SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Μαχάτμα ΓκάντιΜαχάτμα Γκάντι
ΈναΈνα PowerPointPowerPoint τηςτης
Βιργινίας ΣτογιαννοπούλουΒιργινίας Στογιαννοπούλου
ΔιαφάνειεςΔιαφάνειες:8:8
ΒΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΟΓΡΑΦΙΑ Ο Μοχάντας Καραμτσάντ Ο Μοχάντας Καραμτσάντ 
Γκάντι (γκουτζαράτι:Γκάντι (γκουτζαράτι:મોહનદાસ કરમચંદમોહનદાસ કરમચંદ
ગાંધીગાંધી, ντεβαναγκάρι: , ντεβαναγκάρι: मोहनदास करमचन‍दमोहनदास करमचन‍द
गान‍धीगान‍धी) ήταν Ινδός πολιτικός, ) ήταν Ινδός πολιτικός, 
στοχαστής και επαναστάτης στοχαστής και επαναστάτης 
ακτιβιστής.ακτιβιστής.
   
 Υπήρξε η κεντρική μορφή του εθνικού Υπήρξε η κεντρική μορφή του εθνικού 
κινήματος για την κινήματος για την 
ινδική ανεξαρτησία και εμπνευστής ινδική ανεξαρτησία και εμπνευστής 
της μεθόδου παθητικής αντίστασης της μεθόδου παθητικής αντίστασης 
χωρίς τη χρήση βίας έναντι των χωρίς τη χρήση βίας έναντι των 
καταπιεστών.καταπιεστών.
 Η διδασκαλία του επηρέασε το διεθνές Η διδασκαλία του επηρέασε το διεθνές 
κίνημα για την ειρήνη και μαζί με τον κίνημα για την ειρήνη και μαζί με τον 
ασκητικό βίο του συνέτειναν στο να ασκητικό βίο του συνέτειναν στο να 
καταστεί παγκόσμιο σύμβολο και καταστεί παγκόσμιο σύμβολο και 
ορόσημο της φιλοσοφικής και ορόσημο της φιλοσοφικής και 
κοινωνικοπολιτικής διανόησης κοινωνικοπολιτικής διανόησης 
του 20ού αιώνα. του 20ού αιώνα. 
 Έγινε ευρύτερα γνωστός με την Έγινε ευρύτερα γνωστός με την 
προσωνυμία Μαχάτμα, που φέρεται να προσωνυμία Μαχάτμα, που φέρεται να 
του απέδωσε στα 1915 ο του απέδωσε στα 1915 ο 
Ινδός νομπελίστας ποιητής και Ινδός νομπελίστας ποιητής και 
φιλόσοφος Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ και φιλόσοφος Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ και 
στα σανσκριτικά σημαίνει Μεγάλη στα σανσκριτικά σημαίνει Μεγάλη 
Ψυχή.Ψυχή.
Τα πρώτα χρόνιαΤα πρώτα χρόνια
 Γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869,Γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869,
στο Πορμπαντάρ, μια μικρή πόληστο Πορμπαντάρ, μια μικρή πόλη
στη δυτική ακτή της Ινδίας στηνστη δυτική ακτή της Ινδίας στην
επαρχία Γκουτζάρατ.επαρχία Γκουτζάρατ.
 Η οικογένειά του ανήκεΗ οικογένειά του ανήκε
στην κάστα Βανισίγια, σύμφωνα μεστην κάστα Βανισίγια, σύμφωνα με
την ινδουιστική παράδοση τουτην ινδουιστική παράδοση του
κοινωνικού διαχωρισμού σε κάστες.κοινωνικού διαχωρισμού σε κάστες.
 Ο παππούς του ήταν τοπικόςΟ παππούς του ήταν τοπικός
