 Посадка деревьев и уход за ними.
 Публичная школа №98 г.Тбилиси.
 Команда ,,Eco-help’’.
Человек овладевает
природой, еще не
научившись владеть собой.
 Все живые организмы
, в том числе и человек
, не могут жить вне
природы , они еѐ
часть. Великий
немецкий поэт и
естествоиспытатель
Вольфганг Гѐте
говорил : ,, Всѐ , что
ни есть в живой
природе , -лишь часть
единого целого.
,, Основная задача
всех людей -
сохранить всѐ живое
на нашей планете , еѐ
природу и богатство
для себя и будущих
поколений. К
сожалению , ещѐ
далеко не все бережно
относятся к природе.
А научиться этому
надо!
Природа не терпит
неточностей и не
прощает ошибок.
Все леса – дом для
животных. Веди
себя как гость.
 В зависимости от механического состава различают почвы:
глинистые, пылеватые суглинки, песчаные
суглинки, супесчаные, песчаные и др.
 Легкие почвы содержат питательных веществ, как
правило, меньше, чем тяжелые. Действие минеральных
Удобрений усиливается на более легких почвах.
 Анализ почвы делают агрохимические лаборатории при
МТС. На приусадебном участке механический состав
почвы можно примерно определить, пользуясь
приведенной ниже таблицей.
 Посадка деревьев требует тщательной
подготовки. Деревья высаживают на
длительный промежуток времени.
Поэтому очень важно определить, куда,
что и в каком количестве высаживать,
чтобы высаженные растения хорошо
развивались, не угнетали друг друга, и
украшали место посадки. Корни
деревьев, в зависимости от породы и
место произрастания, проникают в
глубину до 2 м и более. Чем беднее и
рыхлее почва, тем на большей площади
развиваются корни. Корни, подобно
ветвям, развиваются в сторону наиболее
благоприятных для них факторов.
Для создания наиболее
благоприятных условий роста деревьев и
кустарников рекомендуется в местах их
расположения делать сплошную
глубокую обработку почвы с внесением
нужного количества удобрений.
Как в декоративном, так и в плодовом
садоводстве после общей глубокой
обработки почвы для каждого дерева
роется индивидуальная яма.
 Многолетняя практика говорит о том, что глубина посадочных ям
под деревья в северных и центральных областях должна
составлять 50-60 см, в южных – 60-70 см. Размер ямы должен
обеспечить развитие корневой системы высаженного дерева в ее
пределах хотя бы первые 1-2 года, пока дерево окончательно не
приживется.
Для аллейных деревьев и деревьев, сажаемых одиночно на
тротуарах, размер ям должен быть в глубину 0,8 м, в ширину не
менее 1,5 м, потому что их корневая система будет развиваться
почти исключительно в пределах ямы.
На местах, где грунтовые воды подходят близко к поверхности,
посадку деревьев производят иногда без рытья ям, в «холмик».
o Посадку деревьев производят в два срока – весной и осенью. Период весенней посадки
начинается сразу после оттаивания почвы и заканчивается с началом распускания листьев.
Осенняя посадка начинается после окончания роста растений, с началом листопада (с
половины сентября), и заканчивается примерно за две недели до наступления морозов.
o Наблюдения показали, что в северных и центральных областях при осенней посадке плохо
приживаются дуб, береза, тополь и ива. Хвойные породы переносят посадку хуже лиственных.
Остающаяся на зиму хвоя продолжает испарение влаги в гораздо большем количестве, чем это
происходит у сбрасывающих осенью листву растений. Рекомендуется поэтому посадку
хвойных деревьев и кустарников производить в более ранние сроки, чем посадку
лиственных, а именно: в конце лета и начале осени, т. е. в августе – сентябре и весной – до
начала посадки лиственных пород. Зимняя пересадка больших деревьев при устойчивых
морозах до минус 10-15 градусов в большинстве случаев дает положительные результаты.
 Корни выкопанных
растений для
предохранения их от
высыхания рекомендуется
обмакивать в болтушку из
раствора глины и
коровяка. Раствор по своей
густоте должен быть
похож на жидкую сметану.
