22 Правила Эффективного Сторителлинга от От создателя историй Pixar - Эммы Коат.
Подбор картинок: DinoIgnacio
Перевод: www.marketing20.ru
#1: В герое ты ценишь больше его старания, чем победы.
#2: Думай о том, что интересно тебе как зрителю, а не о том, что кажется тебе увлекательным как автору.
#3: Определиться с сюжетом очень важно, но ты никогда не поймешь, о чем на самом деле история, пока не допишешь ее до конца. А теперь перепиши.
#4: Жил на свете____. Каждый день, ___. И вот однажды ___. После этого, ___. И потом, ___. До тех пор, пока ___.
#5: Упрощай. Сфокусируйся. Создавай героев. Придерживайся сюжетной линии. Тебе будет казаться, что ты упускаешь что-то важное, на самом деле ты освобождаешь разум.
#6: Ставь героев в безвыходные ситуации. Испытывай их. Посмотри, как они справятся.
#7: Придумай развязку с самого начала. Это самая сложная часть. Сделай ее, пока есть силы.
#8: Напиши достаточно хорошую историю, а не идеальную. Остановись вовремя. В следующий раз постарайся сделать лучше.
#9: Если ты застрял, подумай о том, чего в твоей истории ни в коем случае не может быть. Это поможет сдвинуться с мертвой точки.
#10: Разберись в том, что привлекает тебя в чужих историях. То, что тебе нравится, и есть часть тебя. Чем быстрее ты это поймешь, тем лучше будет твоя история.
#11: Делись своими историями. Если история только в твоей голове, даже идеальная, она никогда не будет закончена.
#12: Откажись от 1-ой идеи, которая пришла в голову. А также от 2-ой, 3-ей, 4-ой, 5-ой - избегай банальностей. Удиви себя.
#13: Позволь героям высказаться. Компромисный характер удобен автору, но скушен для аудитории.
#14: Почему ты считаешь что должен рассказать именно ЭТУ историю? Что мот
Sberdays #4 / Альберт Шарафутдинов / Дебаты о влиянии технологий на человечествоSberdays
В рамках SBERDAYS* состоятся дебаты о влиянии технологий на человечество — Антон Гуменский (МГУ, МГИМО), Альберт Шарафутдинов (De:coding), Илья Соболь (Школа дизайна НИУ ВШЭ) и Андрей Потапов (Kosmos) обсудят, как сейчас обстоят дела с проникновением технологий в разные сферы жизни и какие возможные сценарии нас ждут в ближайшем будущем.
Эксперты:
— Илья Соболь, куратор специализации «Предметный дизайн/дизайн будущего» Школы дизайна НИУ ВШЭ. Основатель изобретательского бюро «Изобрюло». Эксперт по реализации проектов, мейкер. Relations designer или человек горизонтальных связей. Специалист в области персональных цифровых производственных технологий, 4-й промышленной революции.
— Андрей Потапов, сооснователь академии KOSMOS, трендспоттер, футурист, бизнес-консультант. Эксперт по новым технологиям в образовании. Один из создателей первого в России воркшопа по трендспоттингу.
— Антон Гуменский, исследователь медиа, преподаватель факультетов журналистики МГУ и МГИМО, приглашенный преподаватель МВШСЭН (Шанинки) РАНХиГС.
— Альберт Шарафутдинов, сооснователь аналитической лаборатории социальных исследований de:coding (Look At Media), сооснователь академии KOSMOS, аналитик, трендспоттер, бизнес-консультант, коуч. Эксперт по качественным исследованиям, популяризатор исследований будущего (future study), автор воркшопа по трендспоттингу.
Съемку и прямую трансляцию дебатов организует «Лекториум»
* о проекте Sberdays:
Sberdays — образовательные события для digital-специалистов от Сбербанка. Цель проекта — формирование сообщества активных участников IT-индустрии, популяризация и распространение актуальных знаний и опыта лучших экспертов. Важной задач�
Как запустить стартап сразу в 4-х странахAnna Yovka
- как ваша история может помочь выбрать идею для бизнеса
- тестирование рынков и создание монополии
- как создать международный стартап
- почему важно не останавливаться в попытках создать бизнес
22 Правила Эффективного Сторителлинга от От создателя историй Pixar - Эммы Коат.
