Phileas Fogg makes a wager at the Reform Club that he can circumnavigate the world in 80 days. He travels by steamship and trains, crossing the Suez Canal, visiting India, Hong Kong, Japan, and the United States before returning to England. However, in Liverpool Fix arrests Fogg, believing he robbed the Bank of England. Fogg learns he has finished the journey in 79 days and wins the wager.
The document is an exam paper for a Year 1 assessment in a Malaysian school. It contains instructions for students on how to complete the exam, which will be a 2 hour written test divided into sections. The first section has 10 comprehension questions. The second section has longer answer questions worth 30 marks total, to be completed in 40 minutes. The third section contains an article and related questions worth 15 marks to be done in 20 minutes. The paper contains a total of 100 marks. Student names, examiner details and page numbers are provided for record keeping purposes.
Dokumen menjelaskan empat pola ayat dasar dalam bahasa Melayu yaitu frasa nama + frasa nama, frasa nama + frasa kerja, frasa nama + frasa adjektif, dan frasa nama + frasa sendi nama. Kemudian memberikan contoh ayat dan latihan mengenali pola ayat dasar pada beberapa ayat.
Phileas Fogg makes a wager at the Reform Club that he can circumnavigate the world in 80 days. He travels by steamship and trains, crossing the Suez Canal, visiting India, Hong Kong, Japan, and the United States before returning to England. However, in Liverpool Fix arrests Fogg, believing he robbed the Bank of England. Fogg learns he has finished the journey in 79 days and wins the wager.
The document is an exam paper for a Year 1 assessment in a Malaysian school. It contains instructions for students on how to complete the exam, which will be a 2 hour written test divided into sections. The first section has 10 comprehension questions. The second section has longer answer questions worth 30 marks total, to be completed in 40 minutes. The third section contains an article and related questions worth 15 marks to be done in 20 minutes. The paper contains a total of 100 marks. Student names, examiner details and page numbers are provided for record keeping purposes.
Dokumen menjelaskan empat pola ayat dasar dalam bahasa Melayu yaitu frasa nama + frasa nama, frasa nama + frasa kerja, frasa nama + frasa adjektif, dan frasa nama + frasa sendi nama. Kemudian memberikan contoh ayat dan latihan mengenali pola ayat dasar pada beberapa ayat.
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)Miz Malinz
The document provides a reading comprehension passage and questions about a trip to Sarawak. There are 10 grammatical errors in the passage that need to be corrected. The questions then ask the reader to summarize details about the trip based on the information provided and correct any errors in the passage. Further questions test understanding of vocabulary used and ability to infer implicit details.
Here is a 50-word email to your friend:
Dear [Friend's Name],
I hope you can join me for the Kuantan Heritage Tour this weekend. We'll get to see beautiful nature spots like the Endau Rompin National Park and learn about local culture like the traditional dances at Taman Budaya Pahang. It's also a great way to experience the lively city. Let me know by tonight if you can come!
Pentaksiran Tingkatan 1 Bahasa Inggeris (Answer)Miz Malinz
The document provides a reading comprehension passage and questions about a trip to Sarawak. There are 10 grammatical errors in the passage that need to be corrected. The questions then ask the reader to summarize details about the trip based on the information provided and correct any errors in the passage. Further questions test understanding of vocabulary used and ability to infer implicit details.
Here is a 50-word email to your friend:
Dear [Friend's Name],
I hope you can join me for the Kuantan Heritage Tour this weekend. We'll get to see beautiful nature spots like the Endau Rompin National Park and learn about local culture like the traditional dances at Taman Budaya Pahang. It's also a great way to experience the lively city. Let me know by tonight if you can come!
1. Bahagian A
(25 markah)
1. Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan tersebut
dan tulis jawapannya pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu
semula.
i) Keayuan wajah kakak terserlah bila dia mengenakan selendang yang cantik itu.
__________________________________________________________________________
ii) Baju kurung ini mahal harganya kerana dibuat dengan kain sutera.
_________________________________________________________________________
iii) Bahasa Melayu adalah bahasa rasmi negara ini dan wajar dikuasai oleh rakyat
Malaysia.
__________________________________________________________________________
iv) Adik tidak hendak belajar, sebaliknya suka bermain dengan kawan-kawannya
sahaja walaupun peperiksaan semakin hampir.
__________________________________________________________________________
(8 markah )
2. Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan
tersebut pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
i) Trajedi MH370 yang berlaku baru-baru ini sangat menyayat hati seluruh warga
dunia sehingga banyak negara yang sanggup menghulurkan bantuan dan
sokongan.
__________________________________________________________________________
ii) Setiap warga pendidik harus menggembeleng tenaga untuk memastikan mutu
pengajaran dan pembelajaran murid mencapai standard yang dikehendaki.
__________________________________________________________________________
iii) Pendapat yang dikemukakan oleh pelajar itu memang lojik.
__________________________________________________________________________
( 3 markah )
2. 3. Cerakinkan ayat-ayat majmuk di bawah kepada dua ayat tunggal. Tulis jawapan
anda pada ruang jawapan yang disediakan.
i) Awal pagi lagi Encik Johari mengambil fail kewangan lalu menuju ke bilik pengurus.
a) ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
ii) Kakak Sarah belajar di Universiti Malaya atau di Universiti Kebangsaan Malaysia ?
