На базе работы команды агентства с 23 брендами в Facebook мы показали картину меняющейся среды этой социальной сети и ключевые моменты, которые надо учитывать при планировании работы с ней.
В презентации раскрыта проблема органического охвата, то, что уменьшение количества публикаций - не панацея, приведены бенчмарки по уровню органического охвата, раскрыты подходы к управлению данными для страниц Facebook, показаны кейсы на основе данного подхода, тренды Facebook на ближайшую перспективу
Este documento describe las herramientas principales de Adobe Flash, un programa de animación que permite crear contenido interactivo. Explica que el escenario es el área de trabajo, la línea de tiempo controla el contenido a través del tiempo, y los paneles insertan atributos. Luego enumera y describe las herramientas básicas como selección, línea, texto, formas geométricas, pintura, borrador y más, que permiten crear y editar objetos en Flash.
Buenas Tardes
Esta es un diccionario Pictórico referente a las lecturas: Pensamiento vísible, Rutinas del pensamiento y Habilidades del siglo XX elaborado por la estudiante: Viviana Chaves Jiménez. Materia: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Este documento presenta varias definiciones y figuras relacionadas con conceptos educativos y tecnológicos como rutinas de pensamiento, pensamiento crítico, metacognición, búsqueda booleana, navegadores, competencias digitales, hipermedia, ofimática, alfabetización informacional, enseñanza centrada en el alumno y docente, prácticas pedagógicas, pensamiento visible, entendedimiento, esquemas, muros virtuales y nubes de palabras. El documento fue elaborado por Daniela Sanabria Ortiz como
На базе работы команды агентства с 23 брендами в Facebook мы показали картину меняющейся среды этой социальной сети и ключевые моменты, которые надо учитывать при планировании работы с ней.
В презентации раскрыта проблема органического охвата, то, что уменьшение количества публикаций - не панацея, приведены бенчмарки по уровню органического охвата, раскрыты подходы к управлению данными для страниц Facebook, показаны кейсы на основе данного подхода, тренды Facebook на ближайшую перспективу
Este documento describe las herramientas principales de Adobe Flash, un programa de animación que permite crear contenido interactivo. Explica que el escenario es el área de trabajo, la línea de tiempo controla el contenido a través del tiempo, y los paneles insertan atributos. Luego enumera y describe las herramientas básicas como selección, línea, texto, formas geométricas, pintura, borrador y más, que permiten crear y editar objetos en Flash.
Buenas Tardes
Esta es un diccionario Pictórico referente a las lecturas: Pensamiento vísible, Rutinas del pensamiento y Habilidades del siglo XX elaborado por la estudiante: Viviana Chaves Jiménez. Materia: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos
Este documento presenta varias definiciones y figuras relacionadas con conceptos educativos y tecnológicos como rutinas de pensamiento, pensamiento crítico, metacognición, búsqueda booleana, navegadores, competencias digitales, hipermedia, ofimática, alfabetización informacional, enseñanza centrada en el alumno y docente, prácticas pedagógicas, pensamiento visible, entendedimiento, esquemas, muros virtuales y nubes de palabras. El documento fue elaborado por Daniela Sanabria Ortiz como
The document outlines Ferrari's proposed digital strategy to increase its global brand following and sales. The plan is to create a viral video series highlighting the joy of Ferrari ownership through high production videos of exciting driving adventures. This type of exciting content would appeal to Ferrari's target market of wealthy car enthusiasts and collectors, and be shared widely online as Pennzoil's similar "Joyride" series has been successful in gaining millions of views. Ferrari aims to measure the success of the video series through analytics like views, shares, and increases in social media engagement and sales.
Un virus informático es un malware que altera el funcionamiento del ordenador sin permiso del usuario, reemplazando archivos ejecutables con código malicioso que se replica infectando otros archivos y consumiendo recursos. Puede destruir datos o ser molesto. Se ejecuta cuando el usuario desconoce que un programa está infectado, tomando control del sistema operativo e infectando otros archivos.