κυβερνήτης του Πορμπαντάρ θέσηκυβερνήτης του Πορμπαντάρ θέση
στην οποία τον διαδέχτηκε ο γιοςστην οποία τον διαδέχτηκε ο γιος
του και πατέρας του Μαχάτμα,του και πατέρας του Μαχάτμα,
Καραμτσάντ.Καραμτσάντ.
 Η μητέρα του, Πουτλιμπάι, πουΗ μητέρα του, Πουτλιμπάι, που
ήταν η τέταρτη σύζυγος τουήταν η τέταρτη σύζυγος του
Καραμτσάντ (οι τρεις προηγούμενεςΚαραμτσάντ (οι τρεις προηγούμενες
είχαν πεθάνει κατά τη διάρκεια τηςείχαν πεθάνει κατά τη διάρκεια της
γέννας) επηρέασε καταλυτικά τογέννας) επηρέασε καταλυτικά το
χαρακτήρα του με την αγνότητα τουχαρακτήρα του με την αγνότητα του
βίου της, την ευγένειά και τηβίου της, την ευγένειά και τη
θρησκευτική πίστη.θρησκευτική πίστη.
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Μεγάλωσε σε έναΜεγάλωσε σε ένα
οικογενειακό περιβάλλον,οικογενειακό περιβάλλον,
το οποίο ασπαζόταν τιςτο οποίο ασπαζόταν τις
απόψεις του τοπικούαπόψεις του τοπικού
θρησκευτικού κινήματοςθρησκευτικού κινήματος
της Γκουτζαράτ, Τζαΐν, πουτης Γκουτζαράτ, Τζαΐν, που
πρέσβευε τις αρχές του μη-πρέσβευε τις αρχές του μη-
τραυματισμούτραυματισμού
οποιουδήποτε ζωντανούοποιουδήποτε ζωντανού
πλάσματος, τη χορτοφαγία,πλάσματος, τη χορτοφαγία,
τη νηστεία ως μέθοδοτη νηστεία ως μέθοδο
αυτοκάθαρσης και τηναυτοκάθαρσης και την
αμοιβαία ανοχή μεταξύ τωναμοιβαία ανοχή μεταξύ των
μελών των διάφορωνμελών των διάφορων
καστών και θρησκευτικώνκαστών και θρησκευτικών
κινημάτων.κινημάτων.
……ΣΥΝΕΧΕΙΑ…ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Το 1876 η οικογένειά του Το 1876 η οικογένειά του 
μετακόμισε στην πόλη Rajkot μετακόμισε στην πόλη Rajkot 
και ο Μαχάτμα εγγράφηκε στο και ο Μαχάτμα εγγράφηκε στο 
σχολείο. σχολείο. 
 Την ίδια χρονιά Την ίδια χρονιά 
αρραβωνιάστηκε την αρραβωνιάστηκε την 
συνομήλική του Καστουρμπάι, συνομήλική του Καστουρμπάι, 
κόρη του εμπόρου Gokuldas κόρη του εμπόρου Gokuldas 
Makanji. Makanji. 
 Το 1881 εισήλθε στο Γυμνάσιο Το 1881 εισήλθε στο Γυμνάσιο 
Alfred High School και δύο Alfred High School και δύο 
χρόνια αργότερα παντρεύτηκε χρόνια αργότερα παντρεύτηκε 
την Καστουρμπάι. την Καστουρμπάι. 
 Μαζί απέκτησαν τέσσερα Μαζί απέκτησαν τέσσερα 
παιδιά το Χαριλάλ (1888), παιδιά το Χαριλάλ (1888), 
το Μανιλάλ (1892), το Μανιλάλ (1892), 
το Ραμντάς (1897) και το Ραμντάς (1897) και 
τον Ντεμντάς (1900). τον Ντεμντάς (1900). 
Γκαντι.Γκαντι.
 Αφού πέρασε με επιτυχία τις εξετάσειςΑφού πέρασε με επιτυχία τις εξετάσεις
