2. Богатство- это..
• золото и серебро (так бы ответили нам 3-4 века
• достоинства внутренней торговли в противовес
внешней (Антуан де Моншатрен, нач. XVII века )
• все виды продукции — как земельной, так и
промышленной (меркантилисты, XVIII и XIX )
• совокупность национальных ресурсов(с/х, полезные
ископаемые), доступных для удовлетворения
жизненных нужд населения (Франсуа Кенэ, XVIII в.)
• сумма всех товарных ценностей, которыми обладает
индивид или страна (Адам Смит, XVIII в.)
• Экономическая ценность, основанная на
информационных ресурсах (современность)
3. Три способа, которыми страна может
увеличить свое национальное богатство
1) постоянное накопление капитала,
2) военные захваты и
территориальные приращения,
3) использование новой технологии,
переводящей «нересурсы» в
ресурсы
4. «В силу высокого уровня развития
технологии в постиндустриальной экономике
перевод нересурсов в ресурсы стал
основным принципом создания нового
богатства…В основании прогрессивной
технологии лежит знание, главным образом
научное. В отличие от прошлого, когда пути
науке прокладывал практический опыт,
сегодня поток информации идет в
противоположном направлении — от науки к
производству».
5. «Современному обществу
необходима новая система
образования человека в
течение всей его жизни. При
быстрых изменениях
информационной среды люди
должны иметь возможность
время от времени получать
новое образование. В будущем
периоды рабочей деятельности
человека будут чередоваться с
периодами его
переподготовки».
6. Необходимо развивать новую отрасль экономики —
информационную экономику, так как информация – это
особый ресурс , который не истощается, если им делиться.
«Так что, в то время как сделки по поводу материальных
вещей ведут к конкуренции, информационный обмен
ведет к сотрудничеству. Информация, таким образом, —
это ресурс, которым можно без сожалений делиться.»
7. Черты постиндустриальной
экономики
• лимитирующий фактор —наличное знание;
• сервисная экономика;
• кредитная экономика
• процессы производства вышли за национальные рамки;
• институционализация экономики;
• общее улучшение жизни;
• технический прогрес и ускоренный рост изминений.
8. • Знание - основа современных
производительных систем.
• Информация может создает богатство
прежде всего тогда, когда ее
непосредственно продают ( продажа
патента, авторского права или лицензии).
• Университет, как распространитель
информации и знания, становится все
более важным институтом
9. Выводы
«Богатство создается тогда, когда в результате
применения информации — новой или старой —
нересурсы превращаются в ресурсы. Решающим
фактором всегда и везде выступает информация.
Постиндустриальная экономика создает информационное
изобилие, которое помогает воплотить в жизнь самые
смелые технологические проекты».
