SlideShare a Scribd company logo
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
 Автопортрет Леонардо даАвтопортрет Леонардо да
ВинчиВинчи
 Имя при рождении:Имя при рождении:
 Leonardo da VinciLeonardo da Vinci
 Дата рождения: 15 апреляДата рождения: 15 апреля
14521452
 Место рождения: близ ВинчиМесто рождения: близ Винчи
 Дата смерти: 2 мая 1519 (67Дата смерти: 2 мая 1519 (67
лет)лет)
 Место смерти: замок Кло-Место смерти: замок Кло-
Люсэ, близ Амбуаза, Турень,Люсэ, близ Амбуаза, Турень,
ФранцияФранция
 Жанр: художник и учёныйЖанр: художник и учёный
 Учёба: Андреа ВерроккьоУчёба: Андреа Верроккьо
 Покровители:Покровители: ЛодовикоЛодовико
Сфорца, Чезаре Борджиа,Сфорца, Чезаре Борджиа,
Франциск IФранциск I
 Влияние на: Рафаэль СантиВлияние на: Рафаэль Санти
 —— великий итальянский художник (живописец,великий итальянский художник (живописец,
скульптор, архитектор) и учёный (анатом, математик,скульптор, архитектор) и учёный (анатом, математик,
физик, естествоиспытатель), яркий представительфизик, естествоиспытатель), яркий представитель
типа «универсального человека» (лат. homoтипа «универсального человека» (лат. homo
universale) — идеала итальянского Ренессанса. Егоuniversale) — идеала итальянского Ренессанса. Его
называли чародеем, служителем дьявола,называли чародеем, служителем дьявола,
итальянским Фаустом и божественным духом. Онитальянским Фаустом и божественным духом. Он
опередил своё время на несколько веков.опередил своё время на несколько веков.
Окружённый легендами ещё при жизни, Леонардо —Окружённый легендами ещё при жизни, Леонардо —
символ безграничных устремлений человеческогосимвол безграничных устремлений человеческого
разума. Явив собою идеал ренессансногоразума. Явив собою идеал ренессансного
«универсального человека», Леонардо осмысливался«универсального человека», Леонардо осмысливался
в последующей традиции как личность, наиболеев последующей традиции как личность, наиболее
ярко очертившая диапазон творческих исканийярко очертившая диапазон творческих исканий
эпохи. Являлся основателем искусства Высокогоэпохи. Являлся основателем искусства Высокого
ВозрожденияВозрождения
Дом, в котором жил Леонардо в детстве.Дом, в котором жил Леонардо в детстве.
ДетствоДетство
 Его родителями были 25-летний нотариус Пьеро и егоЕго родителями были 25-летний нотариус Пьеро и его
возлюбленная, крестьянка Катерина. Первые годы жизнивозлюбленная, крестьянка Катерина. Первые годы жизни
Леонардо провёл вместе с матерью. Его отец вскореЛеонардо провёл вместе с матерью. Его отец вскоре
женился на богатой и знатной девушке, но этот бракженился на богатой и знатной девушке, но этот брак
оказался бездетным, и Пьеро забрал своего трёхлетнегооказался бездетным, и Пьеро забрал своего трёхлетнего
сына на воспитание. Разлученный с матерью Леонардо всюсына на воспитание. Разлученный с матерью Леонардо всю
жизнь пытался воссоздать её образ в своих шедеврах. Жилжизнь пытался воссоздать её образ в своих шедеврах. Жил
он в это время у деда. В Италии того времени кон в это время у деда. В Италии того времени к
незаконнорожденным детям относились почти как кнезаконнорожденным детям относились почти как к
законным наследникам. Когда Леонардо было 13 лет, егозаконным наследникам. Когда Леонардо было 13 лет, его
мачеха умерла при родах. Отец женился повторно — имачеха умерла при родах. Отец женился повторно — и
снова вскоре остался вдовцом. Он прожил 67 лет, былснова вскоре остался вдовцом. Он прожил 67 лет, был
четырежды женат и имел 12 детей. Отец пыталсячетырежды женат и имел 12 детей. Отец пытался
приобщить Леонардо к семейной профессии, ноприобщить Леонардо к семейной профессии, но
безуспешно: сын не интересовался законами общества.безуспешно: сын не интересовался законами общества.
