교내 문화예술 관련 자원을 활용하여 지역사회 나아가 국제사회에 문화예술의 가치를 전파하며 학생들에게는 봉사활동을 통해 실전경험을 쌓는 의미 있는 기회를 제공하고자 한양대학교 산학협력단 산하에 한양예술융합센터를 설립함

1. 한양예술융합센터 설립 및
산학협력단 교책연구센터 지정(안)
2014. 10. 27(월)
산학협력단 연구진흥팀
본 보고서는 국악과 조주선 교수, 김영지 동문의
한양예술융합센터 추진계획안을 바탕으로 작성되었음

2. • [협의] CT는 인간에게 행복을 느끼게 하는 문화상품의 창작 · 기획, 개발 · 제작, 유통 · 소비 등과 이에 관련된
서비스에 필요한 기술을 말함
• [광의] 이공학적인 기술뿐만 아니라 인문사회학, 디자인, 예술분야의 지식과 감성적 요소를 포함하여 문화적
삶의 질을 향상시키는 총체적 기술을 의미함
문화 · 예술 · 체육 콘텐츠 창작, 기획
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제안 배경
1 ‘창조경제’에는 기술과 지적자본(예술, 문화)이 결합된 ‘창조기술’이 새로운 시장을 창출
 창조경제시대로 접어들면서 세계 각국은 소프트웨어, 지식산업에 자국의 역량을 집중하기 시작함
 지식산업의 대표적인 분야가 문화콘텐츠 산업으로 우리나라도 문화콘텐츠 5대 강국으로의 도약을 위해
CT R&D전략을 수립
 CT는 문화(Culture)와 기술(Technology)이 융합하여 만들어진 개념으로 인문사회, 예술, 공학, 경영학 등
다양한 분야의 지식과 노하우를 포함한 복합적인 기술을 총칭함
2 본교는 문화콘텐츠 분야를 선도할 수 있는 최적화된 인프라 보유
인문학
경영학
콘텐츠 유통, 소비
이공학 콘텐츠 제작, 가공

3. -3-
제안 배경
3 우수한 인프라를 활용하지 못하고 있음
문화·예술·체육
경영학 인문학
이공학
전공과목 이외의 다양한 경험 부족으로 식견, 창의력 부족
학과 간 통합활동 부족에 따른 문화예술계 동문네트워크 부실
정부 및 기업 문화예술진흥기금 유치 실적 저조
교내외 행사 시 교내 문화예술인력 자원 활용기회 상실
글로벌 문화예술교류 시장에서의 본교 존재감 희박

4. -4-
제안 배경 _ 타 대학 현황
[예술대학원 융합교육과정 운영 ]
공연영상학과, 예술경영학과, 공공미술·디자인학과를 유기적 운영
 공연예술, 영상 미디어, 음악, 시각예술을 아우르는 종합 문화
예술 인재 육성  현장경험+동문네트워크 구축
[산학협력단 산하 학교기업 아리(Ari) 설립]
- 국악기 교육·대중용 국악기 연구개발(R&D) 및 생산보급
- 아리예술단 운영  예술을 통한 사회공헌
[문화예술교육센터]
- 한국예술종합학교의 대외 문화예술교육사업을 주관
- 음악, 연극, 미술, 무용, 영상, 전통예술 등 예술의 전 분야를
아우르는 콘텐츠로 학교와 사회를 잇는 예술교육 확산 지향
- 사회공헌프로그램, 문화예술프로그램, 기관지원프로그램,
최고경영자과정 등 운영
[공연예술학 협동과정 운영 ]
- 인문학과, 미학과, 작곡과 등 교수진 및 학생들이 협력사업 주도
- 전통연극, 무용, 음악극 등을 종합적이고 체계적으로 정립, 발전
- 다양한 전공의 재학생을 주축으로 콘텐츠를 기획, 제작토록 함으
로써 ‘기획-제작-홍보-비평활동’의 문화예술 전 과정을 체험
[Outreach Programs]
- 문화예술인재를 활용한 지역 및 국제사회 대상 사회 환원 사업
 학교 홍보 및 학생들의 수학 동기 부여 효과
- 지역 내 학교들과 유기적 파트너십 형성하여 지속적 교류 추진
 학생들에게 문화예술인으로서의 책임감, 리더십 함양

