Документ охватывает жизнь и творчество российских писателей, таких как Алексей Толстой и Николай Носов, и их вклад в детскую литературу. Основное внимание уделяется сказкам, их героям и значимости для воспитания детей, а также вопросам, связанным с целями жизни и моралью. Автор подчеркивает важность литературы в формировании личности и духовных ценностей у нового поколения.

1. Составила заведующая библиотекой СОШ №2 Шадрина Марина Геннадьевна п. Борисоглебский 2011 год.

2. Некоторые люди обладают особой притягательной силой. Почему?

3. Они прекрасны не только своим внешним видом, одеждой, но и чем-то ещё?

4. Они приветливы, любознательны, настойчивы, стремятся к знаниям и т.д.

5. Как вы думаете для чего живет человек? Чтобы оставить после себя добрую память.

6. Должна ли быть у человека цель жизни? Да, должна быть обязательно. Человек поступает так или иначе в зависимости от того, какой целью в жизни он задался.

7. Кто-то ставит перед собой цель – поработить весь мир, и тогда он применяет насилие. Например, Гитлер во время второй мировой войны. Кто-то приходит с миссией спасти весь мир, например, Иисус Христос.

8. А кто-то вообще не задавался вопросом о цели своего существования. И тогда он проживает бесцветную, скучную жизнь, такой человек не знает как использовать ему свои знания и способности, которыми он обладает, куда направить свои усилия и, зачастую, сожалеет в конце жизни о бездарно потраченном времени.

9. Человек рождается не для того , чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестной пылинкой. Он рождается для того, чтобы оставить о себе след вечный. Человек оставляет себя прежде всего в человеке, в своих детях, в добрых делах, в труде.

10. Писатели, поэты оставляют после себя литературное наследство - книги, которые любит и читает народ. Хорошая книга - это и герои, которые на время чтения становятся для нас добрыми друзьями. Зачастую очарование книги заключается и в стиле, в особой мелодии авторской речи, которая сама по себе превращает чтение в огромное удовольствие.

11. Сказка — один из любимых народных жанров — занимает достаточно заметное место в литературном наследии. И хотя Россия не дала такого классика жанра, как Андерсен, русская литературная сказка внесла свой вклад в сокровищницу словесности. Сказочная стихия проникала во все жанры литературы — поэму, повесть, роман. Почти все русские классики отдавали дань сказке: Жуковский и Пушкин, Гоголь и Одоевский, Толстой и Салтыков-Щедрин, Лесков и Куприн.

12. Герои сказок, воплотившие в себе лучшие качества народа и осуществлявшие различными способами его мечты и желания, воспитывали в человеке его достоинства, пробуждали надежды и стремления к жизни лучшей, счастливой, красивой. Сказки помогали разбираться в сложности человеческих отношений, видеть в жизни хорошее и плохое, разоблачали подлость и трусость, ложь и предательство, ханжество и лицемерие.

13. Толстой Алексей Николаевич (1882 - 1945) Родился в семье аристократа, по отцу приходился дальним родственником Л.Н. Толстому. А. Н. Толстой не только писал специально для детей, но призывал писателей воспитывать в ребенке любовь к Родине, «эмоции добра», здоровую творческую фантазию.

14. Сказочный герой в произведениях А. Толстого А.Н. Толстой принимал активное участие в создании советской литературы для детей. Он подготовил сборник русских народных сказок, включил в него 7 волшебных сказок и 50 сказок о животных. В детскую литературу А.Н. Толстой вошёл с книгой "Сорочьи сказки" (1910).

15. Наибольшую славу приобрела сказка "Золотой ключик, или ПриключенияБуратино» (1936). Толстой подарил детям, так полюбившуюся им куклу Буратино – пересказал на свой лад известную сказку Карло Коллоди о приключениях Пиноккио. (1924). Едва родившись, сказка Алексея Толстого стала самой главной сказкой нашего детства.

