1. 學習重點 : 1. 認識荷西時期的台灣歷史 2. 了解明鄭對台灣歷史的影響 第二單元 邁入國際舞台

2. 由於航海技術的發展 羅盤 & 造船技術 & 航海技術的進步

5. 因此，台灣 族群眾多 、 文化多樣 ，這是 臺灣 歷史的一大特色。

6. 這些來台灣的外國人 , 大多將台灣佔領後 , 用 殖民 的方式統治台灣。

7. 什麼是”殖民地” ? 1. 發生時間 : 十七世紀開始 2. 占領地點 : 亞洲 , 非洲 , 拉丁美洲 ( 就是南美洲 ) 3. 統治態度 : 以母國 ( 本國 ) 的利益為優先 , 對殖 民地採奴役和掠奪的方式 4. 影響 : 對殖民地的社會造成很大的迫害 台灣先後成為荷蘭 >> 西班牙 >> 日本的殖民地

8. (1) 十五世紀末的 歐洲 人是如何到達 臺灣 的？ 答： _______________________________ (2) 這些 歐洲 人為什麼要來 亞洲 ？ 答： _______________________________ 靠著羅盤的發明及航海技術的進步。 1 建立殖民地 2 進行貿易 3 傳播宗教 殖民地的問題

9. 早期漢人的活動 ( 共分三期 ) 第一期 : 約 九百多 年前，就有 漢 人到 澎湖 居住。 第二期 : 四百多年前 ， 中國 大陸東南沿海地區的 漢 人，為了捕魚、避風及交易物品，開 始來到 臺灣 。 第三期 : 明朝 末年 (1624 年 , 三百多年前 ) ，海盜 顏思 齊 和 鄭芝龍 率一群青壯年人 , 從笨 港 （今 雲 林縣北港 ）登陸，在附近建立據點，又招 募大陸 福建 地區人民來 臺 進行開墾、耕種 ，居留在 臺灣 的 漢 人便漸漸多了起來。

10. 早期來到 臺灣 的漢人， 依據原住民 ( 平埔族 ) 的發音 ，曾經用「 大員 」、「 臺灣 」、「 大灣 」等名稱來稱呼 臺灣 ，後來「 臺灣 」就成為這塊土地的名字了。 “ 台灣”名字的由來 ( 為什麼叫台灣呢 ?)

11. 延伸學習 臺灣 的名稱在西方世界只有一個，叫「 Formosa 」，但是在 中國 的文獻上卻有許多種名稱。最古老的名稱如：記載在前 漢 書中的「 東鯷 」、臨海水土志的「 夷州 」、 隋 書的「 流求 」等。較近代的名稱為 明 初的「 東蕃 」。 閩 人 周嬰 在其所著東蕃記中稱「 臺員 」為東蕃之地， 何喬遠 的閩書、島夷誌稱為「 大員 」， 張燮 的東西洋考則稱為「 大圓 」，後來何喬遠在鏡山全集改稱為「 臺灣 」，沈鐵的奏折中稱為「 大灣 」等。其他尚有福建沿海居民稱臺灣南部為「 毗舍耶 」，在中原的 漢 人把北部 臺灣 稱為「 小琉求 」。 （配合課本第 27 頁）

12. (1) 九百多年前就有 漢 人到 澎湖 居住，卻直 到四百多年前才到 臺灣 ，你認為可能的 原因是什麼？ 答： __________________________________ (2) 四百多年前 漢 人來 臺灣 作什麼？ 答： __________________________________ 因航海技術與工具不足。 捕魚、避風、與原住民交易物品。 早期漢人移民台灣的考題

13. (3) 鄭芝龍來 臺 後以哪裡為據點？從事哪些活動？ 答： ____________________________________ (4) 你知道 臺灣 這個名字的由來嗎？ 答： ____________________________________ ____________________________________ ______________________ 以 笨港 為據點，招募 漢 人進行開墾。 早期 漢 人以 平埔族 發音，曾用「 大員 」 「台灣」 「 大灣 」等來稱呼 臺灣 ，但這是 漢 人以閩南語 諧音發音而成的。 漢人移民台灣的考題