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Proyecciones geograficas c
Este documento describe diferentes tipos de proyecciones geográficas, incluyendo proyecciones cónicas, estereográficas, de Mercator y Peters, azimutales equivalentes de Lambert, y gnomónicas. Cada proyección se describe brevemente, destacando sus ventajas y desventajas para la representación de mapas.
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Proyeccion Cilíndrica
Este documento describe la proyección cilíndrica, un sistema de representación gráfico que proyecta la superficie curva de la Tierra sobre la superficie de un cilindro tangente al Ecuador. Se dibujan los meridianos y paralelos sobre el cilindro y luego se despliega en un plano, distorsionando las áreas lejos del ecuador. Tiene ventajas como su simplicidad pero también desventajas como la distorsión de ángulos y áreas y la falta de diferenciación de dimensiones de los paralelos.
Las proyecciones cartográficas
Este documento describe tres tipos principales de proyecciones cartográficas: cilíndrica, cónica y plana. La proyección cilíndrica representa bien la Tierra y zonas ecuatoriales pero distorsiona las zonas polares. La proyección cónica muestra las latitudes templadas proyectando la Tierra sobre un cono. La proyección plana puede representar hemisferios completos o zonas polares proyectando parte de la Tierra sobre un plano.
Mapas conceptuales
Los mapas conceptuales son herramientas que permiten organizar y representar gráficamente las relaciones entre conceptos clave. Pueden usarse para introducir nuevos conceptos, resumir información aprendida, compartir significados entre estudiantes y evaluar el aprendizaje conceptual. Si bien requieren práctica, los mapas conceptuales favorecen el pensamiento reflexivo y la construcción de aprendizajes significativos a través de la negociación de ideas.
Qué son los mapas conceptuales
El documento habla sobre los mapas conceptuales. Explica que Joseph Novak inventó los mapas conceptuales en 1972 mientras investigaba cómo la enseñanza de conceptos científicos básicos en grados iniciales afecta el aprendizaje posterior. Los mapas conceptuales representan conocimiento mediante conceptos jerarquizados y proposiciones unidas por palabras descriptivas.
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