 Леонардо не имел фамилии в современном смысле; «даЛеонардо не имел фамилии в современном смысле; «да
Винчи» означает просто "(родом) из городка Винчи».Винчи» означает просто "(родом) из городка Винчи».
Полное его имя — итал. Leonardo di ser Piero da Vinci, тоПолное его имя — итал. Leonardo di ser Piero da Vinci, то
есть «Леонардо, сын господина Пьеро из Винчи».есть «Леонардо, сын господина Пьеро из Винчи».
Картина ВерроккьоКартина Верроккьо
«Крещение Христа».«Крещение Христа».
Ангел слева (левыйАнгел слева (левый
нижний угол)-нижний угол)-
творение киститворение кисти
Леонардо.Леонардо.
Побежденный учительПобежденный учитель
 В XV веке в воздухе носились идеи о возрожденииВ XV веке в воздухе носились идеи о возрождении
античных идеалов. Во Флорентийской Академии лучшиеантичных идеалов. Во Флорентийской Академии лучшие
умы Италии создавали теорию нового искусства.умы Италии создавали теорию нового искусства.
Творческая молодёжь проводила время в оживленныхТворческая молодёжь проводила время в оживленных
дискуссиях. Леонардо оставался в стороне от бурнойдискуссиях. Леонардо оставался в стороне от бурной
общественной жизни и редко покидал мастерскую. Емуобщественной жизни и редко покидал мастерскую. Ему
было не до теоретических споров: он совершенствовалбыло не до теоретических споров: он совершенствовал
свое мастерство. Однажды Верроккьо получил заказ насвое мастерство. Однажды Верроккьо получил заказ на
картину «Крещение Христа» и поручил Леонардокартину «Крещение Христа» и поручил Леонардо
написать одного из двух ангелов. Это была обычнаянаписать одного из двух ангелов. Это была обычная
практика художественных мастерских того времени:практика художественных мастерских того времени:
учитель создавал картину вместе с помощниками-учитель создавал картину вместе с помощниками-
учениками. Самым талантливым и старательнымучениками. Самым талантливым и старательным
поручалось исполнение целого фрагмента. Два ангела,поручалось исполнение целого фрагмента. Два ангела,
написанные Леонардо и Верроккьо, недвусмысленнонаписанные Леонардо и Верроккьо, недвусмысленно
продемонстрировали превосходство ученика надпродемонстрировали превосходство ученика над
учителем. Как пишет Вазари, пораженный Верроккьоучителем. Как пишет Вазари, пораженный Верроккьо
забросил кисть и никогда больше не возвращался кзабросил кисть и никогда больше не возвращался к
живописи.живописи.
Кло-Люсе, место смерти ЛеонардоКло-Люсе, место смерти Леонардо
Конец жизниКонец жизни
 Леонардо присутствовал на свидании короляЛеонардо присутствовал на свидании короля
Франциска I с папой Львом X в Болоньи 19Франциска I с папой Львом X в Болоньи 19
декабря 1515 года. Франциск поручил мастерудекабря 1515 года. Франциск поручил мастеру
сконструировать механического льва, способногосконструировать механического льва, способного
ходить, из груди которого появлялся бы букетходить, из груди которого появлялся бы букет
лилий. Возможно, этот лев приветствовал королялилий. Возможно, этот лев приветствовал короля
в Лионе или использовался во время переговоровв Лионе или использовался во время переговоров
с папой. В 1516 году Леонардо принялс папой. В 1516 году Леонардо принял
приглашение короля и поселился в замке Кло-приглашение короля и поселился в замке Кло-
Люсе, неподалёку от королевского замка Амбуаз.Люсе, неподалёку от королевского замка Амбуаз.
Здесь он провёл последние три года жизни соЗдесь он провёл последние три года жизни со
своим другом и учеником Франческо Мельци,своим другом и учеником Франческо Мельци,
получая пенсию порядка 10000 скудо.получая пенсию порядка 10000 скудо.
Надгробие могилы Леонардо в замке Амбуаз.Надгробие могилы Леонардо в замке Амбуаз.
