Презентация номинантов на премию "Размышления о Маленьком Принце 2015"

2. «Время всегда хорошее»
А.Жвалевский, Е.Пастернак

4. Чем интересна эта книга
В этой книге сравнивается детство
современных детей и детей, которые
жили в 1980 годах. Сейчас некоторые
ребята считают, что в то время было
скучно, неинтересно, но повесть «Время
всегда хорошее» утверждает, что детям
хорошо и в том и в другом времени.

5. Представление книги А.Жвалевского
и Е.Пастернак «Гимназия №13»

6. О чем эта книга
• С первых минут книга магическим образом
замораживает. Да и название какое -
«Гимназия №13»! Я, например, когда узнал,
как называется эта книга, сразу представил
тёмные коридоры с призраками и
аномальными явлениями.. Именно поэтому
после уроков прибегал домой пораньше,
чтобы узнать, что же всё-таки случилось с
ребятами, которые попали в параллельный
мир, и какие ещё приключения им
предстоит пройти

8. Встреча с авторами 17.10.14

9. Презентация книги
А. Жвалевского и
Е. Пастернак
«Москвест»

10. • История – вещь очень обидчивая и капризная. Так что
стоило двум подросткам ругнуть её возле самого Кремля
она тотчас наказала их. Причём довольно интересно –
отправила их на то же самое место в тот же час, только
на 1000 лет назад. Ребятам предстоит сыграть с историей
в игру – квест и преодолеть много интересных
препятствий например, встреться с дружиной Юрия
Долгорукова, защищать Москву от Тохтомыша или
подружиться с английским послом, главное помнить, что
в этой игре, нельзя начать заново.
Книга не только в комической форме показывает как
ребята преодолевают препятствия, но и рассказывает
увлекательную историю столицы России.

13. А ВЫ ЗНАЕТЕ ИЛИ ХОТЯ БЫ ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ ШКОЛУ,
В КОТОРУЮ ДЕТИ РВУТСЯ УЧИТЬСЯ ДАЖЕ В ВЫХОДНЫЕ И
НА КАНИКУЛАХ? ГДЕ НЕТ КЛАССОВ, А УЧЕНИКИ ПОДЕЛЕНЫ
НА ГРУППЫ? ГДЕ В ОДНОЙ ГРУППЕ СОБРАНЫ РЕБЯТА
РАЗНЫХ ВОЗРАСТОВ? ГДЕ НЕТ НИКАКИХ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ? ГДЕ ВМЕСТО
ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ ПРОЕКТЫ, ИНТЕРЕСНЫЕ ИМЕННО ЭТОЙ ГРУППЕ? НЕ ЗНАЕТЕ?
ЭТО ШКОЛА №34.
Не рассказать об этой книге я не смогла.
Настолько она мне понравилась,
настолько заставила задуматься,
прикидывать вероятность таких
захватывающих событий, такой
необычной школы…
Интересно было наблюдать за
ребятами, когда они попадают в
обычную школу. Кто-то затаился, кто-то
стал помогать товарищам, используя
знания, полученные в той школе. А кто-
то применил их и не очень благородно.