Download to read offline
More Related Content
Similar to Звертання,вставні слова
Звертання,вставні слова
- 1.
- 2. Наша рідна українськамова – це основа нашої безмежно багатої культури. Це наш дух, наша душа, наша пісня... О. Гончар.
- 3. Що називається звертанням? Як інтонується речення іззвертанням? Які розділові знаки ставляться у реченнях із звертанням? Дайте відповідь на питання:Дайте відповідь на питання:
- 4. Яка роль вставних сліві словосполучень Які слова не бувають вставними? Як інтонується речення із вставними словами? Наведіть приклади вставних слів Дайте відповідь на питання:Дайте відповідь на питання:
- 5. • Ніколи небувають навіть, адже, тож, ніби, причому вставними слова нібито, тільки, обов'язково, Запам'ятайте
- 7. • Пан лікар– • Добродій консультант – • Друг Михась – • Панночка Наталя – • Сестра Христинка – • Петро Степанович – • Марія Миколаївна Поставити подані іменні словосполучення у формі кличного відмінка.
- 8. У яких реченняхвиділені слова є вставними, у яких – членами речення? Не все і ще було, що може бути. Може пісня хліб благословляє, може в пісню йде від хліба сила. І на світанні трепетним вітрилом мені здається вишня іздаля. Не вистою здається вже не вистою. Гарячому мисливцю і пень лисом здається.
- 11. Відредагуйте речення. Знаю, мабуть,важко, звичайно, признатись вам, професор, у своїй помилці. Бути на коні, кажуть, - це означає, як ми знаємо, здобути перемогу, оволодіти ситуацією, одне слово, бути творцем. Безперечно, виробництво має бути екологічно чистим, але, нажаль, не вистачає, зрозуміло, по-перше, коштів і по-друге, як не дивно, бажання.
- 14. • Визначте, чимускладнені речення: • 1) однорідними членами; • 2) звертанням; 3) вставними словами. • Варіанти відповідей запишіть у табличку.
- 16. ПоділітьсяПоділіться думкою:думкою: • Що новогови дізналися на уроці? • Що найбільше вас зацікавило? • Над чим ще потрібно працювати?
- 18. І. Для 1групи - написати листа товаришеві, використовуючи звертання ІІ. Для 2 групи – скласти речення із словами видно, здається, щоб в одному випадку вони були вставними, а в іншому – членами речення ІІІ. Для 3 групи – зробити синтаксичний розбір речення Домашнє завдання:Домашнє завдання: