More Related Content Similar to تقنيات الذاكرة
Similar to تقنيات الذاكرة (9) More from BahrezBooks - كتب
More from BahrezBooks - كتب (20) تقنيات الذاكرة1. ةا و ا
٩
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
2. ةا و ا
٠١
٠ ه -د م- رف اآ ة- ا ا
تا اء ا - أ
زن ا اآ ة
ا ا آ
ة٠ اآ ة ا قا ا
– ا – ) ا
(٠
(٠ – ق ن )و ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
3. ةا و ا
١١
تا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/١(
) ٠١ ( ﺩ
ف أ ا اآ
؟ هاا
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
4. ةا و ا
٢١
تا
دة
ﺍﻝﻤﺘﻭﻗﻊ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻝﻤﺘﺩﺭﺒﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ:
ز ٠ - رف م ا اآ ة- ف ١. ا
٠ و ا ف ٢. ا
ة٠ اآ ة قا ٣. ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ا
٠ آ ا ات و قو ٤. ا
٥.ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻝﺫﺍﻜﺭﺓ:
ما ا ٠
٠ م ا د وا
ص وو ه ٠ ءا أ ا ف
اآ ة ا ى٠ جا تا ٦. ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ
اس٠ رات ا ر ا
ا با ه ٠
٠ ا ا
آ ت ذآ ٠
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
5. ةا و ا
٣١
ﺍﺘﻔﺎﻕ
ﺃﺘﻌﻬﺩ ﺒﺄﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﻤﺘﺩﺭﺒﺔ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ
ﺍﻝﻤﺘﺎﺤﺔ ﻝﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺃﻓﻀل ﻤﺎ ﻴﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ٠
ﻭﺤﺭﻴﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ:
١- ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻤﺩﺓ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻤﻥ ﺒﺩﺍﻴﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻨﻬﺎﻴﺘﻪ ﻭﺍﻻﻝﺘﺯﺍﻡ ﺒﺎﻝﺤﻀﻭﺭ ﺨﻼﻝﻬﺎ.
٢- ﺍﻝﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻝﺠﻭ ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺒﻲ ﻭﺫﻝﻙ ﺒﺈﻏﻼﻕ ﺍﻝﻬﺎﺘﻑ ﺍﻝﺠﻭﺍل ﺃﻭ ﻭﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ
ﺍﻝﺼﺎﻤﺕ ﺨﻼل ﻭﻗﺕ ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ.
٣- ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻝﻭﻗﺕ ﺨﻼل ﻤﺩﺓ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺤﻘﻕ ﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ.
٤- ﺍﻝﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻼﺘﻲ ﻝﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ .
٥- ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻝﺨﺒﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﺏ ﻤﻊ ﺯﻤﻴﻼﺘﻲ.
٦- ﺍﺴﺘﺸﻌﺎﺭ ﻤﺴﺌﻭﻝﻴﺔ ﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭ ﺘﺩﺭﻴﺒﻲ ﻭﺍﻝﻤﺴﺌﻭﻝﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻪ.
٧- ﻨﻘل ﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻝﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻭ ﺨﺒﺭﺍﺘﻪ ﻝﻶﺨﺭﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﺘﻀﻴﻪ ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻝﻌﻠﻤﻴﺔ.
٨- ﺘﺄﻤل ﺍﻝﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻝﻌﺎﺌﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎل ﻋﻤﻠﻲ ﻭ ﺃﺴﻌﻰ ﺇﻝﻰ ﺘﻁﺒﻴﻘﻬﺎ ﻤﺎ
ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ.
ﺍﻻﺴﻡ / ﺍﻝﺘﻭﻗﻴﻊ / ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ/
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
6. ةا و ا
٤١
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٥١( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٢(
ة: اآ ر ا
ن٠ ع، : ذرة ، تا ١. آ ا
رع داود ، ٥٦٣ ء ان: أ وه ا ا ٢. آ ه ا ا
ض٠ ان ، ا نا
٠ أ ٣. اذآ ا
٠ و ر ٤. اذآ ي ا
يا ر ا و ا ي ا ا ا ٥.
