SlideShare a Scribd company logo
ชื่อ: ด.ช. ศุภกร 
นามสกุล: ต่อโชติ 
เกิดเมื่อ: วันที่ 2 มีนาคม พ.ศ.2543 
งานอดิเรก: อ่านหนังสือ 
ความสามารถพิเศษ: เล่นดนตรี 
Name: Supakorn 
Username: Torchote 
2 March 2543 
Hobby: read a book 
Talent: play a prelude 
อาชีพในฝัน 
ภาพนิ่ง 3 
เพราะเหตุใดจึง 
เลือก
ลักษณะของอาชีพ 
ทางานทางเทคนิคภายใต้การแนะนา และการควบคุมของวิศวกรไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ 
โดยใช้ทฤษฎี อิเล็กทรอนิกส์หลักของวงจรไฟฟ้า วิธีการทดสอบ ไฟฟ้า คณิตศาสตร์ทาง 
วิศวกรรมและวิชาการที่เกี่ยวข้องกันมาใช้ในการผลิตการ ก่อสร้าง การติดตัง้ การทดสอบ 
การใช้ และการบา รุงรักษา การพัฒนา การแก้ไข เปลี่ยนแปลง การซ่อมระบบอิเล็กทรอนิกส์ 
อุปกรณ์ และ ส่วนประกอบต่างๆ ทา งานติดตัง้ ซ่อมบา รุง ควบคุมการทา งานของระบบไฟฟ้า 
เครื่องใช้ไฟฟ้า หม้อแปลงไฟฟ้า เครื่องกลไฟฟ้า เครื่องทา ความเย็น และเครื่องปรับอากาศ 
ภายในอาคาร และในงานอุตสาหกรรม ช่างเทคนิคไฟฟ้าจะปฏิบัติงานในลักษณะผู้ควบคุม 
งาน ผู้ช่วยวิศวกร ในการออกแบบ เขียนแบบติดตัง้และซ่อมบา รุงระบบไฟฟ้าแสงสว่าง ระบบ 
ไฟฟ้าทัง้ภายในและ ภายนอกอาคาร ระบบไฟฟ้าในงานอุตสาหกรรม อาจควบคุมช่างและ 
คนงานที่ทา งานเกี่ยวกับการสร้าง การติดตัง้ และการซ่อมระบบหรืออุปกรณ์ไฟฟ้าและ 
อิเล็กทรอนิกส์ ช่างเทคนิคไฟฟ้ามีหน้าที่รับผิดชอบงาน 
ที่มา https://blog.eduzones.com/dena/5220 
ประวัติส่วนตัว เหตุเพราะว่า
เพราะเหตุใดจึงสนใจอาชีพนี้ 
1. ชอบวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ 
2. ได้ช่วยเหลือสังคม 
3. เมื่อเรียนจบหางานทาง่าย รายได้ดี 
เมื่อจบ ม.3 นักเรียนต้องเลือกเรียน 
ที่ไหน: โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง 
สายอะไร: วิทย์-คณิต/คณิต-ภาษาอังกฤษ 
เพราะอะไร: โรงเรียนอยู่ใกล้บ้าน จะได้เรียนในสายที่ผมต้องการ 
เมื่อจบ ม.ปลาย นักเรียนต้องศึกษาต่อคณะอะไรถึงจะได้ทาอาชีพนี้ คณะวิศวกรรมไฟฟ้า 
ระบุคณะและมหาวิทยาลัย ที่นักเรียนอยากเข้าไปศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา (4 อันดับ) 
1. คณะ วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีนครราชสีมา 
2. คณะ วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี 
3. คณะ แพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัย บูรพา 
4. คณะ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี 
ประวัติส่วนตัว วิดีโอแนะนาตัว อาชีพในฝัน
S2 work2m33 no7

More Related Content

Viewers also liked

Warren B. White Resume 08-24-2015
Warren B. White Resume 08-24-2015Warren B. White Resume 08-24-2015
Warren B. White Resume 08-24-2015Warren Brooks White
 
Dispositivos de entrada y salida
Dispositivos de entrada y salidaDispositivos de entrada y salida
Dispositivos de entrada y salida
EMi GolOxta
 
S2 work2m33no43
S2 work2m33no43S2 work2m33no43
S2 work2m33no43
bossboss2550
 
Acta constitutivacopeems
Acta constitutivacopeemsActa constitutivacopeems
Acta constitutivacopeems
Paola de Peralta
 
Group presentation
Group presentation Group presentation
Group presentation
Chris Massaquoi
 
PP TIK Bab 5 Kelas IX-F
PP TIK Bab 5 Kelas IX-FPP TIK Bab 5 Kelas IX-F
PP TIK Bab 5 Kelas IX-F
Fikri9F
 
actividades segundo parcial
actividades segundo parcialactividades segundo parcial
actividades segundo parcial
Kikelopez97
 
PP TIK Bab 6 Kelas IX-F
PP TIK Bab 6 Kelas IX-FPP TIK Bab 6 Kelas IX-F
PP TIK Bab 6 Kelas IX-F
Fikri9F
 
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
FTDP
 

Viewers also liked (9)

Warren B. White Resume 08-24-2015
Warren B. White Resume 08-24-2015Warren B. White Resume 08-24-2015
Warren B. White Resume 08-24-2015
 
