عرض تقديمى عن الرسوم الخطية

1. :‫مقرر‬
‫التعليمية‬ ‫الرسومات‬ ‫إنتاج‬
:‫الدرس‬ ‫موضوع‬
‫التعليمية‬ ‫الرسومات‬ ‫أنواع‬
‫والتربية‬ ‫والعلوم‬ ‫للاداب‬ ‫البنات‬ ‫كلية‬
‫والمعلومات‬ ‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قسم‬

2. ‫الرئيسية‬ ‫القائمة‬
‫الدرس‬ ‫عناصر‬
‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬
‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫خصائص‬
‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫مميزات‬
‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫أنواع‬
‫النشطة‬

3. ‫الدرس‬ ‫عناصر‬
1)‫التعليمية‬‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫مفهوم‬
2)‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫خصائص‬
3)‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫مميزات‬
4):‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬ ‫أنواع‬
-‫أ‬‫التخطيطية‬ ‫الرسوم‬-‫ب‬‫الكاريكاتير‬
-‫ت‬‫المسلسلة‬ ‫الرسوم‬-‫ث‬‫التعليمية‬ ‫المصورات‬
-‫ج‬‫المسطحة‬ ‫الجغرافية‬ ‫الخرائط‬-‫ح‬‫الخطية‬ ‫الرموز‬
-‫خ‬‫الملصقات‬-‫د‬‫البيانية‬ ‫الرسوم‬

4. ‫التعليمية‬ ‫الخطية‬ ‫الرسوم‬
‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫والتتي‬ ‫والمتعددة‬ ‫المختلفتة‬ ‫التعليميتة‬ ‫الوستائط‬ ‫أحتد‬ ‫هتي‬
‫في‬ ‫وفعال‬ ‫ا‬ً ‫هام‬ ‫ا‬ً ‫دور‬ ‫تلعب‬ ‫أنها‬ ‫حيث‬ ‫عنها‬ ‫الستغناء‬ ‫أو‬ ‫إهمالها‬
‫وبأسرع‬ , ‫ممكن‬ ‫جهد‬ ‫بأقل‬ ‫وذلك‬ ,‫تعليمية‬ ‫رسالة‬ ‫نقل‬ ‫أو‬ ‫توصيل‬
‫أن‬ ‫بشرط‬ ‫الستواء‬ ‫علتي‬ ‫والمستتقبل‬ ‫المرستل‬ ‫متن‬ ‫لكتل‬ ‫يمكتن‬ ‫متا‬
. ‫واستخدامها‬ ‫اختيارها‬ ‫يحسن‬
‫والعمليات‬ ‫الفكار‬ ‫و‬ ‫لليشياء‬ ‫حر‬ ‫تري‬‫ت‬‫بص‬ ‫تل‬‫ت‬‫تمثي‬ ‫تى‬‫ت‬‫وه‬
‫الساسية‬ ‫الخطوط‬ ‫علتى‬ ‫استاسا‬ ‫يعتمتد‬ ‫والمجردة‬ ،‫،الملموستة‬
‫بالتفاصيل‬ ‫التقيتد‬ ‫دون‬ ،‫والمكتوبتة‬ ‫المرستومة‬ ‫البصترية‬ ‫والرموز‬
.‫والنسب‬