Downloaded 26 times
![14
Hoe lang zijn deze lijnstukken?
Teken de lijnstukken.
[BC] = 6 cm
[TW] = 1 cm
[PS] = 10 cm
[KO] = 3 cm
[RV] = 7 cm
[NA] = 4 cm
4
3](https://image.slidesharecdn.com/rekenboekje10-150426031901-conversion-gate01/85/Rekenboekje-10-14-320.jpg)
More Related Content
Rekenboekje 10
- 1. 1 Les 138 :Herhaling : Getalbegrip tot 100 Luister, schrijf de getallen en orden ze van groot naar klein. ____ > ____ > ____ > ____ > ____ Vul aan op de stippen. Noteer de getallen op de stippen. Vul daarna de getallen in op het 100 – veld. Drie plaatsen verder dan 38 staat ..... Vier plaatsen onder 45 staat ….. 2 eenheden en 5 tientallen is ….. Net boven 58 staat ….. Net voor 90 komt ….. Links van 68 staat ….. 8 tientallen en 7 eenheden is ….. Rechts van 57 staat ….. 4 eenheden meer dan 5 tientallen is ….. 1 2 3
- 2. 2 Lees en vulaan. 59 staat juist voor _____ 17 staat tussen _____ en _____ 12 komt net na _____ 100 komt net na _____ Juist voor 59 staat _____ Het getal na 43 is _____ 1T minder dan 85 is _____ 3 E meer dan 3 T is _____ 20 meer dan 4 T is _____ Het getal dat net voor 70 komt, is _____ Vul in. De helft van 40 is _____ . Het dubbele van 42 is _____ . De helft van 80 is _____ . Het dubbele van 30 is _____ . De helft van 24 is _____ . Het dubbele van _____ is 100. De helft van _____ is 20. 60 is het dubbele van _____ . 40 is de helft van _____ . Het dubbele van _____ is 20. 4 5
- 3. 3 Les 139 :Herhaling : Getalbegrip tot 100 Vul de rijtjes aan. 0 3 6 9 100 95 90 40 44 48 88 84 80 76 Schrijf in het schema. H T E 75 50 96 37 Splits deze getallen in tientallen en eenheden. 24 = _____ + _____ 78 = _____ + _____ 54 = _____ + _____ 96 = _____ + _____ 83 = ____ T + ____ E 39 = ____ T + ____ E 61 = ____ T + ____ E 43 = ____ T + ____ E Vul aan op de stippen. 1 2 3
- 4. 4 Vul de deeltjesvan het honderdveld in. Vul aan tot het volgende tiental of doe weg tot het voorgaande tiental. 72 + _____ = 80 92 + _____ = _____ 79 + _____ = _____ 64 + _____ = _____ 83 - _____ = 80 35 - _____ = _____ 41 - _____ = _____ 57 - _____ = _____ 42 + _____ = _____ 56 - _____ = _____ 31 + _____ = _____ 29 - _____ = _____ Noteer het tiental dat er juist voor komt en er juist na komt. ___ 19 ___ ___ 78 ___ ___ 31 ___ ___ 62 ___ ___ 77 ___ ___ 43 ___ ___ 55 ___ ___ 96 ___ 4 5 6
- 5. 5 Les 140 :Herhaling : Breuken Schrijf bij elke tekening het juiste woord. Kies uit : het geheel – anderhalf – een kwart – de helft _______________ _______________ _______________ _______________ Kleur … 1/4 geel 1/2 blauw 1/6 rood 1/3 groen Welk deel is gearceerd? 1 / _____ 1 / _____ 1 / _____ 1 / _____ Verdeel en kleur … één vierde rood één tweede geel een kwart groen 1 2 3 4
- 6. 6 Vul aan endoe! Kleur 1/4 van het aantal bloemen. Ik heb _____ bloemen. Ik verdeel in _____ gelijke delen. Elk deelt telt _____ bloemen. Ik kleur _____ deel. 1/4 van _____ = _____ Kleur 1/8 van het aantal appels. Ik heb _____ appels. Ik verdeel in _____ gelijke delen. Elk deelt telt _____ appels. Ik kleur _____ deel. 1/8 van _____ = _____ 5. Los op. 1/4 van 20 = _____ 1/2 van 14 = _____ 1/3 van 15 = _____ 1/6 van 18 = _____ 1/5 van 10 = _____ 1/3 van 9 = _____ 1/10 van 20 = _____ 1/4 van 12 = _____ 1/2 van 8 = _____ 1/7 van 14 = _____ Na deze les volgt toets 10. 5 6
- 7. 7 Les 141 :Herhaling : Optellenen aftrekken tot 100 6 + 13 = _____ 84 – 10 = _____ 42 + 3 = _____ 68 – 40 = _____ 75 – 3 = _____ 32 + 6 = _____ 65 – 60 = _____ 49 + 40 = _____ 7 + 61 = _____ 9 + 80 = _____ 81 + 6 = _____ 52 – 40 = _____ 5 + 64 = _____ 88 – 7 = _____ 77 – 5 = _____ 22 + 47 = _______________________ 7 + 39 = _______________________ 63 + 9 = _______________________ 45 + 53 = _______________________ 35 + 9 = _______________________ 16 + 69 = _______________________ 32 + 43 = _______________________ 37 + 21 = _______________________ 29 + 66 = _______________________ 24 + 47 = _______________________ 37 – 28 = _______________________ 43 – 5 = _______________________ 99 – 74 = _______________________ 54 – 18 = _______________________ 39 – 38 = _______________________ 67 – 18 = _______________________ 96 – 61 = _______________________ 61 – 7 = _______________________ 80 – 9 = _______________________ 53 – 6 = _______________________ 1 2 3
