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Da cor do preconceito, o negro na teledramaturgia brasileiraTupi Taba
1) O documento analisa a representação de negros na teledramaturgia brasileira desde a década de 1960, mostrando que geralmente os negros eram retratados em papéis estereotipados e subalternos.
2) A novela "Da Cor do Pecado" de 2004 foi um marco por ter como protagonistas um casal inter-racial, porém o título faz alusão a estereótipos e a personagem negra sofre preconceito não punido na trama.
3) Apesar disso, a novela suscit
Los hospitales son instituciones médicas donde se brinda atención médica las 24 horas del día los 7 días de la semana. Proporcionan servicios como cirugía, cuidados intensivos y salas de emergencia para tratar enfermedades y lesiones. Los hospitales emplean a miles de profesionales médicos y no médicos para brindar la mejor atención posible a los pacientes.
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Da cor do preconceito, o negro na teledramaturgia brasileiraTupi Taba
1) O documento analisa a representação de negros na teledramaturgia brasileira desde a década de 1960, mostrando que geralmente os negros eram retratados em papéis estereotipados e subalternos.
2) A novela "Da Cor do Pecado" de 2004 foi um marco por ter como protagonistas um casal inter-racial, porém o título faz alusão a estereótipos e a personagem negra sofre preconceito não punido na trama.
3) Apesar disso, a novela suscit
Los hospitales son instituciones médicas donde se brinda atención médica las 24 horas del día los 7 días de la semana. Proporcionan servicios como cirugía, cuidados intensivos y salas de emergencia para tratar enfermedades y lesiones. Los hospitales emplean a miles de profesionales médicos y no médicos para brindar la mejor atención posible a los pacientes.
Este regulamento descreve um concurso organizado por uma escola em Portugal para decorar telhas tradicionais, promovendo a cultura e identidade local. Os participantes devem inscrever-se até 2 de dezembro e enviar suas telhas decoradas até 1 de fevereiro, com as melhores em exposição de 6 a 10 de fevereiro e o vencedor anunciado nesse período.
Este documento descreve um seminário sobre matemática para professores. O seminário será realizado em 22 de outubro na Escola Secundária Gabriel Pereira em Évora e explorará como integrar a diversidade cultural nas aulas de matemática e tornar a matemática mais significativa para alunos ciganos. O programa inclui apresentações sobre matemática cultural e jogos matemáticos.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto PIEF durante o segundo período letivo, incluindo visitas de profissionais que falaram sobre suas carreiras e atividades práticas como pintura, construção de histórias, e comemorações como o Dia dos Namorados e do Pai. Uma visita de estudo a Moura expôs os alunos a vários museus locais.
Uma organização conseguiu patrocínio para publicar desenhos de crianças em calendários e pacotes de açúcar para promover os Direitos da Criança. Eles distribuíram os calendários no Dia Internacional dos Direitos da Criança e publicaram os desenhos nos pacotes de açúcar da Delta para reconhecer o trabalho das crianças e sensibilizar o público sobre a importância de proteger os direitos das crianças.
O documento descreve as atividades realizadas pelos alunos do 2o período letivo de 2010/2011 no PIEF 2o Ciclo de Castro Verde, incluindo visitas a instituições locais, projetos em aula, trocas com outras escolas e voluntariado.
O documento descreve as atividades realizadas pelos alunos do 2o período letivo de 2010/2011 no PIEF 2o Ciclo de Castro Verde, incluindo visitas a instituições locais, projetos de sensibilização, trocas com outras escolas e comemorações de datas especiais.
Neste segundo período, os alunos trabalharam em dois projetos sobre as suas culturas e adolescência/sexualidade. Eles participaram em muitas atividades como jogos matemáticos, construção de jogos sobre suas culturas, poemas, pesquisas culturais, exposições, espetáculos, filmes e comemorações do Dia do PI.
Os alunos do PIEF de Sintra Ocidental assistiram a documentários sobre os Direitos Humanos promovidos pela Amnistia Internacional e escreveram sobre os filmes "China Blue" e "Crianças de Gaza". Eles acharam a experiência no Centro Cultural e o debate posterior interessantes e espectaculares.