؟ ا
ىا آ د قا ٦. ه
ة؟ ا ا
ة؟ ةا ا ء أآ آ ا ٧. ه أ
ب ب ا ا ر ا ٨. ه
؟ أ ءا ا ا أو وف ا
ا ا ؟ ٩. ه أ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
7. ةا و ا
٥١
؟ ا آ ا ٠١. ه أ
؟ صا ا ف ا ١١. ه أ
ا ا ا إ ا ٢١. ه
؟ ا ا
؟ ما ا ا م آ آ ٣١. ه
؟ آ ا اآ ة ٤١. ه
ل؟ ا وا آ ا اآ ة ٥١. ه
؟ ا ا ا ا ى ا اآ ة ٦١. ه
ر؟ ا ا آ ه ثا تا ا ٧١.
ر؟ ا ا آ ه ان ا ي وا ا ٨١.
ا
٣-٥ ا
٠ و إ
====٧-٧١
(٠ ب) إ
إ
٨١-٩١ ا ا إ ط ٣
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
8. ةا و ا
٦١
: ءت إذا
٠ قا اآ ة أداء را !أ ٩١ -١٢
٠ ذاآ ة س٠ ٦١ -٨١
ا س ٠ا ١١ - ٥١ ذاآ ة
ه ا ورة٠ ا
٠ ٠ا ٠ - ٠١ ذاآ ة
و ا ا ، إذا ور ا ذاآ
٠ ا ا أذا ال ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
9. ةا و ا
٧١
دة
ا اآ ة
ع وا ذه ه
رب وا ات٠ ت وا ا
ي آ أ ءا و ه
٠ ن وا ا
ً
آ ا ه
ا آ تو ً دورا
ً
٠ وا
ا ، أذا آ ا ن وا ا اآ ة ه
هاا ء؟
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
10. ةا و ا
٨١
؟ را ه ذاآ ا
ن ءا أ ٠١% آ ون ا ا س إن
٠
ا ا أر م ا ٩٩% ن أآ ا س
٠
٠ ور ا اآ ة أن ض
٠٠٠١% وف أ ، وا ون ا أ س آ ون
اب٠ آ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
11. ةا و ا
٩١
: ن را ذاآ
م ا ١.
و وأ ر وا ا س ون أ آ ا
٠ رة وا ا ذ او ة ةا وا
ا ا ءا ٢. ا
وأ ا ا اآ ة أ ور
٠ أو ت
( ) ٣. ا و
آ آ آ أن تو ون ا ا أ
ا اآ ة٠ دئ ا ا د ذ و ل
ر روز و رب ا و ٤.
ةآ ت د ل أذا ح
٠ ءا ة آ ال ا ن أي إ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
12. ةا و ا
٠٢
رب و ٥.
ث و را أو آ ا حا ا
ور إ دة ، ا دا إ ٠وا إذا أ ا
آ ٠ ا
ذج ا ا ٦. ا رة ا
( أ ) و
هاا د ،و ن ن ي ذآ إن ا
٠ ا ع ذج ا دا ر ا ن ا
ت ا ذج رب ٧.
( ة وا تا ا ) ا تا
، ةآ إ ا ء لا و ء آ ا
د٠ ا ضا و
٨. ا اآ ة ا
رأو ء آ وا آ أن س ه ة ه
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
13. ةا و ا
١٢
ا ى و ا ا ا إ ا إ حها وو
ة ا ى٠ ر و رة أ
رة ٩. ا
رة( رة وا ا )
ا آ ة أ آ ا ن در إن ا آ ا
٠
ت ا اآ ة ٠١.