16. Назовите героев сказки «Золотой ключик» А. Толстого?

17. Герои книги Буратино — деревянная кукла, вырезанная из полена шарманщиком Карло. Буратино - непослушный, невоспитанный, неряшливый, грубиян, шалун. Он не хочет учиться. Но у него есть одно замечательное качество: он никогда не бросит друга в беде, он сам – настоящий друг. Папа Карло — шарманщик, который вырезал Буратино из полена, Джузеппе по прозвищу Сизый Нос — столяр, друг Карло, Карабас-Барабас — доктор кукольных наук, владелец кукольного театра, Дуремар — продавец лечебных пиявок, Мальвина — кукла, девочка с голубыми волосами, Артемон — пудель, преданный Мальвине Пьеро — кукла, поэт, влюблён в Мальвину, Арлекин — кукла, партнёр Пьеро по сцене Лиса Алиса — мошенница с большой дороги, Кот Базилио — мошенник с большой дороги, Черепаха Тортилла — обитает в пруду, дарит Буратино золотой ключик Говорящий Сверчок — предсказывает Буратино его судьбу.

18. Ответьте на вопрос 1 . Какое прозвище было у столяра Джузеппе, друга папы Карло? ( Сизый нос, красный нос ) 2. Какая профессия была у папы Карло? ( Шарманщик, столяр ) 3. Где жил папа Карло? ( В каморке под лестницей, на чердаке ) 4. Насекомое, похожее на таракана, жившее в каморке у Карло? ( Сверчок, таракан ) 5. Какую книгу подарил своему сыну Буратино папа Карло? ( Азбуку с картинками, букварь ) 6. Директором какого сказочного заведения был Карабас Барабас? ( Кукольный театр, кинотеатр ) 7. Сколько стоил входной билет в кукольный театр Карабаса - Барабаса? ( 4 сольдо, 4 рубля ) 8. Назовите печальный персонаж сказки, который был возлюбленным Мальвины ( Пьеро, Арлекин ) 9. Сколько золотых подарил Карабас Барабас Буратино за полученные от него сведения о потайной дверце? ( 5 золотых, 10 золотых ) 10. Как звали хитрого хромого кота, героя сказки про Буратино? ( Кот Базилио, Кот Леопольд )

19. 11. Как звали лису, верного друга Базилио, в сказке про Буратино? ( Алиса, Мурка ) 12. Как называется страна, где, по словам кота Базилио, есть Поле Чудес? ( Страна Дураков, Страна ОЗ ) 13. Какие магические слова надо произнести, чтобы проросли золотые монеты, закопанные Буратино? ( Крекс, фекс, пекс, по щучьему велению ) 14. Девочка с голубыми волосами, артистка театра Карабаса. ( Мальвина, Дюймовочка ). 15. Как звали пуделя, верного друга Мальвины? ( Артемон, Азор ) 16.Какому предмету учила Мальвина Буратино? ( Арифметике, чистописанию ) 17. С какой обитательницей пруда познакомился Буратино? ( Черепаха, пиявкой ) 18. Что подарила черепаха Тортила Буратино? ( Золотой ключик, рваный ботинок ) 19. Как звали друга Карабаса Барабаса, ловца пиявок? ( Дуремар, Мистер Твистер ) 20. Что скрывалось за холстом в каморке папы Карло? ( Дверца, дыра )

20. Николай Николаевич Носов (1908 - 1976) – писатель, драматург. Родился Николай 10 ноября 1908 года в Киеве в семье актёра. Начал публиковать рассказы в 1938 ("Затейники", "Живая шляпа", "Огурцы", "Чудесные брюки", "Мишкина каша", "Огородники", "Фантазёры" и др., напечатанные главным образом в «малышовом» журнале «Мурзилка» и составившие основу первого сборника Носова "Тук-тук-тук", 1945). В этих, а также последующих произведениях (сборники рассказов "Ступеньки", 1946; "Весёлые рассказы", 1947; "Фантазёры", 1957; "Приключения Толи Клюквина", 1961, и др.