ИзобретенияИзобретения
 Список изобретений, как реальных, так иСписок изобретений, как реальных, так и
приписываемых емуприписываемых ему
1.1. Парашют — 1483Парашют — 1483
2.2. Колесцовый замокКолесцовый замок
3.3. ВелосипедВелосипед
4.4. ТанкТанк
5.5. Лёгкие переносные мосты для армии.Лёгкие переносные мосты для армии.
6.6. ПрожекторПрожектор
7.7. КатапультаКатапульта
8.8. РоботРобот
9.9. Двухлинзовый телескоп.Двухлинзовый телескоп.
Дизайн летательнойДизайн летательной
машины.машины.
Парашют.Парашют.
Военная машина.Военная машина.
Летательныйаппарат.Летательныйаппарат.Автомобиль.Автомобиль.
Наука и инженерное делоНаука и инженерное дело
 Единственное его изобретение, получившееЕдинственное его изобретение, получившее
признание при его жизни — колесцовый замокпризнание при его жизни — колесцовый замок
для пистолета (заводившийся ключом). В началедля пистолета (заводившийся ключом). В начале
колесцовый пистолет был мало распространён, ноколесцовый пистолет был мало распространён, но
уже к середине XVI века приобрёл популярностьуже к середине XVI века приобрёл популярность
у дворян, особенно у кавалерии, что дажеу дворян, особенно у кавалерии, что даже
отразилось на конструкции лат, а именно:отразилось на конструкции лат, а именно:
максимилиановские доспехи ради стрельбы измаксимилиановские доспехи ради стрельбы из
пистолетов стали делать с перчатками вместопистолетов стали делать с перчатками вместо
рукавиц. Колесцовый замок для пистолета,рукавиц. Колесцовый замок для пистолета,
изобретённый Леонардо да Винчи, был настолькоизобретённый Леонардо да Винчи, был настолько
совершенен, что продолжал встречаться и в XIXсовершенен, что продолжал встречаться и в XIX
веке.веке.
СкорострельноеСкорострельное
оружие.оружие.
Арбалет.Арбалет.
Военный барабан.Военный барабан.
Витрувианский человек -Витрувианский человек -
золотое сечение в изображениизолотое сечение в изображении
человека.человека.
Прожектор.Прожектор.
Тайная вечеря (1498)Тайная вечеря (1498)
МыслительМыслитель
 Творец «Творец «Тайной вечериТайной вечери» и «» и «ДжокондыДжоконды»»
проявил себя и как мыслитель, ранопроявил себя и как мыслитель, рано
осознав необходимость теоретическогоосознав необходимость теоретического
обоснования художнической практики:обоснования художнической практики:
«Те, которые отдаются практике без«Те, которые отдаются практике без
знания, похожи на моряка,знания, похожи на моряка,
отправляющегося в дорогу без руля иотправляющегося в дорогу без руля и
компаса… практика всегда должна бытькомпаса… практика всегда должна быть
основана на хорошем знании теории».основана на хорошем знании теории».
Мона Лиза (1503 - 1505/1506)Мона Лиза (1503 - 1505/1506)
«« » («» (« »; итал.»; итал.
La Gioconda, фр. La Joconde,La Gioconda, фр. La Joconde,
Ritratto di Monna Lisa delRitratto di Monna Lisa del
Giocondo) - картина Леонардо даGiocondo) - картина Леонардо да
Винчи, находящаяся в ЛувреВинчи, находящаяся в Лувре
(Париж, Франция), одно из самых(Париж, Франция), одно из самых
известных произведенийизвестных произведений
живописи в мире, которое, какживописи в мире, которое, как
считается, является портретомсчитается, является портретом
Лизы Герардини, супругиЛизы Герардини, супруги
торговца шёлком из Флоренцииторговца шёлком из Флоренции
Франческо дель Джокондо,Франческо дель Джокондо,
написанным около 1503-1505написанным около 1503-1505
года.года.
ЛИТЕРАТУРА
 Огромное литературное наследие Леонардо да Винчи дошло до наших
дней в хаотическом виде, в рукописях, написанных левой рукой. Хотя
Леонардо да Винчи не напечатал из них ни строчки, однако в своих
записях он постоянно обращался к воображаемому читателю и все
последние годы жизни не оставлял мысли об издании своих трудов.

