KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
Â
sejarah t4 sumatif disember.docx
1. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2022
(TAHUN 4)
SEJARAH (Set 2)
1 jam Enam puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas peperiksaan ini mengandungi empat bahagian:
Soalan Objektif, Bahagian A , Bahagian B dan Bahagian C .
2. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan dalam keempat-empat bahagian ini.
3. Bagi Soalan Objektif, setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu
A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu
pada kertas jawapan objektif yang disediakan. Jika kamu hendak menukar jawapan,
padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
Kertas peperiksaan ini mengandungi 13 halaman bercetak
Ujian Pentaksiran Akhir Tahun 2022 [Lihat halaman sebelah
SULIT
2. SULIT 2
[Lihat halaman sebelah
SULIT
Soalan Objektif
[40 markah]
Pilih jawapan yang paling tepat.
1. Gambar di atas menunjukkan sumber sejarah.
Sumber sejarah ini dikenali sebagai _____________.
A. arkib
B. fosil
C. artifak
D. manuskrip
2. Apakah ciri-ciri sumber primer?
I Bersifat asli
II Belum diolah
III Bahan bertulis
IV Bahan bacaan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
3. Dhiya tinggal bersama ibu bapanya, adik beradiknya yang seramai tiga orang, datuk dan
neneknya. Keluarga Dhiya dikenali sebagai _____________________.
A. keluarga asas
B. keluarga besar
C. keluarga tunggal
D. keluarga kembangan
3. SULIT 3
[Lihat halaman sebelah
SULIT
4. Apakah warna pada bendera sekolah yang melambangkan keharmonian dan kemesraan
antara warga sekolah?
A. biru
B. hijau
C. merah
D. kuning
5. Apakah sikap yang menunjukkan seorang murid itu menjalankan tanggungjawab terhadap
sekolah?
I Memakai lencana sekolah
II Membeli makanan yang dijual di luar kawasan sekolah
III Bercuti bersama keluarga semasa cuti sekolah
IV Menyertai aktiviti gotong-royong sekolah
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
6. Yang manakah antara berikut penting sebagai kawasan petempatan, perikanan dan
pelancongan?
I Johor Bahru
II Kota Bharu
III Pulau Pangkor
IV Pulau Perhentian
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
4. SULIT 4
[Lihat halaman sebelah
SULIT
ï‚· Bandar Tun Razak
ï‚· Bandar Tun Hussein Onn
 Sekolah Kebangsaan Dato’ Onn Jaafar
7. Maklumat di atas berkaitan dengan nama-nama tempat dan bangunan yang dikaitkan
dengan _____________________.
A. nama tokoh
B. nama pokok
C. sejarah tempat
D. lagenda tempat
8. Haiwan-haiwan di atas adalah haiwan yang wujud semasa ___________________.
A. Epok Holosen
B. Kala Kuarterner
C. Epok Pleistosen
D. Zaman Air Batu
9. Apakah bentuk fizikal bumi yang baharu kesan daripada peningkatan suhu?
A. Laut mati
B. Pentas Sunda
C. Banjaran gunung
D. Perubahan aliran air sungai
5. SULIT 5
[Lihat halaman sebelah
SULIT
10. Dimanakah petempatan manusia dalam Zaman Neolitik?
A. tepi laut
B. dalam gua
C. pedalaman hutan
D. lembah sungai
11.
Gambar di atas menunjukkan evolusi peralatan memasak dari Zaman Prasejarah sehingga
kini. Yang manakah antara berikut menunjukkan ciri-ciri manusia Zaman Prasejarah
dalam mencipta pelbagai peralatan untuk memudahkan kegiatan harian mereka?
I Kreatif
II Gigih
III Berani
IV Jujur
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
12. Apakah perbezaan kehidupan manusia Zaman Neolitik dengan manusia Zaman Paleolitik?
A. Tidak lagi memburu
B. Tahu membina rumah
C. Tinggal dalam kelompok yang besar
D. Menggunakan peralatan senjata berasaskan besi
6. SULIT 6
[Lihat halaman sebelah
SULIT
13. Pilih pasangan yang betul.
Kerajaan Melayu Awal Monumen
A. Funan Candi Po Nagar
B. Champa Oc-Eo
C. Majapahit Gapura Bajang Batu
D. Kedah Tua Candi Prambanan
ï‚· Wujud pada abad ke-14.