De las redes de aprendizaje al aprendizaje en red. Una perspectiva conectiva ...Emilio Quintana Pareja
¿Qué significa aprender en red? ¿Qué habilidades deben desarrollar estudiantes y profesores en la sociedad posdigital? ¿Cuál es la función de los docentes en este nuevo escenario? ¿Cómo podemos ser portavoces activos de este cambio? Esta sesión plenaria explorará el significado de estas preguntas por lo que se refiere al aprendizaje de lenguas extranjeras.
En la era digital, el conocimiento ha adquirido nuevas características, formas y espacios de difusión y de organización. Desarrollar parte de nuestra labor docente en la Red implica adoptar nuevos modos de recibir, crear y compartir conocimiento para los que debemos estar preparados. La solución no pasa por digitalizar viejas prácticas, sino por entender el reto tecnológico como una gran oportunidad para revisar y redefinir las metodologías existentes y explorar nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje coherentes con la nueva sociedad del conocimiento.
Estamos viviendo una vuelta al orden en el campo epistemológico, con consecuencias directas en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Esta vuelta al orden tiene relación con el desarrollo de las redes, que han fortalecido los nodos de aprendizaje y están desbancado a los intermediarios en el monopolio del conocimiento que se distribuye entre personas y artefactos en diferentes espacios de nuestra experiencia.
El taller práctico se centrará en las estrategias más útiles para ser eficiente en el nuevo panorama educativo.
Memes: "Conecto, luego existo". "Lo importante es conectar, no construir". "El aprendizaje es conectivo, no colectivo"
El documento presenta un ejercicio de comprensión lectora que incluye dos textos y preguntas sobre estos. El primer texto analiza la diferencia entre la épica y la novela como géneros literarios y cómo su concepción del héroe y la relación con lo trascendente ha cambiado a través de la historia. El segundo texto presenta datos estadísticos sobre los programas de televisión preferidos por diferentes grupos demográficos.
El documento presenta una guía de trabajo para ejercicios de comprensión lectora que incluye tres textos cortos. El primer texto describe la llegada de la primera jirafa a China en el siglo XV y cómo fue confundida con un unicornio. El segundo texto detalla la llegada del primer automóvil a Colombia a finales del siglo XIX. El tercer texto es una breve fábula sobre un peluquero que ofrece servicios gratis y recibe varios regalos a cambio de su generosidad. La guía incluye preguntas sobre cada texto.
Este documento presenta un resumen de tres obras literarias españolas del siglo XX: La Colmena de Camilo José Cela, Cinco horas con Mario de Miguel Delibes y fragmentos de ambas. Describe los estilos narrativos de cada obra, incluyendo el uso del diálogo y la inclusión de múltiples voces en La Colmena, y el monólogo en Cinco horas con Mario. Además, incluye actividades como identificar el recurso narrativo principal y responder preguntas sobre los fragmentos presentados.
Raghvendra Raghuvanshi is a software tester with 3 years of experience in automation and manual testing. He has strong experience with Selenium WebDriver, TestNG framework, and Java programming. He is proficient in test planning, design, execution, and defect reporting. His most recent role was as a tester for Infogain India Pvt. Ltd., where he automated testing of the Jopari web portal using Selenium and tested various EDI transactions related to healthcare. He has a Bachelor's degree in Electronics and Communication from NIT and is looking for new opportunities to further develop his skills.
Steven Reilly - Business Plan (MBA 552) Final Draft (Fun for All)Steven Reilly, MBA
This business plan proposes the establishment of Fun for All, an adaptive recreation center for children with disabilities in the Lehigh Valley region of Pennsylvania. The summary is:
Fun for All will provide recreational activities tailored to the physical, sensory and cognitive needs of special needs children. It will offer a multi-sensory room, recreation areas, quiet spaces and classes/events. The goal is to become the premier provider of adaptive recreation in the Lehigh Valley and help address the lack of accessible recreation for the region's special needs population. Fun for All aims to launch in fall 2016 and expand its offerings and membership over the next 3-5 years. Potential impediments to growth include competition, lack of interest and dependency on volunteers.
