RECICLATGE 
DE 
MATERIALS 
“arte povera”” 
I jo erra que erra
PENSA... PENSA... 
NomĂŠs tenim un medi ambient , no 
podem destruir-lo, hem de deixar-lo 
millor del que vam heretar als 
nostres hereus
SABIES QUE... 
RESIDU TEMPS 
Diari 
Capsa de cartrĂł 
Burilla de cigarret 
Bossa de plĂ stic 
EnvĂ s de poliestirĂŠ 
Llauna d’alumini 
PlĂ stic porta-llaunes 
Ampolla de plĂ stic 
Ampolla de vidre
SABIES QUE... 
RESIDU TEMPS 
Diari 6 setmanes 
Capsa de cartrĂł 2 mesos 
Burilla de cigarret 1,5 – 10 anys 
Bossa de plàstic 1 – 20 anys 
EnvĂ s de poliestirĂŠ 50 anys 
Llauna d’alumini 200 anys 
PlĂ stic porta-llaunes 400 anys 
Ampolla de plĂ stic 450 anys 
Ampolla de vidre Indefinit
_La brossa marina: molta i per 
tot arreu
_La brossa marina: molta i per 
tot arreu 
_ Deixalles envaint el mar
_La brossa marina: molta i per 
tot arreu 
_ Deixalles envaint el mar 
_ PlĂ stics al mar: una altra 
amenaça per a les aus marines
Què podem fer? 
Curiositats 
“Un poble d'Australia prohibeix la venda d'aigua 
embotellada”
Què podem fer? 
Curiositats 
“Panells solars en lloc d'asfalt, concepte de la "carretera 
intel¡ligent"
Què podem fer? 
Curiositats 
“Els nostres robots podrien començar a netejar 
escombraries espacials”
PENSA I DEDUEIX 
a. Què podem extreure d’una pedrera? I de les cotoneres? 
Per a què serveixen les plataformes petrolíferes? Que 
podem obtenir de les ovelles? 
b. D’on procedeixen les planxes de fusta amb què s’ha 
fabricat el teu pupitre? I les potes d’acer? 
c. D’on s’extreu el vidre d’un botella? I el suro del tap?
• S’extreuen 
directament 
de la natura 
• Matèria per 
eleborar 
directament 
qualsevol 
producte 
• Qualsevol 
objecte, 
estri...creat 
per l’ésser 
humĂ  per 
satisfer 
necessitats
• S’extreuen 
directament 
de la natura 
• Matèria per 
eleborar 
directament 
qualsevol 
producte 
• Qualsevol 
objecte, 
estri...creat 
per l’ésser 
humĂ  per 
satisfer 
necessitats 
es poden 
classificar
• S’extreuen 
directament 
de la natura 
• Matèria per 
eleborar 
directament 
qualsevol 
producte 
• Qualsevol 
objecte, 
estri...creat 
per l’ésser 
humĂ  per 
satisfer 
necessitats 
es poden 
classificar 
mĂŠs utilitzats
• S’extreuen 
directament 
de la natura 
• Matèria per 
eleborar 
directament 
qualsevol 
producte 
• Qualsevol 
objecte, 
estri...creat 
per l’ésser 
humĂ  per 
satisfer 
necessitats 
es poden 
classificar 
mĂŠs utilitzats 
RESIDU
• S’extreuen 
directament 
de la natura 
• Matèria per 
eleborar 
directament 
qualsevol 
producte 
RESIDUS 
• Qualsevol 
objecte, 
estri...creat 
per l’ésser 
humĂ  per 
satisfer 
necessitats 
Extreu Tranforma Fabrica
Tota activitat empresarial i de consum, genera 
residus. Aquest residus, es creen com a 
conseqßència de materials sobrants de la 
producciĂł d'objectes, de tot 
tipus d'embolcalls destinats a protegir l'objecte 
fabricat i residus domèstics 
Avui dia, un dels problemes mĂŠs greus del medi 
ambient, ĂŠs la generaciĂł de residus. Per aquesta 
raĂł, l'home ha cercat tres formes diferents per 
disminuir el volum d'aquests residus. 
És el que s'anomena les3R
El consum excessiu de materials tĂŠ 
conseqßències negatives , ja que: 
1. Es fa necessĂ ria una gran despesa de 
recursos naturals; cal tenir present , que el 
volum d’aquest recursos és limitat 
2. Es produeix un augment dels residus i això 
pot provocar un problema de contaminaciĂł 
ambiental
El consum excessiu de materials tĂŠ 
conseqßències negatives , ja que: 
1. Es fa necessĂ ria una gran despesa de 
recursos naturals; cal tenir present , que el 
volum d’aquest recursos és limitat 
2. Es produeix un augment dels residus i això 
pot provocar un problema de contaminaciĂł 
ambiental
R Reduir 
R Reciclar 
R Reutilitzar 
Disminuir la producciĂł 
d’objectes susceptibles de 
convertir-se en residus 
Recollida i tractament de 
residus 
Donar-li una segona vida a un 
producte
ACT1-. Escriu Quin ĂŠs l'origen dels 
materials dels segĂźents objectes:
ACT2. Escriu Si es tracta de primera 
matèria, material o objecte elaborat.