ï‚· Lokasi kerajaan di negeri Perak.
ï‚· Dikenali juga sebagai Gangga Negara.
14. Maklumat di atas berkaitan dengan Kerajaan Melayu Awal.
Apakah nama Kerajaan Melayu Awal tersebut?
A. Beruas
B. Chih-Tu
C. Srivijaya
D. Santubong
ï‚· Menjaga keamanan perairan Melaka.
ï‚· Mengetuai utusan rasmi ke luar negara dan menjadi duta.
15. Senarai menunjukkan sumbangan seorang _________________.
A. Sultan
B. Bendahara
C. Laksamana
D. Hulubalang
16. Yang manakah antara berikut merupakan ciri-ciri seorang tokoh terbilang?
I dihormati
II ditakuti
III mementingkan diri sendiri
IV sanggup berkorban demi negara
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
7. SULIT 7
[Lihat halaman sebelah
SULIT
17. Sumber buku di atas menyatakan nama Melaka berasal daripada perkataan
_____________.
A. pokok Melaka dimana Parameswara berehat
B. Malaqa yang bermaksud tempat perlindungan
C. Malakat yang bermaksud perhimpunan segala dagang
D. Amalaka yang bermaksud pokok pertama yang tumbuh di alam semesta
18. Mengapakah Tun Perak mengarahkan jamung dipasang pada setiap pokok bakau
disepanjang pantai Melaka?
A. Untuk mengelirukan tentera Siam
B. Untuk memeriahkan suasana pelabuhan Melaka
C. Untuk memudahkan para pedagang masuk ke Pelabuhan Melaka
D. Untuk dijadikan sebagai rumah api bagi membantu kapal-kapal yang berlayar di
Selat Melaka
19. Tun Perak telah berkhidmat di bawah pemerintahan Sultan yang berikut kecuali
A. Sultan Ahmad Syah
B. Sultan Mansur Syah
C. Sultan Mahmud Syah
D. Sultan Muzaffar Syah
20. Apakah peranan utama Hang Tuah dalam pentadbiran Melaka?
A. Ketua Diplomat
B. Ketua Pembesar
C. Panglima tentera
D. Ketua angkatan laut
8. SULIT 8
[Lihat halaman sebelah
SULIT
BAHAGIAN A
(20 Markah)
(i) Padankan sumbangan berikut dengan tokoh yang betul.
Sumbangan Tokoh
(a) Menjadikan Melaka sebagai pusat
penyebaran agama Islam. Sultan Muzaffar Syah
(b) Mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka.
Laksamana Hang Tuah
(c) Menunjukkan kesetiaan yang tidak berbelah
bahagi terhadap pemerintah.
Parameswara
(d) Menjamin keselamatan perairan Melaka. Sultan Mansur Syah
(e) Melaksanakan sistem perundangan yang
tersusun.
Bendahara Tun Perak
[10 markah]
9. SULIT 9
[Lihat halaman sebelah
SULIT
(ii) Berikan nama kepada setiap sejarawan berikut dan padankan pengertian sejarah mengikut
pandangan mereka.
Herodotus Dr. Muhd Yusuf bin
Ibrahim
Ibn
Khaldun
Tan Sri Dr. Khoo
Kay Kim
E.H. Carr
Sejarawan Pengertian sejarah
A
Sejarah merujuk kepada
peristiwa yang pernah atau
sudah berlaku.
B
Sejarah ialah satu proses
interaksi antara masa kini
dengan masa lampau.
C
Sejarah merupakan catatan
atau rekod sesuatu peristiwa
yang berlaku pada masa lalu.
D
Sejarah merupakan
penceritaan tentang tindakan
manusia dan sebab-sebab
mereka melakukannya.
E
Sejarah membicarakan
peradaban manusia dan
perubahan yang berlaku.
[10 markah]
10. SULIT 10
[Lihat halaman sebelah
SULIT
BAHAGIAN B
(20 Markah)
Tulis BETUL atau SALAH pada setiap pernyataan berikut.
1. Sumber sekunder ialah sumber pertama dalam bentuk asal yang
belum diolah.
2. Keluarga asas lebih besar daripada keluarga kembangan.
3. Kundasang ialah kawasan tanah tinggi yang pernah menjadi tempat
istirehat semasa pemerintahan British.
4. Zaman Air Batu Akhir yang berlaku dalam Epok Holosen
menyaksikan suhu bumi yang rendah dan kebanyakan tempat dilitupi
air batu.
