Документ обсуждает различные аспекты прав детей и родителей в образовательных и общественных ситуациях, включая вопросы выбора места учебы, одежды, поведения в школе и законности действий в магазине. Рассматриваются также ситуации, связанные с правами потребителей и возрастными ограничениями для получения документов. Текст подчеркивает важность знания прав и законов для правильного поведения в разных жизненных ситуациях.

2. Представьте,
мальчик Джон, который
приехал из Англии, захотел учиться в твоѐм
классе? Он хорошо знает русский язык. Может
ли он, по вашему мнению, учиться там, где
захочет? Почему?

3. Представьте, учитель предложил вам учиться
по новому удобному графику, всего 3 часа в день
(с 6 часов утра до 9 часов утра)!
Вы бы согласились? Или это не по закону?

4. Представьте, в обычный учебный день, вы
пришли в школу в нарядном платье. И вообще,
вы приходите в школу в любой одежде, в какой
захотите!
Что-то неправильно или это ваше право?

5. Представьте, вы с другом решили пошутить.
Чтобы не писать контрольную, звоните в школу и
говорите: «В школе заложена бомба!»
Что будет если вас вычислят? Могут ли
пострадать ваши родители?

6. Представьте, директор школы сказал вам, что с
завтрашнего дня у вас новый предмет МЭК
(Московская Экономическая Культура).
Ваши действия? Какое право вы имеете?

7. Знаете ли вы, в какое время школьник
усваивает информацию лучше?
Влияет ли это время на расписание уроков?
Почему?
Можно ли после урока физической культуры
ставить
урок
математики
или
это
противозаконно?

8. Представьте, в вашем школьном меню на сегодня
написано: суп с грибами, колбаса, молоко.
Как вы относитесь к таким продуктам?
Знаете ли вы запрещѐнные продукты, которые
категорически нельзя включать в школьное меню?
Как вас охраняет закон?

9. Представьте, девочка Алиса не хочет ходить в
школу.
Может ли она учиться дома?
Имеете ли вы право решать где учиться (дома
или в школе)? Почему всѐ же дети не учатся
дома?

10. Представьте, ваш папа хочет, чтобы, когда ты
вырос (ла) – стал (ла) шофѐром,
мама летчиком, ну а ты – хочешь быть учителем.
Как быть? Какое право действует в этой
ситуации?

11. Представьте,
вы
пришли
в
магазинсупермаркет с собакой. Пройдя в него, вы взяли
еѐ на руки.
Можете ли вы свободно ходить по магазину с
собакой?
Какой закон здесь действует для всех?

12. Представьте, мальчик Коля (12 лет), выбрал в
магазине компьютер и хотел рассчитаться на
кассе маминой пластиковой картой. При этом
мама написала записку, что разрешает сыну
купить компьютер.
Как по вашему, продадут ему или нет!
Какой закон действует на пластиковые карты
родителей?

13. Представьте, вы нечаянно разбили что-то в
супермаркете, например, стеклянную бутылку
молока. Ваши действия?
Как правильно, не нарушая закон, выйти
из этой ситуации?

14. Представьте, ваша знакомая (ей 25 лет), купила
машину и решила поставить номер «Sамая
весѐлая», вместо старого номера «254».
Имеет ли она право ставить любой номер на
личную машину? На чьей стороне окажется
закон?

15. Представьте, вы приобрели некачественный
товар в магазине, но только придя домой вы
обнаружили это.
Какое право имеет покупатель т.е. вы? Как
быть, если вы нечаянно потеряли чек?
Какой закон действует в этой ситуации?

16. Во сколько лет гражданин России получает
паспорт Р.Ф.?
Могут ли быть два паспорта у одного
гражданина?

17. В каком возрасте можно получить право на
вождение автомобиля?
Могут ли папа и мама водить вашу одну
машину по очереди?

18. В каком возрасте можно самостоятельно
управлять «скутерами»?
Нужны ли права на этот вид транспорта?

19. Читайте книги по праву, и
вы всегда будете знать, как
правильно
поступать
в
любой сложной ситуации.

20. Всем спасибо
за внимание!