SlideShare a Scribd company logo
‫שח"ם‬ ‫אמנת‬
‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫למניעת‬
‫המשחק‬ ‫בעולם‬
‫במקצוע‬ ‫עיסוקן/ם‬ ‫בעת‬ ‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫כי‬ ‫להבטיח‬ ‫מחויב‬ ‫שח"ם‬ ‫ארגון‬
‫לסביבת‬ ‫יזכו‬ ,‫משחק‬ ‫ללימוד‬ ‫במוסדות‬ ‫הכשרתן/ם‬ ‫תקופת‬ ‫ובעת‬ ,‫המשחק‬
.‫וחירותן/ם‬ ‫פרטיותן/ם‬ ,‫בכבודן/ם‬ ‫לפגיעה‬ ‫חשש‬ ‫ללא‬ ,‫בטוחה‬ ‫ולימודים‬ ‫עבודה‬
‫ונגישה‬ ‫ברורה‬ ‫מדיניות‬ ‫יאמץ‬ ‫שח"ם‬ ‫שארגון‬ ‫לכך‬ ‫חשיבות‬ ‫ישנה‬ ‫כי‬ ‫מאמינים‬ ‫אנו‬
‫כלפי‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫השוללת‬
‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫של‬ ‫לביעור‬ ‫ואף‬ ‫לצמצום‬ ‫להביא‬ ‫במטרה‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬
.‫המשחק‬ ‫בעולם‬
:‫כדלקמן‬ ‫הינן‬ ‫זו‬ ‫אמנה‬ ‫מטרות‬
‫הסיכוי‬ ‫את‬ ‫המפחיתה‬ ‫ושחקנים‬ ‫לשחקניות‬ ‫ולימודים‬ ‫עבודה‬ ‫סביבת‬ ‫לעודד‬ •
.‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫של‬ ‫להתרחשותן‬
‫והלימודים‬ ‫העבודה‬ ‫בסביבת‬ ‫ואתיקה‬ ‫התנהגות‬ ‫כללי‬ ‫של‬ ‫מקיפה‬ ‫מסגרת‬ ‫ליצור‬ •
‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫מפני‬ ‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫על‬ ‫להגנה‬ ‫המיועדת‬
.‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬
‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫ומורים‬ ‫מנהלים‬ ,‫במאים‬ ,‫מעסיקיהם‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫לידיעת‬ ‫להביא‬ •
‫המהוות‬ ‫ההתנהגויות‬ ‫את‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫עם‬ ‫במגע‬ ‫הבא‬ ‫אחר‬ ‫גורם‬ ‫וכל‬ ,‫למשחק‬
.‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫התנהגויות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬
‫רקע‬ ‫בעלת‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫של‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫אירוע‬ ‫כל‬ ‫כי‬ ‫לכך‬ ‫לגרום‬ •
‫הגורם‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫ומקיף‬ ‫יסודי‬ ‫רציני‬ ‫לטיפול‬ ‫תזכה‬ ‫שחקן‬ ‫או‬ ‫שחקנית‬ ‫כלפי‬ ‫שהתרחשה‬ ‫מיני‬
.‫הרלוונטי‬ ‫האחראי‬
‫בעולם‬ ‫הרלוונטיים‬ ‫הגורמים‬ ‫כל‬ ‫בשיתוף‬ ‫זו‬ ‫אמנה‬ ‫של‬ ‫המלא‬ ‫ליישומה‬ ‫נפעל‬ ‫אנחנו‬
.‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫עם‬ ‫במגע‬ ‫הבאים‬ ‫המשחק‬
‫יחיד‬ ‫בלשון‬ ‫האמור‬ ‫וכל‬ ‫נקבה‬ ‫ללשון‬ ‫גם‬ ‫מתייחסות‬ ‫הן‬ ‫אולם‬ ‫בלבד‬ ‫נוחות‬ ‫למטרות‬ ‫נכתבו‬ ,‫זכר‬ ‫בלשון‬ ‫באמנה‬ ‫מובאות‬ ‫אשר‬ ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ *
‫במפורש‬ ‫אחרת‬ ‫נכתב‬ ‫אם‬ ‫אלא‬ ,‫ולהיפך‬ ‫רבים‬ ‫ללשון‬ ‫גם‬ ‫מתייחס‬
?‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫מהי‬
?‫התנכלות‬ ‫מהי‬
‫צורות‬ ‫מחמש‬ ‫אחת‬ ‫היא‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ , 1998- ‫התשנ"ח‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬
:‫הן‬ ‫ואלה‬ ,‫אסורות‬ ‫התנהגות‬
.‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעל‬ ‫מעשה‬ ‫לביצוע‬ ‫אדם‬ ‫של‬ ‫באיומים‬ ‫סחיטת‬ )1
.‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעל‬ ‫מעשה‬ ‫בקיום‬ ‫מותנית‬ ‫התפקיד‬ ‫קבלת‬ ‫כי‬ ‫לשחקנית‬ ‫הרומז‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬
.‫מגונה‬ ‫מעשה‬ )2
‫הנדרש‬ ‫במסגרת‬ ‫שלא‬ ‫אחר‬ ‫שחקן/נית‬ ‫של‬ ‫אינטימיים‬ ‫באברים‬ ‫הנוגע‬ ‫שחקן/ית‬ :‫לדוגמא‬
.‫בהצגה/סצינה‬
‫הראה‬ ‫ההצעה‬ ‫מופנית‬ ‫שאליו‬ ‫שהאדם‬ ‫אף‬ ‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעלות‬ ‫חוזרות‬ ‫הצעות‬ )3
.‫בהן‬ ‫מעוניין‬ ‫שאינו‬