του τελευταίου έτους και έλαβετου τελευταίου έτους και έλαβε
το πτυχίο του απέπλευσε για την Ινδίατο πτυχίο του απέπλευσε για την Ινδία
στις 10 Ιουνίου του 1891.στις 10 Ιουνίου του 1891.
 Φθάνοντας στη Βομβάη πληροφορήθηκεΦθάνοντας στη Βομβάη πληροφορήθηκε
ότι η μητέρα του είχε πεθάνει.ότι η μητέρα του είχε πεθάνει.
 Οι συγγενείς του σκόπιμα είχανΟι συγγενείς του σκόπιμα είχαν
αποκρύψει την είδηση προκειμένου νααποκρύψει την είδηση προκειμένου να
αποφύγει τον συναισθηματικό κλονισμό,αποφύγει τον συναισθηματικό κλονισμό,
ως τόσο μακριά από την πατρίδα.ως τόσο μακριά από την πατρίδα.
 Αρχικά έμεινε για λίγο στο RajkotΑρχικά έμεινε για λίγο στο Rajkot
αναλαμβάνοντας την εκπαίδευση τουαναλαμβάνοντας την εκπαίδευση του
μικρού γιου του και των παιδιών τουμικρού γιου του και των παιδιών του
αδελφού του, ενώ λίγο αργότερααδελφού του, ενώ λίγο αργότερα
αποφάσισε να ανοίξει δικηγορικόαποφάσισε να ανοίξει δικηγορικό
γραφείο στη Βομβάη.γραφείο στη Βομβάη.
 Εκεί παρέμεινε μερικούς μήνεςΕκεί παρέμεινε μερικούς μήνες
αναλαμβάνοντας μόνο μια μικρήαναλαμβάνοντας μόνο μια μικρή
υπόθεση.υπόθεση.
 Όταν όμως προσήλθε στο δικαστήριο γιαΌταν όμως προσήλθε στο δικαστήριο για
να αγορεύσει έχασε το θάρρος του καινα αγορεύσει έχασε το θάρρος του και
δεν κατάφερε να αρθρώσει ούτε μίαδεν κατάφερε να αρθρώσει ούτε μία
λέξη.λέξη.
……ΣΥΝΕΧΕΙΑ.ΣΥΝΕΧΕΙΑ.
 Η αποτυχία στη Βομβάη τονΗ αποτυχία στη Βομβάη τον
έφερε πίσω στο Rajkot όπουέφερε πίσω στο Rajkot όπου
προσπάθησε ναπροσπάθησε να
σταδιοδρομήσει επαγγελματικά.σταδιοδρομήσει επαγγελματικά.
 Και εκεί όμως δεν κατάφερε ναΚαι εκεί όμως δεν κατάφερε να
προοδεύσει και επί πλέονπροοδεύσει και επί πλέον
ένιωθε άβολα μέσα σ' έναένιωθε άβολα μέσα σ' ένα
περιβάλλον γεμάτο ασήμαντεςπεριβάλλον γεμάτο ασήμαντες
δολοπλοκίες και μικροπρέπειες.δολοπλοκίες και μικροπρέπειες.
 Τότε του προτάθηκε από τηνΤότε του προτάθηκε από την
εταιρεία Dada Abdulla & Co. ναεταιρεία Dada Abdulla & Co. να
την αντιπροσωπεύσει σε μίατην αντιπροσωπεύσει σε μία
δικαστική υπόθεση στη Νότιαδικαστική υπόθεση στη Νότια
Αφρική.Αφρική.
 Ο Γκάντι ενθουσιάστηκε απόΟ Γκάντι ενθουσιάστηκε από
την προσφορά και ξεκίνησε γιατην προσφορά και ξεκίνησε για
την Αφρική τον Απρίλιοτην Αφρική τον Απρίλιο
του 1893.του 1893.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ::
 Βιργινία ΣτογιαννοπούλουΒιργινία Στογιαννοπούλου
 ΠηγέςΠηγές:Wikipedia:Wikipedia
 ΕικόνεςΕικόνες:Google:Google
Ευχαριστώ που με παρακολουθήσατε!!!