More Related Content

What's hot

67480
6748067480
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
инна ветрова
 
леонардо да винчи гулько
леонардо да винчи гульколеонардо да винчи гулько
леонардо да винчи гулькоMaria Gulko
 
Леонардо да винчи
Леонардо да винчиЛеонардо да винчи
Леонардо да винчиMaria Gulko
 
Futfut
FutfutFutfut
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиNastia Moreva
 
Гений Эпохи Возрождения
Гений Эпохи ВозрожденияГений Эпохи Возрождения
Гений Эпохи Возрожденияdetmobib
 
Сальвадор Дали
Сальвадор ДалиСальвадор Дали
Сальвадор Дали
Ковпитська ЗОШ
 

What's hot (9)

67480
6748067480
67480
 
Renesanas
RenesanasRenesanas
Renesanas
 
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
Итальянское искусство эпохи Возрождения XIII-XVI века
 
леонардо да винчи гулько
леонардо да винчи гульколеонардо да винчи гулько
леонардо да винчи гулько
 
Леонардо да винчи
Леонардо да винчиЛеонардо да винчи
Леонардо да винчи
 
Futfut
FutfutFutfut
Futfut
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
Гений Эпохи Возрождения
Гений Эпохи ВозрожденияГений Эпохи Возрождения
Гений Эпохи Возрождения
 
Сальвадор Дали
Сальвадор ДалиСальвадор Дали
Сальвадор Дали
 

Viewers also liked

10 изобретений леонардо да винчи, с которыми
10 изобретений леонардо да винчи, с которыми10 изобретений леонардо да винчи, с которыми
10 изобретений леонардо да винчи, с которымиJanna Hakobyan
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
Ninel Kek
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
Елена Хромова
 
Emfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalismEmfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalism
Baasansuren Naranbaatar
 
шинэ үеийн европын философи
шинэ үеийн европын философишинэ үеийн европын философи
шинэ үеийн европын философиCEO ZOL
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалdavaa627
 
бие даалт
бие даалтбие даалт

Viewers also liked (7)

10 изобретений леонардо да винчи, с которыми
10 изобретений леонардо да винчи, с которыми10 изобретений леонардо да винчи, с которыми
10 изобретений леонардо да винчи, с которыми
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
Emfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalismEmfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalism
 
шинэ үеийн европын философи
шинэ үеийн европын философишинэ үеийн европын философи
шинэ үеийн европын философи
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудал
 
бие даалт
бие даалтбие даалт
бие даалт
 

Similar to Леонардо да Винчи

Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
Елена Хромова
 
золотой век возрождения
золотой век возрождениязолотой век возрождения
золотой век возрожденияrufinanikolaevna
 
презентация матем
презентация матемпрезентация матем
презентация матемViktorina
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
kazanina-pk
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
Ольга Ананьева-Тарасова
 
кмз 1. произведения художников
кмз 1. произведения художниковкмз 1. произведения художников
кмз 1. произведения художников
Даша Савенок
 
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
obl-bibl
 
Эпоха Возрождения
Эпоха ВозрожденияЭпоха Возрождения
Эпоха Возрождения
Max Burtsev
 
Shedevri
ShedevriShedevri
Shedevriolnik72
 
Dekameron
DekameronDekameron
Dekameron
proznanie
 
Высокое Возрождение
Высокое ВозрождениеВысокое Возрождение
Высокое Возрождениеfonelene elengone
 
Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
 Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю) Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
Библиотека Московского Педагогического Государственного Университета
 
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчилеонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
uslishsebya
 
Відродження або Ренеса́нс
Відродження або Ренеса́нсВідродження або Ренеса́нс
Відродження або Ренеса́нс
Ковпитська ЗОШ
 
12 13 культура эпохи реннесанса
12 13 культура эпохи реннесанса12 13 культура эпохи реннесанса
12 13 культура эпохи реннесанса
Elena Nosirova
 
мона лиза
мона лизамона лиза
мона лиза196A2004
 

Similar to Леонардо да Винчи (20)

Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
Leonardo Da Vinchi
Leonardo Da VinchiLeonardo Da Vinchi
Leonardo Da Vinchi
 
золотой век возрождения
золотой век возрождениязолотой век возрождения
золотой век возрождения
 
презентация матем
презентация матемпрезентация матем
презентация матем
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
Леонардо да Винчи
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
 
кмз 1. произведения художников
кмз 1. произведения художниковкмз 1. произведения художников
кмз 1. произведения художников
 
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
викторина «Загадки Леонардо да Винчи»
 