ن٠ يا ا ةا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
14. ةا و ا
٢٢
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ )٥( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٣(
س
ت ء اه أن ثآ ؟ ه ك نا
ه ؟
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
15. ةا و ا
٣٢
دة
ء ا ء ا
ا ا
٠ ( )ا رة آ
آ ت٠ ا ٠ ا
٠ اء وا ا ٠ ا
ا ر م٠ ل٠
٠ ا ا ع٠
٠ ا ٠ ما أ
٠ ا آ٠ ا
ب٠ ا ٠ ا ا ا
ان٠ ا
ن٠ إدراك ا
٠ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
16. ةا و ا
٤٢
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٠١( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٤(
ا ؟ ه ا أ
ً؟
ا ه ١.
م؟ آ وا ة آ ٢.
ً؟
ا ً ه ٣.
ً؟ ع ا اء ا ي ٤.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
17. ةا و ا
٥٢
ا
٠ تا ، مو د
ه وا ا
ر، ه أوردة ا ب ا ، ا دي إ
٠ زا ، ، ا
ا
ما ة، وا تا ل ٠ا يا م
ودة٠ أ ر و ام ا ،ا ا را ا
ثذ ؟ آ
، ةا و ل ،ا ،ا ا م
وإه ل ا ات ، آ ة تا ا ة،ا آ ا ي مو د
ذا ٠ ا ما ت، آ أو ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
18. ةا و ا
٦٢
ف ا
وا ق٠ ا ا رة و و و لإ ا
ف ا آ
تا نآ ، اف ، وا ا ا ر
٠ و
ا
٠ وا ١. ا
٠ ك ٢. ا
٠ قا ا آ ا ٣.
٠ ا تا إ زا ا ٤.
٠ رب ا ع ال وا وا ٥. ا
ة٠ رت ا آ وا ا ر ٦. ا
٠ ا ا وآ ا ٧. اءة
٠ درة ا أي ٨.
٠ اع ا قا ل ٩. ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
19. ةا و ا
٧٢
٠٠٠٠( ،ا اه )ا ا ت وا ا ٠١.
ذ ا ار٠٠٠٠٠( ا ، ة )آ رات ١١.
ة٠٠٠٠( ت ، ا ة) دات د ٢١.
ج ذا ا
١. ا رادة٠
٠ ٢. ا
٠ ا ٣.
٠ ٤.
٠ ٥. ا وح ا
٠ ٦. ا
٠ ٧.
٠ درة و م ا ٨. ا
٠ ا ء و ال ا ٩. ا
ا أ؟ أ
ا اآ ة ة اع، ا ر ت ا ا أو ا ورات ا ا أ
٠ ت و و
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
20. ةا و ا
٨٢
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ )٥٢( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٥(
)٥( د ) ١(
ا
ى ءا
ً ا وا ة ه ا أ
؟و ه إزا ا ٠ ه ا
؟
٠ ،ا ،ا ل، ا ت: ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
21. ةا و ا
٩٢
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٥ ( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٥(
)٢(
ء آ هاا إذا
ا ة
كا ح ه
إ وا ا آ
ن و ا
وا ا
٠ ق أو ا
، ،ا ت: ا ل، ا س، ا ا
ط، ا ٠ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
22. ةا و ا
٠٣
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٥ ( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٥(
)٣(
ك ن اد ه ا ا
ت٠ )٧ (
- -ا ط-ا -ا -ا ت: ا ا
ج٠ -ا -ا آ -ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
23. ةا و ا
١٣
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٥( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٥(
)٤(
؟ ا ه ا
- -ا ط-ا -ا -ا ت: ا ا
ج٠ -ا -ا آ -ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
24. ةا و ا
٢٣
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٥( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٥(
)٥(
؟ هاا ت دا آ
؟ ا أن ا أ
٠ ب- ا -ا -ا ت: ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
25. ةا و ا
٣٣
دة
تا أ اع
ط٠ ا ١.
