תשעה ווטצאפ כל הסיפור חגית פרנקל
- 2. הספר מבית נועה חזרה אחד יום.אדומות היו עיניה
מבכי.לחדר נכנסה היא,ופרצה המיטה על התיישבה
בבכי.מבוהלת אחריה הגיעה אמא.קרה מהנועהל'ה?
לבכות המשיכה נועה אך שאלה.ליד התיישבה אמא
אותה וליטפה נועה.ד בכתה היתה נועה'.מלאת ילדה
וחייכנית שמחה,קרה מה?אמא שאלה?"הולכת לא
הספר לבית יותר,נועה ענתה היום עלי צחקו כולם
בבכי.שנועה עד לחכות החליטה אך הסתקרנה אמא
תרגע.שנועה כמו מתוק שוקו בספל לה הכינה היא
לחדר וחזרה אוהבת.
- 3. הכביסה את לקפל חזרה אמא.בינתיים,והראתה נרגעה נועהלאמא
בקבוצת שהגיעה האחרונה ההודעה אתהווטצאפ"וגועלית שמנה נועה
ילדה כמו דבר כל על צוחקת היא כי שלה חברה להיות כדאי ולא
טיפשה".ושאלה ההודעה את קראה אמא:שלך החברה דנה למה
זה את כתבה?ביניכן משהו קרה?
- 4. כן,שייך לא זה אך בהפסקה רבנו.דיברה ולא בקבוצה כתבה היא למה
קודם איתי?הוגן לא שזה באמת.שלי טובה חברה היתה דנה,מה
לה קרה?שקיבלתי בגלל אוליאייפוןשהיה מיני גלקסי רק יש ולה חדש
שלה אח של?הזמן כל בי מתחרה שהיא אשמה לא אני.היא למה
כך אלי מתנהגת?בקבוצת ולמההווטצאפהכיתה של?
שלהן המורה עם לדבר רשות וביקשה נועה את חיבקה אמא.לא נועה
עליה שצוחקים הראשונה לא היא כי פיתרון יהיה שזה הבינה אך ענתה
בקבוצתהווטצאפהכיתה של.את לקחה היאהסלולריוהלכה שלה
שאהבה למוסיקה להקשיב.
- 5. למחרת,השיעור את כרגיל התחילה לא המורה.היא
הלוח על כתבה"ברשת חברתיות קבוצות-יתרונות
וחסרונות"והמתינה טבלה ציירה.דממה היתה.
- 6. לפתעחן צעק" :המורה אבל...לא אנחנו
בפייסבוקלנו אסור כי" "נכון"עמית המשיכה"רק
להיכנס מותר עשרה שלוש מגיללפייסבוק
וווטצאפאחר משהו זה"..המשיכה.
- 7. "יש ליפייסבוקבמשחקים משחק רק אני אך"רן בשקט אמר" .אחי
אחד לאף עונה ולא חברים אלי מצרף ולא נזהר ואני לי פתח הגדול
בכיתה שלמדנו כמו"המשיך" .עושה לא אפילו אנילייקאני כי לכלום
יודעשפייסבוקיותר מסוכן זה"המשיך" .יש לי גםפייסבוקרק אך
תמונות להעלות כדי למשפחה"עומר אמר" .תמונות מעלה שלי אמא
בקבוצה אמא של חבר אני כי לראות יכול ואני שלה לחברים שלנו
שלה".הוסיף.
- 8. "רק יש ליווטצאפ"הוד אמר" .עם הבעיה מהווטצאפ?לא זוהי
מהמחשב אליה נכנס לא אני כי חברתית רשת.נכון?"והביט שאל
חבריו תגובות את לראות לצדדים.
"גםלאמאיש שליווטצאפהדודים בני כל של קבוצה אפילו לנו ויש"
דרור קרא" .המורה,מדברת את מה על מבינה לא ממש אני"קראה
דנה" .ווטצאפסתם זה..קבוצה ממש לא זו,הכיתה ילדי של רק זה
כולם את מכירים ואנחנו.הבעיה מה אז?"המשיכה.
- 9. "הילדים כל של לא"נדב בשקט אמר.