21. Однако самыми популярными историями в биографии писателя Н. Носова стали, несомненно, рассказы о Незнайке. После первой сказки («Винтик, Шпунтик и пылесос»), Носов издал трилогию о своем маленьком, непоседливом, комичном и любознательном герое. Так сказки «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне» стали очень популярными. Такие произведения никогда не устаревают, не выходят из моды и не теряют актуальности. Автор получил за трилогию Государственную премию Крупской .

22. Из воспоминаний Носова мы можем узнать, что на мысль о создании «Незнайки» его натолкнула книжка Анны Хвольсон «Царство малюток. Приключения Мурзилки и лесных человечков» 1883 года по мотивам американских комиксов Палмера Кокса.

23. У Носова получилась страна, нет, целая планета лилипутов. коротышки делятся на малышей и малышек. Среди коротышек встречаются мудрые бородатые волшебники, учёние профессора и неотёсанные юнцы вроде Незнайки. То есть это, по сути, крошечные взрослые люди с чертами характера ребёнка. Растения в сказочной стране «Гигантские» (арбуз — величиной с дом»), насекомые тоже («воротник из меха чёрно-бурой гусеницы»), а вот звери такие же маленькие, как и сами коротышки («медведь величиной с крысу»).

24. Незнайка. Расскажи о нём.

25. Незнайка — коротышка среднего роста с большой головой и маленьким носом. Он носит широкополую голубую шляпу (типа сомбреро), канареечные брюки, оранжевую рубашку и зелёный галстук. Любит яркие цвета. Основными чертами Незнайки являются хвастливость, невежество, смелость и сообразительность.

26. Викторина по произведениям о Незнайке. Какой город придумал Н. Носов? ( Изумрудный, Солнечный, Цветочный город ) Коротышки, живущие с Незнайкой в Солнечном городе? ( Чубурашка , Знайка, д-р Пилюлькин, Винтик и Шпунтик, Старуха Шепокляк, Цветик, Гунька и т.д., Торопыжка, Авоська ) Назовите героя книги, который все знает и умеет, и совсем этим не хвастается? ( Знайка, упрямый Егор ) Кто из героев носит ярко-оранжевую рубашку с зелёным галстуком и желтые канареечные брюки? ( Незнайка, Пилюлькин ) Этого героя по-настоящему звали Пудиком. Но, как известно, великие люди любят себе давать красивые имена. Какое же имя он себе выбрал? ( Цветик, Солнышко ) Чем занимался Цветик? ( Писал стихи, писал песни )

27. Кто мог потерять эту вещь: градусник? ( доктор Пилюлькин, Айболит ) Кто из наших героев мог бы потерять очки? ( Знайка, Тортилла ) Какой головной убор всегда носит Незнайка? ( Ярко-голубую шляпу ) Кто из девочек-малышек также были в Зелёном городе? ( Одноглазка , Синеглазка, Снежинка, Медуница, Чернавка,Белочка, Золушка,Заинька и др .). Кем были Винтик и Шпунтик? ( Механик и его помощник, Учитель и ученик ) Чем был славен Сахарин Сахариныч Сиропчик? ( Любил газированную воду с сиропом, любил кока-колу ) Как звали Коротышку-художника? ( Тюбик, акварель )

28. Александр Мелентьевич Волков (1891 – 1977)— русский советский писатель, драматург, переводчик. Родился 14 июля 1891 года в городе Усть-Каменогорск в семье военного фельдфебеля и портнихи. Читать научился в трехлетнем возрасте, но в доме отца книг было немного, и с 8 лет Саша стал мастерски переплетать соседские книги, имея при этом возможность их прочитать. Уже в этом возрасте читал Майн Рида, Жюля Верна и Диккенса; из русских писателей любил А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова, И. С. Никитина. В начальном училище учился только на отлично, переходя из класса в класс только с наградами. В 6 лет Волкова приняли сразу во второй класс городского училища, и в 12 лет он закончил его лучшим учеником.