ج٠ ٢. ٠٠٠٠ا
٠ ٣. ٠٠٠٠ا
٤. ٠٠٠٠ا آ ٠
٠ ٥. ٠٠٠٠ا
س٠ ٦. ٠٠٠٠ا
٠ ٧. ٠٠٠٠ا
٠ ا ٨. ٠٠٠٠ا
٠ ٩. ٠٠٠٠ا
٠ ٠١. ٠٠٠ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
26. ةا و ا
٤٣
ب٠ ا ١١.
٠ ٢١. ٠٠٠٠ا
٠ ٣١. ٠٠٠٠ا
٠ ٤١. ٠٠٠٠ا
٠ ٥١. ٠٠٠٠ا
٠ ٦١. ٠٠٠٠ا
٠ ٧١. ٠٠٠٠ا
٠ ٨١. ٠٠٠٠ا
٠ ٩١. ٠٠٠٠ا
ل٠ ٠٢. ٠٠٠٠ا
ء٠ ١٢. ٠٠٠٠ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
27. ةا و ا
٥٣
٠ ا ٢٢.
٠ ٣٢. ٠٠٠٠ا
ب٠ ٤٢. ٠٠٠٠٠٠٠
٠ ٥٢. ٠٠٠٠ا رات ا
٠ ٦٢. ٠٠٠٠ا
ي٠ ا ٧٢. ٠٠٠٠ا
٠ ٨٢. ٠٠٠٠ا
٩٢. ٠٠٠٠ا آ ٠
٠ ٠٣. ٠٠٠٠ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
28. ةا و ا
٦٣
دة
زن ا اآ ة
ا اآ ة ا
ةا ى ا اآ ة
ا ى ا اآ ة
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
29. ةا و ا
٧٣
ا اآ ة ا
ة و رآ ء ول ا ا
٠ ا دراك ا أ ء
ذ اء أآ ن ي إدراك ه ا أن ا اآ ة ا
٠ ءا ا ة ً أن ً أم ً أم
ةا ى ا اآ ة
ة ا آ ى ود رة ه
اوم ى) دة أ ل أن ٠٣ ٠٢ إ
اره (٠
ا ى ا اآ ة
٠ اآ ة ا
دا ٠ ت ا ر رة
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
30. ةا و ا
٨٣
: ا
ا ى ا اآ ة ةا ى ا اآ ة ا اآ ة ا
ا : ة ا آ
ا
( )ا
ا
( )ا
ع ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
31. ةا و ا
٩٣
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ )٠١( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٦(
إ دات ا آ ا ا ا
٠
ء٠ ا ١. ا
٠ ا ٢. ا
٠ ٣. ا
ء٠ ٤. ا
٠ ٥. ا
ء٠ زا ا ا ٦. ا
ت٠ ٧. ا
ه ت٠ ٨. ا
٩. ا ا ٠
آ ه٠ ءا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
32. ةا و ا
٠٤
دة
ة اآ ة ا قا ا
٠ ا ١.
ا ه ٠ ا ا ٢.
( )ا ا
ر٠ ا ٣.
٠ ر ا ٤.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
33. ةا و ا
١٤
ا
٠ ذاآ ء ه أه
٠ ا ت إذا
٠ ا ا ا ل أن
ت ا ول ه ا لا ا
ا اآ ة٠
اع ا ا ا
٠ تا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
34. ةا و ا
٢٤
قا
ء ا
ة دور ا
ا ى
ا ه
ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
35. ةا و ا
٣٤
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ )٥١( ﺩ ﻨﺸﺎﻁ )١/١/٧(
ر ض
با ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
36. ةا و ا
٤٤
دة
ن وا
ث
ا
در
ا
ا ا
ا
ن ا
ً
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
37. ةا و ا
٥٤
ات ا
٠ أن ا ا ي و ١.
٠ رآ ٢.
ت ٣.
