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1. 台灣創新育成聯盟
創意創新與創業研習課程企劃書
1、 緣起：這些年來全球的經濟環境歷經不景氣後又遭逢金融風暴，台灣也面
臨產業外移、傳產受全球化的衝擊而沒落、失業率節節攀升，而創意思考與
創新作為已成了當前企業選才、 育才相當重視的關鍵能力，除了傳統廣告業、
美術設計產業外，科技、 金融、 服務等許多產業也相當重視。 許多知名大型跨
國企業如 Apple、 、
3M Microsoft 等，更是極度重視這方面的能力，同時也是
有心創業人士們出奇制勝、奠立事業根基的利器。管理學大師彼得杜拉克更
認為「營運與創新」 是現代企業的兩大關鍵能力。 因此面對當前產業對創意人
才的亟需時刻，該如何激發創意或培養創新的思維來發現新的商機，成了
職場人士與創業者相對需要的課程和訓練。
2、 目的：推廣相關研習課程，以協助職場中之青年朋友，開發個人創意的
DNA 及創新思考的能力，提升個人在職場中的競爭力。協助有創業計畫者
能在不同角度找到不同商機，在紅海中突圍，在藍海中獲利。
目標： 預計每班約 位學員參與研習課程。
3、 1. 50
2.透過課程活動的參與及演練，使學員增加創造力，提升競爭力。
3.幫助學員面對不同工作狀況，可發展出具創意且可行之解決辦法，
增加問題解決能力，訂定創業計劃書。
4.藉由活動創造學員彼此互動、交流機會，增進彼此認識，累積人脈
主辦單位：
4、
台灣創新育成聯盟、中華創業育成協會
指導單位：
經濟部中小企業處、行政院青年輔導委員會、教育部
執行單位：
實踐大學創新育成中心
5、 實施時間
99 年 6 月 05 日至 6 月 13 日舉辦，進行四日課程共 24 小時活動。
6、 實施地點
實踐大學創新育成中心大直校區。
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2. 7、 參加對象
成立未滿三年之新創企業或於今年內有意創業之青年。本班限定 50 人。
8、 參加費用
每人 2,000 元，若結業後申請進駐育成中心，可憑進駐合約書退還報名費。
9、 課程理念
課程規劃擬由本次創造力訓練方案之陳龍安教授研究團隊所共同設計，由
學者專家擔任講座及訓練。 主要內容與課程之設計是以啟迪學員個人於職場
創新思維為主。 「問想做評」
以 模式，透過本訓練方案的教學內容，貫串個人
指標性創造思考技法，再到有關創業的經營管理課程、 生活的創意發明，藉
著實際的演練，讓成員了解如何建構有效的组織團隊、 營造新穎的管理環境
等，讓成員認識並培養更高的創造力。 以陳龍安「問想做評」模式結合各種關
於創造力的認知、情意與技能的課程，做為貫串本課程之中心思想。 期望成
員能透過本課程來習得更具競爭、更有價值的創新及創業能力。
課程活動配當
課程配當表
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3. 第一天（周六）6/5 日 授課老師
08：30-09：00 相見歡
報到 vs.創意分組
09：00-10：30 尋找創意潛能的 DNA
破冰活動 vs.創意團隊建立
10：40-12：00 創業者的創新思考
創意 VS.創造力 VS.創新
12：00-13：30 飢腸轆轆
午餐 vs.休息時間
13：30-15：00 創造力的特異功能
開啟創造力關鍵的 12 把 KEY
15：00-15：30 Tea Time
肚皮 vs.眼皮充電時間
15：30-17：00 體驗式創造力
從生活中找創意
17：00 賦歸
意猶未盡，明天請早
第二天（周日）6/6 日
08：30-09：00 早起鳥兒來吃蟲
早早來作準備
09：00-10：30 創造思考技法一(九宮格思考法)
從貫穿古今中國的思考秘訣開始
10：40-12：00 可大可小的擴散思考與聚歛思考
人腦思考和電腦科技相互運用
12：00-13：30 飢腸轆轆
午餐 vs.休息時間
13：30-15：00 創造思考技法-腦力激盪法
看個人的力量與群眾智慧
15：00-15：30 Tea Time
肚皮 vs.眼皮充電時間