.‫יחד‬ ‫לצאת‬ ‫שחקן/ית‬ ‫כלפי‬ ‫מלהק‬ ‫או‬ ‫במאי‬ ‫מצד‬ ‫חוזרות‬ ‫הצעות‬ :‫לדוגמא‬
‫מופנות‬ ‫שאליו‬ ‫שהאדם‬ ‫אף‬ ,‫אדם‬ ‫של‬ ‫למיניותו‬ ‫חוזרות‬ ‫התייחסויות‬ )4
.‫בהן‬ ‫מעוניין‬ ‫שאינו‬ ‫הראה‬ ‫ההתייחסויות‬
.‫האינטימיים‬ ‫אבריה‬ ‫על‬ ‫לשחקנית‬ ‫המעיר‬ ‫שחקן‬ ‫או‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬
:‫האלה‬ ‫במקרים‬ ‫הסכמה‬ ‫אי‬ ‫להראות‬ ‫צורך‬ ‫אין‬ )4( – ‫ו‬ )3( ‫לסעיפים‬ ‫בנוגע‬ ‫ואולם‬
‫בעבודה‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫של‬ ‫ניצול‬ ]1
.‫בבמאי/ע.במאי‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ :‫לדוגמא‬
.‫במטופל‬ ‫או‬ ‫ישע‬ ‫בחסר‬ ,‫בקטין‬ ‫טיפול‬ ‫או‬ ‫חינוך‬ ,‫תלות‬ ,‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫של‬ ‫ניצול‬ ]2
.‫למשחק‬ ‫ספר‬ ‫בבית‬ ‫במורה‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ :‫לדוגמא‬
‫הוא‬ ‫אם‬ ‫בין‬ ,‫אדם‬ ‫של‬ ‫המינית‬ ‫לנטייתו‬ ‫או‬ ‫למינו‬ ‫משפילה‬ ‫או‬ ‫מבזה‬ ‫התייחסות‬ )5
.‫לאו‬ ‫אם‬ ‫ובין‬ ‫לו‬ ‫מפריע‬ ‫שהדבר‬ ‫הראה‬
"‫המינית‬ ‫לנטייתו‬ ‫הנוגע‬ ‫גנאי‬ ‫בשם‬ ‫אחר‬ ‫לשחקו‬ ‫הקורא‬ ‫"שחקן‬ :‫לדוגמא‬
‫שמקורה‬ ‫שהוא‬ ‫סוג‬ ‫מכל‬ ‫פגיעה‬ ‫היא‬ ‫התנכלות‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬
.‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫על‬ ‫שהוגשו‬ ,‫בתביעה‬ ‫או‬ ‫בתלונה‬ ‫או‬ ,‫מינית‬ ‫בהטרדה‬
‫על‬ ‫כלפיו‬ ‫שהופנתה‬ ‫תלונה‬ ‫עקב‬ ‫להצגה‬ ‫חזרות‬ ‫בזמן‬ ‫שחקנית‬ ‫המחליף‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬
.‫מינית‬ ‫הטרדה‬
‫למשחק‬ ‫בתי-ספר‬
‫אחראי/ת‬ ‫מינוי‬
‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמם‬ ‫אחראי/ת‬ ‫ימנו‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ •
.‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫החוק‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫או‬
‫קבלה‬ ‫מבחני‬
.‫בלבד‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫יהיו‬ ‫לבית-הספר‬ ‫קבלה‬ ‫מבחני‬ •
‫בין‬ ‫אינטימי‬ ‫מגע‬ ‫או‬ ‫למשחק‬ ‫הספר‬ ‫לבתי‬ ‫האודישנים‬ ‫במסגרת‬ ‫עירום‬ ‫הצגת‬ ‫תיאסר‬ •
.)'‫וכד‬ ‫פוקוס‬ ‫(תרגילי‬ ‫מועמדים‬
‫משחק‬ ‫ותרגילי‬ ‫משחק‬ ‫שיעורי‬
‫בו‬ ‫יהיה‬ ‫כי‬ ‫סבור/ה‬ ‫הוא/היא‬ ‫אם‬ ,‫משחק‬ ‫בתרגיל‬ ‫חלק‬ ‫לקחת‬ ‫לסרב‬ ‫זכאי‬ ‫יהיו‬ ‫תלמיד/ה‬ •
.‫ובכבודו/ה‬ ‫בפרטיותו/ה‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫פגיעה‬ ‫להוות‬ ‫בכדי‬
‫בנוגע‬ ‫מראש‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫ייעשה‬ ‫תרגול‬ ‫לצורך‬ ‫סצינה‬ ‫המבצעים‬ ‫תלמידים‬ ‫בין‬ •
.‫הסצינה‬ ‫לגבולות‬
‫יתקיים‬ ‫לא‬ ,‫תרגול‬ ‫לצורך‬ ‫סצינה‬ ‫של‬ ‫ביצוע‬ ‫שאינם‬ ,‫משחק‬ ‫בתרגילי‬ ‫חלק‬ ‫הנוטלים‬ ‫בין‬ •
.‫אינטימיים‬ ‫באיברים‬ ‫מגע‬
.‫והצגות‬ ‫בחזרות‬ ‫למעט‬ ‫משחק‬ ‫ובתרגילי‬ ‫משחק‬ ‫בשיעורי‬ ‫עירום‬ ‫הצגת‬ ‫תידרש‬ ‫לא‬ •
.‫המיניות‬ ‫ונטיותיהן‬ ‫העדפותיהן‬ ‫על‬ ‫שיעור‬ ‫במהלך‬ ‫לדבר‬ ‫יחויבו‬ ‫לא‬ ‫תלמיד/ה‬ •
‫תלמיד/ה‬ - ‫מורה‬ ‫יחסי‬
‫הספר‬ ‫בית‬ ‫במסגרת‬ ‫והפקות‬ ‫חזרות‬
‫ובין‬ ‫זמניים‬ ‫בין‬ ,‫בהסכמה‬ ‫מין‬ ‫יחסי‬ ‫קיום‬ ‫לרבות‬ ,‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫בקיום‬ ‫רואה‬ ‫שח"ם‬
‫אישי‬ ‫באופן‬ ‫הפוגעת‬ ‫התנהגות‬ ,‫וכפיפות‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫ביניהם‬ ‫שמתקיימים‬ ‫מי‬ ‫בין‬ ,‫נמשכים‬
‫של‬ ‫ניצול‬ ‫לרוב‬ ‫להוות‬ ‫עלולה‬ ‫זו‬ ‫התנהגות‬ .‫והכפיפות‬ ‫המרות‬ ‫ביחסי‬ ‫החלש‬ ‫בצד‬ ‫ומקצועי‬
‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫בהתקיים‬ ‫כי‬ ,‫ראייה‬ ‫מתוך‬ ‫זאת‬ .‫הלימודים‬ ‫בסביבת‬ ‫פוגעת‬ ‫וכן‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬
,‫אמיתית‬ ‫בהסכמה‬ ‫מתקיימים‬ ‫אינם‬ ‫אינטימיים‬ ‫שיחסים‬ ‫לכך‬ ‫כבד‬ ‫חשש‬ ‫קיים‬ ,‫וכפיפות‬
.‫ולאפליה‬ ‫לניצול‬ ‫להוביל‬ ‫ועלולים‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫על‬ ‫משפיעים‬ ‫הם‬ ‫מקרה‬ ‫בכל‬ ‫וכי‬
:‫לפיכך‬
‫או‬ ‫מורה‬ ,‫לרבות‬ ,‫חיצוני‬ ‫אם‬ ‫ובין‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מסגל‬ ‫חלק‬ ‫הינו‬ ‫אם‬ ‫בין‬ ,‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫מורה‬ •
‫עוד‬ ‫כל‬ ,‫תלמיד/ה‬ ‫עם‬ ‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫יקיים‬ ‫לא‬ )"‫מרות‬ ‫"בעל‬ :‫(להלן‬ ‫החוץ‬ ‫מן‬ ‫במאי‬
.‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫לימודיו‬ ‫בתקופת‬ ‫נמצא‬ ‫התלמיד/ה‬
‫במקרה‬ .‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫של‬ ‫קיומם‬ ‫למניעת‬ ‫באחריות‬ ‫הנושא‬ ‫הצד‬ ‫יהיה‬ ‫המרות‬ ‫בעל‬ •
‫דין‬ ‫ו/או‬ ‫בירור‬ ‫להליכי‬ ‫כפוף‬ ‫יהיה‬ ‫המרות‬ ‫בעל‬ ,‫כאלה‬ ‫יחסים‬ ‫של‬ ‫קיומם‬ ‫על‬ ‫שהתגלה‬
.‫הספר‬ ‫בית‬ ‫הנהלת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שיופעלו‬ ‫משמעתי‬
‫או‬ ‫הלימוד‬ ‫ובשעות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫רק‬ ‫יהיה‬ ‫מרות‬ ‫בעלי‬ ‫עם‬ ‫וחזרות‬ ‫עבודה‬ ‫מפגשי‬ •
.‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬ ‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬
‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬ -‫ניתן‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ‫או‬ ,‫בלבד‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫תעשנה‬ ‫להפקות‬ ‫חזרות‬ •
.‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬
‫הסכמת‬ ‫תידרש‬ ,‫בהפקה‬ ‫תפקיד‬ ‫לצורך‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫ויידרש‬ ‫במידה‬ •
.‫מראש‬ ‫לכך‬ ‫התלמיד/ה‬
‫בסמוך‬ ‫הניתן‬ ‫ככל‬ ‫תעשנה‬ ‫תלמיד/ה‬ ‫של‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫חזרות‬ •
‫כבוד‬ ‫על‬ ‫שמירה‬ ‫תוך‬ ,‫הצוות‬ ‫בין‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫לאחר‬ ,‫מצומצם‬ ‫בפורום‬ ,‫ההפקה‬ ‫לעליית‬
‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫בחזרה‬ ‫חלק‬ ‫ליטול‬ ‫העומדים‬ ‫לתלמיד/ה‬ .‫התלמיד/ה‬
.‫בחזרה‬ ‫לבחירתו/ה‬ ‫נוסף‬ ‫אדם‬ ‫של‬ ‫נוכחות‬ ‫תוצע‬
,‫לרבות‬ ,‫שהוא‬ ‫צילום‬ ‫כל‬ ‫מהנוכחים‬ ‫מי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫יתבצע‬ ‫לא‬ ‫עירום‬ ‫הכוללות‬ ‫חזרות‬ ‫במהלך‬ •
‫לצורך‬ ‫בווידאו‬ ‫החזרה‬ ‫את‬ ‫לצלם‬ ‫צורך‬ ‫ויש‬ ‫במידה‬ .‫פרסום‬ ‫לצרכי‬ ‫או‬ ‫אישיים‬ ‫לצרכים‬
.‫בלבד‬ ‫בלבוש‬ ‫ייעשה‬ ‫הדבר‬ ‫לימוד‬
‫תיאטרון‬
‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמם‬ ‫אחראי/ת‬ ‫ימנו‬ ‫תיאטראות‬ •
.‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫החוק‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ,‫עבודה‬ ‫יחסי‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫ו/או‬
‫מתחם‬ ‫בשטח‬ ‫יתקיימו‬ ,‫במאי‬ ‫עם‬ ‫וחזרות‬ ‫עבודה‬ ‫ומפגשי‬ ,‫להפקה‬ ‫חזרות‬ ,‫אודישנים‬ •
‫ייעשה‬ '‫פרינג‬ ‫בהפקות‬ .‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬ ‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬ ‫או‬ ‫התיאטרון‬
.‫פרטי‬ ‫בחלל‬ ‫שלא‬ ‫והחזרות‬ ‫האודישנים‬ ‫את‬ ‫לקיים‬ ‫מאמץ‬
‫מחייב‬ ‫המיועד‬ ‫התפקיד‬ ‫אם‬ ‫אף‬ ‫עירום‬ ‫ייכללו‬ ‫לא‬ ‫להצגה‬ )'‫א‬ ‫(שלב‬ ‫ראשוניים‬ ‫אודישנים‬ •
.‫עירום‬
‫לשחקן/ית‬ ‫למסור‬ ‫התיאטרון‬ ‫חייב‬ ,‫אינטימיות‬ ‫סצינות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫מחייב‬ ‫כשהתפקיד‬ •
‫וככל‬ ,‫האישי‬ ‫החוזה‬ ‫חתימת‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫החשיפה‬ ‫מידת‬ ‫ועל‬ ‫הסצנות‬ ‫על‬ ‫מלאים‬ ‫פרטים‬