Такой раствор создает
вокруг корней
искусственные
предохранительные
«чехлы». Более густой
раствор вреден, так как
будет склеивать
корни, особенно мелкие
мочковатые, в сплошной
комок; не годен также и
жидкий водянистый
раствор, так как он будет
смывать с корней остатки
почвы.
 Яма – с запасом по глубине и ширине: корни не должны
подгибаться или заворачиваться.
1.Колья забивают перед посадкой вертикально в плотный грунт
основания ямы: диаметр – 3-5 см, высота – до начала кроны,
дерево приставляют к колу максимально близко.
2. Поврежденные корни подрезают, срезом вниз. Крону
прореживают (удаляют поврежденные и 1/3 здоровых ветвей).
3. На дно ямы насыпают холмик земли и аккуратно по нему
расправляют корни.
4. При засыпке корней дерево потряхивают, чтоб земля
заполняла пустоты между корнями.
5. Землю плотно утаптывают ногами от краев ямы к центру.
6. Сразу после посадки корневая шейка дерева должна быть
слегка прикрыта землей и находится на 3-5 см выше
окружающей яму поверхности почвы, т. к. рыхлая почва вскоре
на столько же сядет вместе с деревом.
7. Вокруг дерева оформляют поливочную лунку с приподнятыми
краями.
o Для предохранения корневой
системы пересаживаемого
дерева от высыхания и
механических повреждений ее
вместе с комом земли
заделывают в металлический
вазон, ящик из досок и другие
виды жесткой упаковки. В
некоторых случаях прибегают
к мягкой упаковке.
- Высота вазона 0,6 м, ширина
2,0 м;
Оторванное от земли дерево
укладывают в кузов машины
корнями вплотную к кабине
водителя, крону обвязывают
веревкой, а ствол привязывают
к двум подставкам с мягкими
подушками. Выгрузку дерева
из автомашины и установку
его в посадочную яму лучше
производить подъемным
краном.
Упаковка и перевозка деревьев.
o Обычно различают мероприятия по уходу за надземной
частью древесных растений и уход за корневой
системой.
Уход за надземной частью древесных растений
включает мероприятия по:
- Обрезке деревьев;
- Обмыв кроны лиственных и хвойных растений;
- Борьба с вредителями и болезнями.
Уход за корневой системой древесных растений
включает:
- Рыхление почвы;
- Полив;
- Внесение минеральных удобрений;
- Утепление корней на зиму;
- Борьбу с сорной растительностью.
o Корневую систему некоторых декоративных растений
зимой нужно утеплять.
Удобрение
 Обработку и удобрение почвы в котлованах производят в зависимости от
плодородия почвы и местных условий.
Органические удобрения – перегной, торф, компост – нужно равномерно
перемешивать с насыпаемой в яму почвой. Минеральные удобрения вносят в
верхний почвенный слой, ввиду того, что они, растворяясь, будут потом
постепенно проникать в нижние почвенные горизонты. Почва под деревьями
постепенно истощается. Это можно легко определить по внешнему виду
растений: их листья становятся мельче, прирост уменьшается, по стволу и сучьям
начинают расти лишайники. Поэтому почву под деревьями надо периодически
удобрять.
Садовые замазки
 Для замазки мест срезанных веток в продаже имеются готовые
замазки , однако при желании их можно приготовить. Садовые замазки
подразделяются на две группы: тепложидкие и холодножидкие.
Растения, рекомендуемые для
садозащитных насаждений
 Карликовые деревья урожайны, плоды на них крупнее и
лучше окрашены. С единицы площади такие деревья
дают больше урожая, чем сильнорослые.
 Карликовые деревья размещают на участке на расстоянии
3х3 м, а поэтому на одной и той же площади карликовых
деревьев размещается в два раза больше, чем
сильнорослых, больше получается и общий урожай.
 Карликовые деревья целесообразно высаживать в рядах
посадок сильнорослых, по одному дереву между
сильнорослыми яблонями или грушами.
