Ley orgánica para el cierre de la crisis bancaria de 1999Robert Gallegos
Este documento presenta un resumen de varias leyes y resoluciones relacionadas con la crisis bancaria de 1999 en Ecuador. En particular, resume la "Ley Orgánica para el Cierre de la Crisis Bancaria de 1999", la cual tiene como objetivo transferir los activos administrados actualmente por el Banco Central del Ecuador a otras instituciones públicas, terminar los contratos de fideicomiso relacionados con la crisis bancaria, y cerrar definitivamente el capítulo de la historia relacionado con esta crisis.
El documento trata sobre diferentes estilos artísticos como el impresionismo, el pop art, la escultura y la fotografía. Explica que el impresionismo se caracterizó por plasmar la luz y el instante sin reparar en las formas, mientras que el pop art emergió en los años 60 utilizando imágenes de la cultura popular. También describe brevemente la historia de la escultura en Estados Unidos y define la fotografía como el proceso de capturar imágenes mediante la luz y fijarlas en un medio.
El documento presenta información sobre los incrementos salariales de policías y oficiales en Ecuador en los últimos años, con aumentos promedios de 118.13% y 134% respectivamente. También describe la inversión histórica récord en la Policía Nacional ecuatoriana, con un presupuesto en 2010 casi tres veces mayor que en 2003, y un desglose de la inversión de 114 millones de dólares estadounidenses en equipamiento, movilización, protección personal, infraestructura y vivienda para el personal policial.
Este documento describe un ciclo de desarrollo profesional docente enfocado en mejorar la práctica docente en institutos de formación de profesores. El ciclo busca generar herramientas y estrategias para abordar problemas identificados en la práctica docente a través del trabajo colaborativo entre estudiantes, profesores y el equipo central del ciclo.
Ley orgánica para el cierre de la crisis bancaria de 1999Robert Gallegos
Este documento presenta un resumen de varias leyes y resoluciones relacionadas con la crisis bancaria de 1999 en Ecuador. En particular, resume la "Ley Orgánica para el Cierre de la Crisis Bancaria de 1999", la cual tiene como objetivo transferir los activos administrados actualmente por el Banco Central del Ecuador a otras instituciones públicas, terminar los contratos de fideicomiso relacionados con la crisis bancaria, y cerrar definitivamente el capítulo de la historia relacionado con esta crisis.
El documento trata sobre diferentes estilos artísticos como el impresionismo, el pop art, la escultura y la fotografía. Explica que el impresionismo se caracterizó por plasmar la luz y el instante sin reparar en las formas, mientras que el pop art emergió en los años 60 utilizando imágenes de la cultura popular. También describe brevemente la historia de la escultura en Estados Unidos y define la fotografía como el proceso de capturar imágenes mediante la luz y fijarlas en un medio.
El documento presenta información sobre los incrementos salariales de policías y oficiales en Ecuador en los últimos años, con aumentos promedios de 118.13% y 134% respectivamente. También describe la inversión histórica récord en la Policía Nacional ecuatoriana, con un presupuesto en 2010 casi tres veces mayor que en 2003, y un desglose de la inversión de 114 millones de dólares estadounidenses en equipamiento, movilización, protección personal, infraestructura y vivienda para el personal policial.
Este documento describe un ciclo de desarrollo profesional docente enfocado en mejorar la práctica docente en institutos de formación de profesores. El ciclo busca generar herramientas y estrategias para abordar problemas identificados en la práctica docente a través del trabajo colaborativo entre estudiantes, profesores y el equipo central del ciclo.
Autorització que cal portar SIGNAT per poder fer l'activitat de piragües en aigües tranqil·les durant les colònies de setembre 2016 de l'esplai Ca l'Oliverar (Roda de Berà)
Autorització que cal portar SIGNAT per poder fer l'activitat de piragües en aigües tranqil·les durant les colònies de setembre 2016 de l'esplai Ca l'Oliverar (Roda de Berà)
2. Què és?
• És una activitat que es tracta de submergir-se
sota l'aigua per tal de desenvolupar activitats
subacuátiques. Aquesta activitat pot tenir una
finalitat professional o esportiva. Cal tenir uns
estudis bàsics de física i fisiologia per entendre
el comportament del cos humà sota la pressió
de l'aigua i així evitar conductes de risc que
puguin desencadenar accidents greus o, fins i
tot, mortal.
3. Equip necessari
• L'equip necessari per al busseig es divideix en
equip lleuger (aletes, visor, i tub respirador) i
equip professional (ampolla, armilla
hidrostàtica, regulador amb profundímetre i
manòmetre, i llast). Avegades, l'equipament
del busseig professional, també sol incloure
un ordinador de busseig, una boia de
senyalització, una llanterna, i un petit ganivet,
i en funció de la temperatura i els corrents,
una gorra i uns guants.
4.
5. Precaussions (accident descompressiu)
• Quan el cos humà està a pressió atmosfèrica els
seus teixits estan saturats dels gasos de la pròpia
atmòsfera (Nitrògen en un 79%), en canvi, quan
la pressió augmenta al descendir en profunditat
sota l'aigua, aquests gasos es comprimeixen, i
permetent que entri més quantitat de gas a
pressió per la pròpia respiració. Si és puja
rapidament cap a la superficie es creen unes
bombolles d’oxigen a la sang i poden crear
ambólies o fins i tot, la mort.
6. Sobreexpansió pulmonar
• Es produeix, quan el submarinista entra en estat
de pànic i vol sortir a la superfície molt ràpid
aguantant la respiració per por a quedar-se sense
aire. Això provoca que l'aire que queda a dintre
dels pulmons augmenti de volum al disminuir la
pressió ambiental, però al no poder sortir per la
boca acaba reventant els alveols pulmonars
podent provocar enfisema pulmonar. És
l'accident mortal més comú i més fàcilment
evitable.
7. Edat per poder practicar-ho
• A partir dels 15 si saps nedar, avanç de fer el
curs et fan un anomenat «bateig». Un bateig
serveix perquè les persons que volen
començar a fer-ho, ho provin amb un
instructor al costat perquè sápiga el que és
respirar sota l’aigua i que s’adapti una mica
aixó. La máxima edat per fer-ho és entre els 55
i/o 65.