More Related Content

Viewers also liked

Carnivalofvenice
CarnivalofveniceCarnivalofvenice
Carnivalofvenicerobydellem
 
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってます
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってますデレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってます
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってますHiro H.
 
Healthtakaful arabic
Healthtakaful arabicHealthtakaful arabic
Healthtakaful arabicNour Elbader
 
Apresentação Docker
Apresentação DockerApresentação Docker
Apresentação DockerAndré Justi
 
March 7 filipino pang abay na pamamaraan
March 7 filipino pang abay na pamamaraanMarch 7 filipino pang abay na pamamaraan
March 7 filipino pang abay na pamamaraanMARIA LOVI TATEL
 
Prévia do curso completo psicologia da dança
Prévia do curso completo psicologia da dançaPrévia do curso completo psicologia da dança
Prévia do curso completo psicologia da dançaMaria Cristina Lopes
 
registro de pozoz
registro de pozozregistro de pozoz
registro de pozozopulento22
 

Viewers also liked (10)

Gsws to max fac region
Gsws to max fac regionGsws to max fac region
Gsws to max fac region
 
Carnivalofvenice
CarnivalofveniceCarnivalofvenice
Carnivalofvenice
 
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってます
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってますデレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってます
デレステの劇場で登場したアイドルの回数の統計取ってます
 
Healthtakaful arabic
Healthtakaful arabicHealthtakaful arabic
Healthtakaful arabic
 
Taller Innivador
Taller InnivadorTaller Innivador
Taller Innivador
 
Apresentação Docker
Apresentação DockerApresentação Docker
Apresentação Docker
 
March 7 filipino pang abay na pamamaraan
March 7 filipino pang abay na pamamaraanMarch 7 filipino pang abay na pamamaraan
March 7 filipino pang abay na pamamaraan
 
Prévia do curso completo psicologia da dança
Prévia do curso completo psicologia da dançaPrévia do curso completo psicologia da dança
Prévia do curso completo psicologia da dança
 
Βιβλιοπαρουσιαση
ΒιβλιοπαρουσιασηΒιβλιοπαρουσιαση
Βιβλιοπαρουσιαση
 
registro de pozoz
registro de pozozregistro de pozoz
registro de pozoz
 

More from 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης

More from 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης (20)

"Εγώ κι εσύ μαζί" Βιωματικη Δραση 2o Δ.Σ.Ξ..pptx
"Εγώ κι εσύ μαζί" Βιωματικη Δραση 2o Δ.Σ.Ξ..pptx"Εγώ κι εσύ μαζί" Βιωματικη Δραση 2o Δ.Σ.Ξ..pptx
"Εγώ κι εσύ μαζί" Βιωματικη Δραση 2o Δ.Σ.Ξ..pptx
 
Ρήγας Βελεστινλής.ppt
Ρήγας Βελεστινλής.pptΡήγας Βελεστινλής.ppt
Ρήγας Βελεστινλής.ppt
 
Μάρκος-Μπότσαρης.ppt
Μάρκος-Μπότσαρης.pptΜάρκος-Μπότσαρης.ppt
Μάρκος-Μπότσαρης.ppt
 
ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ.pptx
ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ.pptxΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ.pptx
ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ.pptx
 
Αθανάσιος Διάκος.ppt
Αθανάσιος Διάκος.pptΑθανάσιος Διάκος.ppt
Αθανάσιος Διάκος.ppt
 
ΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗΣ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΗ.pptx
ΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗΣ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΗ.pptxΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗΣ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΗ.pptx
ΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗΣ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΗ.pptx
 
Αθανάσιος Διάκος.ppt
Αθανάσιος Διάκος.pptΑθανάσιος Διάκος.ppt
Αθανάσιος Διάκος.ppt
 
ΟΙ ΦΙΛΙΚΟΙ
ΟΙ ΦΙΛΙΚΟΙΟΙ ΦΙΛΙΚΟΙ
ΟΙ ΦΙΛΙΚΟΙ
 
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ
 
H ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
H ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥH ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
H ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
 
Η ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ_Σισαμπέρη.pptx
Η ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ_Σισαμπέρη.pptxΗ ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ_Σισαμπέρη.pptx
Η ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ_Σισαμπέρη.pptx
 
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΗ ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
 
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ_
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ_ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ_
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ_
 
Η Άλωση της Τριπολιτσάς.pptx
Η Άλωση της Τριπολιτσάς.pptxΗ Άλωση της Τριπολιτσάς.pptx
Η Άλωση της Τριπολιτσάς.pptx
 
Η Μαντώ Μαυρογένους.pptx
Η Μαντώ Μαυρογένους.pptxΗ Μαντώ Μαυρογένους.pptx
Η Μαντώ Μαυρογένους.pptx
 