29. А. Волков большой знаток иностранных языков. Неожиданный поворот произошёл в жизни Александра Мелентьевича когда он решил изучить ещё и английский. В качестве материала для упражнений, ему принесли книгу Л. Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз». Он прочёл её, рассказал двум своим сыновьям, и решил перевести. Но в итоге получился не перевод, а переложение книги американского автора.

30. Волшебник изумрудного города Сказка Волкова зажила самостоятельной жизнью. А сказка называлась «Волшебник Изумрудного города».Существует множество изданий сказки, и их тексты зачастую не совпадают. Книга многократно перерабатывалась автором, и если ранние версии представляют собой перевод сказки Баума с заменой некоторых эпизодов, то в поздних и образы персонажей, и объяснения событий значительно изменены, что создаёт свою, заметно отличающуюся от Оз атмосферу Волшебной страны.

31. Например, придумал встречу с людоедом, наводнение и другие приключения. Песик Тотошка у него заговорил, девочку стали звать Элли, а Мудрец из Страны Оз обрел имя и титул — Великий и Ужасный Волшебник Гудвин... Появилось множество и других милых, забавных изменений.

32. Всего же Волков написал шесть сказочных повестей об Изумрудном городе, которые были переведены на многие языки мира общим тиражом в 25 миллионов экземпляров.

33. Викторина Как Элли оказалась в Волшебной стране? ( ее унесло ураганом, прилетела на воздушном шаре ) Где была Родина Элли, где находился фургончик фермера Джона? ( в Канзасе, в Техасе ) Какие 4 волшебницы правили в Волшебной стране? ( Виллина, Бастинда, Гингема, Стелла, Блум,, Флора, Муза, Текна, Лейла и Рокси ) В какую страну попала Элли после урагана? ( Жевунов, Ревунов ) Кого совсем не было в стране Гудвина? ( собак, крокодилов ) Как звали королеву мышей? ( Рамина, Стелла )

34. Как звали жителей Голубой страны,? ( Жевуны, Малыши ) Кто из 4 волшебниц правил Жевунами? ( Гингема, Рамина ) Как в голубой стране прозвали Элли и почему ? ( Фея убивающего домика, потому что ее дом раздавил Гингему, Фея, упвшая с неба ) Кого из трех друзей Элли встретила первым, какое было желание? ( Страшилу, он мечтал получить мозги, Дровосека, мечтавшего о сердце ) Кого из друзей Элли встретила вторым и о чем он мечтал. ( Железный Дровосек мечтал о сердце, Страшилу, мечтавшего о мозгах ) Какое несчастье случилось с друзьями при переправе через реку? ( быстрое теченье унесло плот, они потерялись ) Кто и как спас Страшилу с середины реки? ( Аист перенес его, Гудвин ) Кто смог помочь огромному льву покинуть опасное поле? ( мыши, волки )

35. Кого Бастинда отправила навстречу Элли и друзьям саблезубых тигров или с вирепых волков? Свирепых волков У Бастинды был о дин глаз или два? один Кто смог победить волков Страшила или Д ровосек? Дровосек Кто смог победить стаю ворон с железными клювами С трашила или Дровосек? Страшила Кого следующими отправила Бастинда погубить друзей п чёл или мышей? Пчёл Схватку с летучими обезьянами герои выиграли или п роиграли? проиграли Элли смогла победить Бастинду с помощью обезьян или в едра воды? Ведра воды

36. Гудвин оказался не волшебником, а… ( обычным человеком, колдуном ) Гудвин дал Страшиле мозги из … ( отрубей и иголок, из опилок ) Дровосек получил сердце из … ( шёлка, из ситца ) Свою смелость Лев получил в виде….( напитка, каши ) Гудвин улетел из Волшебной страны на…. ( воздушном шаре, на ракете ) Элли пришлось отправиться к Стелле в … ( розовую страну, в сиреневую страну ) В сказочном лесу Лев, чтобы стать царём зверей победил…. ( огромного паука, ужа )