Эпоха Возрождения
Эпоха ВозрожденияЭпоха Возрождения
Эпоха Возрождения
 
эпоха возрождения
эпоха возрожденияэпоха возрождения
эпоха возрождения
 
Shedevri
ShedevriShedevri
Shedevri
 
Dekameron
DekameronDekameron
Dekameron
 
Высокое Возрождение
Высокое ВозрождениеВысокое Возрождение
Высокое Возрождение
 
Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
 Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю) Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
Леонардо Да Винчи - гений эпохи Возрождения (к 565-летю)
 
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчилеонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
леонардо да винчи. сказки, легенды, притчи
 
Відродження або Ренеса́нс
Відродження або Ренеса́нсВідродження або Ренеса́нс
Відродження або Ренеса́нс
 
12 13 культура эпохи реннесанса
12 13 культура эпохи реннесанса12 13 культура эпохи реннесанса
12 13 культура эпохи реннесанса
 
378 куимов сергей
378 куимов сергей378 куимов сергей
378 куимов сергей
 
Галерея Уффици
Галерея УффициГалерея Уффици
Галерея Уффици
 
мона лиза
мона лизамона лиза
мона лиза
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
Ковпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Ковпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
Ковпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
Ковпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Ковпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Ковпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Ковпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Леонардо да Винчи