- 8. 8 24 + 30= ________________________ 91 – 60 = ________________________ 26 + 13 = ________________________ 78 – 52 = ________________________ 19 + 6 = ________________________ 73 – 9 = ________________________ 17 + 18 = ________________________ 35 + _____ = 70 ________________ 90 – 46 = ________________________ 24 – 15 = ________________________ 37 + _____ = 60 ________________ 100 – 52 = _______________________ 4
- 9. 9 Les 142 :Herhaling : Optellenen aftrekken tot 100 Reken de codes uit. Zet ze op de juiste plaats in het honderdveld. code N code U code E code A code ! code R code V code I code J 99 – 25 = _____ 87 – 54 = _____ 51 + 35 = _____ 68 – 51 = _____ 71 + 28 = _____ 15 + 72 = _____ 97 – 46 = _____ 42 + 31 = _____ 57 – 26 = _____ code O code T code S code Z code W code D code H code L code C 36 minder dan 68 is _____ . 36 meer dan 14 is _____ . Doe 12 bij 86, dan heb je _____ Trek 82 van 88 af, dat is _____ . 13 minder dan 47 is _____ . De som van 64 en 21 is _____ . Doe 23 bij 16, dan heb je ____ . De som van 31 en 31 is _____ . Het verschil tussen 83 en 55 is ____ . Na deze les volgt toets 11. 1
- 10. 10 Les 143 :Herhaling van alle tafels Vul aan. 7 x 6 = _____ 9 x 9 = _____ 6 x 7 = _____ 8 x 7 = _____ 9 x 4 = _____ 6 x 6 = _____ 9 x 7 = _____ 4 x 9 = _____ 8 x 8 = _____ 6 x 10 = _____ 81 = ___ x ___ 56 = ___ x ___ 64 = ___ x ___ 49 = ___ x ___ 63 = ___ x ___ 48 = ___ x ___ 35 = ___ x ___ 36 = ___ x ___ 42 = ___ x ___ 28 = ___ x ___ Los op. x 5 9 6 7 8 9 8 6 7 x 6 1 7 8 0 8 9 7 5 Een kruisgetalraadsel. Kan je dit ook? 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Van links naar rechts 1. 9 x 8 54 : 6 2. 1 x 0 een product uit de tafel van 7 en 8 3. de vermenigvuldiger en het vermenigvuldigtal uit 2 x 4 6 x 1 4. het zesvoud van 8 3 meer dan 3 x 10 5. 27 : 3 het product van 6 en 7 Van boven naar onder 1. 10 x 7 7 x 7 2. 12 : 6 het product van 7 en 4 3. twee getallen die samen 9 zijn 32 : 4 4. 6 meer dan 10 x 9 8 x 4 5. 1 minder dan 8 x 8 1 2 3
- 11. 11 Lees en losop. a) Juf An schenkt 6 glazen uit een volle fles spuitwater. Hoeveel glazen kan juf An vullen uit 8 volle flessen spuitwater? Formule : _________________________ Antwoord : ____________________________________________________ b) Mama maakt elke dag vers fruitsap met 8 sinaasappels. Hoeveel sinaasappels moet mama elke week kopen? Formule : _________________________ Antwoord : ____________________________________________________ c) Karolien koopt 14 potjes yoghurt. Elke dag eet ze een potje. Hoeveel dagen komt ze toe? Formule : _________________________ Antwoord : ____________________________________________________ Na deze les volgen de tafeltoetsen. 4
- 12. 12 Les 144 :Herhaling : Toepassingen In het basket won de blauwe ploeg met 74 punten. De rode ploeg moest tevreden zijn met 58 punten. Hoeveel punten heeft de rode ploeg minder dan de blauwe ? Formule : ___________________________________________________________ Antwoord : __________________________________________________________ Na de wedstrijd was er een drankje voor iedereen. Er waren 64 drankjes en er bleven er 16 over. Hoeveel drankjes werden er uitgedeeld ? Formule : ___________________________________________________________ Antwoord : __________________________________________________________ 