вводная презентация

2. Авторы проекта:
Верченова Н.Н.,
Макарова Н.М.,
Попова Н.И.,
Юркова Е.П.,
учителя русского языка и
литературы
Учащиеся
8 класса

3. Всем, не пришедшим с
той войны
солдатам,
От всех живущих –
наш поклон земной.
Невосполнима на
войне утрата.
Мы до сих пор
отмечены войной…

10. БИОГРАФЫ
ЛИТЕРАТУРОВЕДЫ

13. ЭТАПЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ
ПРОЕКТА,ЕГО ЦЕЛЕЙ И
ЗАДАЧ
ПЕДАГОГИ ДО НАЧАЛА РАБОТЫ
УЧАЩИХСЯ В ПРОЕКТЕ
СОЗДАНИЕ ВИЗИТКИ
ПРОЕКТА,ПОДБОР
МАТЕРИАЛА
ПЕДАГОГИ В ХОДЕ РАБОТЫ НАД
ПРОЕКТОМ
ИЗУЧЕНИЕ УЧАЩИМИСЯ
КУРСА «
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ»
ПЕДАГОГИ,УЧАЩИЕСЯ 4 ЗАНЯТИЯ

14. ЭТАПЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
КРУГЛЫЙ СТОЛ
ВВОДНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП
ПЕДАГОГИ 1 ЗАНЯТИЕ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ
УЧАСТНИКОВ ГРУПП
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕТОДОВ
ИССЛЕДОВАНИЯ
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ 1 ЗАНЯТИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ
ПОИСК МАТЕРИАЛА
УЧАЩИЕСЯ 4 ЗАНЯТИЯ

15. ЭТАПЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
ОБРАБОТКА СОБРАННОЙ
ИНФОРМАЦИИ
ОБСУЖДЕНИЕ
РЕЗУЛЬТАТОВ
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ 2 ЗАНЯТИЯ
КОНСУЛЬТАЦИИ С
ПЕДАГОГОМ
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ 4 ЗАНЯТИЯ
ВСТРЕЧА С ПОЭТЕССОЙ
В.Т.ДОРОЖКИНОЙ
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ 1 ЗАНЯТИЕ

16. ЭТАПЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
ОФОРМЛЕНИЕ
РЕЗУЛЬТАТОВ В ФОРМЕ
САЙТА. РЕДАКТИРОВАНИЕ
ВЕБ-РЕСУРСА
ПЕДАГОГИ , УЧАЩИЕСЯ 4 ЗАНЯТИЯ
ИТОГОВЫЙ
ОПРОС,РЕФЛЕКСИЯ
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ 1 ЗАНЯТИЕ
СОЗДАНИЕ ВИКИ-
СТРАНИЦЫ ПРОЕКТА,
РАЗМЕЩЕНИЕ М-ЛА
ПЕДАГОГИ, УЧАЩИЕСЯ ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ
ПРОЕКТА

17. ДО РАБОТЫ НАД
ПРОЕКТОМ
В ХОДЕ РАБОТЫ НАД
ПРОЕКТОМ
ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ
РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
СТАРТОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
УЧИТЕЛЯ
РАБОЧИЙ ЛИСТ ГРУППЫ ИТОГОВЫЙ БЛАНК ОЦЕНКИ
РАБОТЫ В ГРУППЕ
ПЛАН РАБОТЫ НАД
ПРОБЛЕМОЙ
БЛАНК САМООЦЕНКИ ЗАЩИТА ПРОЕКТА
ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВЕРОЧНЫЙ ЛИСТ
НАБЛЮДЕНИЙ
АНАЛИЗ ОЦЕНКИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ
В ПРОЕКТЕ
АНКЕТА ОЦЕНКИ НАВЫКОВ
СОТРУДНИЧЕСТВА ПРИ
РАБОТЕ В ГРУППЕ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ПРОЕКТА КАЖДОЙ ГРУППЫ
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
КОНСУЛЬТАЦИИ С
УЧИТЕЛЕМ
ИТОГОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