‫בהודעה‬ ‫הנ"ל‬ ‫הפרטים‬ ‫ימסרו‬ - ‫אישי‬ ‫חוזה‬ ‫ואין‬ ‫במידה‬ .‫לאודישן‬ ‫ההגעה‬ ‫טרם‬ ‫עוד‬ ‫שניתן‬
‫אינטימיות‬ ‫סצינות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫לבצע‬ ‫חייב‬ ‫יהיה‬ ‫לא‬ ‫השחקן/ית‬ .‫לשחקן/ית‬ ‫התיאטרון‬ ‫של‬
.‫מראש‬ ‫עימו‬ ‫עליהן‬ ‫וסוכם‬ ‫הודע‬ ‫שלא‬
,‫מצומצם‬ ‫בפורום‬ ,‫ההצגה‬ ‫לעליית‬ ‫בסמוך‬ ‫הניתן‬ ‫ככל‬ ‫תעשנה‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫חזרות‬ •
.‫השחקן/ית‬ ‫כבוד‬ ‫על‬ ‫שמירה‬ ‫ותוך‬ ‫מרבית‬ ‫ברגישות‬ ,‫הצוות‬ ‫בין‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫לאחר‬
‫נתנו‬ ‫השחקן/ית‬ ‫כן‬ ‫אם‬ ‫אלא‬ ,‫עירום‬ ‫יכללו‬ ‫לא‬ ‫ציבור‬ ‫יחסי‬ ‫לצורך‬ ‫ההפקה‬ ‫מתוך‬ ‫תצלומים‬ •
.‫לכך‬ ‫מראש‬ ‫הסכמתם‬
‫שחקנים‬ ‫בין‬ ‫המגע‬ .‫ועירום‬ ‫מין‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ ‫הבימוי‬ ‫מגבולות‬ ‫יחרגו‬ ‫לא‬ ‫שחקנים‬ •
‫באברים‬ ‫מגע‬ ‫יכלול‬ ‫ולא‬ ,‫הבימוי‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ‫יהיה‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬
.‫מראש‬ ‫עליו‬ ‫הוסכם‬ ‫לא‬ ‫בו‬ ‫מקום‬ ‫אינטימיים‬
‫וקולנוע‬ ‫טלוויזיה‬ ‫הפקות‬
‫סיכום‬
/‫ו‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמה‬ ‫אחראית‬ ‫תמנה‬ ‫ההפקה‬ •
.‫ההפקה‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫או‬
‫פרטים‬ ‫בחוזה‬ ‫לשחקן/ית‬ ‫למסור‬ ‫המפיק‬ ‫חייב‬ ,‫מין‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫סצנות‬ ‫מחייב‬ ‫כשהתפקיד‬ •
.‫האישי‬ ‫החוזה‬ ‫חתימת‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫והפרסום‬ ‫החשיפה‬ ‫מידת‬ ‫ועל‬ ‫הסצנות‬ ‫על‬ ‫מלאים‬
‫אלה‬ ‫סצנות‬ ‫של‬ ‫הצילומים‬ ‫ביצוע‬ ‫ובזמן‬ ‫מין‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫סצנות‬ ‫של‬ ‫הבד‬ ‫מבחני‬ ‫בעת‬ •
‫שיקול‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ההכרחיים‬ ‫הצוות‬ ‫אנשי‬ ‫רק‬ ‫הצילומים‬ ‫באתר‬ ‫נוכחים‬ ‫יהיו‬ ,‫עצמה‬ ‫בהסרטה‬
.‫המפיק‬ ‫של‬ ‫דעתו‬
‫של‬ ‫הסופית‬ ‫עריכתה‬ ‫לצורך‬ ‫אלא‬ ‫ומין‬ ‫עירום‬ ‫בסצנות‬ ‫להשתמש‬ ‫לא‬ ‫מתחייב‬ ‫המפיק‬ •
.‫ההפקה‬
‫שחקנים‬ ‫בין‬ ‫המגע‬ .‫ועירום‬ ‫מין‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ ‫הבימוי‬ ‫מגבולות‬ ‫יחרגו‬ ‫לא‬ ‫שחקנים‬ •
‫אינטימיים‬ ‫באברים‬ ‫מגע‬ ‫יכלול‬ ‫ולא‬ ‫הבימוי‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ‫יהיה‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬
.‫מראש‬ ‫עליו‬ ‫הוסכם‬ ‫לא‬ ‫בו‬ ‫מקום‬
‫המעסיק‬ ‫אחר‬ ‫גוף‬ ‫או‬ ‫מוסד‬ ‫וכל‬ ,‫תיאטראות‬ ,‫למשחק‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ ‫כי‬ ‫לכך‬ ‫יפעל‬ ‫שח"ם‬
‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫התקנות‬ ‫את‬ ,‫החוק‬ ‫הוראות‬ ‫את‬ ‫מלא‬ ‫באופן‬ ‫יישמו‬ ,‫שחקנים‬
:‫זה‬ ‫בכלל‬ ,‫זו‬ ‫באמנה‬ ‫הקבועים‬ ‫ההתנהגות‬ ‫כללי‬ ‫ואת‬ )‫מעביד‬ ‫(חובות‬
‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למנוע‬ ‫כדי‬ ,‫סבירים‬ ‫באמצעים‬ ‫ינקטו‬ •
‫לצורך‬ ‫אחראית‬ ‫מינוי‬ ,‫לרבות‬ ,‫ותלמידים‬ ,‫עובדים‬ ,‫במאים‬ ,‫מורים‬ ,‫מנהלים‬ ‫ומצד‬ ‫כלפי‬
.‫אלו‬ ‫בעניינים‬ ‫העוסקות‬ ‫בתלונות‬ ‫וטיפול‬ ‫קבלה‬
‫וכן‬ ,‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫ביעילות‬ ‫יטפלו‬ •
‫הפגיעה‬ ‫את‬ ‫לתקן‬ ‫וכדי‬ ‫האמורים‬ ‫המעשים‬ ‫הישנות‬ ‫את‬ ‫למנוע‬ ‫כדי‬ ‫שביכולתם‬ ‫ככל‬ ‫יעשו‬
.‫ההטרדה‬ ‫עקב‬ ‫למתלונן/ת‬ ‫שנגרמה‬
‫ההתנהגות‬ ‫וכללי‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫בדבר‬ ‫החוק‬ ‫הוראות‬ ‫עיקרי‬ ‫יובאו‬ ‫שבו‬ ‫תקנון‬ ‫יקבעו‬ •
‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫שעניינן‬ ‫התלונות‬ ‫הגשת‬ ‫דרכי‬ ‫בו‬ ‫ויפורטו‬ ,‫זו‬ ‫באמנה‬ ‫הקבועים‬