Ο Ιωάννης Καποδίστριας.pptx
Ο Ιωάννης Καποδίστριας.pptxΟ Ιωάννης Καποδίστριας.pptx
Ο Ιωάννης Καποδίστριας.pptx
 
Η Φιλική Εταιρεία.pptx
Η Φιλική Εταιρεία.pptxΗ Φιλική Εταιρεία.pptx
Η Φιλική Εταιρεία.pptx
 
Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
Η ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ
 
Ο ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣ
Ο ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣΟ ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣ
Ο ΡΗΓΑΣ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗΣ
 
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
 

MAXATMA GANDHI

  • 1. Μαχάτμα ΓκάντιΜαχάτμα Γκάντι ΈναΈνα PowerPointPowerPoint τηςτης Βιργινίας ΣτογιαννοπούλουΒιργινίας Στογιαννοπούλου ΔιαφάνειεςΔιαφάνειες:8:8
  • 2. ΒΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΟΓΡΑΦΙΑ Ο Μοχάντας Καραμτσάντ Ο Μοχάντας Καραμτσάντ  Γκάντι (γκουτζαράτι:Γκάντι (γκουτζαράτι:મોહનદાસ કરમચંદમોહનદાસ કરમચંદ ગાંધીગાંધી, ντεβαναγκάρι: , ντεβαναγκάρι: मोहनदास करमचन‍दमोहनदास करमचन‍द गान‍धीगान‍धी) ήταν Ινδός πολιτικός, ) ήταν Ινδός πολιτικός,  στοχαστής και επαναστάτης στοχαστής και επαναστάτης  ακτιβιστής.ακτιβιστής.      Υπήρξε η κεντρική μορφή του εθνικού Υπήρξε η κεντρική μορφή του εθνικού  κινήματος για την κινήματος για την  ινδική ανεξαρτησία και εμπνευστής ινδική ανεξαρτησία και εμπνευστής  της μεθόδου παθητικής αντίστασης της μεθόδου παθητικής αντίστασης  χωρίς τη χρήση βίας έναντι των χωρίς τη χρήση βίας έναντι των  καταπιεστών.καταπιεστών.  Η διδασκαλία του επηρέασε το διεθνές Η διδασκαλία του επηρέασε το διεθνές  κίνημα για την ειρήνη και μαζί με τον κίνημα για την ειρήνη και μαζί με τον  ασκητικό βίο του συνέτειναν στο να ασκητικό βίο του συνέτειναν στο να  καταστεί παγκόσμιο σύμβολο και καταστεί παγκόσμιο σύμβολο και  ορόσημο της φιλοσοφικής και ορόσημο της φιλοσοφικής και  κοινωνικοπολιτικής διανόησης κοινωνικοπολιτικής διανόησης  του 20ού αιώνα. του 20ού αιώνα.   Έγινε ευρύτερα γνωστός με την Έγινε ευρύτερα γνωστός με την  προσωνυμία Μαχάτμα, που φέρεται να προσωνυμία Μαχάτμα, που φέρεται να  του απέδωσε στα 1915 ο του απέδωσε στα 1915 ο  Ινδός νομπελίστας ποιητής και Ινδός νομπελίστας ποιητής και  φιλόσοφος Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ και φιλόσοφος Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ και  στα σανσκριτικά σημαίνει Μεγάλη στα σανσκριτικά σημαίνει Μεγάλη  Ψυχή.Ψυχή.