٠ ا
أ را أن د ٤. إذا
٠ ت ءه أ
اء ر ً٠ إ ٥. ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
38. ةا و ا
٦٤
تا
٠ ا ١.
ا آ ب٠ ٢.
٠ ا ٣.
ل٠ ا ٤.
ا ره ق٠ ٥.
٠ ا ٦.
رات٠ ا ٧.
ل٠ وا ا ٨.
٠ ا ٩.
٠ ما ٠١.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
39. ةا و ا
٧٤
دة
قا ر ط
ا ه
ا
ا ت ا ر ا ر ا
ا آ و ا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
40. ةا و ا
٨٤
ت ا
١. ا ا
٠ آ ا تآ إ ىا ف ا ول ام ا ا
٠ – – ٠ ا ا ( ل )) -(K S A
: ٢. أآ و
ا ت٠ و ا ف ا ول ا ه ر
رة٠ ة أو أ ت فا و ا
٠ ل)لمن(
ول وف ا و ا ا( ه ارا ل)
( ر - - - ٠) ا إ ا آ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
41. ةا و ا
٩٤
لا ا
آ ة نو أن إن ا
٠ تا ا
( و ا دة ل )أ
اد( ا )
ر ا
٠ ا رة رؤ ه ا رة
٠ ادف ر ا
رة ا ا ؤ رة ا د ره ا
٠ ا و
، ح– رة رؤ ا زادت ر آ
ار ع آ ء إ رة إ ،آنذ ،و و
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
42. ةا و ا
٠٥
ر٠ ا
ا اش٠ ح وأ رآ رس ا
ا و ا ي إن ا
ه ا آ اآ ف
ا درا آ ٠ ا ء ا
٠ ر ا ر ، زاد
ر ا
ذاآ ة أ لإ ا أن أه ا
ر ه ا
ر رس ا أن
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
43. ةا و ا
١٥
ن ه ا
وا طا وا ا ا م ا رة
ا آ ٠ ر ا ا
ا و ه و
م ام أو ما تا ه ا
٠ ا ا
غ وا ا ن ا ت إذا ا
لا ٠ ا
و د٠ ل و إذا ا
ن ا و
٠ تا ا ز ا آ ١.
٠ ا أ ءا م ٢.
ة٠ ا ا ا ٣.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
44. ةا و ا
٢٥
ن ا ك ق
٠ آ
آ د ٠
وا ة٠ آ ا
٠
٠
ما ا
ه ا٠
ً آ
رآ ٠
٠ ت آ ورق ا
ن وا ٠ ا ر ما ا
٠ ا ءإ إ دة ا
ا ا ا ه ٠
ا ار٠
٠ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
45. ٣٥ ةا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
46. ٤٥ ةا ا
ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻝﺫﺍﻜﺭﺓ:
• ما ا ٠
٠ • م ا د وا
ص وو ه ٠ ءا أ •ا ف
اس٠ ا رات ا ر •
ا با ه ٠ •
٠ ا ا •
آ ت ذآ ٠ •
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
47. ٥٥ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/١(
) ٥١ ( ﺩ
را ا ا
تا ر ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
48. ٦٥ ةا ا
دة
ما ا
ا اآ ة٠ أ ه أ
د٠ ا ة ا آ م
٠ ا ي ا آ ر
دئ ا اآ ة م اا ا ا
وه :
١.ا اس٠
٢.ا آ ٠
٠ ٣.ا
٠ ٤.روح ا
٠ ٥.ا
٦.ا ر م٠
٠ ٧.ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
49. ٧٥ ةا ا
٨.ا ن٠
٠ أو ا ٩. ا
٠ دات ا ٠١.
٠ ١١. ا
: اس ا ا
١. ا وق٠
٠ ٢. ا
٣. ا ٠
٠ ٤. ا
٠ ٥. ا
ف رات، دئ وا ام آ ه ا لا
ا ا ا رً ن
ا رة ا ، ا ،و وا ا
ه ٠
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
50. ٨٥ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﻓﺭﺩﻱ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/٢(
) ٥١ ( ﺩ
: تا ا وا ة ود د ا
١. ذرة٠
ة٠ ٢.
