1. Ежемесячный информационный школьный вестник
ГООУ «Нарьян—Марской санаторной школы—интернат»
Школьный вестник
Выпуск №4. Декабрь 2009 года
В номере:
Поздравления .
Проделки нечистой
силы.
Введение в сказкоте-
рапию.
Итоги 2 четверти.
Поздравляем!
Из школьной жиз-
ни .
Поздравляем
с Днем рожде-
ния!!!
Школа глазами уча-
щихся.
С наступающим
Новым годом
и Рождеством
Христовым!
Уважаемые коллеги! Дорогие ученики и родители!
От всей души поздравляем вас с наступающими радостными,
добрыми, теплыми, душевными праздниками – Новым годом и
Рождеством Христовым!
В канун Нового года принято подводить итоги. Уходящий год
был не самым простым и легким- как для всей страны так и для
каждого из нас. В этом году нам многое пришлось делать впер-
вые, по-новому начать решать важнейшие проблемы школы.
Нам удалось и сохранить и приумножить достигнутое.
Дорогие друзья! Искренне желаем вам крепкого здоровья, сча-
стья, неиссякаемой жизненной энергии, больших успехов! Пусть
добром и любовью будут освещены эти праздничные дни, а пони-
мание и согласие, внутренняя гармония станут постоянными
спутниками вашей жизни.
Мира и благополучия вам и вашим семьям!
Директор школы П.А. Большакова
Председатель ПК Ю.А. Ледкова
Председатель Совета школы В.А. Нивина.
2. Школьный вестникСтр. 2 Выпуск 4
С наступающим Новым 2010 годом!
Внимание!
Всем! Всем! Всем!
Всех работников и учеников нашей
школы поздравляем с Новым го-
дом!
Наступает Новый год!
Что он нам, друзья, несет?
Он несет нам всем подарки,
И улыбки, и мечты!
Дед Мороз нам пожелает
Счастья, радости, любви!
Ученики 5 класса,
Наталья Васильевна,
Анна Александровна.
Уважаемые
работники школы и ребята!
Поздравляю вас с Новым
годом!
Желаю вам удачи, успехов в
работе, здоровья, побольше
радости, чтобы ваши все меч-
ты сбывались, чтобы вы хо-
рошо провели новогодние ка-
никулы.
Новый год, Новый год!
Собирается народ
Ёлку наряжает
В шарики,
Хлопушки,
Разноцветные игрушки.
Дед мороз придет
И подарки принесет.
А снегурочка придет-
Нас поздравит – и уйдет!
Ученица 4 класса
Артеева Яна.
Мы встречаем Новый год!
К новому году мы начали гото-
виться заранее. На уроках чтения
читали стихи о первом снеге, о зиме,
о новогодней ёлке. Делали для
оформления поделки своими рука-
ми: ёлочки, снежинки, фонарики, це-
почки. Ученики нарисовали наряд-
ные новогодние открытки. Девочки
разучивали танцы для выступления
на ёлке.
Мы, ребята 2 класса, поздравляем
всех с наступающим годом «Тигра».
Желаем счастья, здоровья, успехов
во всём.
Тайбарей Валера и
классный руководитель
Луканова Н.Н.
Уважаемые работники
школы и дети!
Поздравляем вас с на-
ступающим Новым го-
дом! Желаем счастья,
здоровья, любви, что-
бы вы никогда не бо-
лели, жили долго и
дружно.
Ученица 4 класса
Винукан Александра
и весь 4 класс.
3. Школьный вестникСтр. 3 Выпуск 4
17 декабря про-
шёл долгождан-
ный новогодний
праздник
«Проделки не-
чистой силы».
Но, какой же
праздник без
гостей? В этом
году к нам по-
жаловали Луто-
винов А.И. и Бе-
лугин А.Е.
(представители
Окружного соб-
рания депута-
тов).
Сейчас мы можем
сразу же просмотреть
заснятый праздник.
Вместе с новогодни-
ми героями задорная
детвора водили хоро-
воды, играли в игры
и конечно же ждали
главных героев ново-
годнего вечера: Сне-
гурочку и Деда Моро-
за. Кроме того к нам
на огонек заглянул
тигренок—символ
наступающего года.
Полосатый друг по-
желал детишкам и
взрослым здоровья,
счастья, побольше
улыбок и радости в
душе. Надеемся, что
все желания сбудутся,
ведь недаром говорят,
если очень верить ,
все получится.
Счастливого Нового
года!