Карликовые деревья
o В 1872 году в штате Небраска (США) на заседании Управления сельского
хозяйства штата, секретарь территории Дж. Мортон, предложил ежегодно
проводить день посвященный озеленению территорий. Участники заседания
поддержали Мортона, а жители штата приняли активное участие в данном
мероприятии. Успех акции был ошеломляющим: во время проведения
первого праздника, который назвали «День деревьев» было высажено около
миллиона деревьев. Спустя 10 лет, «День дерева» стал официальным
праздником штата и отмечается, как Международный день Матери-Земли 22
апреля.
o Двадцать первый мартовский день для жителей Италии особенный. В этот день
итальянцы отмечают Праздник дерева.
o Люди обожествляли деревья, относились к ним бережно и с уважением, так же
они присваивали лесам определенные статусы: лес божественный, лес мирской
или священный. И деревья были разными. Не по породе , а по «душевным
качествам»: зловещие, героические, удачливые, несчастные. в 1923 году
Праздник дерева был провозглашен официальным , и дата его была записана в
лесном законе.
o Приведѐм 10 заповедей , предложенных
учѐным Франком Гасси .
o 1)Сохраните леса такими , чтобы они могли радовать нас, наших детей и внуков наших
внуков.
o 2)Сохраните земное равновесие – новые посадки должны полностью восполнять
срубленные и погибшие деревья.
o 3)Приходите в лес с любовью к природе.
o 4)Леса несут успокоение нашему мозгу , они успокаивают душу. Слушайте таинственную
музыку леса.
o 5)Относитесь к старым, полу высохшим деревьям, как к выполнившим свой долг
солдатам – пусть их участь ещѐ раз напомнит вам о необходимости беречь лес.
o 6)Уважайте жизнь в лесу , даже ту , что не видима вам ,включая микроорганизмы.
o 7)Если вы видите новое, неизвестное растение или животное ,то старайтесь узнать его
название.
o 8)Если вы собираете дикие плоды и грибы , не уничтожайте то , на чѐм они росли:
деревья, кустарники , грибницы.
o 9)Относитесь к животным в лесу , как старший брат, без жестокости.
o 10)Кроме ягод и грибов уносите из леса только приятные воспоминания и восхищения
его красотой.
 Мы хотим показать вам, что ученики нашей
школы сами участвовали в посадке
деревьев. Они были в Аджаметском
заповеднике, вблизи Кутаиси.
Спасибо за
внимание!

дерево

  • 1.
     Посадка деревьеви уход за ними.  Публичная школа №98 г.Тбилиси.  Команда ,,Eco-help’’.
  • 2.
    Человек овладевает природой, ещене научившись владеть собой.
  • 3.
     Все живыеорганизмы , в том числе и человек , не могут жить вне природы , они еѐ часть. Великий немецкий поэт и естествоиспытатель Вольфганг Гѐте говорил : ,, Всѐ , что ни есть в живой природе , -лишь часть единого целого. ,, Основная задача всех людей - сохранить всѐ живое на нашей планете , еѐ природу и богатство для себя и будущих поколений. К сожалению , ещѐ далеко не все бережно относятся к природе. А научиться этому надо!
  • 4.
    Природа не терпит неточностейи не прощает ошибок.
  • 5.
    Все леса –дом для животных. Веди себя как гость.
  • 7.
     В зависимостиот механического состава различают почвы: глинистые, пылеватые суглинки, песчаные суглинки, супесчаные, песчаные и др.  Легкие почвы содержат питательных веществ, как правило, меньше, чем тяжелые. Действие минеральных Удобрений усиливается на более легких почвах.  Анализ почвы делают агрохимические лаборатории при МТС. На приусадебном участке механический состав почвы можно примерно определить, пользуясь приведенной ниже таблицей.
  • 8.
     Посадка деревьевтребует тщательной подготовки. Деревья высаживают на длительный промежуток времени. Поэтому очень важно определить, куда, что и в каком количестве высаживать, чтобы высаженные растения хорошо развивались, не угнетали друг друга, и украшали место посадки. Корни деревьев, в зависимости от породы и место произрастания, проникают в глубину до 2 м и более. Чем беднее и рыхлее почва, тем на большей площади развиваются корни. Корни, подобно ветвям, развиваются в сторону наиболее благоприятных для них факторов. Для создания наиболее благоприятных условий роста деревьев и кустарников рекомендуется в местах их расположения делать сплошную глубокую обработку почвы с внесением нужного количества удобрений. Как в декоративном, так и в плодовом садоводстве после общей глубокой обработки почвы для каждого дерева роется индивидуальная яма.