  • 3. Τα πρώτα χρόνιαΤα πρώτα χρόνια  Γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869,Γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869, στο Πορμπαντάρ, μια μικρή πόληστο Πορμπαντάρ, μια μικρή πόλη στη δυτική ακτή της Ινδίας στηνστη δυτική ακτή της Ινδίας στην επαρχία Γκουτζάρατ.επαρχία Γκουτζάρατ.  Η οικογένειά του ανήκεΗ οικογένειά του ανήκε στην κάστα Βανισίγια, σύμφωνα μεστην κάστα Βανισίγια, σύμφωνα με την ινδουιστική παράδοση τουτην ινδουιστική παράδοση του κοινωνικού διαχωρισμού σε κάστες.κοινωνικού διαχωρισμού σε κάστες.  Ο παππούς του ήταν τοπικόςΟ παππούς του ήταν τοπικός κυβερνήτης του Πορμπαντάρ θέσηκυβερνήτης του Πορμπαντάρ θέση στην οποία τον διαδέχτηκε ο γιοςστην οποία τον διαδέχτηκε ο γιος του και πατέρας του Μαχάτμα,του και πατέρας του Μαχάτμα, Καραμτσάντ.Καραμτσάντ.  Η μητέρα του, Πουτλιμπάι, πουΗ μητέρα του, Πουτλιμπάι, που ήταν η τέταρτη σύζυγος τουήταν η τέταρτη σύζυγος του Καραμτσάντ (οι τρεις προηγούμενεςΚαραμτσάντ (οι τρεις προηγούμενες είχαν πεθάνει κατά τη διάρκεια τηςείχαν πεθάνει κατά τη διάρκεια της γέννας) επηρέασε καταλυτικά τογέννας) επηρέασε καταλυτικά το χαρακτήρα του με την αγνότητα τουχαρακτήρα του με την αγνότητα του βίου της, την ευγένειά και τηβίου της, την ευγένειά και τη θρησκευτική πίστη.θρησκευτική πίστη.
  • 4. ΣΥΝΕΧΕΙΑ…ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Μεγάλωσε σε έναΜεγάλωσε σε ένα οικογενειακό περιβάλλον,οικογενειακό περιβάλλον, το οποίο ασπαζόταν τιςτο οποίο ασπαζόταν τις απόψεις του τοπικούαπόψεις του τοπικού θρησκευτικού κινήματοςθρησκευτικού κινήματος της Γκουτζαράτ, Τζαΐν, πουτης Γκουτζαράτ, Τζαΐν, που πρέσβευε τις αρχές του μη-πρέσβευε τις αρχές του μη- τραυματισμούτραυματισμού οποιουδήποτε ζωντανούοποιουδήποτε ζωντανού πλάσματος, τη χορτοφαγία,πλάσματος, τη χορτοφαγία, τη νηστεία ως μέθοδοτη νηστεία ως μέθοδο αυτοκάθαρσης και τηναυτοκάθαρσης και την αμοιβαία ανοχή μεταξύ τωναμοιβαία ανοχή μεταξύ των μελών των διάφορωνμελών των διάφορων καστών και θρησκευτικώνκαστών και θρησκευτικών κινημάτων.κινημάτων.
  • 5. ……ΣΥΝΕΧΕΙΑ…ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Το 1876 η οικογένειά του Το 1876 η οικογένειά του  μετακόμισε στην πόλη Rajkot μετακόμισε στην πόλη Rajkot  και ο Μαχάτμα εγγράφηκε στο και ο Μαχάτμα εγγράφηκε στο  σχολείο. σχολείο.   Την ίδια χρονιά Την ίδια χρονιά  αρραβωνιάστηκε την αρραβωνιάστηκε την  συνομήλική του Καστουρμπάι, συνομήλική του Καστουρμπάι,  κόρη του εμπόρου Gokuldas κόρη του εμπόρου Gokuldas  Makanji. Makanji.   Το 1881 εισήλθε στο Γυμνάσιο Το 1881 εισήλθε στο Γυμνάσιο  Alfred High School και δύο Alfred High School και δύο  χρόνια αργότερα παντρεύτηκε χρόνια αργότερα παντρεύτηκε  την Καστουρμπάι. την Καστουρμπάι.   Μαζί απέκτησαν τέσσερα Μαζί απέκτησαν τέσσερα  παιδιά το Χαριλάλ (1888), παιδιά το Χαριλάλ (1888),  το Μανιλάλ (1892), το Μανιλάλ (1892),  το Ραμντάς (1897) και το Ραμντάς (1897) και  τον Ντεμντάς (1900). τον Ντεμντάς (1900). 