.‫בהן‬ ‫והטיפול‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

אמנה למניעת הטרדה מינית שח"ם ארגון השחקנים בישראל

  • 1. ‫שח"ם‬ ‫אמנת‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫למניעת‬ ‫המשחק‬ ‫בעולם‬ ‫במקצוע‬ ‫עיסוקן/ם‬ ‫בעת‬ ‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫כי‬ ‫להבטיח‬ ‫מחויב‬ ‫שח"ם‬ ‫ארגון‬ ‫לסביבת‬ ‫יזכו‬ ,‫משחק‬ ‫ללימוד‬ ‫במוסדות‬ ‫הכשרתן/ם‬ ‫תקופת‬ ‫ובעת‬ ,‫המשחק‬ .‫וחירותן/ם‬ ‫פרטיותן/ם‬ ,‫בכבודן/ם‬ ‫לפגיעה‬ ‫חשש‬ ‫ללא‬ ,‫בטוחה‬ ‫ולימודים‬ ‫עבודה‬ ‫ונגישה‬ ‫ברורה‬ ‫מדיניות‬ ‫יאמץ‬ ‫שח"ם‬ ‫שארגון‬ ‫לכך‬ ‫חשיבות‬ ‫ישנה‬ ‫כי‬ ‫מאמינים‬ ‫אנו‬ ‫כלפי‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫השוללת‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫של‬ ‫לביעור‬ ‫ואף‬ ‫לצמצום‬ ‫להביא‬ ‫במטרה‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ .‫המשחק‬ ‫בעולם‬ :‫כדלקמן‬ ‫הינן‬ ‫זו‬ ‫אמנה‬ ‫מטרות‬ ‫הסיכוי‬ ‫את‬ ‫המפחיתה‬ ‫ושחקנים‬ ‫לשחקניות‬ ‫ולימודים‬ ‫עבודה‬ ‫סביבת‬ ‫לעודד‬ • .‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מיניות‬ ‫הטרדות‬ ‫של‬ ‫להתרחשותן‬ ‫והלימודים‬ ‫העבודה‬ ‫בסביבת‬ ‫ואתיקה‬ ‫התנהגות‬ ‫כללי‬ ‫של‬ ‫מקיפה‬ ‫מסגרת‬ ‫ליצור‬ • ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫והתנהגויות‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫מפני‬ ‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫על‬ ‫להגנה‬ ‫המיועדת‬ .‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫ומורים‬ ‫מנהלים‬ ,‫במאים‬ ,‫מעסיקיהם‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫לידיעת‬ ‫להביא‬ • ‫המהוות‬ ‫ההתנהגויות‬ ‫את‬ ,‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫עם‬ ‫במגע‬ ‫הבא‬ ‫אחר‬ ‫גורם‬ ‫וכל‬ ,‫למשחק‬ .‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫בעלות‬ ‫אחרות‬ ‫פסולות‬ ‫התנהגויות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫רקע‬ ‫בעלת‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫של‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫אירוע‬ ‫כל‬ ‫כי‬ ‫לכך‬ ‫לגרום‬ • ‫הגורם‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫ומקיף‬ ‫יסודי‬ ‫רציני‬ ‫לטיפול‬ ‫תזכה‬ ‫שחקן‬ ‫או‬ ‫שחקנית‬ ‫כלפי‬ ‫שהתרחשה‬ ‫מיני‬ .‫הרלוונטי‬ ‫האחראי‬ ‫בעולם‬ ‫הרלוונטיים‬ ‫הגורמים‬ ‫כל‬ ‫בשיתוף‬ ‫זו‬ ‫אמנה‬ ‫של‬ ‫המלא‬ ‫ליישומה‬ ‫נפעל‬ ‫אנחנו‬ .‫ושחקנים‬ ‫שחקניות‬ ‫עם‬ ‫במגע‬ ‫הבאים‬ ‫המשחק‬ ‫יחיד‬ ‫בלשון‬ ‫האמור‬ ‫וכל‬ ‫נקבה‬ ‫ללשון‬ ‫גם‬ ‫מתייחסות‬ ‫הן‬ ‫אולם‬ ‫בלבד‬ ‫נוחות‬ ‫למטרות‬ ‫נכתבו‬ ,‫זכר‬ ‫בלשון‬ ‫באמנה‬ ‫מובאות‬ ‫אשר‬ ‫הדוגמאות‬ ‫כל‬ * ‫במפורש‬ ‫אחרת‬ ‫נכתב‬ ‫אם‬ ‫אלא‬ ,‫ולהיפך‬ ‫רבים‬ ‫ללשון‬ ‫גם‬ ‫מתייחס‬
  • 2. ?‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫מהי‬ ?‫התנכלות‬ ‫מהי‬ ‫צורות‬ ‫מחמש‬ ‫אחת‬ ‫היא‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ , 1998- ‫התשנ"ח‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬ :‫הן‬ ‫ואלה‬ ,‫אסורות‬ ‫התנהגות‬ .‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעל‬ ‫מעשה‬ ‫לביצוע‬ ‫אדם‬ ‫של‬ ‫באיומים‬ ‫סחיטת‬ )1 .‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעל‬ ‫מעשה‬ ‫בקיום‬ ‫מותנית‬ ‫התפקיד‬ ‫קבלת‬ ‫כי‬ ‫לשחקנית‬ ‫הרומז‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬ .‫מגונה‬ ‫מעשה‬ )2 ‫הנדרש‬ ‫במסגרת‬ ‫שלא‬ ‫אחר‬ ‫שחקן/נית‬ ‫של‬ ‫אינטימיים‬ ‫באברים‬ ‫הנוגע‬ ‫שחקן/ית‬ :‫לדוגמא‬ .‫בהצגה/סצינה‬ ‫הראה‬ ‫ההצעה‬ ‫מופנית‬ ‫שאליו‬ ‫שהאדם‬ ‫אף‬ ‫מיני‬ ‫אופי‬ ‫בעלות‬ ‫חוזרות‬ ‫הצעות‬ )3 .