1. 3-р улирлын дүнд хийсэн
мониторинг
Ататуркийн нэрэмжит 5 дугаар бүрэн дунд
сургууль
2014-2015 оны хичээлийн жил
Сургалтын менежер: Д.Баттогтох

2. Үнэлгээний мониторинг
• 4-р анги
• 5-р анги
Бага
анги
• 6-12 дугаар
анги
Дунд
,ахлах
ангиуд

3. 452 454 456452 454 456
171
188 188190 202
213
65 53 46
19 9 96 2 01 0 0
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
1-р улирал 2-р улирал 3-р улирал
Дүгнэгдэх Дүгнэгдсэн
85%-100% онц 70%-84% сайн
55%-69% хангалттай 40%-54% дунджаас доогуур
25%-39% Дэмжлэг хэрэгтэй 0-25% хангалтгүй

4. 4, 5 дугаар ангиудын 1,2,3 улирлын
харьцуулалт
98% 99% 100%
79%
85% 87%
1-р улирал 2-р улирал 3-р улирал
Амжилт Чанар

5. 4-5 дугаар ангийн нийт сурагчид
бүгд охид хөвгүүд
235
111 124
221
111 110
456
222 234
4-р анги 5-р анги нийт

6. IV-V ангийн сурагчдын судлагдахууны үнэлгээ
171 156
211
257
329 368
240
116
187 189
203
168
127 87
173
104
72 81
38 29 0 1 43
1
23 28 4 2 0 0 0
0
3
1
0 0 0 0 0
0
0
1
0 0
0
0 0
0
85-100% 70-84% 55-69% 40-54% 25-39% 0-25%

7. IV-V дугаар ангиудын нийт сурагчдын амжилт чанар
99% 99% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
78% 75%
90% 93%
100% 99%
90%
99%
монгол хэл математик Хүн
байгаль
Хүн нийгэм Хөгжим Биеийн
тамир
Дүрслэх
урлаг
технологи
Англи хэл
амжилт чанар

8. СУДЛАГДАХУУНЫ ҮНЭЛГЭЭ - IV анги
монгол хэл математик Хүн байгаль Хүн нийгэм Хөгжим Биеийн
тамир
Дүрслэх
урлаг
технологи
86 88 98
133
164
218
113
92 89
108
89
71
17
90
43 43
25
12
0 0
32
11 15 4 1 0 0 03 1 0 0 0
0
0
0 1 0 0 0 0 0
85-100% 70-84% 55-69% 40-54% 25-39% 0-25%

9. 4-р анги ЕРӨНХИЙ ҮНЭЛГЭЭ
100% 100% 100% 100% 100% 100%
95%
93%
95%
90%
95%
91%
4а 4б 4в 4г 4д 4е
Амжилт Чанар

10. 5-р анги ЕРӨНХИЙ ҮНЭЛГЭЭ
100% 100% 100% 100% 100% 100%100%
89%
63%
69%
97%
91%
5а 5б 5в 5г 5д 5е
Амжилт Чанар

11. СУДЛАГДАХУУН ҮНЭЛГЭЭ - V анги
монгол хэл математик Хүн байгаль Хүн нийгэм Хөгжим Биеийн тамирДүрслэх урлаг технологиАнгли хэл
85
68
113 124
165
150
127 116
95
100
95 79
56
70
83 104
29
40
13 17
0 1
11
1
12 13
0 1 0
0
0
0
0 0
0
0
0
0
0
0
0 0 0
0
0 0
0
0
85-100% 70-84% 55-69% 40-54% 25-39% 0-25%

12. Дүгнэлт
Бага ангийн 1423 суралцагчаас4-5
дугаар анги456 сурагчид дүгнэгдсэн.
Монгол хэлний хичээлд 3 сурагч (26%-
39%) дэмжлэг хэрэгтэй түвшинд
Математикийн хичээлд 2 сурагч (26%-
39%) дэмжлэг хэрэгтэй, (0-25%)
анхаарах шаардлагатай түвшинд
байгааг ахиулах.

