Idees senzilles sobre FLIPPED Clasrrom
Punts interessants
Resum de l'experiència
És el primer document d'un seguit d'idees sobre Flipped i la relació amba altres metodologies, com ara PBL
Idees senzilles sobre FLIPPED Clasrrom
Punts interessants
Resum de l'experiència
És el primer document d'un seguit d'idees sobre Flipped i la relació amba altres metodologies, com ara PBL
Fotos correspondientes a los Ecos nº 38 publicados por Ángel de la Victoria León , misionero javeriano en Camerún, en su blog: Ecos de la Sabana
Enero 2014
Cumpleaños de nuestro Amigo Lorenzo Devia Lubet, celebrado en los Quillayes el 12 de enero de 2013.
Feliz Cumpleaños y felicitaciones a Teresa por la impecable organización.
Muchas gracias . LUMSER
Fotos correspondientes a los Ecos nº 38 publicados por Ángel de la Victoria León , misionero javeriano en Camerún, en su blog: Ecos de la Sabana
Enero 2014
Cumpleaños de nuestro Amigo Lorenzo Devia Lubet, celebrado en los Quillayes el 12 de enero de 2013.
Feliz Cumpleaños y felicitaciones a Teresa por la impecable organización.
Muchas gracias . LUMSER
Què són les magnet schools? Quin impacte han tingut als Estats Units i quins reptes afronten actualment? Quines són les oportunitats i els riscos de l'aplicació d'aquesta proposta en el context català? En quina mesura pot ajudar a reduir la segregació escolar i afavorir una composició social més equilibrada als centres educatius? Com es transforma un centre educatiu en centre magnet? Pot ser la innovació pedagògica un element d'atracció per les famílies?...
Programació tecno 2014 2015 els castanyerspandatur
Programació àrea tecnologia a les unitats docents CREI els Castanyers.
N'hi ha modificacions en l'índex, no coincideix amb algunes pàgines ja que certa informació no es pot publicar.
3. ÍNDEX
•Introducció: Leopoldo Abadía.
•Conseqüències a Espanya i Catalunya?
•Retallades en educació
•Entrevista i entrevistats. (presentació comparacions)
•A què fan referència les retallades
•Causes
•Conseqüències
•Possibles solució
•Perspectives de futur
•Percepció d’estudiants i professors de l’Institut Roquetes
•Visió còmica (tot i que amarga) de la crisi
•Conclusió
8. • A què fan referència les retallades en
educació?
TOTS
9. - Si Catalunya no pateix augment
Sr. MARTÍ La qualitat educativa
de la ràtio
OPINA no té per què
minvar
LA RESTA
- Retallades pèrdua Qualitat educativa
COINCIDEIXEN
10. • Causes de les retallades
- Pèssima gestió dels recursos
TOTS Crisi mundial que
econòmics
COINCIDEIXEN afecta a tot i tothom
- Excessiva confiança per part de
tots els sectors
GRANOLLERS, sanitat i educació rebin la Pilars bàsics de
L’ESTUDIANT pitjor part la societat
I EL DOCENT
LAMENTEN
Retallar sous polítics abans que educació
TAMBÉ
COMENTEN
Sense educació no hi ha futur ni prosperitat
11. • Conseqüències de les retallades
SEGONS EL Sr. MARTÍ:
-Derivades d’una retallada en el pressupost
-Les despeses bàsiques de llum, aigua i gas estan cobertes.
- No augment de ràtio a Catalunya
A LES
ESCOLES
I ELS
LA RESTA D’ENTREVISTATS:
INSTITUTS
-Els preocupa l’augment de la ràtio
EN ELS
DOCENTS -Pensen que es paguen massa impostos no toleren educació - qualitat
EN ELS - Ens volen fer veure que tots hem de participar en la recuperació del país i
ESTUDIANTS s’apliquen mesures incoherents.
12. TOTS
• La reducció del sou
A LES • L’augment d’hores lectives i de permanència al
ESCOLES centre.
I ELS
INSTITUTS
EL DOCENT
EN ELS
DOCENTS • Tot això comporta un efecte de desmoralització no es
té en compte l’opinió dels especialistes en educació
EN ELS
ESTUDIANTS
DOCENT, ESTUDIANT, SINDICALISTA
• Tot això comporta una reducció de la qualitat educativa
que s’havia aconseguit.
13. A LES
ESCOLES TOTS
I ELS • Amb aquestes mesures:
INSTITUTS
- L’atenció no podrà ser tant personalitzada.
EN ELS
DOCENTS - Els docents no podran dedicar tot el seu esforç als
alumnes.
EN ELS
ESTUDIANTS
- No substituts fins passats 10 dies manca d’atenció
(podrà cobrir el professorat del claustre) afectarà
l’alumnat.
14. • Possibles solucions
- Les solucions no són fàcils de trobar
TOTS
COINCIDEIXEN - Millora situació econòmica superar retallades educatives
TONI MARTÍ - Afavoriment de l’empresa
CREU
- Mesures de precisió
LA RESTA
PENSEN - Transparència
- Retallar despeses innecessàries
15. • Quines son les perspectives de futur?
TONI MARTÍ 2013 Lleugera remontada
- Futur molt negre
LA RESTA - No deixem de retrocedir
- Es lamenten de la manca de solidaritat i conciència social
- Demanen unió