  • 9.
     Многолетняя практикаговорит о том, что глубина посадочных ям под деревья в северных и центральных областях должна составлять 50-60 см, в южных – 60-70 см. Размер ямы должен обеспечить развитие корневой системы высаженного дерева в ее пределах хотя бы первые 1-2 года, пока дерево окончательно не приживется. Для аллейных деревьев и деревьев, сажаемых одиночно на тротуарах, размер ям должен быть в глубину 0,8 м, в ширину не менее 1,5 м, потому что их корневая система будет развиваться почти исключительно в пределах ямы. На местах, где грунтовые воды подходят близко к поверхности, посадку деревьев производят иногда без рытья ям, в «холмик».
  • 10.
    o Посадку деревьевпроизводят в два срока – весной и осенью. Период весенней посадки начинается сразу после оттаивания почвы и заканчивается с началом распускания листьев. Осенняя посадка начинается после окончания роста растений, с началом листопада (с половины сентября), и заканчивается примерно за две недели до наступления морозов. o Наблюдения показали, что в северных и центральных областях при осенней посадке плохо приживаются дуб, береза, тополь и ива. Хвойные породы переносят посадку хуже лиственных. Остающаяся на зиму хвоя продолжает испарение влаги в гораздо большем количестве, чем это происходит у сбрасывающих осенью листву растений. Рекомендуется поэтому посадку хвойных деревьев и кустарников производить в более ранние сроки, чем посадку лиственных, а именно: в конце лета и начале осени, т. е. в августе – сентябре и весной – до начала посадки лиственных пород. Зимняя пересадка больших деревьев при устойчивых морозах до минус 10-15 градусов в большинстве случаев дает положительные результаты.
  • 11.
     Корни выкопанных растенийдля предохранения их от высыхания рекомендуется обмакивать в болтушку из раствора глины и коровяка. Раствор по своей густоте должен быть похож на жидкую сметану. Такой раствор создает вокруг корней искусственные предохранительные «чехлы». Более густой раствор вреден, так как будет склеивать корни, особенно мелкие мочковатые, в сплошной комок; не годен также и жидкий водянистый раствор, так как он будет смывать с корней остатки почвы.
  • 14.
     Яма –с запасом по глубине и ширине: корни не должны подгибаться или заворачиваться. 1.Колья забивают перед посадкой вертикально в плотный грунт основания ямы: диаметр – 3-5 см, высота – до начала кроны, дерево приставляют к колу максимально близко. 2. Поврежденные корни подрезают, срезом вниз. Крону прореживают (удаляют поврежденные и 1/3 здоровых ветвей). 3. На дно ямы насыпают холмик земли и аккуратно по нему расправляют корни. 4. При засыпке корней дерево потряхивают, чтоб земля заполняла пустоты между корнями. 5. Землю плотно утаптывают ногами от краев ямы к центру. 6. Сразу после посадки корневая шейка дерева должна быть слегка прикрыта землей и находится на 3-5 см выше окружающей яму поверхности почвы, т. к. рыхлая почва вскоре на столько же сядет вместе с деревом. 7. Вокруг дерева оформляют поливочную лунку с приподнятыми краями.
  • 17.
    o Для предохранениякорневой системы пересаживаемого дерева от высыхания и механических повреждений ее вместе с комом земли заделывают в металлический вазон, ящик из досок и другие виды жесткой упаковки. В некоторых случаях прибегают к мягкой упаковке. - Высота вазона 0,6 м, ширина 2,0 м; Оторванное от земли дерево укладывают в кузов машины корнями вплотную к кабине водителя, крону обвязывают веревкой, а ствол привязывают к двум подставкам с мягкими подушками. Выгрузку дерева из автомашины и установку его в посадочную яму лучше производить подъемным краном. Упаковка и перевозка деревьев.
