презентация проекта Искусственный интеллектAndrey Dolinin
Выполнение проекта направлено на изучение и осмысление одного из новых и сложных вопросов курса информатики и информационных технологий «Искусственный интеллект».
По данной теме материала в учебнике практически нет, поэтому работа будет проводиться в основном с дополнительной литературой и ресурсами Internet. В результате самостоятельных исследований, учащиеся смогут сделать выводы об актуальности проблемы искусственного интеллекта в мире и нашем населенном пункте, о степени ее разработки, об изменениях, происходящих в мире с появлением и развитием систем искусственного интеллекта.
Введение в Искусственный Интеллект / Introduction into Artificial IntelligenceРоман Душкин
Гостевая лекция по истории, современным технологиям и достижениям, мифам и предубеждениям и, наконец, будущему Искусственного Интеллекта, прочитанная для студентов 2-го курса направления «Технология транспортных процессов» Санкт-Петербургского Государственного Архитектурно-Строительного Университета.
Guest lecture on history, modern technologies and achievements, myths and prejudices, and, at least, the future of Artificial Intelligence, which was delivered to second grade students of «Transportation processes technology» branch of Saint-Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering.
Компьютерные алгоритмы сегодня – это не просто софт, написанный программистом. Это сложная система, которая способна самообучаться (deep learning) и ряд экспертов утверждает, что этот процесс не поддается контролю со стороны человека. На сегодняшний день алгоритмы научились многому, что раньше умел только человек. Наверное, можно утверждать, что будущее уже наступило. Почти каждый день мы видим новости вроде «программа за три дня научилась играть в шахматы на уровне гроссмейстера», «компьютер научился рисовать картины в стиле Ван Гога и сочинять музыку как Моцарт», «искусственный интеллект научился писать рассказы», «на дорогах общего пользования появились беспилотные автомобили» и т.д.
В рамках дискуссии, в которой участвуют как гуманитарии, так и эксперты в области Data Science, поговорим о том, насколько человек в принципе может контролировать «самоятотельность» алгоритмов, а также о том, есть ли что-то в творчестве, чего не сможет сделать алгоритм?
Модели когнитивной психологии и задачи искусственного интеллектаWitology
Докладчик: Сергей Каунов
В рамках семинара рассматриваются следующие темы:
- Что такое искусственный интеллект и для чего традиционно используются модели ИИ?
- Что в психологии, как гуманитарной дисциплине, может найти полезного инженер, и что приведёт его в тупик.
- Взаимосвязь ИИ и психологии.
- Роль ИИ в когнитологии
Человеко-компьютерное взаимодействие и юзабилити-инженерия: современное состо...Ivan Burmistrov
Доклад на семинаре «Юзабилити как новая и перспективная область инженерной психологии» в Институте психологии РАН, 23 сентября 2010 г. (серия «Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики», руководитель – проф. В. А. Бодров)
презентация проекта Искусственный интеллектAndrey Dolinin
Выполнение проекта направлено на изучение и осмысление одного из новых и сложных вопросов курса информатики и информационных технологий «Искусственный интеллект».
По данной теме материала в учебнике практически нет, поэтому работа будет проводиться в основном с дополнительной литературой и ресурсами Internet. В результате самостоятельных исследований, учащиеся смогут сделать выводы об актуальности проблемы искусственного интеллекта в мире и нашем населенном пункте, о степени ее разработки, об изменениях, происходящих в мире с появлением и развитием систем искусственного интеллекта.
Введение в Искусственный Интеллект / Introduction into Artificial IntelligenceРоман Душкин
Гостевая лекция по истории, современным технологиям и достижениям, мифам и предубеждениям и, наконец, будущему Искусственного Интеллекта, прочитанная для студентов 2-го курса направления «Технология транспортных процессов» Санкт-Петербургского Государственного Архитектурно-Строительного Университета.
Guest lecture on history, modern technologies and achievements, myths and prejudices, and, at least, the future of Artificial Intelligence, which was delivered to second grade students of «Transportation processes technology» branch of Saint-Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering.
Компьютерные алгоритмы сегодня – это не просто софт, написанный программистом. Это сложная система, которая способна самообучаться (deep learning) и ряд экспертов утверждает, что этот процесс не поддается контролю со стороны человека. На сегодняшний день алгоритмы научились многому, что раньше умел только человек. Наверное, можно утверждать, что будущее уже наступило. Почти каждый день мы видим новости вроде «программа за три дня научилась играть в шахматы на уровне гроссмейстера», «компьютер научился рисовать картины в стиле Ван Гога и сочинять музыку как Моцарт», «искусственный интеллект научился писать рассказы», «на дорогах общего пользования появились беспилотные автомобили» и т.д.
В рамках дискуссии, в которой участвуют как гуманитарии, так и эксперты в области Data Science, поговорим о том, насколько человек в принципе может контролировать «самоятотельность» алгоритмов, а также о том, есть ли что-то в творчестве, чего не сможет сделать алгоритм?
Модели когнитивной психологии и задачи искусственного интеллектаWitology
Докладчик: Сергей Каунов
В рамках семинара рассматриваются следующие темы:
- Что такое искусственный интеллект и для чего традиционно используются модели ИИ?
- Что в психологии, как гуманитарной дисциплине, может найти полезного инженер, и что приведёт его в тупик.
- Взаимосвязь ИИ и психологии.
- Роль ИИ в когнитологии
Человеко-компьютерное взаимодействие и юзабилити-инженерия: современное состо...Ivan Burmistrov
Доклад на семинаре «Юзабилити как новая и перспективная область инженерной психологии» в Институте психологии РАН, 23 сентября 2010 г. (серия «Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики», руководитель – проф. В. А. Бодров)