这是一个关于一年级华语年终评估的文档，包含多种语言技能测试，如看图配词、连线、数数和书写。内容旨在评估学生对中文词汇和句子的理解与应用。文档还包含了评分标准和练习示例。

1. SEKOLAH KEBANGSAAN SERI PENANTI
14400 KUBANG SEMANG
BUKIT MERTAJAM
名字 : _______
Nama : __________
班级 : 1____
斯里本南地国小
(tandatangan)
二零一三年年终评估（五月）
国小华语
一年级
请回答全部问题。
（一）看图配词。
1
B2DB1E2
唱歌
chDng gE
2
nK
你
3
dV
读
4
tPng xuF
5
同学
xuF xiDo
1
6
lCo shI

2. 学校
老师
（二）连一连。
1
B2DT1E1
学
书
老
校
什
师
2
3
？
2

3. 4
早
安
看
么
5
（三）数一数，涂一涂。
B2DB1E2
三
3

4. 六
五
八
九
（四）补一补。
同
三
看
是
六
4

5. （五）书写
B1DT1E1
什
他
勤 勤
勤 勤
唱
头
安
五
真 真
勤 勤
认
真
勤
力
认
真
认
真
勤
力
认
真
真 真
勤 勤
认
真
勤
力
认
真
认
真
勤
力
认
真
5

6. （六）走一走。
B1DL2E1
我喜欢唱歌。
喜
我
好
是
早
岁
欢
歌
唱
么
七
开
学
6

7. （七）听一听，圈一圈。
1. 学生
2.
3.
4.
5.
B1DL1E1
老师
说
写
爱好
你好
看书
唱歌
三
八
（八）阅读
B1DB1E1
7

8. 1. a
o
2.
u
i
e
S
4. bA
bD
bB
bC
5. D
mO mP mQ
mR
3. 你的名字是什么？
**
1 和 2 项，全部念对得两分，只念对其一或其二得一分。
**
4 和 5 项，全部念对得两分，只念对其二或其三得一分。
评估
能掌握
不能掌握
B1 DL1 E1
聆听后，正确地辨别字词的读音。
B1 DL2 E1
明白别人讲话的内容，听懂单项的要求与
指示，作出反应。
B1 DB1 E1
正确认读音节，主要注意带有单韵母的音
节和声调。
B1 DT1 E1
以正确的笔画和笔顺书写大多数所规定的
习写字，并做到字体正确、端正匀称。
B2 DB1 E1
8

9. 认识大多数所规定的生字的笔画和部件名
称。
B2DB1 E2
认清大多数所规定的生字的字形，读准字
音，理解字义。
B2DT1E1
用大多数所规定的习写字构成词语。
Disedia oleh,
Disemakan oleh,
…………………………………………
………………………………………….
傅爱珍老师
ANDREEN POH AI CHIN
GURU BAHASA CINA(SK)
9