Документ описывает киберспортивный клуб, его миссию и педагогические цели, направленные на развитие навыков лидерства и командной работы среди молодежи. Клуб предлагает возможности для профессиональной подготовки в сфере информационных технологий и организует соревнования и турниры для участников. Включает информацию о размере киберспортивного рынка и образовательных курсах для школьников и студентов.

1. КИБЕРСПОРТИВНЫЙ
КЛУБ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ: ПЕРВЫЙ ШАГ К ИТ-КАРЬЕРЕ

2. СЕРГЕЙ РЯБЦЕВ
Системный администратор ГБПОУ КГТиТ №41
Руководитель киберспортивного клуба «Cold
Steel»
admin@ctr-dar.ru

3. НАША МИССИЯ
• Выдвинуть киберспорт новый уровень, развивать
профессионализм и стремление к победе, волю к
саморазвитию, навыки лидерства и командной
работы.
• Дать возможность юношам и девушкам стать не
просто игроками, а настоящими профессионалами и
развивать их интерес к ИТ-отрасли в целом и
компьютерному спорту в частности.

4. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Актуализировать внимание к сфере дополнительного образования,
стимулировать расширение его функций и значимости - создать
киберспортивный клуб старшеклассников и студентов, где отрабатываются
навыки лидерства и командного взаимодействия, умения распределять
имеющиеся интеллектуальные ресурсы не только для личностного
самоутверждения, но и для достижения социально и нравственно значимых
целей, непосредственно связанных с рынком высоких технологий.

5. ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ПРОЕКТА
Интеграция интеллектуального и социально-психологического аспекта
молодежного досуга и юношеского спорта, трансформация увлечения
компьютерными играми в фактор действия здоровьесберегающих
технологий, коммуникативного тренинга, формирования способностей
стратегического и тактического поведения, принятия оптимальных
вариантов стандартных и нестандартных решении в игровом пространстве
современных IT-технологий.

6. • Интеллектуальный спорт
• Профориентация и подготовка к работе в IT-
компаниях
• Педагогические и психологические исследования
НАПРАВЛЕНИЯ
РАБОТЫ

7. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ

8. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ
 Объем киберспортивного рынка
составляет $ 621 000 000
 Более 134 000 000 поклонников
Киберспорт в мире

9. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ
 $ 11 000 000 - призовой фонд
турнира
 $ 5 025 051 получили победители
из команды NewBee
 20 000 000 зрителей смотрели
турнир онлайн
 11 000 болельщиков пришли в
Key Arena в Сиэттле
The International 2014 – крупнейший турнир

10. The International 2014

11. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ
 5 киберспортивных дисциплин
 Более 40 турниров за сезон 2014-
2015
 58 команд из школ и колледжей
Москвы и области
 377 зарегистрированных игроков
 Регулярные соревнования
городского и районного уровня
 Совместные турниры с ВУЗами

12. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ
• Совместные турниры и мероприятия
• Обмен опытом
• Практика для студентов
СОТРУДНИЧЕСТВО С ВЕДУЩИМИ ВУЗАМИ

13. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ
МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ДВОРЕЦ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

14. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ

15. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СПОРТ

16. Профориентация и подготовка к работе в IT-компаниях

17. Профориентация и подготовка к работе в IT-компаниях
ЧТО ИЗУЧАЕТСЯ?
• Стационарные и портативные компьютеры, принтеры, сканеры
• Сборка компьютера: установка системной платы, Floppy Disk, HDD, CD-ROM/DVD-ROM, видеокарты и пр.
• Установка и конфигурирование ОС Windows
• Установка периферийных и мультимедийных устройств
• Архитектура локальных сетей, сетевые протоколы, модель OSI и служебные программы TCP/IP,
беспроводные сети
• Подключение компьютера к локальной сети и Интернет
• Обеспечение безопасности в сети для дома и малого офиса
• Все темы рассматриваются сначала на базовом, а затем на более продвинутом уровне
ДЛЯ КОГО ПОДОЙДЕТ ЭТОТ КУРС?
• Школьники старших классов
• Учащиеся колледжей и ПТУ, желающие начать IT образование

18. Профориентация и подготовка к работе в IT-компаниях
 Введение в информационные технологии
 Студенты получают базовые знания по устройству и
функционированию ПК
 Рассматриваются как аппаратное, так и программное
обеспечение ПК
 Полученная база позволяет продолжить обучение в сфере IT
по более профессиональным курсам имея хороший багаж
знаний в рамках уверенного пользователя ПК

19. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
1. Персональный Компьютер. Введение.
2. Техника безопасности и использование инструментов
3. Пошаговая сборка компьютера
4. Основы обслуживания и устранения неполадок
5. Операционные системы
6. Переносные компьютеры и портативные устройства
7. Принтеры и сканеры
8. Основы сетей
9. Основы безопасности
10. Навыки общения
11. Персональные компьютеры
12. Операционные системы
13. Переносные и портативные ПК
14. Принтеры и сканеры
15. Сети
16. Безопасность
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

20. ЧТО СМОГУТ СТУДЕНТЫ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА?
 Давать определение информационным
технологиям (IT) и описывать компоненты
персонального компьютера.
 Соблюдать правила техники безопасности,
обеспечивать защиту оборудования от
повреждений, защиту данных от потери и
окружающую среду — от загрязнений.
 Выполнять пошаговую сборку настольного
компьютера.

21. ЧТО СМОГУТ СТУДЕНТЫ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА?
 Удалять и заменять компоненты переносного компьютера, объяснять их
назначение; модернизировать компоненты в соответствии с нуждами клиента,
выполнять профилактическое обслуживание и устранять неполадки.
 Объяснять цели профилактического обслуживания и определять этапы процесса
устранения неполадокОбновлять компоненты системы обеспечения безопасности в
соответствии с нуждами клиента, выполнять профилактическое обслуживание и
устранять неполадки
 Демонстрировать высокопрофессиональное поведение и навыки общения при
работе с клиентами

22. Педагогические и психологические исследования
На соревнованиях присутствуют психологи и методисты Центра,
наблюдающие за и спортсменами

23. Педагогические и психологические исследования
• Концентрация внимания и наблюдательности
игроков
• Улучшение аналитических способностей за счет
умения четко проектировать виртуальный образ
будущего сценария игры
• Альтернативные стратегии и тактики,
вариативность и непредсказуемость игровых
ситуаций способствуют увеличению скорости
принятия правильных решений
• Необходимость постоянно выбирать способ,
которым игроки команды будут решать игровые
задачи, развивает лидерские и коммуникативные
навыки

24. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
admin@ctr-dar.ru