Обобщение опыта использования инновационных технологий в образовании. Обществознание. МБОУ «СОШ №112», г.Трехгорный Челябинская обл. Дмитричева С.В. (Кутузова)
Обобщение опыта использования инновационных технологий в образовании. Обществознание. МБОУ «СОШ №112», г.Трехгорный Челябинская обл. Дмитричева С.В. (Кутузова)
2. Задачи
Сформировать у обучающихся представления о
сущности терминов «государство», «правовое
государство»;
Изучить функции и основные признаки государства;
Способствовать формированию представлений о
основах правового государства;
Рассмотреть соотношение власти и права в
государстве, через анализ высказываний философов.
Цель урока:
• сформировать у обучающихся представления о
сущности правового государства, и соотношении
власть-право в государстве
3. Требования к знаниям и умениям
обучающихся
Обучающиеся должны знать:
1) Государство осуществляет власть в стране
2) Для управления страной государственная власть
принимает решения, обязательные для всех граждан
3) Сила государства и справедливости права
соединились в правовом государстве
Обучающиеся должны уметь:
1) Характеризовать основные понятие
2) Объяснять, почему важно знать, в чьих руках
находиться власть в государстве
5. План урока
Государство и его функции
Признаки государства
Правовое государство
Признаки правового государства
6. Ключевые понятия
это государство в котором всё
подчиняется закону.
Государство – это
организация правительственного аппарата;
организация, сознательно создаваемая
людьми в целях управления;
Правовое государство – это
10. Сущность правового государства
Государство Общество
Уважение
достоинства
граждан, отказ от
административного
произвола, насилия
и лжи
Уважение
государственной
власти, соблюдение
законов,
выполнение своих
обязанностей
Идеальная модель государства
11. Дж. Локк. Британский
педагог и философ
«..Целью государства является обеспечение
торжества права..»
«…..Между государством и гражданином заключается
договор, согласно которому все вместе и каждый в
отдельности делегируют государству свою внешнюю
свободу..»
12. Монтескьё Шарль- Луи де Секонда.
Французский писатель, правовед,
философ.
«….Способом достижения
правомерного государства
является разделение
властей на
законодательную,
исполнительную и
судебную…»
13. Вывод
Основным элементом регуляции сфер
жизни общества является государство.
Также государство выступает как
защитник интересов общества.
А для того, чтобы каждый человек был
уверен, в том что его права защищены
необходимо правовое государство.
14. Закрепление
Выберете из предложенного списка признаки
правового государства:
верховенство права
незыблемость свобод и прав человека
полномочность местных органов власти
разделение властей
Верно Не верно
16. Список использованных
источников
Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. И. Матвее.; под ред. Л. Н.
Боголюбова. Введение в обществознание.- М.: Просвещение,
2005
С. Н. Степанько. Обществознания.9 класс: поурочные планы к
учебнику Л. Н. Боголюбова.- Волгоград.: Издательство
«Учитель», 2007.- 410 с.
Признаки государства: https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ2Xfdh-
N_LAmNngJumDrsdu9IdLj-Vy6xVygrmRPMDYxkp-Gbj
Джон Локк: http://blogerma.ru/wp-content/uploads/2012/08/John-
Locke-555x647.jpg
Монтескьё Шарль- Луи де Секонда:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fc/Monte
squieu_1.png/220px-Montesquieu_1.png