٠ ٣.
٤. ار ٠
٥. ز ق٠
٠ ٦.
٧. ز ج ا رة٠
٠ ٨.
ة٠ ٩.
ن ا ن٠ ٠١.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
51. ٩٥ ةا ا
دة
م ا د وا
١ ا اد د رة أن
د، ن رة آ كا ا ٠١
٠ ا
ما ا
ر آ د ص ٠ ١.
٠ ر رة ر ٢.
و ا رة ار ا ٣.
رة٠ ا
دئ ار ا رة و ٤.
اآ ة٠ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
52. ٠٦ ةا ا
٠
١
أ ٥
ه ة
٢
٦
٤
٧ ٩
دف و
٨ ٠١
آ ة ص
١١
إ ء
٢١
ر
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
53. ١٦ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/٣(
) ٥١ ( ﺩ
ر ا
ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
54. ٢٦ ةا ا
دة
ص آ أ ءا
وو ه
٠ ا ا
٠ ا اآ ة ا ات
ي ا اآ ة٠ ا ء وا دئ
وا أس٠ تا
٠ ا ا
ا ٠ ا ه م
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
55. ٣٦ ةا ا
ات
ا اآ ة اد ا ه ٠ ١. ا
٠ ٢.
ا ٠ ٣. أ
ا ار٠ ٤.
٠ ا ٥. آ
ه ءا ٠ ٦. ا
( أ ء ة) ر ٧. ه ا ا
٠ ت)ا وت(ا ٨. دل ا
٩. ا ار ا د ت٠
٠١. ا ار ا ا ٠
ا ٠ ١١. ا ار ل ا
ا اق٠ ٢١. ا ار
٠ ٣١.
٠ ٤١. ا
٥١. أ ذد وا ة٠
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
56. ٤٦ ةا ا
ء وا دئ ا
ي ا اآ ة ا
وا رة ذه ز ١. آ
٠ ا
تا ع ٢. آ أ
آ ول ة و ا ي
٠ تا ا
ة أو ا أو ٣. ا
٠ ا
ه ءو ا ٤. ا
٠ ا ت ر أي و
ا ا ت رزة ٥. ار
٠ وا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
57. ٥٦ ةا ا
رة ذه
ت ع
ا
ا ا
ء إ دة
ر
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
58. ٦٦ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/٤(
) ٠١ ( ﺩ
ا ز
ارك
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
59. ٧٦ ةا ا
وا أس تا
إ ء وا إذا أردت أن آ ا
ا تا ، وإ د اإ ا ا
ل، إ ء ام ا ر
رة ي ذاآ ٠
ت ف
١. ا أس٠
٠ ٢. ا
٠ ٣. ا
٤. ا ا ٠
ش٠ ٥. ا
٦. ا ن٠
٠ ٧. ا
٠ ا ٨. ا
٩. ا ذن٠
٠ ٠١. ا
١١. ا ٠
٢١. ا ة٠
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
60. ٨٦ ةا ا
ء آ ا وراء إ ا
٠ ما ١.
ار ٠ م ٢.
٠ و ةا ٣. و ع ا
٠ عا ل أو ا ٤. ا
ط٠ ع ٥. ا
٠ ا م ٦. ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
61. ٩٦ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/٥(
) ٥١ ( ﺩ
ج ا ه ا قا ي
اآ ة أ ى؟ ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
62. ٠٧ ةا ا
دة
اآ ة جا تا
ا ي
اس رات ا ر ا
با ه ا
ا ا
آ ت ذآ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
63. ١٧ ةا ا
اس رات ا ر ا
٠ ا ام ا هً أ ١.
