SlideShare a Scribd company logo
EN TEMPOS DE
CORENTENA* APROVEITA
PARA MELLORAR A
SEPARACIÓN!!
SE TES UN ANACO
DE TERRA
APOSTA POLA
COMPOSTAXE
CASEIRA
Para practicar a compostaxe caseira
abonda cun pequeno recuncho de terra,
ben no teu xardín ou na horta. Podemos
reproducir neste espazo, a tradicional
lixeira ou esterqueira ou tamén temos a
opción de instalar no mesmo lugar un
composteiro.
ÚNETE E FAI UNHA
ECOAUDITORÍA DE
RESIDUOS
Na seguinte ficha hai unha actividade moi sinxela
para comezar a reducir o lixo no teu fogar.
Aceptas o reto?
Cóntanos os teus trucos para reducir residuos.
Premede na seguinte Ligazón:
https://cutt.ly/4tmcNZE
SEPARA A MATERIA
ORGÁNICA:
Debemos reflexionar sobre a importancia de
coidar o noso medio ambiente. A mellor
maneira de facelo, dende a casa, é separar a
materia orgánica para que se poida
transformar en compost. (Aprox. o 40% da
nosa bolsa de lixo é materia orgánica).
QUE PODEMOS TIRAR
NESTE COLECTOR?
Restos de comida (restos de carne e peixe, pelas,
casca de ovo...), restos de xardinería, e todo
aquelo que sexa biodegradable (papel dos mocos,
gardanapos de papel, ...).
https://youtu.be/Es1sudVYgPA
Utilizamos o colector de
tapa verde.
*En corentena e resto do tempo!
#EuFicoNaCasa Podedes contactar connosco no correo: residuos@adega.gal
Para os Concellos da Manc. de Concellos da Serra do Barbanza (Ames, Brión, Carnota, Lousame, Muros, Noia,
Pontecesures, Porto do Son e Rois).

More Related Content

More from orientacionjuanadevega

Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...
orientacionjuanadevega
 
CESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º CCESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º C
orientacionjuanadevega
 
CESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º BCESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º B
orientacionjuanadevega
 
CESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º ACESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º A
orientacionjuanadevega
 
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantilTabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
orientacionjuanadevega
 
Empatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentenaEmpatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentena
orientacionjuanadevega
 
Que tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadasQue tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadas
orientacionjuanadevega
 
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentenaAtencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
orientacionjuanadevega
 
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirusHistoria social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
orientacionjuanadevega
 
Na casa
Na casaNa casa
Emocrea
EmocreaEmocrea
Biscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cuncaBiscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cunca
orientacionjuanadevega
 
Flor papiroflexia
Flor papiroflexiaFlor papiroflexia
Flor papiroflexia
orientacionjuanadevega
 
Que e eso
Que e esoQue e eso
Decide t
Decide tDecide t
Que me pasa
Que me pasaQue me pasa
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
orientacionjuanadevega
 
En familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_ccEn familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_cc
orientacionjuanadevega
 
Conzentrate e infantil
Conzentrate e infantilConzentrate e infantil
Conzentrate e infantil
orientacionjuanadevega
 

More from orientacionjuanadevega (20)

QUE É ESO.pdf
QUE É ESO.pdfQUE É ESO.pdf
QUE É ESO.pdf
 
Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...Para relaxarme fago...
Para relaxarme fago...
 
CESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º CCESTA MÁXICA 2º C
CESTA MÁXICA 2º C
 
CESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º BCESTA MÁXICA 2º B
CESTA MÁXICA 2º B
 
CESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º ACESTA MÁXICA 2º A
CESTA MÁXICA 2º A
 
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantilTabla eva solaz post confinamiento infantil
Tabla eva solaz post confinamiento infantil
 
Empatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentenaEmpatia en-cuarentena
Empatia en-cuarentena
 
Que tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadasQue tus emociones no queden confinadas
Que tus emociones no queden confinadas
 
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentenaAtencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
Atencion temprana las_rabietas_abordaje_desde_la_cuarentena
 
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirusHistoria social fases_de_desescalada_coronavirus
Historia social fases_de_desescalada_coronavirus
 
Na casa
Na casaNa casa
Na casa
 
Emocrea
EmocreaEmocrea
Emocrea
 
Biscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cuncaBiscoito chocolate cunca
Biscoito chocolate cunca
 
Flor papiroflexia
Flor papiroflexiaFlor papiroflexia
Flor papiroflexia
 
Que e eso
Que e esoQue e eso
Que e eso
 
Decide t
Decide tDecide t
Decide t
 
Que me pasa
Que me pasaQue me pasa
Que me pasa
 
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
18 14-43-41.admin.receta-pasta-aspanaes
 
En familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_ccEn familia olgadedios_cc
En familia olgadedios_cc
 
Conzentrate e infantil
Conzentrate e infantilConzentrate e infantil
Conzentrate e infantil
 

Recently uploaded

Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
iesasorey
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
iesasorey
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Red Académica Internacional Historia a Debate
 
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
Rosa Fernandez Carrera
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
David Casado Bravo
 

Recently uploaded (6)

Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
 
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
 

Separar en tempos_de_corentena_f

  • 1. EN TEMPOS DE CORENTENA* APROVEITA PARA MELLORAR A SEPARACIÓN!! SE TES UN ANACO DE TERRA APOSTA POLA COMPOSTAXE CASEIRA Para practicar a compostaxe caseira abonda cun pequeno recuncho de terra, ben no teu xardín ou na horta. Podemos reproducir neste espazo, a tradicional lixeira ou esterqueira ou tamén temos a opción de instalar no mesmo lugar un composteiro. ÚNETE E FAI UNHA ECOAUDITORÍA DE RESIDUOS Na seguinte ficha hai unha actividade moi sinxela para comezar a reducir o lixo no teu fogar. Aceptas o reto? Cóntanos os teus trucos para reducir residuos. Premede na seguinte Ligazón: https://cutt.ly/4tmcNZE SEPARA A MATERIA ORGÁNICA: Debemos reflexionar sobre a importancia de coidar o noso medio ambiente. A mellor maneira de facelo, dende a casa, é separar a materia orgánica para que se poida transformar en compost. (Aprox. o 40% da nosa bolsa de lixo é materia orgánica). QUE PODEMOS TIRAR NESTE COLECTOR? Restos de comida (restos de carne e peixe, pelas, casca de ovo...), restos de xardinería, e todo aquelo que sexa biodegradable (papel dos mocos, gardanapos de papel, ...). https://youtu.be/Es1sudVYgPA Utilizamos o colector de tapa verde. *En corentena e resto do tempo! #EuFicoNaCasa Podedes contactar connosco no correo: residuos@adega.gal Para os Concellos da Manc. de Concellos da Serra do Barbanza (Ames, Brión, Carnota, Lousame, Muros, Noia, Pontecesures, Porto do Son e Rois).