5. 단기 중장기
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제안 및 기대효과
1 제안
산학협력단 산하 한양예술융합센터 설치 및 교책연구센터 지정
2 기대효과
• 문화예술전공 학생들의 교류 및 실전 공연기회
확대
• 대학 내 문화예술 관련 학과들의 교류 확대
• 문화예술 매개 대학의 지역사회 공헌활동 강화
• 문화예술 관련 학과의 융합R&D사업 아이템 발굴
• 글로벌 네트워크를 활용한 해외활동 활성화 방안
모색
• 교내 문화콘텐츠 관련 학문분야의 융합의 구심점
위상 정립
• 이공계 기술 기반 CT 산업 분야 R&D 과제 확보를
위한 교두보 구축
• 스포츠산업학과, 예술경영트랙 등 교육과정 연계
를 통한 교육-연구-산학협력-취업의 선순환 구축
• 대학원 학과간 협동과정 운영(BK21 사업 연계)
• 자매결연 해외기관 연계 글로벌 시장 진출

6. 센터 운영을 위한 재정기반 확보
관련 학과 참여 확대
-6-
한양예술융합센터 추진 로드맵
센터 운영 활성화 수준에 따른 단계별 추진전략
내부
외부
1단계 2단계 3단계
센터 신설 및 교책연구센터 지정
사회봉사 연계를 통한 활성화
센터 주관 교내 공연실적 축적
(국악과 중심)
사회봉사단 봉사 프로그램과 연계 모색
한양예술융합센터 홍보
국내외 공연예술 협력기관 확보
지역사회 공헌 프로그램 개발
정부 및 기업 문화예술진흥기금
수주를 통한 센터 자립기반 확보
공연수익 발생 프로그램 개발
사회공헌 프로그램 활성화
안정적 운영을 위한 행정체계 구축
센터-교육과정 연계
학과간 협동과정 운영(BK21)
자립을 위한 문화예술진흥기금 확보
글로벌 문화예술 교류프로그램 운영
공연예술 비즈니스 모델 확보
대학 위상 강화 대표 브랜드화

7. 1단계 : 문화예술 분야 CONTROL TOWER 위상 구축
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주요 추진 사업
일반 공연 행사
• 교내 산하기관 행사 및 학술대회 사전 문화행사 참여
• 교외 문화예술공연 요청시 ‘한양예술융합센터‘ 명의로 참여
센터 주관 기획행사
• 5월 8일 어버이날 기념 ‘孝콘서트‘ 추진
- 노천극장에서 성동구 지역 어르신 대상 무료 공연
- 공연 기획, 예술 공연, 무대 제작, 의상 제작 등 행사의 전 과정을 전공 학생들의
자원봉사로 추진
- 참여 학생들에게는 사회봉사 학점 인정
- 티켓 판매대금은 불우이웃돕기 성금으로 기탁
문화예술진흥기금 확보
• 문화예술 전공학생들의 실전 경험을 늘리기 위한 정부 및 기업 기금 확보
• 센터의 활동 실적을 바탕으로 문화예술진흥기금 지원 적극적 시도
1
2
3
학생 해외 공연 장려
• 문화예술 해외 레지던스사업 외부기금 유치활동 강화
• 자매결연학교의 예술센터와의 상설 교환 레지던스 프로그램 추진
4
• 연말 ‘사랑의 연탄배달 사업’ 연계 위로 공연 추진
- 연탄 수혜가정 및 지연주민 대상