"ואני שבוע לפני מהקבוצה אותי הוצאתם
למה יודע לא בכלל"בשקט אמר" .טוב,
לכלום שייך לא שאתה בגלל"...לו ענתה
דנה.
- 10. "הכיתה של בקבוצה יהיה מי קובעת את האם"ניר לפתע שאל
בשקט כה עד שישב" .כן"!דנה ענתה,"הקבוצה את פתחתי אני
לא ומי יהיה מי בה להחליט יכולה ואני"לניר ענתה" .לא אפילו את
שלי חברה"ניר אמר" .לא ומי שייך מי להחליט יכולה את איך?ועל
מה פי?"בשאלותיו ניר המשיך.בבוז עליו הסתכלה דנה,ענתה לא
השתתק והוא לו.
- 11. ושתקה נועה ישבה השיחה כל במשך.לא היא
שלה שאמא שיידעו רצתה לא כי לדבר העזה
המורה עם דיברה.שתהיה חששה גם היא
וניר נדב כמו מהקבוצה מורחקת.כן,גם
איתם לדבר הפסיקו שלהם החברים
בקבוצה לא שהם מאז בהפסקות.ממש היא
לבד להיות רצתה לא.שיעליבו מוכנה היתה
מעליב יותר זה כי אותה יסלקו שלא אך אתה
ופוגע.
- 12. שעל בטבלה משהו פעם מידי רשמה והמורה לדבר המשיכו הילדים
הלוח.חסרונות בעיקר רשמה היא.ששמעה עד לחשוב המשיכה נועה
אליה פונה המורה את" :על דעתך מה נועההווטצאפ,רשת היא האם
חברתית?בטבלה לכתוב מה?
"עדי ענה ואז שתקה נועה" :ילדה כמו עכשיו צוחקת לא את למה נועה
טיפשה?הצחוק לך נגמר?הטיפשות רק נשארה?"הכיתה כל
עדי על הסתכלו וכולם השתתקה" .בשקט ואמר עיניו את השפיל הוא:
"עשיתי מה?עליה כתוב שהיה מה את קראתי רקבווטצאפ.דנה אם
עוד אותה מכירה היא כי נכון בטח זה אז זה את כתבה שלה החברה
מהגן.דנה נכון?"
- 13. אליה הופנו כל עיניי ענתה לא דנה.הסתכלה היא
מאדימה היא כיצד הרגישה ונועה נועה על
עיניה את להציף החלו והדמעות.
"די"!!המורה צעקה" .מיד מופסקת הזו השיחה!,
בכיתה אשמה ולהטחת להעלבות מקום עוד אין,
שימשיך הראשון-ייענש"!קראה.
תגיב איך לראות דנה לכוון התבוננו הילדים.עדי
ונועה מים לשתות והחל הבקבוק את הוציא
מבטה את השפילה.ואף הורמה לא אצבע אף
דיבר לא ילד.היה ניתן כי עד נשמעה דממה
בכיתה שהתעופף הזבוב את לשמוע.
- 14. "שגם לכם ברורווטצאפדבר לכל חברתית רשת.נכון?"שאלה
המורה.דיבר לא ילד אף אך בראשם הנהנו הילדים.חברתית רשת
באינטרנט רק לא מתקיימת,רק לאהפייסבוקלחברים סכנה מהווה
ברשת,קבוצת גםווטצאפסכנה להוות יכולה".מהתיק והוציאה אמרה
במצב צולמה כי להתאבד שניסתה ילדה על בעיתון שפורסמה כתבה
אלא השתייכה שאליה בקבוצה רק לא פורסמה שלה והתמונה מביך
לקבוצה מקבוצה עברה ממש.שלא למרות במבוכה הרגישה הילדה
דבר עשתה,שזוהי שחשב לכיתה חבר של במצלמה צולמה רק היא
שייך היה בהן הקבוצות לכל אותה להעביר והחליט משעשעת תמונה.
לעצמכם תארו-קבוצות חמש היו לילד
עשרים לפחות היו קבוצה ובכלחבריםכל
הקבוצות בכל ילדפירסםשלו לקבוצות...
מפחיד.נכון?"
- 15. "זה את ידעתי לא"עדי לחש" .כן,גםהווטצאפרשת של קבוצה
להזיק גם אך להועיל שיכולה חברתית."המורה המשיכה" .וכעת,
וחסרונות יתרונות לי לומר יוכל מיבווטצאפ?"שאלה.