13. VI-XII анги

14. Сургуулийн хэмжээнд 6-12 дугаар
ангиудын31бүлэгт 1217 сурагч
дүгнэгдэхээс1215суралцагч
дүгнэгдлээ. Үүнээс 642 охин, 576
эрэгтэй сурагч дүгнэгдсэн байна.

15. VI-XII ангийн 3-р улирлын ерөнхий
үнэлгээ А-81,5% Чанар 16,8%
0
100
200
300
400
500
600
A B C D F
36
169
251
534
225

16. Үүнээс охидын үнэлгээг
харуулбал:642
0
50
100
150
200
250
300
A B C D F
28
127
156
278
53
A B C D F

17. Эрэгтэй сурагчдын үнэлгээ:
0
50
100
150
200
250
A B C D F
7
34
84
237
172
A B C D F
Нийт 576 эрэгтэй сурагчийн 172 сурагч F үнэлгээтэй буюу бараг
3 эрэгтэй суралцагч тутмын 1 нь муу сурч байна.

18. VI-XII ангиудын хэмжээнд 225 суралцагч
“F” үнэлгээтэй дүгнэгдсэнээс:
1
хичээлд
2
хичээлд
3
хичээлд
4
хичээлд
5
хичээлд
6
хичээлд
7
хичээлд
121
57
27
13
5 1 1

19. VI-XII ангиудын “F” үнэлгээг анги тус бүрээр
харуулъя :
0
10
20
30
40
50
60
6-р анги 7-р анги 8-р анги 9-р анги 10-р анги 11-р анги
20
43
23
37
51 51
6
7 7
9
13
11
Нийт "F" Охид

20. 2014-2015 оны хичээлийн жилийн
3-р улирлын VI-XII ангиудын
 Сурагчдын сурлагын амжилт 81,48%
 Чанар 16,87% байна.
10 сурагч тутмын 2 сурагч F , 6 сурагч тутмын
1 нь A ба B үнэлгээтэй суралцаж байна гээд
бодохоор боловсролд зарцуулж байгаа
төсвийн үр ашгийн коэффициент доогуур
байна гэдгийг багш нар маань харгалзах,
хүүхэд бүрийн сурлагын амжилтыг ахиулах
хэрэгтэй байна.

21. VI-XII ангиудын 2,3-р улирлын үнэлгээ
0
100
200
300
400
500
600
A B C D F
32
151
206
571
265
36
169
251
534
225
2-р улирал 3-р улирал

22. 2,3 –р улирлын амжилт, чанарын
харьцуулалт
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
2-р улирал
3-р улирал
Ахиц
78.40% 81.50%
3.10%
14.90%
16.90%
2%
Амжилт Чанар

23. Яаж ахиулах вэ?
• 1 хичээлд доогуур үнэлгээтэй сурагчдыг
ангийн багш анхааралдаа авч
мэрэгжлийн багш , эцэг эх асран
хамгаалагч,сурагчтай хамтран ажиллаж
зөвлөгөө туслалцаа үзүүлэх
• АУБ сурагч бүрээр амлалт авахуулан,
улирал бүрээр сурлагын ахиц
амжилтанд тооцоо судалгааг хийж
ахиулахыг хичээх

24. 1 хичээлд C, D, F үнэлгээтэй сурагчид
6-р анги 7-р анги 8-р анги 9-р анги 10-р анги 11-р анги 12-р анги
17
13
1
20
7
10
8
37
23
5
23
20
36
3
15
24
12
23
24
26
0
С D F

25. 1 хичээлд доогуур үнэлгээтэй
0
20
40
60
80
100
120
140
160
F D C
124
147
76

26. VI ангиудыг амжилт, чанараар
харуулбал:
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
6а 6б 6в 6г 6д 6е 6ё
100 100
59.46
97.73 100
90.24
100
23
28.2 29.7
37.8
32.4
19.5
25.6
Амжилт Чанар

27. Тухайлбал: 6 –р ангиудын хувьд
1 хичээлд D үнэлгээтэй
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6а 6б 6в 6г 6д 6е 6ё
9
8
3
1
6
9
4

28. 6-р ангиудыг авч үзвэл:
• Ж.Ганчимэг багштай 6в ангиас 15
сурагч F үнэлгээтэй. Зөвхөн
С.Доржпүрэв багшийн заасан биеийн
тамирын хичээлд 9 сурагч
• Б.Хүрэлмядаг багштай 6г ангиас 1
сурагч
• Д.Оюунчимэг багштай 6е ангиас 4
сурагч тус тус F үнэлгээтэй
суралцсан байна.