15：20-17：00 創造思考技法- CPS
創造性的問題解決
17：00 賦歸
意猶未盡，期待再相會
第三天（周六）6/12 日
08：30-09：00 早起鳥兒來吃蟲
早早來作準備
09：00-10：30 金頭腦與金雞母
談發明與專利申請
10：40-12：00 如何讓創意變生意
創業計畫書的構思與範例練習
12：00-13：30 飢腸轆轆
午餐 vs.休息時間
13：30-15：00 啟動您的思考引擎
睿思思考法
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4. 10、 實施方式
1、 單一梯次活動時間以一天六小時為主，連續舉辦兩周梯次 (每週六、日
共四天)。邀請具豐富創新思考、創造力教學的教授、講師及有創業經驗
或專利申請法規等專業人士進行授課。
2、 課程有部分活動以分組進行，建議學員攜帶個人名片以利與其他成員
進行互動、增值人脈關係。
3、 課程結訓時，每組需做創業構想計劃書或發明創意產品的簡報，經評
審評定優良者可獲獎勵。
4、 課程結束後，發予全程參與課程活動之成員結業證書乙張。
11、 預期效應
1. 招生率達八成，每班人數達 40 人。
2. 透過課程安排有效提升學員職場競爭力與擬定創業計劃的能力。
3. 確實增加學員彼此間互動與認識。
4. 課程總體滿意度達九成。
12、 評估方式
1、 出席率依活動當天簽到人數評估。
2、 活動總體滿意度及學員互動程度，透過回饋問卷統計進行評估。
3、 結訓前的成果簡報競賽，應先訂定審查辦法及評審標準，並請講師或
專業人士在場提供評審成績，或是透過課程中實際執行之活動紀錄或
作品作為成果競賽成績的依據。
十三、必備物品
1.視聽設備:(1)液晶投影機及配合投影布幕(2)電腦音響喇叭
1.座位安排:學員約每六人一組
2.實務演練作業所需材料: (未註明學員自備者由主辦單位提供)
(1)剪刀 (2)膠水 (3)透明膠帶 (4)小刀
(5)彩色筆 (6)各色海報紙 (7) A4 白紙
(8)便利貼 (9)成果競賽時請學員自備筆電及延長線
(10)其他未盡事宜再做補充
附註一 報名資料:
1.填寫報名表(傳真報名者請繳交原稿)
2.繳交 2 吋照片一張(背面註明姓名)
附註二 報名方式:
1. 郵寄或傳真報名:請以正 楷 填妥報名表郵寄或傳真至實踐大學創新育
成中心(104 台北市中山區大直街 70 號) 李秉儒收 傳真 02-66012499
2. 親自報名:請攜帶報名表至實踐大學創新育成中心
附註三 洽詢方式：電話 02-66012498 傳真 02-66012499
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5. 附註四 上課費用及照片請於報到當天現場繳納
實踐大學創意創新與創業研習課程研習班報名表
報 名 年 月 日 班 別 創新與創業研習課程研習班
日 期
姓 名 性 別 生 日 民國 年 月 日
現職 職稱 年
資
地 址戶 聯 宅
籍 絡
電
通 話 公
訊
緊 急姓 關 電
名 係 話
聯 絡
人
身分證字 電子郵
號 件
服務（推薦）單位： （
請
請
別 黏
在
負責人： 及 貼
背
姓 照
地址： 面
名 片
電話： 註
） 一
明
張
班
餐點 □葷 □素 地下停 □不需要 □需要______天
車場
(一天 50 元)
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6. 收據抬頭 收據統編
(不需要者 (不需要者
免填) 免填)
※收據抬頭及其他相關資料敬請填寫清楚，若填寫不清楚造成錯誤
請學員自行負責。
◎本欄由報名單位填寫，學員請勿填寫◎
項 目辦 理 狀 況經 辦 人備 註項 目辦 理 狀 況經 辦 人日 期
填 寫 有□ 現金 收款金額
繳 名 交 有□
報 表 無□ ATM
照 片 無□ 轉帳
收據
NO.
※本表可自行影印使用（請用 A4 規格請勿縮小放大） 收件日期： 年 月 日
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