Подбор картинок: DinoIgnacio
Перевод: www.marketing20.ru
#1: В герое ты ценишь больше его старания, чем победы.
#2: Думай о том, что интересно тебе как зрителю, а не о том, что кажется тебе увлекательным как автору.
#3: Определиться с сюжетом очень важно, но ты никогда не поймешь, о чем на самом деле история, пока не допишешь ее до конца. А теперь перепиши.
#4: Жил на свете____. Каждый день, ___. И вот однажды ___. После этого, ___. И потом, ___. До тех пор, пока ___.
#5: Упрощай. Сфокусируйся. Создавай героев. Придерживайся сюжетной линии. Тебе будет казаться, что ты упускаешь что-то важное, на самом деле ты освобождаешь разум.
#6: Ставь героев в безвыходные ситуации. Испытывай их. Посмотри, как они справятся.
#7: Придумай развязку с самого начала. Это самая сложная часть. Сделай ее, пока есть силы.
#8: Напиши достаточно хорошую историю, а не идеальную. Остановись вовремя. В следующий раз постарайся сделать лучше.
#9: Если ты застрял, подумай о том, чего в твоей истории ни в коем случае не может быть. Это поможет сдвинуться с мертвой точки.
#10: Разберись в том, что привлекает тебя в чужих историях. То, что тебе нравится, и есть часть тебя. Чем быстрее ты это поймешь, тем лучше будет твоя история.
#11: Делись своими историями. Если история только в твоей голове, даже идеальная, она никогда не будет закончена.
#12: Откажись от 1-ой идеи, которая пришла в голову. А также от 2-ой, 3-ей, 4-ой, 5-ой - избегай банальностей. Удиви себя.
#13: Позволь героям высказаться. Компромисный характер удобен автору, но скушен для аудитории.
#14: Почему ты считаешь что должен рассказать именно ЭТУ историю? Что мот
Sberdays #4 / Альберт Шарафутдинов / Дебаты о влиянии технологий на человечествоSberdays
В рамках SBERDAYS* состоятся дебаты о влиянии технологий на человечество — Антон Гуменский (МГУ, МГИМО), Альберт Шарафутдинов (De:coding), Илья Соболь (Школа дизайна НИУ ВШЭ) и Андрей Потапов (Kosmos) обсудят, как сейчас обстоят дела с проникновением технологий в разные сферы жизни и какие возможные сценарии нас ждут в ближайшем будущем.
Эксперты:
— Илья Соболь, куратор специализации «Предметный дизайн/дизайн будущего» Школы дизайна НИУ ВШЭ. Основатель изобретательского бюро «Изобрюло». Эксперт по реализации проектов, мейкер. Relations designer или человек горизонтальных связей. Специалист в области персональных цифровых производственных технологий, 4-й промышленной революции.
— Андрей Потапов, сооснователь академии KOSMOS, трендспоттер, футурист, бизнес-консультант. Эксперт по новым технологиям в образовании. Один из создателей первого в России воркшопа по трендспоттингу.
— Антон Гуменский, исследователь медиа, преподаватель факультетов журналистики МГУ и МГИМО, приглашенный преподаватель МВШСЭН (Шанинки) РАНХиГС.
— Альберт Шарафутдинов, сооснователь аналитической лаборатории социальных исследований de:coding (Look At Media), сооснователь академии KOSMOS, аналитик, трендспоттер, бизнес-консультант, коуч. Эксперт по качественным исследованиям, популяризатор исследований будущего (future study), автор воркшопа по трендспоттингу.
