SlideShare a Scribd company logo
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع
تصور مقترح لدور كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية في مجال خدمة المجتمع

More Related Content

More from to1428aa

الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
to1428aa
 
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
to1428aa
 
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
to1428aa
 
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمرمفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
to1428aa
 
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعدمبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
to1428aa
 
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربيمبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
to1428aa
 
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفةدور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
to1428aa
 
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتيتطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
to1428aa
 
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملةتخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
to1428aa
 
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
to1428aa
 
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربيالتعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
to1428aa
 
التربية المستمرة في عالم عربي متغير
التربية المستمرة في عالم عربي متغيرالتربية المستمرة في عالم عربي متغير
التربية المستمرة في عالم عربي متغير
to1428aa
 
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكباردور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
to1428aa
 
استخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلوماتاستخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلومات
to1428aa
 
توظيف تكنولوجيا المعلومات
توظيف تكنولوجيا المعلوماتتوظيف تكنولوجيا المعلومات
توظيف تكنولوجيا المعلومات
to1428aa
 
تصور مقترح
تصور مقترحتصور مقترح
تصور مقترح
to1428aa
 
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار التعليم الالكتروني
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار   التعليم الالكترونيتصور مقترح لتدريب معلمي الكبار   التعليم الالكتروني
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار التعليم الالكتروني
to1428aa
 
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنتالتعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
to1428aa
 
التعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياةالتعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياة
to1428aa
 
التعليم المستمر من بعد
التعليم المستمر من بعدالتعليم المستمر من بعد
التعليم المستمر من بعد
to1428aa
 

More from to1428aa (20)

الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
الصعوبات التي تواجه معلمي محو الأمية والدارسين في منطقة المدينة المنورة التعل...
 
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
الحاجات الثقافية الصحية والبيئية للمتعلمين الكبار بالمدينة المنورة (( دراسة و...
 
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
التنمية المهنية لمعلم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الع...
 
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمرمفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
مفهوم تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر
 
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعدمبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
مبادئ وإجراءات ضبط الجودة النوعية في أنظمة التعليم عن بعد
 
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربيمبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
مبررات الأخذ بنظام التعليم عن بعد في الوطن العربي
 
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفةدور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
دور تعليم الكبار في التنمية المستدامة وتحقيق متطلبات مجتمع المعرفة
 
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتيتطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
 
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملةتخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
 
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
أهمية التعليم العالي عن بعد للدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج من...
 
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربيالتعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
التعليم عن بعد مفهومه، أسسه، وواقعه في المجتمع العربي
 
التربية المستمرة في عالم عربي متغير
التربية المستمرة في عالم عربي متغيرالتربية المستمرة في عالم عربي متغير
التربية المستمرة في عالم عربي متغير
 
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكباردور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
دور تقنيات الاتصال في تعليم الكبار
 
استخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلوماتاستخدام تكنولوجيا المعلومات
استخدام تكنولوجيا المعلومات
 
توظيف تكنولوجيا المعلومات
توظيف تكنولوجيا المعلوماتتوظيف تكنولوجيا المعلومات
توظيف تكنولوجيا المعلومات
 
تصور مقترح
تصور مقترحتصور مقترح
تصور مقترح
 
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار التعليم الالكتروني
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار   التعليم الالكترونيتصور مقترح لتدريب معلمي الكبار   التعليم الالكتروني
تصور مقترح لتدريب معلمي الكبار التعليم الالكتروني
 
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنتالتعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
التعليم العالي وتعليم كبار السن باستخدام الانترنت
 
التعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياةالتعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياة
 
التعليم المستمر من بعد
التعليم المستمر من بعدالتعليم المستمر من بعد
التعليم المستمر من بعد
 

Recently uploaded

تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 

Recently uploaded (6)

تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx