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Redes sociales, comunidades y aprendizaje Olga Díez Fernández GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) Universidad de Salamanca [email_address] Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) Calatayud , 5 de abril de 2011
Introducción GRIAL – Universidad de Salamanca
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GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) Universidad de Salamanca Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) Calatayud , 11 de noviembre de 2010 Gracias

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  • 2. Introducción GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Reglas GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Perfiles GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 14.
  • 15. ¿Y el aprendizaje? GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Entre todos… GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. El aula física no basta… GRIAL – Universidad de Salamanca Imagen de Prrofesor Potachov de Moldavia
  • 30. La tecnología no basta GRIAL – Universidad de Salamanca Imagen de Prrofesor Potachov de Moldavia
  • 31.
  • 32. El factor humano GRIAL – Universidad de Salamanca Lo que yo te puedo enseñar Lo que tú necesitas aprender
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. PLE +PLN GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 38.
  • 39. PRESENTACIÓN DEL MÓDULO TOL-USAL GRIAL – Universidad de Salamanca
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) Universidad de Salamanca Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) Calatayud , 11 de noviembre de 2010 Gracias

Editor's Notes

  1. En qué consiste. Contenidos. Metodología de trabajo. Información práctica.
  2. En qué consiste. Contenidos. Metodología de trabajo. Información práctica.