As turmas 9oD e 9oE da Escola Secundária Conde de Monsaraz fizeram uma visita de estudo a Lisboa em 20 de janeiro, onde visitaram uma exposição e assistiram a uma peça de teatro. Elas também prepararam uma banca para o Dia dos Namorados. Em 8 de abril, as turmas participaram de uma atividade ao ar livre nos arredores de Monsaraz chamada MegAventura.
Uma escola em Elvas desafia unidades de multi-deficiência e salas de ensino especial a participarem em um concurso de desenhos sobre voluntariado, com prêmios para a equipe vencedora. Os objetivos são promover o voluntariado, a solidariedade e o espírito voluntário entre os alunos. Os critérios de avaliação incluem criatividade, uso de materiais e adequação ao tema.
Uma peça de teatro será apresentada por uma turma de inclusão educativa seguida de uma mesa redonda sobre parcerias e projetos para inclusão e cidadania. O evento ocorrerá em 13 de abril às 14:30 no auditório do IPJ de Castelo Branco.
A Escola Superior de Educação, o Centro Interior II Piec e a Associação de Estudantes da ESECB organizaram um evento em 13 de Abril no Auditório do IPJ de Castelo Branco para promover a inclusão e a cidadania.
1) As inscrições para o concurso de decoração de ovos de Páscoa devem ser enviadas até 31 de Março e os trabalhos devem ser entregues até 30 de Abril.
2) Os ovos serão expostos na escola e o ovo vencedor será eleito no dia 9 de Maio.
3) Os alunos devem fazer os seus ovos em papel de jornal e podem decorá-los livremente.
Este documento descreve um projeto de artesanato para turmas PIEF onde os alunos irão construir e decorar ovos de Páscoa usando materiais reciclados. As inscrições devem ser enviadas até 31 de março de 2011 e as peças serão avaliadas por um júri e expostas entre 2 a 7 de maio. O objetivo é promover a criatividade dos alunos usando materiais sustentáveis.
Os alunos realizaram várias atividades como produção de sabonetes e pintura de objetos para vender em uma feira de dia dos namorados, arrecadando 91 euros para doar. Eles também estão restaurando cadeiras antigas para exibir no final do ano. Finalmente, construíram um ovo de Páscoa e uma formiga de materiais recicláveis para participar em concursos.
A turma PIEF celebrou o Dia de São Valentim no Espaço Cultural Miguel Torga em 14 de fevereiro. Toda a comunidade escolar foi convidada a participar da atividade.
O documento descreve uma ação de interesse social e comunitário realizada por alunos do 9o ano de uma escola em Marco de Canaveses, Portugal. A ação ajudou a expor artigos e promover a crença na comunidade.
Este regulamento descreve um concurso organizado por uma escola em Portugal para decorar telhas tradicionais, promovendo a cultura e identidade local. Os participantes devem inscrever-se até 2 de dezembro e enviar suas telhas decoradas até 1 de fevereiro, com as melhores em exposição de 6 a 10 de fevereiro e o vencedor anunciado nesse período.
Este documento descreve um seminário sobre matemática para professores. O seminário será realizado em 22 de outubro na Escola Secundária Gabriel Pereira em Évora e explorará como integrar a diversidade cultural nas aulas de matemática e tornar a matemática mais significativa para alunos ciganos. O programa inclui apresentações sobre matemática cultural e jogos matemáticos.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto PIEF durante o segundo período letivo, incluindo visitas de profissionais que falaram sobre suas carreiras e atividades práticas como pintura, construção de histórias, e comemorações como o Dia dos Namorados e do Pai. Uma visita de estudo a Moura expôs os alunos a vários museus locais.