  • 6. Γκαντι.Γκαντι.  Αφού πέρασε με επιτυχία τις εξετάσειςΑφού πέρασε με επιτυχία τις εξετάσεις του τελευταίου έτους και έλαβετου τελευταίου έτους και έλαβε το πτυχίο του απέπλευσε για την Ινδίατο πτυχίο του απέπλευσε για την Ινδία στις 10 Ιουνίου του 1891.στις 10 Ιουνίου του 1891.  Φθάνοντας στη Βομβάη πληροφορήθηκεΦθάνοντας στη Βομβάη πληροφορήθηκε ότι η μητέρα του είχε πεθάνει.ότι η μητέρα του είχε πεθάνει.  Οι συγγενείς του σκόπιμα είχανΟι συγγενείς του σκόπιμα είχαν αποκρύψει την είδηση προκειμένου νααποκρύψει την είδηση προκειμένου να αποφύγει τον συναισθηματικό κλονισμό,αποφύγει τον συναισθηματικό κλονισμό, ως τόσο μακριά από την πατρίδα.ως τόσο μακριά από την πατρίδα.  Αρχικά έμεινε για λίγο στο RajkotΑρχικά έμεινε για λίγο στο Rajkot αναλαμβάνοντας την εκπαίδευση τουαναλαμβάνοντας την εκπαίδευση του μικρού γιου του και των παιδιών τουμικρού γιου του και των παιδιών του αδελφού του, ενώ λίγο αργότερααδελφού του, ενώ λίγο αργότερα αποφάσισε να ανοίξει δικηγορικόαποφάσισε να ανοίξει δικηγορικό γραφείο στη Βομβάη.γραφείο στη Βομβάη.  Εκεί παρέμεινε μερικούς μήνεςΕκεί παρέμεινε μερικούς μήνες αναλαμβάνοντας μόνο μια μικρήαναλαμβάνοντας μόνο μια μικρή υπόθεση.υπόθεση.  Όταν όμως προσήλθε στο δικαστήριο γιαΌταν όμως προσήλθε στο δικαστήριο για να αγορεύσει έχασε το θάρρος του καινα αγορεύσει έχασε το θάρρος του και δεν κατάφερε να αρθρώσει ούτε μίαδεν κατάφερε να αρθρώσει ούτε μία λέξη.λέξη.
  • 7. ……ΣΥΝΕΧΕΙΑ.ΣΥΝΕΧΕΙΑ.  Η αποτυχία στη Βομβάη τονΗ αποτυχία στη Βομβάη τον έφερε πίσω στο Rajkot όπουέφερε πίσω στο Rajkot όπου προσπάθησε ναπροσπάθησε να σταδιοδρομήσει επαγγελματικά.σταδιοδρομήσει επαγγελματικά.  Και εκεί όμως δεν κατάφερε ναΚαι εκεί όμως δεν κατάφερε να προοδεύσει και επί πλέονπροοδεύσει και επί πλέον ένιωθε άβολα μέσα σ' έναένιωθε άβολα μέσα σ' ένα περιβάλλον γεμάτο ασήμαντεςπεριβάλλον γεμάτο ασήμαντες δολοπλοκίες και μικροπρέπειες.δολοπλοκίες και μικροπρέπειες.  Τότε του προτάθηκε από τηνΤότε του προτάθηκε από την εταιρεία Dada Abdulla & Co. ναεταιρεία Dada Abdulla & Co. να την αντιπροσωπεύσει σε μίατην αντιπροσωπεύσει σε μία δικαστική υπόθεση στη Νότιαδικαστική υπόθεση στη Νότια Αφρική.Αφρική.  Ο Γκάντι ενθουσιάστηκε απόΟ Γκάντι ενθουσιάστηκε από την προσφορά και ξεκίνησε γιατην προσφορά και ξεκίνησε για την Αφρική τον Απρίλιοτην Αφρική τον Απρίλιο του 1893.του 1893.
  • 8. ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ::  Βιργινία ΣτογιαννοπούλουΒιργινία Στογιαννοπούλου  ΠηγέςΠηγές:Wikipedia:Wikipedia  ΕικόνεςΕικόνες:Google:Google Ευχαριστώ που με παρακολουθήσατε!!!