37. Сельма Оттилиана Ловиза Лагерлёф (1858-1940) Родилась в провинции Вермланд, в Южной Швеции. В семье Эрика Густава Лагерлёфа, офицера в отставке, и урожденной Ловизы Валрот. В семье было пятеро детей, и Сельма была четвёртым ребёнком. В трехлетнем возрасте у девочки случился детский паралич, после которого она не могла целый год ходить и на всю жизнь осталась хромой. Воспитывалась она дома, главным образом под присмотром бабушки, которая рассказывала ей увлекательные сказки и легенды. В детстве Сельма жадно читала и сочиняла стихи.

38. С детства Сельма мечтала писать. Но сначала нужно учиться и как-то зарабатывать на жизнь. И в 1882 году Лагерлёф поступила в лицей в Стокгольме, затем в Высшую учительскую семинарию, которую и закончила в 1884 году. Она становится учительницей в школе для девочек. Еще молодой учительницей Сельма стала профессиональной писательницей.

39. Самая известная сказочная книга «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции» (1906-1907) вначале задумывалась как учебная. Она должна была в увлекательной форме рассказать детям о Швеции, ее географии и истории, легендах и культуре. Это был сказочный путеводитель по Швеции начала века. В нем показана вся страна глазами ребенка. В книге не было границы между наукой и сказкой. В неё вошёл колоссальный познавательный материал, множество легенд и преданий.

40. С.Лагерлёф написала около тридцати крупных произведений, но лучшим осталось "Чудесное путешествие Нильса...". Книгу перевели на многие языки. Еще до революции она была издана в России. С.Лагерлёф лауреат Нобелевской премии (1909), первая женщина - почётный член шведской Академии наук.

41. ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ 1. В какой стране жил Нильс? в Швеции, в Польше 2. Кто заколдовал Нильса? гном 3. Куда летела стая диких гусей? в Лапландию, В Париж 4. Кто постоянно охотился за Нильсом и гусиной стаей? Лис, волк 5. Что случилось с чудесным городом мастеров Винетой? город был затоплен , разрушен 6. Кто передал Нильсу волшебную дудочку? Филин, дятел 7. Нильс спас Глиммингенский замок ... от крыс , от тараканов 8. Как звали гусыню - предводительницу гусиной стаи? Акка , Стелла 9. Орёл Горго не нападал на гусей, потому что он ... был приёмным сыном гусыни - предводительницы стаи , был дедушкой гусыни-предводительницы 10. Кем или чем были бронзовый и деревянный? Памятниками, чайниками

42. Гарин-Михайловский Николай Георгиевич 08(20).02.1852 - 27.11(10.12).1906 ) Гарин-Михайловский Николай Георгиевич, русский писатель. Родился в семье военного. Гарин – псевдоним беллетриста Николая Георгиевича Михайловского. Он учился в одесской Ришельёвской гимназии и в институте инженеров путей сообщения. На литературное поприще выступил в 1892 г. имевшей успех повестью «Детство Тёмы» и рассказом «Несколько лет в деревне» . Современники считали Гарина – Михайловского выдающейся личностью и выдающимся писателем, человеком редкого благородства, талантливым педагогом.

43. «Детство Тёмы» "Детство Темы" - повесть автобиографическая. В ней писатель рассказал о собственном детстве, о пережитых им самим и запомнившихся ему на всю жизнь детских своих радостях, проступках, мечтах. Он писал: "В "Детстве Тёмы" вы прочтете много интересного из моей жизни. Там нет и тени вымысла, я все рассказал без утайки, без рисовки". С первых же страниц повесть увлекает динамичностью сюжета и заинтересовывает судьбами героев и, прежде всего, судьбой восьмилетнего мальчика Тёмы - "живого, как огонь, подвижного, как ртуть, неуравновешенного, вечно взбудораженного, возбужденного, впечатлительного, безрассудного…" но у которого... "в этой сутолоке чувств сидит горячее сердце".