‫בהן‬ ‫מעוניין‬ ‫שאינו‬ .‫יחד‬ ‫לצאת‬ ‫שחקן/ית‬ ‫כלפי‬ ‫מלהק‬ ‫או‬ ‫במאי‬ ‫מצד‬ ‫חוזרות‬ ‫הצעות‬ :‫לדוגמא‬ ‫מופנות‬ ‫שאליו‬ ‫שהאדם‬ ‫אף‬ ,‫אדם‬ ‫של‬ ‫למיניותו‬ ‫חוזרות‬ ‫התייחסויות‬ )4 .‫בהן‬ ‫מעוניין‬ ‫שאינו‬ ‫הראה‬ ‫ההתייחסויות‬ .‫האינטימיים‬ ‫אבריה‬ ‫על‬ ‫לשחקנית‬ ‫המעיר‬ ‫שחקן‬ ‫או‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬ :‫האלה‬ ‫במקרים‬ ‫הסכמה‬ ‫אי‬ ‫להראות‬ ‫צורך‬ ‫אין‬ )4( – ‫ו‬ )3( ‫לסעיפים‬ ‫בנוגע‬ ‫ואולם‬ ‫בעבודה‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫של‬ ‫ניצול‬ ]1 .‫בבמאי/ע.במאי‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ :‫לדוגמא‬ .‫במטופל‬ ‫או‬ ‫ישע‬ ‫בחסר‬ ,‫בקטין‬ ‫טיפול‬ ‫או‬ ‫חינוך‬ ,‫תלות‬ ,‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫של‬ ‫ניצול‬ ]2 .‫למשחק‬ ‫ספר‬ ‫בבית‬ ‫במורה‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ :‫לדוגמא‬ ‫הוא‬ ‫אם‬ ‫בין‬ ,‫אדם‬ ‫של‬ ‫המינית‬ ‫לנטייתו‬ ‫או‬ ‫למינו‬ ‫משפילה‬ ‫או‬ ‫מבזה‬ ‫התייחסות‬ )5 .‫לאו‬ ‫אם‬ ‫ובין‬ ‫לו‬ ‫מפריע‬ ‫שהדבר‬ ‫הראה‬ "‫המינית‬ ‫לנטייתו‬ ‫הנוגע‬ ‫גנאי‬ ‫בשם‬ ‫אחר‬ ‫לשחקו‬ ‫הקורא‬ ‫"שחקן‬ :‫לדוגמא‬ ‫שמקורה‬ ‫שהוא‬ ‫סוג‬ ‫מכל‬ ‫פגיעה‬ ‫היא‬ ‫התנכלות‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬ .‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫על‬ ‫שהוגשו‬ ,‫בתביעה‬ ‫או‬ ‫בתלונה‬ ‫או‬ ,‫מינית‬ ‫בהטרדה‬ ‫על‬ ‫כלפיו‬ ‫שהופנתה‬ ‫תלונה‬ ‫עקב‬ ‫להצגה‬ ‫חזרות‬ ‫בזמן‬ ‫שחקנית‬ ‫המחליף‬ ‫במאי‬ :‫לדוגמא‬ .‫מינית‬ ‫הטרדה‬
  • 3. ‫למשחק‬ ‫בתי-ספר‬ ‫אחראי/ת‬ ‫מינוי‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמם‬ ‫אחראי/ת‬ ‫ימנו‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ • .‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫החוק‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫או‬ ‫קבלה‬ ‫מבחני‬ .‫בלבד‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫יהיו‬ ‫לבית-הספר‬ ‫קבלה‬ ‫מבחני‬ • ‫בין‬ ‫אינטימי‬ ‫מגע‬ ‫או‬ ‫למשחק‬ ‫הספר‬ ‫לבתי‬ ‫האודישנים‬ ‫במסגרת‬ ‫עירום‬ ‫הצגת‬ ‫תיאסר‬ • .)'‫וכד‬ ‫פוקוס‬ ‫(תרגילי‬ ‫מועמדים‬ ‫משחק‬ ‫ותרגילי‬ ‫משחק‬ ‫שיעורי‬ ‫בו‬ ‫יהיה‬ ‫כי‬ ‫סבור/ה‬ ‫הוא/היא‬ ‫אם‬ ,‫משחק‬ ‫בתרגיל‬ ‫חלק‬ ‫לקחת‬ ‫לסרב‬ ‫זכאי‬ ‫יהיו‬ ‫תלמיד/ה‬ • .‫ובכבודו/ה‬ ‫בפרטיותו/ה‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫פגיעה‬ ‫להוות‬ ‫בכדי‬ ‫בנוגע‬ ‫מראש‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫ייעשה‬ ‫תרגול‬ ‫לצורך‬ ‫סצינה‬ ‫המבצעים‬ ‫תלמידים‬ ‫בין‬ • .‫הסצינה‬ ‫לגבולות‬ ‫יתקיים‬ ‫לא‬ ,‫תרגול‬ ‫לצורך‬ ‫סצינה‬ ‫של‬ ‫ביצוע‬ ‫שאינם‬ ,‫משחק‬ ‫בתרגילי‬ ‫חלק‬ ‫הנוטלים‬ ‫בין‬ • .‫אינטימיים‬ ‫באיברים‬ ‫מגע‬ .‫והצגות‬ ‫בחזרות‬ ‫למעט‬ ‫משחק‬ ‫ובתרגילי‬ ‫משחק‬ ‫בשיעורי‬ ‫עירום‬ ‫הצגת‬ ‫תידרש‬ ‫לא‬ • .‫המיניות‬ ‫ונטיותיהן‬ ‫העדפותיהן‬ ‫על‬ ‫שיעור‬ ‫במהלך‬ ‫לדבר‬ ‫יחויבו‬ ‫לא‬ ‫תלמיד/ה‬ •
  • 4. ‫תלמיד/ה‬ - ‫מורה‬ ‫יחסי‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫במסגרת‬ ‫והפקות‬ ‫חזרות‬ ‫ובין‬ ‫זמניים‬ ‫בין‬ ,‫בהסכמה‬ ‫מין‬ ‫יחסי‬ ‫קיום‬ ‫לרבות‬ ,‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫בקיום‬ ‫רואה‬ ‫שח"ם‬ ‫אישי‬ ‫באופן‬ ‫הפוגעת‬ ‫התנהגות‬ ,‫וכפיפות‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫ביניהם‬ ‫שמתקיימים‬ ‫מי‬ ‫בין‬ ,‫נמשכים‬ ‫של‬ ‫ניצול‬ ‫לרוב‬ ‫להוות‬ ‫עלולה‬ ‫זו‬ ‫התנהגות‬ .‫והכפיפות‬ ‫המרות‬ ‫ביחסי‬ ‫החלש‬ ‫בצד‬ ‫ומקצועי‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ‫בהתקיים‬ ‫כי‬ ,‫ראייה‬ ‫מתוך‬ ‫זאת‬ .