و ٠ ٢. ا
٠ ا ة ٣. ا
ن٠ ٤. أ
ام ا )ا ا جا ة ٥. ا
ى(٠ ا
٠ و د ٦. ا
ام )ا ا ما ج ٧. ا
(٠ ز و ا را
اذآ ٠ تا ٨. إن ا
٠ تا ٩.
ذه ٠ ٠١.
إ ر ١١. رآ ا ه
وا ة٠
٠ ذاآ آ ا ٢١.
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
64. ٢٧ ةا ا
ﺘﻤﺭﻴﻥ ﺠﻤﺎﻋﻲ ﻨﺸﺎﻁ )١/٢/٦(
) ٥١ ( ﺩ
؟ آ
؟ آ ه ا أن ه
٠ ، ن،آ نا ب، ،آ ، ، ر ه
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
65. ٣٧ ةا ا
با ه ا
( ً ٠) آ ١. آ ن آ
ا ه ٠ ذروة ٢. ا
٣. آ ن را ٠
٠ ٤.
ا وا و ) ٥. ار ا
(٠ ا
٠ أن ه ٦.
ذه ٠ ٧. ل ا ا
ت ا ع- ء ٠) ر ا ٨. ا ل
ز( هة
٠ ا وف ا ٩.
ه ة ا ز)إن ا اط دا ٠١.
ا اآ ة(٠ هةا ز
٠ ءا ١١.
إ ا اء٠ ا ا ا ٢١.
ة٠ ٣١. ر ا ر م وا وف ا
ت٠ ا ا ٤١. اآ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
66. ٤٧ ةا ا
ا ا
( ا ) ذاآ ١.
٠ ا ما ٢.
٠ ا ٣.
- دة آ ة٠)ا م-ا وات وا اآ ا ٤. ا
-ا او -ا وآ ( ق-ا ا
٠ آ ا ٥.
ب-٠B ٦. ا
ات ا ار ٠ ا ٧.
آ م٠ ٨. ول
٠ ا ٩. رآ
ن٠ ا ٠١.
و ٠ لا ١١. ا م
٠ ا ٢١. أ ا
-٠E ٣١. آ
٠ ٤١. ول م
٠ أن ول ا ٥١.
٠ ٦١. ول و
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
67. ٥٧ ةا ا
آ ت ذآ
ن( ا ة )ا اءة - ١. ا
٠ ٢.
)ا دو (٠ اض ا ا ٣. ا
٠ ٤.
٠ ا ٥.
ت٠ ذاآ ٦.
ع٠ ا ٧. أآ
دا وا ا ا آ ت ٨. ا
٠ ا
٠ ا ٩. ه ئ إ ع
٠ ء ٠١. ن ا آ ت أ
٠ ا ١١. أآ
ً٠ ا ٢١.
ا ح٠ ٣١. زود
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
68. ٦٧ ةا ا
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
69. ٧٧ ةا ا
٠ ا را ١.
– رآ آر
٠ را
ا ا ٠ ٢. ا اآ ة د
ن٠ آ آ رول
٠ م ذاآ ٣. ا
زان٠
اع ا ٤. ا
دي٠ ا د/
٠ وا غ وا ٥. ا
ات٠ د/ ذو ن
ا اآ ة٠ ٦. دورة
٠ ا أ/
اآ ة ا ي٠ ا ٧. د
اء ا اآ ة٠ ا ز
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا
70. ٨٧ ةا ا
٠ و ي ذاآ ذآ ٨. آ
و٠ ب
٩. آ ب ا اآ ة٠
٠ ي آ و ه ري ور
٠ ٠١. إدارة ا
نآ ٠
او ٠ ١١. ا
زان٠
٠ ت ن ٢١.
ان٠ ا رق د/
ا ا ٠ ٣١. ا اآ ة د
ن٠ آ رول آ
٠ ا ر ٤١. ا ا
٠ زان آ
ا نا زان ر أ/ ا اآ ة ا