44. Викторина 1. Кого спас Тёма? а) друга.; б) кошку .в) с обаку. 2. Как звали друга Тёмы, сына Еремея и Настасьи? а) И оська б) Ванька. в) Тимошка. 3. Какова кличка лошади, сбросившей мальчика? а) Рыжий. б) Г недко. в) Адмирал. 4. Куда решили сбежать Тёма и его друзья? а) в Африку. б) в Австралию. в) в А мерику. 5. Самый дорогой человек в жизни Тёмы: а) сестра. б) отец. в) м ать.

45. Сколько лет Тёме в начале повести? Что вызвало переживания Тёмы? Чем был опасен Гнедко? Какие чувства испытывает Тёма, задумав проехать верхом? Что пришлось ему преодолеть ради спасения друга? Почему мясника мама назвала грубым, но добрым человеком, а Тёму грубым и злым? Гимназия подарила Тёме друга. Расскажите. Чем привлёк Иванов мальчика? Как шли к своей цели мальчики? Чем закончилось путешествие? Как решил исправить ситуацию? Чему научил Тёму этот случай?

46. Ответы 8; сломал цветок отца; молодой, резвый, неуправляемый жеребец; «его сердце усиленно бьётся и замирает от мысли, как поразятся все, когда увидят его верхом…»; «Он чувствовал жар в теле, в голове, общую слабость, болезненное желание упасть в траву, закрыть глаза и так лежать без движения.»; преодолел страх перед мертвецами; Тема ответил злом на добро; добрыми чёрными глазами, Иванов был интересным рассказчиком; экономили на еде, строили лодку, Тёма опять врёт маме; провалил экзамены, мог остаться на второй год; покончить жизнь самоубийством; он повзрослел

47. Подумай и ответь: - Человек рождается на Земле, чтобы… – Если ты хочешь остаться в сердце человеческом, то… -Чтобы стать Человеком, надо… Не каждое поведение и поступок достойны имени человека. Чтобы стать человеком, нужно много работать над собой. (Да. Нет)

48. Ответы 1. След 2. Добрую память 3. Много учиться 4. Да. Надо много работать над собой.

49. Человеку бояться чего же? Чтобы век не напрасно он прожил! Не истратил себя на пустое, Не задёргал себя суетою! Чтобы жизнь не прошла стороною, Чтоб достойно прошёл всё земное! Чтоб сказали о нём: «Не забудем», Много доброго сделал он людям!

50. Литература: http://images.yandex.ru/yandsearch?text http://licey-biblio.ucoz.ru/blog/knige_a_tolstogo_quot_zolotoj_kljuchik ttp://www.pupsam.ru/volkov/ http://images.yandex.ru/yandsearch?r www.prometeus.nsc.ru/gorod/garin/yazko.ssi http://www.ua-lib.ru/kratko-zl/printout.php?id=159&bookid=1 1. А.Толстой «Приключения Буратино или Золотой ключик». Тверь, 1998. –66 с. Детская литература: уч.пособие для учащ. Пед. Училищ / Под ред. Е.Е. Зубаревой. – М.: Просвещение,1989. – 339с. Литературный энциклопедический словарь / Под общ. Ред. В.М. Кожевникова и П.А. Николаева.-М.: Советская энциклопедия, 1987. – 752с Писатели нашего детства. 100 имен. Биографический словарь в 3 частях. Ч.1.-М.: Либерея, 1999.-432с. Русские литературные сказки / Сост. Н.А. Листиковой.- М. Просвещение, 1990.- 464с Сказки русских писателей / Сост. Авт. Коммент. В.П. Аникин.-М.: Детская литература, 1988.- 688с.