‫הלימודים‬ ‫בסביבת‬ ‫פוגעת‬ ‫וכן‬ ‫מרות‬ ‫יחסי‬ ,‫אמיתית‬ ‫בהסכמה‬ ‫מתקיימים‬ ‫אינם‬ ‫אינטימיים‬ ‫שיחסים‬ ‫לכך‬ ‫כבד‬ ‫חשש‬ ‫קיים‬ ,‫וכפיפות‬ .‫ולאפליה‬ ‫לניצול‬ ‫להוביל‬ ‫ועלולים‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫על‬ ‫משפיעים‬ ‫הם‬ ‫מקרה‬ ‫בכל‬ ‫וכי‬ :‫לפיכך‬ ‫או‬ ‫מורה‬ ,‫לרבות‬ ,‫חיצוני‬ ‫אם‬ ‫ובין‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מסגל‬ ‫חלק‬ ‫הינו‬ ‫אם‬ ‫בין‬ ,‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫מורה‬ • ‫עוד‬ ‫כל‬ ,‫תלמיד/ה‬ ‫עם‬ ‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫יקיים‬ ‫לא‬ )"‫מרות‬ ‫"בעל‬ :‫(להלן‬ ‫החוץ‬ ‫מן‬ ‫במאי‬ .‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫לימודיו‬ ‫בתקופת‬ ‫נמצא‬ ‫התלמיד/ה‬ ‫במקרה‬ .‫אינטימיים‬ ‫יחסים‬ ‫של‬ ‫קיומם‬ ‫למניעת‬ ‫באחריות‬ ‫הנושא‬ ‫הצד‬ ‫יהיה‬ ‫המרות‬ ‫בעל‬ • ‫דין‬ ‫ו/או‬ ‫בירור‬ ‫להליכי‬ ‫כפוף‬ ‫יהיה‬ ‫המרות‬ ‫בעל‬ ,‫כאלה‬ ‫יחסים‬ ‫של‬ ‫קיומם‬ ‫על‬ ‫שהתגלה‬ .‫הספר‬ ‫בית‬ ‫הנהלת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שיופעלו‬ ‫משמעתי‬ ‫או‬ ‫הלימוד‬ ‫ובשעות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫רק‬ ‫יהיה‬ ‫מרות‬ ‫בעלי‬ ‫עם‬ ‫וחזרות‬ ‫עבודה‬ ‫מפגשי‬ • .‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬ ‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬ ‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬ -‫ניתן‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ‫או‬ ,‫בלבד‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫תעשנה‬ ‫להפקות‬ ‫חזרות‬ • .‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬ ‫הסכמת‬ ‫תידרש‬ ,‫בהפקה‬ ‫תפקיד‬ ‫לצורך‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫ויידרש‬ ‫במידה‬ • .‫מראש‬ ‫לכך‬ ‫התלמיד/ה‬ ‫בסמוך‬ ‫הניתן‬ ‫ככל‬ ‫תעשנה‬ ‫תלמיד/ה‬ ‫של‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫חזרות‬ • ‫כבוד‬ ‫על‬ ‫שמירה‬ ‫תוך‬ ,‫הצוות‬ ‫בין‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫לאחר‬ ,‫מצומצם‬ ‫בפורום‬ ,‫ההפקה‬ ‫לעליית‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫בחזרה‬ ‫חלק‬ ‫ליטול‬ ‫העומדים‬ ‫לתלמיד/ה‬ .‫התלמיד/ה‬ .‫בחזרה‬ ‫לבחירתו/ה‬ ‫נוסף‬ ‫אדם‬ ‫של‬ ‫נוכחות‬ ‫תוצע‬ ,‫לרבות‬ ,‫שהוא‬ ‫צילום‬ ‫כל‬ ‫מהנוכחים‬ ‫מי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫יתבצע‬ ‫לא‬ ‫עירום‬ ‫הכוללות‬ ‫חזרות‬ ‫במהלך‬ • ‫לצורך‬ ‫בווידאו‬ ‫החזרה‬ ‫את‬ ‫לצלם‬ ‫צורך‬ ‫ויש‬ ‫במידה‬ .‫פרסום‬ ‫לצרכי‬ ‫או‬ ‫אישיים‬ ‫לצרכים‬ .‫בלבד‬ ‫בלבוש‬ ‫ייעשה‬ ‫הדבר‬ ‫לימוד‬
  • 5. ‫תיאטרון‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמם‬ ‫אחראי/ת‬ ‫ימנו‬ ‫תיאטראות‬ • .‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫החוק‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ,‫עבודה‬ ‫יחסי‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫ו/או‬ ‫מתחם‬ ‫בשטח‬ ‫יתקיימו‬ ,‫במאי‬ ‫עם‬ ‫וחזרות‬ ‫עבודה‬ ‫ומפגשי‬ ,‫להפקה‬ ‫חזרות‬ ,‫אודישנים‬ • ‫ייעשה‬ '‫פרינג‬ ‫בהפקות‬ .‫המוסד‬ ‫לשימוש‬ ‫הותאם‬ ‫אשר‬ ‫ניטרלי‬ ‫עבודה‬ ‫במרחב‬ ‫או‬ ‫התיאטרון‬ .‫פרטי‬ ‫בחלל‬ ‫שלא‬ ‫והחזרות‬ ‫האודישנים‬ ‫את‬ ‫לקיים‬ ‫מאמץ‬ ‫מחייב‬ ‫המיועד‬ ‫התפקיד‬ ‫אם‬ ‫אף‬ ‫עירום‬ ‫ייכללו‬ ‫לא‬ ‫להצגה‬ )'‫א‬ ‫(שלב‬ ‫ראשוניים‬ ‫אודישנים‬ • .‫עירום‬ ‫לשחקן/ית‬ ‫למסור‬ ‫התיאטרון‬ ‫חייב‬ ,‫אינטימיות‬ ‫סצינות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫מחייב‬ ‫כשהתפקיד‬ • ‫וככל‬ ,‫האישי‬ ‫החוזה‬ ‫חתימת‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫החשיפה‬ ‫מידת‬ ‫ועל‬ ‫הסצנות‬ ‫על‬ ‫מלאים‬ ‫פרטים‬ ‫בהודעה‬ ‫הנ"ל‬ ‫הפרטים‬ ‫ימסרו‬ - ‫אישי‬ ‫חוזה‬ ‫ואין‬ ‫במידה‬ .