Шишалова А.А.– ОВР
4. Школьный вестникСтр. 4 Выпуск 4
Введение
в сказкотерапию.
С 20 по 24 октября 2008 г. на
базе НОИППК прошел ввод-
ный курс «Комплексная сказ-
котерапия», который вела Мас-
тер-Преподаватель Борисова
Лариса Андрияновна. Ком-
плексная Сказкотерапия – это
авторский метод, разработан-
ный в Санкт-Петербурге Татья-
ной Дмитриевной Зинкевич-
Евстигнеевой. В науке сказко-
терапия одно из самых моло-
дых направлений практической
психологии. Для направления
научной Школы, 15-20 лет
срок небольшой. Но, с другой
стороны, сказкотерапия – это
древний способ поддержки
человека с помощью слова.
Как только появилась речь, так
сразу появились и первые ис-
тории. И если они были инте-
ресны, возможно, никому не
приходило в голову дознавать-
ся, правдивы они, или нет.
Итак, сказкотерапия это:
Для меня сказка любима и интересна не только как для человека, но и как для специалиста.
Поэтому я решила применить этот метод в своей работе с детьми. Вот какая сказка получи-
лась…
Как книга с тетрадью силами мерялись.
В портфеле жили-были две подружки, одну звали Книга, а вторую – Тетрадь.
Однажды Книга и Тетрадь решили силами померяться. Книга говорит: «Слушай тетрадь,
давай проверим, кто из нас сильнее».
-Давай проверим, тот, кто поднимет ручку, тот и сильный – предложила Тетрадь.
Первой пошла Книга, подняла ручку, вслед за ней и Тетрадь тоже подняла.
- Да, похоже, мы обе сильные! Но кто же все-таки сильнее окажется?- спросила Книга.
- Тогда давай так, кто одновременно поднимет ручку и карандаш, тот и будет считаться
сильным - сказала Тетрадь.
Пошла Книга первая, поднимала и не смогла поднять предметы вместе. Следующая пошла
Тетрадь и у нее тоже ничего не вышло.
Засмеялись тут подружки над собой. Книга и говорит: «Да, похоже, мы обе слабачки, но за-
то мы сильны с тобой Тетрадка знаниями, которые скрыты внутри нас. А разгадает эти зна-
ния только умный старательный ученик».
Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец! Тайбарей Руслан. 5 класс.
Проанализировала эту сказку Мастер—Преподаватель
Лариса Борисова: «Сказкотерапевтический подход к
анализу авторских сказок заключается в том, чтобы
точно распознать зашифрованные в них архетипиче-
ские сюжеты. В данном случае ключевая идея заклю-
чается в гармонизации внешнего облика (Книга и Тет-
радь мерялись друг с другом физической силой) и
внутренним содержанием (мы сильны знаниями, кото-
рые скрыты ВНУТРИ нас). Следует отметить, что
главные герои этой сказки не конкурируют друг с
другом, а устраивают некое соревнование, поддержи-
вая друг с другом доброжелательные отношения. К
тому же они обладают легким нравом, чувством юмо-
ра и могут позволить себе посмеяться над своими сла-
бостями. При более глубоком анализе опытный сказ-
котерапевт найдет в этой сказке еще очень много
скрытых смыслов и поможет разобраться в тонкостях
души ее автора. Кроме того, написание сказки - это
замечательная возможность отреагировать свои эмо-
ции и невысказанные чувства. Пишите сказки и да-
рите их друг другу!»
Педагог-психолог Нивина В.А.
5. Школьный вестникСтр. 5 Выпуск 4
Из школьной жизни .
В преддверии наступающего Нового
2010 года – года Тигра, хочется в пер-
вую очередь всем пожелать благополу-
чия, счастья, тепла, мира и понимания.
В нашей школе у всех девчонок и
мальчишек, да что там говорить, даже и
у взрослых возникает чувство трепетного
ожидания какой – то сказки или чуда в
Новом году. Все надеются и верят, что
уходящий год унесет с собой все свои
ненастья и печали, а предстоящий нам
подарит только все самое лучшее. Дет-
вора Санаторной школы эти ожидания
переносят еще с большим волнением,
ведь им предстоит увидеть своих самых
близких, дорогих и любимых родителей,
друзей и подруг. Ведь уже совсем скоро
все разъедутся на зимние каникулы, к
своим домашним очагам встречать 2010
год за семейным столом. И наша доро-
гая, старенькая школа останется одна в
ожидании своего чуда и счастья, а имен-
но задорного смеха, веселья и шалостей
своих учеников. Коридоры опустеют,
стихнут оживленные разговоры ребят о
своих «детских» проблемах и ровно на
10 дней новогодних каникул «замолкнет»
звонок, призывающий занять свои места
за школьными партами.