5. Gua Kechil dan Bukit Tengkorak ialah lokasi pada Zaman Mesolitik.
6. Kerajaan Kedah Tua menjalinkan hubungan diplomatik dengan
China dan India.
7. Semasa Zaman Kesultanan Melayu Melaka, bilangan hamba yang
dimiliki melambangkan ketinggian status dan kekayaan pemiliknya.
8. Buku Sulalatus Salatin menyatakan Sultan Iskandar Syah ialah
pengasas Kesultanan Melayu Melaka.
9. Bendahara Tun Perak juga dikenali sebagai Bendahara Paduka Raja.
10. Hang Tuah pernah mengetuai rombongan ke Turki, India dan China.
[20 markah]
11. SULIT 11
[Lihat halaman sebelah
SULIT
BAHAGIAN C
(20 Markah)
(i) Nyatakan adab-adab baik yang boleh diamalkan dalam sebuah keluarga.
(a)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(b)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(c)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(d)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(e)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[10 markah]
12. SULIT 12
[Lihat halaman sebelah
SULIT
(ii) Sekolah merupakan tempat kita menimba ilmu. Nyatakan cara-cara untuk kita
menunjukkan rasa cinta kepada sekolah.
[10 markah]
(a)
(b)
(e)
(d) (c)
13. SULIT 13
[Lihat halaman sebelah
SULIT
JAWAPAN
Soalan Objektif
1. C 11. A
2. A 12. C
3. D 13. C
4. A 14. A
5. B 15. C
6. D 16. B
7. A 17. B
8. C 18. A
9. D 19. A
10. D 20. D
[40 markah]
14. SULIT 14
[Lihat halaman sebelah
SULIT
Bahagian A
(i)
Tokoh
(a) Sultan Mansur Syah
(b) Parameswara
(c) Bendahara Tun Perak
(d) Laksamana Hang Tuah
(e) Sultan Muzafar Syah
[10 markah]
(ii)
Sejarawan Pengertian sejarah
A Ibn Khaldun Sejarah membicarakan peradaban manusia dan perubahan yang
berlaku.
B Herodotus Sejarah merupakan penceritaan tentang tindakan manusia dan
sebab-sebab mereka melakukannya.
C E.H. Carr Sejarah ialah satu proses interaksi antara masa kini dengan masa
lampau.
D Tan Sri Dr. Khoo
Kay Kim
Sejarah merujuk kepada peristiwa yang pernah atau sudah berlaku.
E Dr. Muhd Yusuf bin
Ibrahim
Sejarah merupakan catatan atau rekod sesuatu peristiwa yang
berlaku pada masa lalu.
[10 markah]
Bahagian B
1. SALAH 6. BETUL
2. SALAH 7. BETUL
3. BETUL 8. BETUL
4. SALAH 9. BETUL
5. SALAH 10. BETUL
[10 markah]
15. SULIT 15
[Lihat halaman sebelah
SULIT
Bahagian C
(i) Nyatakan adab-adab baik yang boleh diamalkan dalam sebuah keluarga.
(a) Menghormati kedua ibu bapa serta ahli keluarga yang lain.
(b) Merendahkan suara ketika berbicara dengan ahli keluarga.
(c) Membantu kedua ibu bapa dengan tugasan di rumah untuk mengurangkan beban
mereka.
(d) Menegur dan menasihatI adik beradik dengan baik sekiranya mereka melakukan
kesalahan.
(e) Tidak menggunakan bahasa yang kasar dan menyakiti perasaan ketika
berkomunikasi dengan ahli keluarga.
*Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.
[10 markah]
(ii) Sekolah merupakan tempat kita menimba ilmu. Nyatakan cara-cara untuk kita
menunjukkan rasa cinta kepada sekolah.
(a) Memberikan sumbangan tenaga, idea atau kewangan ketika pihak sekolah
memerlukan bantuan.
(b) Mengharumkan nama sekolah dengan memenangi pertandingan.
(c) Menjaga nama baik sekolah dengan menjaga keperibadian dan akhlak ketika berada
dimana-mana jua.
(d) Menghormati para guru dan warga kerja sekolah di dalam dan luar sekolah.
(e) Merasa bangga dengan identiti sekolah seperti memakai lencana dan tali leher
sekolah serta menyanyikan lagu sekolah dengan penuh semangat.
*Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.
[10 markah]