Документ описывает использование анаграмм и числовых ребусов для повышения вербальной и математической компетенции в области информатики и ИКТ. Он содержит примеры анаграмм, которые могут быть использованы в кроссвордах, викторинах и конкурсах, а также методические рекомендации для педагогов. Кроме того, предлагаются инструменты для создания дуальных ребусов с использованием анаграмм и чисел.