Ученики нашей школы торопятся до-
мой еще и потому, что хотят
«похвастаться» перед младшими сест-
ренками и братьями своими достижения-
ми, а ведь их было немало. Большое ко-
личество наград, благодарностей и по-
дарков повезут они в своих «чемоданах»
на свою малую Родину. Мы желаем на-
шим дорогим ученикам и воспитанникам
хорошо отдохнуть, набраться сил и, ко-
нечно же, вернуться в родные стены Са-
наторной школы – интернат, и тогда
школьная жизнь продолжит бить своим
привычным для всех «ключом».
Воспитатель и руководителеь МО воспитателей
Юрис Т.С.
Итоги 2 четверти.
Поздравляем!
Каким напряженным месяцем был декабрь!
Это и подготовка к Новому году, и контроль-
ные работы за полугодие, и открытые уроки.
А у нас заболели учителя… такого еще не
бывало! Да и таких морозов тоже не бывало!
Но несмотря на все препятствия, ученики
школы закончили четверть с хорошими ре-
зультатами.
На «5» закончила четверть ученица 3 класса
Валей Юлия.
На «4» и «5» закончили четверть:
1 класс: Латышев Иван
Лаптандер Юра
Хатанзейский Женя
Канева Катя
Бобрикова Галя
Вылко Алина
Андрианова Марта
2 класс: Тайбарей Валера
Хатанзейский Андрей
Выучейский Владислав
Чупрова Александра
3 класс: Канюков Костя
Тайбарей Алина
Тайбарей Галя
Вылко Алеша
4 класс: Артеева Яна
Латышева Василиста
5 классс: Канева Инна
Руководитель МО учителей Кузнецова Л.П.
6. Школьный вестникСтр. 6 Выпуск 4
Главный редактор:
Л.П.Кузнецова
Редакционная коллегия:
П.А. Большакова
Н.В.Корепанова
В.А Нивина
А.А.Шишалова
Тираж 20 экземпляров.
Точка зрения авторов статей
может не совпадать с позицией
редакции. Газета распро-
страняется бесплатно.
Телефон: 8 (818) 53- 4-30-21
Факс: (818) 53 4 30 21
Эл. почта:
sanatornaia@mail.ru
Учредитель: ГООУ « Нарьян—
Марская санаторная школа—
интернат»
Поздравляем С Днем Рождения!
Январь.
Кауц Парасковья Егоровна—5 января
Соболева Людмила Ивановна—6 января
Хатанзейский Иван Вячеславович—17 января
Тюленева Маргарита Егоровна—27 января
Хозяинова Анна Леонидовна—31 января
Январь.
Тайбарей Алина 3 класс—2 января
Бобрикова Галина 1 класс—4 января
Коскова Анна 4 класс—17 января
Желаем счастья целый ворох,
Улыбок радостных букет,
Друзей надёжных и весёлых,
Счастливой жизни целый век!
Школа глазами учащихся.
Быстро пролетело первое полугодие 2009-2010 учебного года. Проведено много раз-
личных мероприятий, конкурсов, соревнований. Девятнадцать учеников школы ста-
ли хорошистами. Хочется отметить ученицу 3 класса Валей Юлию - единственную
отличницу школы. Подвести итоги первого полугодия хочется словами учащихся шко-
лы.
Виктор Широкий: « Классно, что мы играем и работаем на компьютерах. Мне нра-
вятся воспитатели и учителя, которые работают с нами в классе».
Тайбарей Руслан: « Мне нравится школа. Интересно
учиться в школе. Мне из воспитателей нравится Павел
Николаевич. Он после занятий дает посмотреть фильм.
С нами разговаривает. Понимает нас. Мы с ним играем
в спортзале в баскетбол».
Тайбарей Юрий: « Мне нравится учиться в школе.
Я запомнил, как мы отмечали Новый год. Мы с Натальей
Васильевной ходили по магазинам и в игровые автоматы».
Валей Юлия: «Мне здесь очень нравится учиться.
Нравятся учителя 5 класса. Здесь классно, потому что мы
работаем и играем на компьютерах. Проводятся
разные игры и конкурсы».
Завуч школы - Корепанова Н.В.