The document outlines the University of Florida's social media strategy and objectives for 2016. The main goals are to increase online following, presence, and popularity by posting engaging content. Key tactics include increasing posts across networks, using more photos and videos, and defining the UF brand persona. Metrics such as follower counts and engagement rates will be used to measure performance against objectives like a 15% following increase. Response plans and team roles are also established.
MECHOTSAV MECHIE OF THE YEAR PRELIMS APTITUDE+QUIZAdrish Sengupta
This quiz was conducted on 1 March,2016 and contains two parts
Part 1 Aptitude Part 2 GK
This quiz was organized as a part of MECHIE OF THE YEAR for the annual departmental meet of the Mechanical Engineering Department of Techno India, Salt Lake named MECHOTSAV
FOR THE AUDIO VIDEO PART YOU ARE REQUESTED TO DOWNLOAD AND SEE THE QUIZ
Suggestions are always welcomed
Este documento describe varios materiales caseros que una profesora llamada Sandra Granel ha creado para mejorar la producción oral y escrita de sus alumnos. Incluye posters, tarjetas, ejercicios de diálogo y juegos para practicar vocabulario y gramática. El objetivo es fomentar el uso del idioma en el aula de una manera práctica y didáctica.
El documento describe cómo los estudiantes trabajaron en grupos para crear rutas geolocalizadas sobre temas de su interés en la ciudad utilizando una aplicación. Los estudiantes se agruparon, decidieron lugares relacionados con su tema, grabaron textos para añadir a la ruta creada y practicaron antes de subir la versión final. Esto ayudó a desarrollar su aprendizaje colaborativo y competencia digital.
This document provides an overview of key concepts in sociolinguistics. It discusses Chomsky's views on competence and performance, Saussure's distinction between langue and parole, and Hymes' concept of communicative competence. It also covers variation in language, the relationship between language and identity, language and solidarity, and idiolects. Additionally, it summarizes the Whorfian hypothesis, discusses micro and macro-sociolinguistics, compares linguistic anthropology and sociolinguistics, and outlines some key methodological issues like data collection techniques and research design. Presentations on specific topics are scheduled for the next session.
2. / ( )Глобальные продукты сервисы конкуренты аналоги
№1 Tutti Frutti http://tfyogurt.com
№2 Pinkberry http://pinkberry.com
№3 My culture« http://myculturecafe.com
№4 Ice Dream http://www.icedream.co.il
№5 Red Mango http://redmangousa.com
3. /Региональные или национальные продукты
( )сервисы конкуренты аналоги
№1 AisLife Frozen Yogurt http://chocolife.me/14083-zamorozhenniy-
yogurt-s-yagodami-i-fruktami-skidka-50/
№2 Lineberry
ttp://ru.foursquare.com/v/lineberry/5194e449498ea6c3921e2bc7
№3 « » http://ice-food.all.biz/ТОО Айс Фуд
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№5 Fruit Republic
http://profinance.kz/news/eda/elitnoe_morozhenoe_pridaet_znac
h
4. : /карта конкурентов цена качество
/покажите позицию вашего продукта сервиса
относительно конкурентов
максимальная
цена
минимальная
цена
минимальное
качество
максимальное
качество
Замороженный
йогурт
Tutti Frutti
Lineberry
Fruit Republic
Ice-Food AisFood
5. : /карта конкурентов угроза размер
расположите Ваших конкурентов на карте
,покажите компанию которую Вы преследуете
большие
компании
максимальная угроза
- прямая конкуренция
маленькие
компании
-минимальная угроза
косвенная конкуренция
Tutti Frutti- ближайшая цель
Lineberry
Ice-Food
Fruit Republic
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