8. -8-
벤치마크 1. 한국예술종합학교
성북구 저소득층 아동 및 청소년, 의정부 지역 문화 소외계층,
한예종-KIST 간의 통섭, 기업체 대중 문화예술교육 등을 통해
문화예술의 저변 확대 실천
 목적 : 학생들의 예술재능을 사회에 환원함으로써 봉사정신을 함양하고 세상과 소통하는
통로를 만들자는 취지로 개설
 지원규모 : 국내 프로젝트 당 최대 3백만원
 국외 : 프로젝트 당 최대 7백만원
 혜택 : 사회봉사 1학점 인정
1
2
※ 지원금은 교비가 아닌 외부의 문화
예술공연기금 확보를 통해 조달

9. 벤치마크 2. 중앙대학교 학교기업 “아리”
국악기의 실질적인 수요에 최적화된 대중용 국악기 연구 개발 ·생산· 보급하고
교수법을 개발 · 보급하며, 방과 후 특성화 교육을 위한 컨설팅을 지원하는 복합
서비스 제공을 위해 중앙대학교 산학협력단 산하에 설치 (2013.12.10)
전략 사업
-9-
1. 국악기 제조
- R&D를 통한 저렴하고 우수한 교육용 악기 제작
2. 교육지원 서비스
- 교육과 생활 현장에서 악기가 쉽게 활용될 수
있도록 교육시스템 보급, 컨설팅
3. 공연 기획·창작·예술 관련 서비스
- 전통의 가치를 담은 공연과 문화콘텐츠 제공
4. 아리예술단 운영
- 예술을 통한 사회공헌 수행
R&D 교육
산학
협력
사회
공헌
 연구와 교육, 사회봉사, 산학협력을 아우르는 문화예술 분야 대표적인
성공사례라고 할 수 있음
 ‘아리’의 교육용 국악기 제작 사업 전단계인 어린이용 축소모델 개발
연구를 에리카 캠퍼스 인체공학연구센터에서 수행
 Control Tower가 있을 경우 문화예술 관련 교내 자원을 활용한
R&D 수주, 교육 및 실전공연 활용, 창업 및 기술사업화 모색 가능

10. 벤치마크 3. HYU 청소년과학기술진흥센터
사업내용
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1. 사이언스 피크닉
- 이동과학차/이동화학차를 찾아가는 과학교육 서비스
2. 과학 대중화 사업
- 청소년 발명 아이디어전, 디자인 경진대회 개최,
과학교사 직무연수, 과학캠프
3. 하자! 과학동아리
- 전국 초·중·고생 대상 과학동아리(HASA) 운영
4. 대학생 사회봉사
- 대학생 봉사활동을 통해 센터의 프로그램 운영
한양융합예술센터가 교내 자원을 효과적으로 활용할 경우
‘문화예술 분야의 청소년과학기술진흥센터’로 성장할 수 있는 가능성이 큰 것으로 판단됨

11. -11-
의사결정 요청사항
1 산학협력단 산하 교책연구센터 지정
 대학 공인조직으로 대내외 활동이 가능토록 최소한의
행정기능 부여
 조직코드 부여, 센터장 발령, 홈페이지 등재 등
2 예산 지원
 초기 단계에는 별도의 예산지원 없음
 활성화 수준을 평가하여 예산지원 검토
부설연구소 국책연구센터 교책연구센터
[부설연구소] : 학칙상의 기구
[국책연구센터]
정부 R&D과제 수주 시 대내외 행정업무 처리를 위해 임의의 기
구(한시적) 설치
[교책연구센터]
교내 융합연구활성화를 위한 조직을 산학협력단 산하 임의기구
로 설치
* 2014. 10 현재 교책연구센터 현황
1. 한양계산과학센터
2. 차세대융합의료연구센터
한양예술융합센터(미정)
교책연구센터 지정
2014. 10
기본 운영예산 지원
여부 심의
(하이코어운영본부)
2015. 3
센터 발전계획 심의
예산지원 범위 검토
2016