29. Жишээлбэл: 11б анги 36 сурагчтай.
Амжилт -63,9%
Чанар -11,1%
1 хичээлд
0
2
4
6
8
F D C
5
8
5
Математик сонгох хичээлд 10
сурагч доогуур үнэлгээтэй.
Үүнд: Хичээл заадаг багш
анхаарч
АУБ, эцэг эхтэй хамтарч
зөвлөн туслах

30.  1 хичээлд F суралцсан
сурагчдыг дээш ахиулбал
Амжилт 10,2% - иар ахиж 91.6 %
болно.
1 хичээлд C үнэлгээтэй
суралцсан сурагчдыг ахиулбал
Чанар 6.25%- иар ахиж 23,1%
болно. Энэ аргаар АУБ бүр
ангидаа анализ хийх

31. Хичээлүүдийн
анализ

32. Монгол хэл
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
A B C D F
732
997
648
486
91
A B C D F
Дүгнэгдэх- 2954
Дүгнэгдсэн-2954

33. Математик
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
A B C D F
304
337
358
462
133
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1596
Дүгнэгдсэн-1594

34. Мэдээлэл зүй
0
100
200
300
400
500
600
A B C D F
518
413
230
53
0
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1217
Дүгнэгдсэн-1215

35. Физик
0
50
100
150
200
250
300
350
A B C D F
319
349
245
261
38
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1215
Дүгнэгдсэн-1212

36. Хими
0
50
100
150
200
250
A B C D F
151
214
160
148
15
A B C D F
Дүгнэгдэх- 690
Дүгнэгдсэн-688

37. Биологи
0
50
100
150
200
250
300
350
A B C D F
238
313
241
124
25
A B C D F
Дүгнэгдэх- 942
Дүгнэгдсэн-941

38. Түүх нийгмийн ухаан
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
A B C D F
726
805
542
332
6
A B C D F
Дүгнэгдэх- 2411
Дүгнэгдсэн-2411

39. Орос хэл
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
A B C D F
69
117
138
166
8
A B C D F
Дүгнэгдэх- 498
Дүгнэгдсэн-498

40. Англи хэл
0
100
200
300
400
500
600
A B C D F
377
594
410
233
29
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1648
Дүгнэгдсэн-1643

41. Дүрслэх урлаг,зураг зүй,
технологи
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
A B C D F
971
402
186 225
0
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1785
Дүгнэгдсэн-1784

42. Биеийн тамир
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
A B C D F
867
521
177
65 29
A B C D F
Дүгнэгдэх- 1661
Дүгнэгдсэн-1659

43. Амжилт, чанарын харьцуулалт
96.9 91.7
100.0
96.9
97.8
97.3
99.8
98.4 98.2
100.0
98.3
58.5
40.2
76.7
55.1
53.0
58.5
63.5
37.4
59.1
77.0
83.7
ABCD AB

44. Хичээлүүдийн “F” үнэлгээний тоо
0 20 40 60 80 100 120 140
Монгол хэл
Математик
Мэдээлэл зүй
Физик
Хими
Биологи
ТНУ
Орос хэл
Англи хэл
Зураг, технологи
Биеийн тамир
91
133
0
38
15
25
6
8
29
0
29

45. Шавийн эрдэм багшаас Зулын гэрэл
тосноос
Анги дэвших,сургууль төгсөх болон ЭЕШ-
д багш таны шавь нар амжилт гаргах
болтугай.

47. Анхаарал тавьсанд
баярлалаа.