Съемку и прямую трансляцию дебатов организует «Лекториум»
* о проекте Sberdays:
Sberdays — образовательные события для digital-специалистов от Сбербанка. Цель проекта — формирование сообщества активных участников IT-индустрии, популяризация и распространение актуальных знаний и опыта лучших экспертов. Важной задач�
Как запустить стартап сразу в 4-х странахAnna Yovka
- как ваша история может помочь выбрать идею для бизнеса
- тестирование рынков и создание монополии
- как создать международный стартап
- почему важно не останавливаться в попытках создать бизнес
Бесплатный вебинар про возможности hемаркетинга в поисковой сети Google. Ведет Валерий Гирда, руководитель отдела контекстной рекламы в Resolution Media Ukraine.
Академия интернет-маркетинга WebPromoExperts http://webpromoexperts.com.ua/
Канал Академии WebPromoExperts на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC02vHvHzzVbQyl0u59Q_M8Q
Блог Академии http://webpromoexperts.com.ua/blog/
Агентство эффективного интернет-маркетинга WebPromo http://www.web-promo.ua/
Блог агентства http://webpromo.ua/
With the explosion of the maker movement, schools are beginning to embrace creativity. However, what does this mean for assessment? Should we assess the creative process? Should we assess the finished product? Does assessing creativity actually make kids more risk-averse? In this workshop we explore what it means to assess both the creative process and the creative product without leading to risk aversion.
This is my slide deck from my session at the North Carolina Reading Conference last week in Raleigh, NC. I do staff development to schools and districts all over the country about best practices in literacy instruction. This topic is one of my most requested.
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and ArchivesNed Potter
These slides are adapted from a talk I gave at the Welsh Government's Marketing Awards for the LAM sector, in 2017.
It offers a primer on UX - User Experience - and how ethnography and design might be used in the library, archive and museum worlds to better understand our users. All good marketing starts with audience insight.
The presentation covers the following:
1) An introduction to UX
2) Ethnography, with definitions and examples of 7 ethnographic techniques
3) User-centred design and Design Thinking
4) Examples of UX-led changes made at institutions in the UK and Scandinavia
5) Next Steps - if you'd like to try out UX at your own organisation
Artificial intelligence (AI) is everywhere, promising self-driving cars, medical breakthroughs, and new ways of working. But how do you separate hype from reality? How can your company apply AI to solve real business problems?
Here’s what AI learnings your business should keep in mind for 2017.
Бесплатный вебинар про возможности hемаркетинга в поисковой сети Google. Ведет Валерий Гирда, руководитель отдела контекстной рекламы в Resolution Media Ukraine.
Академия интернет-маркетинга WebPromoExperts http://webpromoexperts.com.ua/
Канал Академии WebPromoExperts на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC02vHvHzzVbQyl0u59Q_M8Q
Блог Академии http://webpromoexperts.com.ua/blog/
Агентство эффективного интернет-маркетинга WebPromo http://www.web-promo.ua/
Блог агентства http://webpromo.ua/
With the explosion of the maker movement, schools are beginning to embrace creativity. However, what does this mean for assessment? Should we assess the creative process? Should we assess the finished product? Does assessing creativity actually make kids more risk-averse? In this workshop we explore what it means to assess both the creative process and the creative product without leading to risk aversion.
This is my slide deck from my session at the North Carolina Reading Conference last week in Raleigh, NC. I do staff development to schools and districts all over the country about best practices in literacy instruction. This topic is one of my most requested.
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and ArchivesNed Potter
These slides are adapted from a talk I gave at the Welsh Government's Marketing Awards for the LAM sector, in 2017.
It offers a primer on UX - User Experience - and how ethnography and design might be used in the library, archive and museum worlds to better understand our users. All good marketing starts with audience insight.
The presentation covers the following:
1) An introduction to UX
2) Ethnography, with definitions and examples of 7 ethnographic techniques
3) User-centred design and Design Thinking
4) Examples of UX-led changes made at institutions in the UK and Scandinavia
5) Next Steps - if you'd like to try out UX at your own organisation
Artificial intelligence (AI) is everywhere, promising self-driving cars, medical breakthroughs, and new ways of working. But how do you separate hype from reality? How can your company apply AI to solve real business problems?
Here’s what AI learnings your business should keep in mind for 2017.