکهمطابقآناگر ایالتمتحدهنتواندآمریکایلینراکنترلکند»نمیتوانددردیگرنقاطجهاننظمبرقراربه .«کند قولهنریکیسینجردراینصورت»اعتبارایالتمتحدهخدشهدارمی.«شود یازدهسپتامبر،اولبرخلفدومیدنیاراتغییرچند .ندادروزبعدکیسینجربهرئیسشاطمینانخاطر دادکه»چیزیکهپیامدمهمیداشتهباشداتفاقو .«نیفتادهبانگاهیبهآنچهدرتاریخهایمتعارف میخوانیممیتوانگفتکهتعبیرکیسینجردرست،استگرچهبازماندگاندرشیلیممکناست قضیهراطوردیگری.ببینند اینرخدادهایباپیامدهایاندکمحدودبهکودتاینظامینبودندکهدموکراسیشیلیرانابودکردو باعثماجراهایترسناکپسازکودتاچنان .شدکهپیشتر،گفتیمیازدهسپتامبراولفقطیکپردهاز درامیبوددرسال۱۹۶۲وزمانیشروعشدکهکندیدکترینارتشهایآمریکایلتینرابه»امنیت
13.
تغییر «داخلیپیامدهای .دادمصیبتباراینتغییرنیز}درروایتهایرسمیاهمیت
{آمریکایی اندکی،دارندواینالگویآشناییاستکههمهجاوقتیتاریخراروشنفکرانمی «»مسئولنویسند مشاهدهمی.کنیم روشنفکرانوگزینههایشان اگربرگردیمبهدومقوله،روشنفکراناینقریببهیکاصلجهانشمولتاریخیاستکهروشنفکران ،سازشکارآنهاییکهحامیاهدافرسمیحکومتهایشانهستندودربرابرجنایاتدولتهایشان اغماضمیکنندیاآنهاراتوجیهمی،کننددرجوامعخودقدرمیبینندوبرصدرمینشیننددرحالیکه روشنفکرانارزشمحوربهطرقمختلفتنبیهمیاین .شوندالگورامیتوانتاکهنترینمدارک تاریخیدنبالبه .کردمردیکهمتهمبهفاسدکردنجوانانآتنیبودشوکران،خوراندنددرستشبیه دریفوسیهاکهمتهمبودندبه»فاسدکردنذهن،افرادوبهتبعآنکلو .«جامعهروشنفکران ارزش-محوردهه۱۹۶۰متهمبودندبهمداخلهدر»تربیتعقیدتیدر .«جوانانمتونیهودی شخصیتهایییافتمیشودکهمعادلامروزیروشنفکرانمعترضهستندودرترجمهانگلیسی خوانده «»پیامبرانمیآن .شوندهاباتحلیلهایژئوپولیتیکانتقادی،شانمحکومکردنجنایات ،قدرتمندانپیجوییعدالتوملحظهفقراو،ستمدیدگانباعثخشموتلخکامیحاکمانمی.شوند شاه،اهابشریرترین،شاهانالیجاهپیامبرراسرزنشکردکهازاسرائیلمتنفر،استوالیجاه معادلاولین»یهودیمتنفرازیا «خوددر «»ضدآمریکاییبیانامروزیپیامبران .استبهسختیتنبیه می،شدندبرخلفلفزنندگاندر،دادگاهکهبعدهامتهمشدندکهپیامبراندروغینبودهالگو .اند قابلتشخیصاگر .استطوردیگریمیبودمایهتعجبمی.شد دربارهمسئولیت،روشنفکرانبهنظرمنچیززیادینمیتوانگفتبهجزیکحقیقت:ساده روشنفکرانعمدتاصاحبامتیازاتیهستند؛امتیازباعثفرصتمیشودوفرصتمسئولیترادربر پس .داردفردگزینههایی.دارد
Download