28 kippen, 17 eenden en 26 ganzen voeren in een hele karwei. Hoeveel dieren geef ik eten ? Formule : ___________________________________________________________ Antwoord : __________________________________________________________ Ik dek de tafel voor heel de groep. Ik neem 28 platte en 28 diepe borden. Hoeveel borden zet ik op tafel ? Formule : ___________________________________________________________ Antwoord : __________________________________________________________ Wat een drukte op de luchthaven. Tussen twaalf en twee stijgen 35 vliegtuigen op. Er landen 38 toestellen ? Hoeveel vliegtuigen zijn dat samen ? Formule : __________________________________________________________ Antwoord : _________________________________________________________ Na deze les volgt toets 12. 1 2 3 4 5
- 13. 13 Les 145 :Herhaling : Lengte,gewicht en inhoud Vul de juiste maat in. Kies uit : meter, centimeter of kilogram. Mijn schooltas weegt 5 ____________________ . Mijn meetlat meet 30 ____________________ . Die auto is 3 ____________________ lang. Mama weegt 75 ____________________ . Mijn pen is 17 ____________________ lang. Papa is bijna 2 ____________________ groot! Deze 4 appels wegen samen 1 ____________________ . Vul in : centimeter, meter, kilogram of liter. Mijn vriendje weegt 35 ____________________ . Mijn schrift meet 30 ____________________ . In die fles kan 1 ____________________ water. Papa weegt juist 100 ____________________ . Ik drink elke dag een halve ____________________ water. In die emmer kan 10 ____________________ water. De deur is 2 ____________________ hoog. 12 peren wegen samen 3 ____________________ . De bus meet 17 ____________________ . 1 2
- 14. 14 Hoe lang zijndeze lijnstukken? Teken de lijnstukken. [BC] = 6 cm [TW] = 1 cm [PS] = 10 cm [KO] = 3 cm [RV] = 7 cm [NA] = 4 cm 4 3
- 15. 15 Les 146 :Herhaling : Tijd en geldwaarden Hoe laat is het? Teken nu zelf de wijzers. 1 2
- 16. 16 Hoe schrijf enzeg je het? We zien … We lezen … een zak chips € __________ _____ euro en _____ eurocent 3 brikjes chocomelk € __________ _____ euro en _____ eurocent 1 kg sinaasappels € __________ _____ euro en _____ eurocent een pot mayonaise € __________ _____ euro en _____ eurocent een pak chocolade € __________ _____ euro en _____ eurocent Welk bedrag is het? _____ euro en _____ eurocent _____ euro 3 4
- 17. 17 Betaal met zoweinig mogelijk briefjes of munten. Schrijf zelf het juiste bedrag in de briefjes en de munten. een basketbalring een skateboard een duikbril een snorkel een badpak 5
- 18. 18 Hoeveel krijg jeterug? Schrijf de waarde in de briefjes en de munten die je nodig hebt. Je moet betalen : Je geeft : Je krijgt terug : 37 euro 40 euro 42 euro 50 euro 14 euro 20 euro 20 euro 50 euro 7 euro 10 euro 6
- 19. 19 Les 147 :Herhaling : Vormleer Kleur … a) … de broek van het eerste kind geel. b) … de trui van het laatste kind rood. c) … het haar van het middelste kind zwart. d) … de schoenen van het tweede kind bruin. e) … het haar van het voorlaatste kind groen. Hoeveel blokken werden er in elk van deze bouwsels gebruikt? Bouw deze blokkenbouwsels na. Vul het grondplan in. 1 2 3
- 20. 20 Welke lijnen zijnhet? Zet op de juiste plaats kruisjes in de tabel. rechte gebogen gebroken open gesloten a b c d e f g h Schrijf de naam van de vlakstukken. 4 5
- 21. 21 a is een________________________ b is een ________________________ c is een ________________________ d is een ________________________ e is een ________________________ f is een _________________________ g is een ________________________ h is een ________________________ Hoe lang is de omtrek? de omtrek = _____ cm de omtrek = _____ cm de omtrek = _____ cm Kleur het oppervlak van de figuren geel. Na deze les volgt toets 13. 6