  • 1. Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи  Автопортрет Леонардо даАвтопортрет Леонардо да ВинчиВинчи  Имя при рождении:Имя при рождении:  Leonardo da VinciLeonardo da Vinci  Дата рождения: 15 апреляДата рождения: 15 апреля 14521452  Место рождения: близ ВинчиМесто рождения: близ Винчи  Дата смерти: 2 мая 1519 (67Дата смерти: 2 мая 1519 (67 лет)лет)  Место смерти: замок Кло-Место смерти: замок Кло- Люсэ, близ Амбуаза, Турень,Люсэ, близ Амбуаза, Турень, ФранцияФранция  Жанр: художник и учёныйЖанр: художник и учёный  Учёба: Андреа ВерроккьоУчёба: Андреа Верроккьо  Покровители:Покровители: ЛодовикоЛодовико Сфорца, Чезаре Борджиа,Сфорца, Чезаре Борджиа, Франциск IФранциск I  Влияние на: Рафаэль СантиВлияние на: Рафаэль Санти
  • 2.  —— великий итальянский художник (живописец,великий итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор) и учёный (анатом, математик,скульптор, архитектор) и учёный (анатом, математик, физик, естествоиспытатель), яркий представительфизик, естествоиспытатель), яркий представитель типа «универсального человека» (лат. homoтипа «универсального человека» (лат. homo universale) — идеала итальянского Ренессанса. Егоuniversale) — идеала итальянского Ренессанса. Его называли чародеем, служителем дьявола,называли чародеем, служителем дьявола, итальянским Фаустом и божественным духом. Онитальянским Фаустом и божественным духом. Он опередил своё время на несколько веков.опередил своё время на несколько веков. Окружённый легендами ещё при жизни, Леонардо —Окружённый легендами ещё при жизни, Леонардо — символ безграничных устремлений человеческогосимвол безграничных устремлений человеческого разума. Явив собою идеал ренессансногоразума. Явив собою идеал ренессансного «универсального человека», Леонардо осмысливался«универсального человека», Леонардо осмысливался в последующей традиции как личность, наиболеев последующей традиции как личность, наиболее ярко очертившая диапазон творческих исканийярко очертившая диапазон творческих исканий эпохи. Являлся основателем искусства Высокогоэпохи. Являлся основателем искусства Высокого ВозрожденияВозрождения
  • 3. Дом, в котором жил Леонардо в детстве.Дом, в котором жил Леонардо в детстве.
  • 4. ДетствоДетство  Его родителями были 25-летний нотариус Пьеро и егоЕго родителями были 25-летний нотариус Пьеро и его возлюбленная, крестьянка Катерина. Первые годы жизнивозлюбленная, крестьянка Катерина. Первые годы жизни Леонардо провёл вместе с матерью. Его отец вскореЛеонардо провёл вместе с матерью. Его отец вскоре женился на богатой и знатной девушке, но этот бракженился на богатой и знатной девушке, но этот брак оказался бездетным, и Пьеро забрал своего трёхлетнегооказался бездетным, и Пьеро забрал своего трёхлетнего сына на воспитание. Разлученный с матерью Леонардо всюсына на воспитание. Разлученный с матерью Леонардо всю жизнь пытался воссоздать её образ в своих шедеврах. Жилжизнь пытался воссоздать её образ в своих шедеврах. Жил он в это время у деда. В Италии того времени кон в это время у деда. В Италии того времени к незаконнорожденным детям относились почти как кнезаконнорожденным детям относились почти как к законным наследникам. Когда Леонардо было 13 лет, егозаконным наследникам. Когда Леонардо было 13 лет, его мачеха умерла при родах. Отец женился повторно — имачеха умерла при родах. Отец женился повторно — и снова вскоре остался вдовцом. Он прожил 67 лет, былснова вскоре остался вдовцом. Он прожил 67 лет, был четырежды женат и имел 12 детей. Отец пыталсячетырежды женат и имел 12 детей. Отец пытался приобщить Леонардо к семейной профессии, ноприобщить Леонардо к семейной профессии, но безуспешно: сын не интересовался законами общества.безуспешно: сын не интересовался законами общества.  Леонардо не имел фамилии в современном смысле; «даЛеонардо не имел фамилии в современном смысле; «да Винчи» означает просто "(родом) из городка Винчи».Винчи» означает просто "(родом) из городка Винчи». Полное его имя — итал. Leonardo di ser Piero da Vinci, тоПолное его имя — итал. Leonardo di ser Piero da Vinci, то есть «Леонардо, сын господина Пьеро из Винчи».есть «Леонардо, сын господина Пьеро из Винчи».
  • 5. Картина ВерроккьоКартина Верроккьо «Крещение Христа».«Крещение Христа». Ангел слева (левыйАнгел слева (левый нижний угол)-нижний угол)- творение киститворение кисти Леонардо.Леонардо.
  • 6. Побежденный учительПобежденный учитель  В XV веке в воздухе носились идеи о возрожденииВ XV веке в воздухе носились идеи о возрождении античных идеалов. Во Флорентийской Академии лучшиеантичных идеалов. Во Флорентийской Академии лучшие умы Италии создавали теорию нового искусства.умы Италии создавали теорию нового искусства. Творческая молодёжь проводила время в оживленныхТворческая молодёжь проводила время в оживленных дискуссиях. Леонардо оставался в стороне от бурнойдискуссиях. Леонардо оставался в стороне от бурной общественной жизни и редко покидал мастерскую. Емуобщественной жизни и редко покидал мастерскую. Ему было не до теоретических споров: он совершенствовалбыло не до теоретических споров: он совершенствовал свое мастерство. Однажды Верроккьо получил заказ насвое мастерство. Однажды Верроккьо получил заказ на картину «Крещение Христа» и поручил Леонардокартину «Крещение Христа» и поручил Леонардо написать одного из двух ангелов. Это была обычнаянаписать одного из двух ангелов. Это была обычная практика художественных мастерских того времени:практика художественных мастерских того времени: учитель создавал картину вместе с помощниками-учитель создавал картину вместе с помощниками- учениками. Самым талантливым и старательнымучениками. Самым талантливым и старательным поручалось исполнение целого фрагмента. Два ангела,поручалось исполнение целого фрагмента. Два ангела, написанные Леонардо и Верроккьо, недвусмысленнонаписанные Леонардо и Верроккьо, недвусмысленно продемонстрировали превосходство ученика надпродемонстрировали превосходство ученика над учителем. Как пишет Вазари, пораженный Верроккьоучителем. Как пишет Вазари, пораженный Верроккьо забросил кисть и никогда больше не возвращался кзабросил кисть и никогда больше не возвращался к живописи.живописи.