Dispositivos de entrada y salida
Dispositivos de entrada y salidaDispositivos de entrada y salida
Dispositivos de entrada y salida
 
S2 work2m33no43
S2 work2m33no43S2 work2m33no43
S2 work2m33no43
 
Acta constitutivacopeems
Acta constitutivacopeemsActa constitutivacopeems
Acta constitutivacopeems
 
Group presentation
Group presentation Group presentation
Group presentation
 
PP TIK Bab 5 Kelas IX-F
PP TIK Bab 5 Kelas IX-FPP TIK Bab 5 Kelas IX-F
PP TIK Bab 5 Kelas IX-F
 
actividades segundo parcial
actividades segundo parcialactividades segundo parcial
actividades segundo parcial
 
PP TIK Bab 6 Kelas IX-F
PP TIK Bab 6 Kelas IX-FPP TIK Bab 6 Kelas IX-F
PP TIK Bab 6 Kelas IX-F
 
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
Conférence Maverick abus_de_position_dominante_26mars2015
 

Similar to S2 work2m33 no7

บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3  พลังงานไฟฟ้าบทที่ 3  พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
Pinutchaya Nakchumroon
 
งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4Sivanad Radchayos
 

Similar to S2 work2m33 no7 (8)

บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3  พลังงานไฟฟ้าบทที่ 3  พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
 
งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3
 
งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4
 
งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3
 
งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4
 
งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4
 
งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3งานนำเสนอ3
งานนำเสนอ3
 
งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4งานนำเสนอ4
งานนำเสนอ4
 

Recently uploaded

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
RSapeTuaprakhon
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (6)

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่นการเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
การเคลื่อนที่ของคลื่น ปรากฎการคลื่นกล ความเร็วคลื่น ส่วนประกอบของคลื่น
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

S2 work2m33 no7

  • 1.
  • 2. ชื่อ: ด.ช. ศุภกร นามสกุล: ต่อโชติ เกิดเมื่อ: วันที่ 2 มีนาคม พ.ศ.2543 งานอดิเรก: อ่านหนังสือ ความสามารถพิเศษ: เล่นดนตรี Name: Supakorn Username: Torchote 2 March 2543 Hobby: read a book Talent: play a prelude อาชีพในฝัน ภาพนิ่ง 3 เพราะเหตุใดจึง เลือก
  • 3. ลักษณะของอาชีพ ทางานทางเทคนิคภายใต้การแนะนา และการควบคุมของวิศวกรไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้ทฤษฎี อิเล็กทรอนิกส์หลักของวงจรไฟฟ้า วิธีการทดสอบ ไฟฟ้า คณิตศาสตร์ทาง วิศวกรรมและวิชาการที่เกี่ยวข้องกันมาใช้ในการผลิตการ ก่อสร้าง การติดตัง้ การทดสอบ การใช้ และการบา รุงรักษา การพัฒนา การแก้ไข เปลี่ยนแปลง การซ่อมระบบอิเล็กทรอนิกส์ อุปกรณ์ และ ส่วนประกอบต่างๆ ทา งานติดตัง้ ซ่อมบา รุง ควบคุมการทา งานของระบบไฟฟ้า เครื่องใช้ไฟฟ้า หม้อแปลงไฟฟ้า เครื่องกลไฟฟ้า เครื่องทา ความเย็น และเครื่องปรับอากาศ ภายในอาคาร และในงานอุตสาหกรรม ช่างเทคนิคไฟฟ้าจะปฏิบัติงานในลักษณะผู้ควบคุม งาน ผู้ช่วยวิศวกร ในการออกแบบ เขียนแบบติดตัง้และซ่อมบา รุงระบบไฟฟ้าแสงสว่าง ระบบ ไฟฟ้าทัง้ภายในและ ภายนอกอาคาร ระบบไฟฟ้าในงานอุตสาหกรรม อาจควบคุมช่างและ คนงานที่ทา งานเกี่ยวกับการสร้าง การติดตัง้ และการซ่อมระบบหรืออุปกรณ์ไฟฟ้าและ อิเล็กทรอนิกส์ ช่างเทคนิคไฟฟ้ามีหน้าที่รับผิดชอบงาน ที่มา https://blog.eduzones.com/dena/5220 ประวัติส่วนตัว เหตุเพราะว่า
  • 4. เพราะเหตุใดจึงสนใจอาชีพนี้ 1. ชอบวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ 2. ได้ช่วยเหลือสังคม 3. เมื่อเรียนจบหางานทาง่าย รายได้ดี เมื่อจบ ม.3 นักเรียนต้องเลือกเรียน ที่ไหน: โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง สายอะไร: วิทย์-คณิต/คณิต-ภาษาอังกฤษ เพราะอะไร: โรงเรียนอยู่ใกล้บ้าน จะได้เรียนในสายที่ผมต้องการ เมื่อจบ ม.ปลาย นักเรียนต้องศึกษาต่อคณะอะไรถึงจะได้ทาอาชีพนี้ คณะวิศวกรรมไฟฟ้า ระบุคณะและมหาวิทยาลัย ที่นักเรียนอยากเข้าไปศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา (4 อันดับ) 1. คณะ วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีนครราชสีมา 2. คณะ วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี 3. คณะ แพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัย บูรพา 4. คณะ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัย อุบลราชธานี ประวัติส่วนตัว วิดีโอแนะนาตัว อาชีพในฝัน