本文件是关于汉字学个人作业的详细要求，作业占总成绩的30%。学员需在2015年4月30日前提交电子版作业，内容包括分析五年级或六年级学生作文中的错别字，并做好分类和改正。作业格式、字数及语言要求已明确规定，且必须附上至少30篇作文的例句。

1. 汉字学个人作业(30%)
敬致 UPSI14,UPSI15,UPSI16 及 UPSI17 组学员:
大家好!
请详看附件的个人作业格式及内容要求,并严格遵循,以顺利完成课业。
个人作业最迟呈交于 2015 年 4 月 30 日(本学期第 10 周),逾期不收。学员们必须将作业电子版传至作
业平台(Assignment),不必邮寄纸质本。
祝愿大家:教学相长 平安喜乐
光耀老师 启
注:每位学员务必下载组别通告的附件。
个人作业(30%)
1.格式要求
页面设置:上 2.5cm,下 2.5cm,左 2.2cm,右 2.0cm。单倍半行距(1.5 lines, spacing),两端对齐,段落首行左
缩进 2 个汉字符。文体以宋体或 Times New Roman 12 字号(小四号)为准,章节题则 14 字号(四号)。
2.内容要求
i 研究内容:分析学生的作文错别字,并进行错别字分类及改正。错别字分为错字及别字两大类型。错字类
型有:增添笔画、丢失笔画、笔画不规范、结构变 异及字形变异;别字的类型有音同形义不同、音形相近义
不同、形近音义不同及双音词中,前后两个字互相代替。
ii 研究对象:只限五年级或六年级学生的 3 月份月考作文错别字
iii.作文数量:至少 30 篇已批改的学生作文,须标注有关例句,并放置附录部分。
iv.语言要求: 必须使用自己的语言表述,抄袭者以抄袭程度扣分。
3.呈交期限及方式
个人作业最迟呈交于本学期第 10 周(4 月 30 日),逾期不收。学员们必须将作业电子版传至作业平台
(Assignment),不必邮寄纸质本。