  • 7. Кло-Люсе, место смерти ЛеонардоКло-Люсе, место смерти Леонардо
  • 8. Конец жизниКонец жизни  Леонардо присутствовал на свидании короляЛеонардо присутствовал на свидании короля Франциска I с папой Львом X в Болоньи 19Франциска I с папой Львом X в Болоньи 19 декабря 1515 года. Франциск поручил мастерудекабря 1515 года. Франциск поручил мастеру сконструировать механического льва, способногосконструировать механического льва, способного ходить, из груди которого появлялся бы букетходить, из груди которого появлялся бы букет лилий. Возможно, этот лев приветствовал королялилий. Возможно, этот лев приветствовал короля в Лионе или использовался во время переговоровв Лионе или использовался во время переговоров с папой. В 1516 году Леонардо принялс папой. В 1516 году Леонардо принял приглашение короля и поселился в замке Кло-приглашение короля и поселился в замке Кло- Люсе, неподалёку от королевского замка Амбуаз.Люсе, неподалёку от королевского замка Амбуаз. Здесь он провёл последние три года жизни соЗдесь он провёл последние три года жизни со своим другом и учеником Франческо Мельци,своим другом и учеником Франческо Мельци, получая пенсию порядка 10000 скудо.получая пенсию порядка 10000 скудо.
  • 9. Надгробие могилы Леонардо в замке Амбуаз.Надгробие могилы Леонардо в замке Амбуаз.
  • 10. ИзобретенияИзобретения  Список изобретений, как реальных, так иСписок изобретений, как реальных, так и приписываемых емуприписываемых ему 1.1. Парашют — 1483Парашют — 1483 2.2. Колесцовый замокКолесцовый замок 3.3. ВелосипедВелосипед 4.4. ТанкТанк 5.5. Лёгкие переносные мосты для армии.Лёгкие переносные мосты для армии. 6.6. ПрожекторПрожектор 7.7. КатапультаКатапульта 8.8. РоботРобот 9.9. Двухлинзовый телескоп.Двухлинзовый телескоп.
  • 13. Наука и инженерное делоНаука и инженерное дело  Единственное его изобретение, получившееЕдинственное его изобретение, получившее признание при его жизни — колесцовый замокпризнание при его жизни — колесцовый замок для пистолета (заводившийся ключом). В началедля пистолета (заводившийся ключом). В начале колесцовый пистолет был мало распространён, ноколесцовый пистолет был мало распространён, но уже к середине XVI века приобрёл популярностьуже к середине XVI века приобрёл популярность у дворян, особенно у кавалерии, что дажеу дворян, особенно у кавалерии, что даже отразилось на конструкции лат, а именно:отразилось на конструкции лат, а именно: максимилиановские доспехи ради стрельбы измаксимилиановские доспехи ради стрельбы из пистолетов стали делать с перчатками вместопистолетов стали делать с перчатками вместо рукавиц. Колесцовый замок для пистолета,рукавиц. Колесцовый замок для пистолета, изобретённый Леонардо да Винчи, был настолькоизобретённый Леонардо да Винчи, был настолько совершенен, что продолжал встречаться и в XIXсовершенен, что продолжал встречаться и в XIX веке.веке.
  • 15. Витрувианский человек -Витрувианский человек - золотое сечение в изображениизолотое сечение в изображении человека.человека. Прожектор.Прожектор.
  • 17. МыслительМыслитель  Творец «Творец «Тайной вечериТайной вечери» и «» и «ДжокондыДжоконды»» проявил себя и как мыслитель, ранопроявил себя и как мыслитель, рано осознав необходимость теоретическогоосознав необходимость теоретического обоснования художнической практики:обоснования художнической практики: «Те, которые отдаются практике без«Те, которые отдаются практике без знания, похожи на моряка,знания, похожи на моряка, отправляющегося в дорогу без руля иотправляющегося в дорогу без руля и компаса… практика всегда должна бытькомпаса… практика всегда должна быть основана на хорошем знании теории».основана на хорошем знании теории».
  • 18. Мона Лиза (1503 - 1505/1506)Мона Лиза (1503 - 1505/1506) «« » («» (« »; итал.»; итал. La Gioconda, фр. La Joconde,La Gioconda, фр. La Joconde, Ritratto di Monna Lisa delRitratto di Monna Lisa del Giocondo) - картина Леонардо даGiocondo) - картина Леонардо да Винчи, находящаяся в ЛувреВинчи, находящаяся в Лувре (Париж, Франция), одно из самых(Париж, Франция), одно из самых известных произведенийизвестных произведений живописи в мире, которое, какживописи в мире, которое, как считается, является портретомсчитается, является портретом Лизы Герардини, супругиЛизы Герардини, супруги торговца шёлком из Флоренцииторговца шёлком из Флоренции Франческо дель Джокондо,Франческо дель Джокондо, написанным около 1503-1505написанным около 1503-1505 года.года.
  • 19. ЛИТЕРАТУРА  Огромное литературное наследие Леонардо да Винчи дошло до наших дней в хаотическом виде, в рукописях, написанных левой рукой. Хотя Леонардо да Винчи не напечатал из них ни строчки, однако в своих записях он постоянно обращался к воображаемому читателю и все последние годы жизни не оставлял мысли об издании своих трудов.