‫לאודישן‬ ‫ההגעה‬ ‫טרם‬ ‫עוד‬ ‫שניתן‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצינות‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫לבצע‬ ‫חייב‬ ‫יהיה‬ ‫לא‬ ‫השחקן/ית‬ .‫לשחקן/ית‬ ‫התיאטרון‬ ‫של‬ .‫מראש‬ ‫עימו‬ ‫עליהן‬ ‫וסוכם‬ ‫הודע‬ ‫שלא‬ ,‫מצומצם‬ ‫בפורום‬ ,‫ההצגה‬ ‫לעליית‬ ‫בסמוך‬ ‫הניתן‬ ‫ככל‬ ‫תעשנה‬ ‫עירום‬ ‫הכוללת‬ ‫חזרות‬ • .‫השחקן/ית‬ ‫כבוד‬ ‫על‬ ‫שמירה‬ ‫ותוך‬ ‫מרבית‬ ‫ברגישות‬ ,‫הצוות‬ ‫בין‬ ‫ציפיות‬ ‫תיאום‬ ‫לאחר‬ ‫נתנו‬ ‫השחקן/ית‬ ‫כן‬ ‫אם‬ ‫אלא‬ ,‫עירום‬ ‫יכללו‬ ‫לא‬ ‫ציבור‬ ‫יחסי‬ ‫לצורך‬ ‫ההפקה‬ ‫מתוך‬ ‫תצלומים‬ • .‫לכך‬ ‫מראש‬ ‫הסכמתם‬ ‫שחקנים‬ ‫בין‬ ‫המגע‬ .‫ועירום‬ ‫מין‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ ‫הבימוי‬ ‫מגבולות‬ ‫יחרגו‬ ‫לא‬ ‫שחקנים‬ • ‫באברים‬ ‫מגע‬ ‫יכלול‬ ‫ולא‬ ,‫הבימוי‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ‫יהיה‬ ‫אינטימיות‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ .‫מראש‬ ‫עליו‬ ‫הוסכם‬ ‫לא‬ ‫בו‬ ‫מקום‬ ‫אינטימיים‬
  • 6. ‫וקולנוע‬ ‫טלוויזיה‬ ‫הפקות‬ ‫סיכום‬ /‫ו‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫בירור‬ ‫וקיום‬ ‫פניות‬ ‫לקבלת‬ ‫מטעמה‬ ‫אחראית‬ ‫תמנה‬ ‫ההפקה‬ • .‫ההפקה‬ ‫במסגרת‬ ‫התנכלות‬ ‫או‬ ‫פרטים‬ ‫בחוזה‬ ‫לשחקן/ית‬ ‫למסור‬ ‫המפיק‬ ‫חייב‬ ,‫מין‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫סצנות‬ ‫מחייב‬ ‫כשהתפקיד‬ • .‫האישי‬ ‫החוזה‬ ‫חתימת‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫והפרסום‬ ‫החשיפה‬ ‫מידת‬ ‫ועל‬ ‫הסצנות‬ ‫על‬ ‫מלאים‬ ‫אלה‬ ‫סצנות‬ ‫של‬ ‫הצילומים‬ ‫ביצוע‬ ‫ובזמן‬ ‫מין‬ ‫או‬ ‫עירום‬ ‫סצנות‬ ‫של‬ ‫הבד‬ ‫מבחני‬ ‫בעת‬ • ‫שיקול‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ההכרחיים‬ ‫הצוות‬ ‫אנשי‬ ‫רק‬ ‫הצילומים‬ ‫באתר‬ ‫נוכחים‬ ‫יהיו‬ ,‫עצמה‬ ‫בהסרטה‬ .‫המפיק‬ ‫של‬ ‫דעתו‬ ‫של‬ ‫הסופית‬ ‫עריכתה‬ ‫לצורך‬ ‫אלא‬ ‫ומין‬ ‫עירום‬ ‫בסצנות‬ ‫להשתמש‬ ‫לא‬ ‫מתחייב‬ ‫המפיק‬ • .‫ההפקה‬ ‫שחקנים‬ ‫בין‬ ‫המגע‬ .‫ועירום‬ ‫מין‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ ‫הבימוי‬ ‫מגבולות‬ ‫יחרגו‬ ‫לא‬ ‫שחקנים‬ • ‫אינטימיים‬ ‫באברים‬ ‫מגע‬ ‫יכלול‬ ‫ולא‬ ‫הבימוי‬ ‫להוראות‬ ‫בהתאם‬ ‫יהיה‬ ‫סצנות‬ ‫ביצוע‬ ‫במהלך‬ .‫מראש‬ ‫עליו‬ ‫הוסכם‬ ‫לא‬ ‫בו‬ ‫מקום‬ ‫המעסיק‬ ‫אחר‬ ‫גוף‬ ‫או‬ ‫מוסד‬ ‫וכל‬ ,‫תיאטראות‬ ,‫למשחק‬ ‫ספר‬ ‫בתי‬ ‫כי‬ ‫לכך‬ ‫יפעל‬ ‫שח"ם‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למניעת‬ ‫התקנות‬ ‫את‬ ,‫החוק‬ ‫הוראות‬ ‫את‬ ‫מלא‬ ‫באופן‬ ‫יישמו‬ ,‫שחקנים‬ :‫זה‬ ‫בכלל‬ ,‫זו‬ ‫באמנה‬ ‫הקבועים‬ ‫ההתנהגות‬ ‫כללי‬ ‫ואת‬ )‫מעביד‬ ‫(חובות‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫למנוע‬ ‫כדי‬ ,‫סבירים‬ ‫באמצעים‬ ‫ינקטו‬ • ‫לצורך‬ ‫אחראית‬ ‫מינוי‬ ,‫לרבות‬ ,‫ותלמידים‬ ,‫עובדים‬ ,‫במאים‬ ,‫מורים‬ ,‫מנהלים‬ ‫ומצד‬ ‫כלפי‬ .‫אלו‬ ‫בעניינים‬ ‫העוסקות‬ ‫בתלונות‬ ‫וטיפול‬ ‫קבלה‬ ‫וכן‬ ,‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬ ‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫ביעילות‬ ‫יטפלו‬ • ‫הפגיעה‬ ‫את‬ ‫לתקן‬ ‫וכדי‬ ‫האמורים‬ ‫המעשים‬ ‫הישנות‬ ‫את‬ ‫למנוע‬ ‫כדי‬ ‫שביכולתם‬ ‫ככל‬ ‫יעשו‬ .‫ההטרדה‬ ‫עקב‬ ‫למתלונן/ת‬ ‫שנגרמה‬ ‫ההתנהגות‬ ‫וכללי‬ ,‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫בדבר‬ ‫החוק‬ ‫הוראות‬ ‫עיקרי‬ ‫יובאו‬ ‫שבו‬ ‫תקנון‬ ‫יקבעו‬ • ‫התנהגות‬ ‫או‬ ‫מינית‬ ‫הטרדה‬ ‫שעניינן‬ ‫התלונות‬ ‫הגשת‬ ‫דרכי‬ ‫בו‬ ‫ויפורטו‬ ,‫זו‬ ‫באמנה‬ ‫הקבועים‬ .‫בהן‬ ‫והטיפול‬ ‫מיני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫אחרת‬ ‫פסולה‬