  • 19.
    o Обычно различаютмероприятия по уходу за надземной частью древесных растений и уход за корневой системой. Уход за надземной частью древесных растений включает мероприятия по: - Обрезке деревьев; - Обмыв кроны лиственных и хвойных растений; - Борьба с вредителями и болезнями. Уход за корневой системой древесных растений включает: - Рыхление почвы; - Полив; - Внесение минеральных удобрений; - Утепление корней на зиму; - Борьбу с сорной растительностью. o Корневую систему некоторых декоративных растений зимой нужно утеплять.
  • 23.
    Удобрение  Обработку иудобрение почвы в котлованах производят в зависимости от плодородия почвы и местных условий. Органические удобрения – перегной, торф, компост – нужно равномерно перемешивать с насыпаемой в яму почвой. Минеральные удобрения вносят в верхний почвенный слой, ввиду того, что они, растворяясь, будут потом постепенно проникать в нижние почвенные горизонты. Почва под деревьями постепенно истощается. Это можно легко определить по внешнему виду растений: их листья становятся мельче, прирост уменьшается, по стволу и сучьям начинают расти лишайники. Поэтому почву под деревьями надо периодически удобрять. Садовые замазки  Для замазки мест срезанных веток в продаже имеются готовые замазки , однако при желании их можно приготовить. Садовые замазки подразделяются на две группы: тепложидкие и холодножидкие.
  • 25.
  • 27.
     Карликовые деревьяурожайны, плоды на них крупнее и лучше окрашены. С единицы площади такие деревья дают больше урожая, чем сильнорослые.  Карликовые деревья размещают на участке на расстоянии 3х3 м, а поэтому на одной и той же площади карликовых деревьев размещается в два раза больше, чем сильнорослых, больше получается и общий урожай.  Карликовые деревья целесообразно высаживать в рядах посадок сильнорослых, по одному дереву между сильнорослыми яблонями или грушами. Карликовые деревья
  • 29.
    o В 1872году в штате Небраска (США) на заседании Управления сельского хозяйства штата, секретарь территории Дж. Мортон, предложил ежегодно проводить день посвященный озеленению территорий. Участники заседания поддержали Мортона, а жители штата приняли активное участие в данном мероприятии. Успех акции был ошеломляющим: во время проведения первого праздника, который назвали «День деревьев» было высажено около миллиона деревьев. Спустя 10 лет, «День дерева» стал официальным праздником штата и отмечается, как Международный день Матери-Земли 22 апреля.
  • 30.
    o Двадцать первыймартовский день для жителей Италии особенный. В этот день итальянцы отмечают Праздник дерева. o Люди обожествляли деревья, относились к ним бережно и с уважением, так же они присваивали лесам определенные статусы: лес божественный, лес мирской или священный. И деревья были разными. Не по породе , а по «душевным качествам»: зловещие, героические, удачливые, несчастные. в 1923 году Праздник дерева был провозглашен официальным , и дата его была записана в лесном законе.
  • 32.
    o Приведѐм 10заповедей , предложенных учѐным Франком Гасси . o 1)Сохраните леса такими , чтобы они могли радовать нас, наших детей и внуков наших внуков. o 2)Сохраните земное равновесие – новые посадки должны полностью восполнять срубленные и погибшие деревья. o 3)Приходите в лес с любовью к природе. o 4)Леса несут успокоение нашему мозгу , они успокаивают душу. Слушайте таинственную музыку леса. o 5)Относитесь к старым, полу высохшим деревьям, как к выполнившим свой долг солдатам – пусть их участь ещѐ раз напомнит вам о необходимости беречь лес. o 6)Уважайте жизнь в лесу , даже ту , что не видима вам ,включая микроорганизмы. o 7)Если вы видите новое, неизвестное растение или животное ,то старайтесь узнать его название. o 8)Если вы собираете дикие плоды и грибы , не уничтожайте то , на чѐм они росли: деревья, кустарники , грибницы. o 9)Относитесь к животным в лесу , как старший брат, без жестокости. o 10)Кроме ягод и грибов уносите из леса только приятные воспоминания и восхищения его красотой.
  • 34.
     Мы хотимпоказать вам, что ученики нашей школы сами участвовали в посадке деревьев. Они были в Аджаметском заповеднике, вблизи Кутаиси.
  • 39.