Uma organização conseguiu patrocínio para publicar desenhos de crianças em calendários e pacotes de açúcar para promover os Direitos da Criança. Eles distribuíram os calendários no Dia Internacional dos Direitos da Criança e publicaram os desenhos nos pacotes de açúcar da Delta para reconhecer o trabalho das crianças e sensibilizar o público sobre a importância de proteger os direitos das crianças.
O documento descreve as atividades realizadas pelos alunos do 2o período letivo de 2010/2011 no PIEF 2o Ciclo de Castro Verde, incluindo visitas a instituições locais, projetos em aula, trocas com outras escolas e voluntariado.
O documento descreve as atividades realizadas pelos alunos do 2o período letivo de 2010/2011 no PIEF 2o Ciclo de Castro Verde, incluindo visitas a instituições locais, projetos de sensibilização, trocas com outras escolas e comemorações de datas especiais.
Neste segundo período, os alunos trabalharam em dois projetos sobre as suas culturas e adolescência/sexualidade. Eles participaram em muitas atividades como jogos matemáticos, construção de jogos sobre suas culturas, poemas, pesquisas culturais, exposições, espetáculos, filmes e comemorações do Dia do PI.
Os alunos do PIEF de Sintra Ocidental assistiram a documentários sobre os Direitos Humanos promovidos pela Amnistia Internacional e escreveram sobre os filmes "China Blue" e "Crianças de Gaza". Eles acharam a experiência no Centro Cultural e o debate posterior interessantes e espectaculares.
As turmas 9oD e 9oE da Escola Secundária Conde de Monsaraz fizeram uma visita de estudo a Lisboa em 20 de janeiro, onde visitaram uma exposição e assistiram a uma peça de teatro. Elas também prepararam uma banca para o Dia dos Namorados. Em 8 de abril, as turmas participaram de uma atividade ao ar livre nos arredores de Monsaraz chamada MegAventura.
Uma escola em Elvas desafia unidades de multi-deficiência e salas de ensino especial a participarem em um concurso de desenhos sobre voluntariado, com prêmios para a equipe vencedora. Os objetivos são promover o voluntariado, a solidariedade e o espírito voluntário entre os alunos. Os critérios de avaliação incluem criatividade, uso de materiais e adequação ao tema.
Uma peça de teatro será apresentada por uma turma de inclusão educativa seguida de uma mesa redonda sobre parcerias e projetos para inclusão e cidadania. O evento ocorrerá em 13 de abril às 14:30 no auditório do IPJ de Castelo Branco.
A Escola Superior de Educação, o Centro Interior II Piec e a Associação de Estudantes da ESECB organizaram um evento em 13 de Abril no Auditório do IPJ de Castelo Branco para promover a inclusão e a cidadania.
1) As inscrições para o concurso de decoração de ovos de Páscoa devem ser enviadas até 31 de Março e os trabalhos devem ser entregues até 30 de Abril.
2) Os ovos serão expostos na escola e o ovo vencedor será eleito no dia 9 de Maio.
3) Os alunos devem fazer os seus ovos em papel de jornal e podem decorá-los livremente.
Este documento descreve um projeto de artesanato para turmas PIEF onde os alunos irão construir e decorar ovos de Páscoa usando materiais reciclados. As inscrições devem ser enviadas até 31 de março de 2011 e as peças serão avaliadas por um júri e expostas entre 2 a 7 de maio. O objetivo é promover a criatividade dos alunos usando materiais sustentáveis.
Os alunos realizaram várias atividades como produção de sabonetes e pintura de objetos para vender em uma feira de dia dos namorados, arrecadando 91 euros para doar. Eles também estão restaurando cadeiras antigas para exibir no final do ano. Finalmente, construíram um ovo de Páscoa e uma formiga de materiais recicláveis para participar em concursos.
A turma PIEF celebrou o Dia de São Valentim no Espaço Cultural Miguel Torga em 14 de fevereiro. Toda a comunidade escolar foi convidada a participar da atividade.
O documento descreve uma ação de interesse social e comunitário realizada por alunos do 9o ano de uma escola em Marco de Canaveses, Portugal. A ação ajudou a expor artigos e promover a crença na comunidade.