-"חברים עם בקשר להיות אפשר"הוד אמר.
-"בדיחות לספר אפשר"עדי בשקט אמר.
-"מי ובאישור מביכות לא הן אם רק אך תמונות להעלות אפשר
שצילם"ניר אמר
-"שלו תמונות רק להעלות יכול אחד שכל נחליט אולי?אפשר
התמונה את מעלה שצילם מי אז כי סלפי להעלות".יואב שאל
בשקט כה עד שישב.
- 16. -"בה שיהיה רוצים שלא מי את מהקבוצה להוציא אפשר"נדב אמר
-"בצד יהיה והוא מישהו מוציאים כאילו אז כי מעליב זה,שייך לא
חברים בלי להישאר ויכול לאחרים"ניר אמר.
-"מהקבוצה שהוצא ילד להחרים מאד קל,הוא לקבוצה שייך שלא ילד
בהפסקות איתו מדברים ולא שלך חבר לא כאילו"נדב אמר" .ממש זה
שאני כאילו ממני התעלמתם איך ולראות בהפסקות לשבת נעים לא
שקוף"הוסיף.
- 17. -"בקבוצה חברים על כותבים מה להיזהר צריכים,להעליב לא
הרע לשון זה כי להשמיץ ולא"נועה בשקט אמרה.
-"בעיה וזו בה שיהיה מי על להחליט יכול קבוצה שפותח מי"
דרור אמר.
-"להתמכר אפשרלווטצאפלמחשב כמו,איך לשכוח ואפשר
בלי אמיתיות שיחות מנהליםהווטצאפ"עומר אמר" .ניהלנו פעם
בהפסקות שיחות.על מסתכל אחד כל היוםהסלולריקורא שלו
ההפסקה כל במשך וכותב".
- 18. -"לומדים אז הרבה כותבים אם כי הכתיבה את לשפר אפשר
מהר להקליד"ללא תמיד וכתבה מהר שהקלידה דנה אמרה
שגיאות.
-"ולא ייעלב הוא ואז מישהו של כתיב שגיאות על לצחוק אפשר
יותר לכתוב ירצה"דן בשקט אמר" .אני כי כותב לא כמעט אני
שלי השגיאות בגלל עלי שתצחקו חושש.עברתיאיבחוןוהמורים
אך שלי הכתיב משגיאות מתעלמיםבווטצאפמהצחוק חושש אני
שלכם"בשקט אמר.
-"לא שכותב מישהו על לצחוק ולא הכתיב משגיאות להתעלם צריך
נכון.לפעמים לטעות יכולים כולנו"נועה בשקט אמרה.
- 19. -"נאותה כתיבה דרך על ולשמור לפגוע יכולה שמילה להבין אולי צריך
אדם כל ולכבד."בשיחה התערבה לא כה שעד המורה אמרה.
- 20. הצלצול נשמע לפתע,ממקומו קם לא ילד אף.ואז..של קולה נשמע
דנה" :מעשיי על מצטערת אני,לפגוע קל כך שכל ידעתי לא
מהקבוצה בהוצאה או שנכתבות במילים במישהו.כל שלא למדתי
כותבים דברבווטצאפזה כי פרטי באופן להגיד שאפשר דברים ויש
ומעליב פוגע.נועה,סולחת את האם?"
- 21. ושאלה בראשה הנהנה נועה" :וניר נדב עם ומה?אם רק סולחת אני
לקבוצה אותם תחזירי.לא ואם-ממנה יוצאת אני אז"אמרה" .אני גם
אצא"עדי אמר" .אני גם"הוד בשקט אמר" .טוב,כולם את מחזירה
אחד אף להוציא לא ומבטיחה".גודל את פתאום שהבינה דנה אמרה
שקיבלה האחריות.
- 22. "שנוכל ומקווה חברתית ברשת ההתנהגות כללי את שהבנתם שמחה אני
יוכלו הספר בית ילדי שכל כדי הספר בית באתר ולפרסם טבלה לבנות
מכם ללמוד."המורה אמרה" .וכעת-להפסקה לצאת יכולים אתם"אמרה
מהכיתה ויצאה.