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
iii) Pengadil itu meniup wisel apabila pemain itu keluar garisan.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
iv) Amir ketinggalan bas sekolah lalu menumpang kereta ayah Syahir.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
v) Muhaimin datang lewat ke sekolah kerana tayar basikalnya pancit.
a) ________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
3. 4. Lihat gambar-gambar di bawah dengan teliti. Kemudian, tulis satu peribahasa yang sesuai
dengan gambar tersebut.
i) _________________________________________________________________________
ii) __________________________________________________________________________
[ 4 Markah ]
4. BAHAGIAN B
[ 30 markah ]
5. Baca petikan drama di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
i) Mengapakah Awang menyarankan supaya Pangeran Syahbandar berunding dengan pihak
Inggeris ?
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
AWANG : (Tercungap-cungap) Pangeran, kita tidak boleh bertahan lebih lama lagi dalam keadaan
begini. Bilangan orang-orang kita yang gugur semakin bertambah. Kubu kita ini tidak
boleh bertahan jika terus-terusan dibedil, Pangeran.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Tegas) Biar kita mati berkalang tanah Awang! Menyerah dan
mengaku kalah kepada kompeni durjana itu jangan sekali!
AWANG : (Memujuk) Pangeran, sudah hampir empat bulan kita berperang menentang polis-polis
kompeni itu. Berdayakah kita melawan mereka lagi, Pangeran? Pertahanan kita
semakin lemah.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Mengeluh) Ya, kita tahu, Tapi…
AWANG : Tapi apa lagi Pangeran? Ada baiknya kita menyahut saja seruan Gabenor baharu
Kompeni itu. Bukankah dia mengajak kita berunding dan menghentikan peperangan?
Daripada kita semua terkorban tanpa warisan, baik kita berdamai, Pangeran.
PANGERAN SYAHBANDAR : (Bersuara lembut) Benar juga katamu itu, Awang. Kita
sememangnya sudah terlalu lemah untuk terus menentang mereka.
Tetapi, ini bukan bermakna kita kalah dalam perjuangan kita
Awang. Tidak! Sebaliknya semangat kita semakin bertambah
kental untuk membebaskan tanah tumpah darah kita daripada
penjajah durjana itu.
(Dipetik daripada drama Sebuah Perjuangan, antologi Harga Sebuah Lukisan,
Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)
5. ii) Jelaskan dua ciri masyarakat yang terdapat dalam petikan drama di atas.
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
iii) Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah untuk memupuk semangat patriotisme dalam
kalangan generasi muda pada hari ini ?
[ 4 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. 6. Baca puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
Syair Panduan Untuk Para Remaja
Ingat pesanku wahai belia,
Jangan berdusta jangan perdaya,
Jangan berfikir kasihkan kaya,
Jangan boros yang sia-sia.
Jangan mengata jangan mengeji,
Jangan aniaya bengis dan benci,
Jangan takbur diri dipuji,
Jangan sekali mungkir janji.
Judi dan arak jangan biasa,
Lucah dan cabul jangan selesa,
Usah bertemu ular yang bisa,
Lambat bangatnya dapat binasa.
Jangan meminjam jangan berhutang,
Jangan meminta bantu sementang,
Bergantung pada orang hendaklah pantang,
Bebas kehidupan sentiasa tatang.
Meminta jangan meminjam pun jangan,
Barang dipinjam kerap kehilangan,
Sahabat peminjam renggang di tangan,
Hutang merosakkan mut’ah pandangan.
Jangan biasakan meminta tolong,
Ke sini tersembah, ke sana terlolong,
Ikhtiar sendiri bantut bergulung,
Akhirnya kebolehan lenyap terlelong.
Latihlah diri sifat merdeka,
Daya sendiri segenap seketika,
Jangan sombongkan asal dan baka,
Atau kelebihan adik dan kakak.
Padalah itu aku khabari,
Ingatlah semua, muda jauhari,
Kiranya kabul Allah memberi,
Dirimu jadi pemulih negeri.
7. i) Berdasarkan syair di atas, apakah perbuatan-perbuatan yang harus dijauhi oleh remaja ?
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ii) Nyatakan pengajaran yang terdapat dalam rangkap keempat syair ini.
[ 3 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
iii) Pada pendapat anda, apakah kelebihan yang dapat diperoleh apabila kita berdikari ?
[ 4 markah ]
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. 7. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3.
Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, huraikan tiga pengajaran yang terdapat dalam novel
tersebut
[ 10 markah ]
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(i) 6:20 karya Siti Aminah Ibrahim
(ii) Cempaka Putih Untukmu karya Rohani Deraman
(iii) Merenang Gelora karya Ruslan Ngah
10. BAHAGIAN C
[ 15 Markah ]
8. Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam gambar
tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. BAHAGIAN D
[ 30 Markah ]
9. Pilih satu daripada soalan di bawah. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada
180 patah perkataan.
(i) Bersempena dengan sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah, anda ingin
mengambil bahagian dalam satu pertandingan syarahan yang bertajuk “ Perpaduan amat
Penting bagi Menjamin Keharmonian dalam Masyarakat Berbilang Kaum”.
Tulis syarahan itu selengkapnya.
(ii) Gejala pembuangan bayi kini kian kerap berlaku dalam kalangan masyarakat belakangan
ini.
Bincangkan punca-punca berlakunya gejala tersebut.
(iii) Kemasukan pendatang asing ke negara ini dalam jumlah yang agak besar menimbulkan
kebimbangan dalam kalangan rakyat Malaysia.
Jelaskan kesan-kesan kemasukan pendatang asing ini terhadap kehidupan masyarakat
kita.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