ACT3. Reciclem a la ciutat? 
Generació de residus a l’àrea metropolitana de 
Barcelona 
a) Fes un grĂ fic de barres per representar les 
segĂźents dades 
Fracció Matèria 
OrgĂ nica 
Vidre Paper i 
cartrĂł 
Envasos 
lleugers 
Altres 
Tones 132.506 48.854 107.032 31.006 202.154 
FONT: Entitat Metropolitana de Medi Ambient
Completa la representaciĂł del grĂ fic segĂźent: 
FRACCIÓ 
Milers de TONES 
Matèria Orgànica 
100 
50
b) Omple les dades que falten a la taula segĂźent, que 
representa residus municipals per fraccions 
FRACCIÓ TONES PERCENTATGE 
Matèria orgànica 25,5% 
Vidre 
Paper i cartrĂł 107.032 
Envasos lleugers 
Altres 
TOTAL 521.552 100%

Reciclatge de materials

  • 1.
    RECICLATGE DE MATERIALS “arte povera”” I jo erra que erra
  • 2.
    PENSA... PENSA... NomĂŠstenim un medi ambient , no podem destruir-lo, hem de deixar-lo millor del que vam heretar als nostres hereus
  • 3.
    SABIES QUE... RESIDUTEMPS Diari Capsa de cartró Burilla de cigarret Bossa de plàstic Envàs de poliestiré Llauna d’alumini Plàstic porta-llaunes Ampolla de plàstic Ampolla de vidre
  • 4.
    SABIES QUE... RESIDUTEMPS Diari 6 setmanes Capsa de cartró 2 mesos Burilla de cigarret 1,5 – 10 anys Bossa de plàstic 1 – 20 anys Envàs de poliestiré 50 anys Llauna d’alumini 200 anys Plàstic porta-llaunes 400 anys Ampolla de plàstic 450 anys Ampolla de vidre Indefinit
  • 6.
    _La brossa marina:molta i per tot arreu
  • 7.
    _La brossa marina:molta i per tot arreu _ Deixalles envaint el mar
  • 8.
    _La brossa marina:molta i per tot arreu _ Deixalles envaint el mar _ Plàstics al mar: una altra amenaça per a les aus marines
  • 9.
    Què podem fer? Curiositats “Un poble d'Australia prohibeix la venda d'aigua embotellada”
  • 10.
    Què podem fer? Curiositats “Panells solars en lloc d'asfalt, concepte de la "carretera intel·ligent"
  • 11.
    Què podem fer? Curiositats “Els nostres robots podrien començar a netejar escombraries espacials”
  • 12.
    PENSA I DEDUEIX a. Què podem extreure d’una pedrera? I de les cotoneres? Per a què serveixen les plataformes petrolíferes? Que podem obtenir de les ovelles? b. D’on procedeixen les planxes de fusta amb què s’ha fabricat el teu pupitre? I les potes d’acer? c. D’on s’extreu el vidre d’un botella? I el suro del tap?
  • 13.
    • S’extreuen directament de la natura • Matèria per eleborar directament qualsevol producte • Qualsevol objecte, estri...creat per l’ésser humà per satisfer necessitats
  • 14.
    • S’extreuen directament de la natura • Matèria per eleborar directament qualsevol producte • Qualsevol objecte, estri...creat per l’ésser humà per satisfer necessitats es poden classificar
  • 15.
    • S’extreuen directament de la natura • Matèria per eleborar directament qualsevol producte • Qualsevol objecte, estri...creat per l’ésser humà per satisfer necessitats es poden classificar més utilitzats
  • 16.
    • S’extreuen directament de la natura • Matèria per eleborar directament qualsevol producte • Qualsevol objecte, estri...creat per l’ésser humà per satisfer necessitats es poden classificar més utilitzats RESIDU
  • 17.
    • S’extreuen directament de la natura • Matèria per eleborar directament qualsevol producte RESIDUS • Qualsevol objecte, estri...creat per l’ésser humà per satisfer necessitats Extreu Tranforma Fabrica
  • 18.
    Tota activitat empresariali de consum, genera residus. Aquest residus, es creen com a conseqüència de materials sobrants de la producció d'objectes, de tot tipus d'embolcalls destinats a protegir l'objecte fabricat i residus domèstics Avui dia, un dels problemes més greus del medi ambient, és la generació de residus. Per aquesta raó, l'home ha cercat tres formes diferents per disminuir el volum d'aquests residus. És el que s'anomena les3R
  • 20.
    El consum excessiude materials té conseqüències negatives , ja que: 1. Es fa necessària una gran despesa de recursos naturals; cal tenir present , que el volum d’aquest recursos és limitat 2. Es produeix un augment dels residus i això pot provocar un problema de contaminació ambiental
  • 21.
    El consum excessiude materials té conseqüències negatives , ja que: 1. Es fa necessària una gran despesa de recursos naturals; cal tenir present , que el volum d’aquest recursos és limitat 2. Es produeix un augment dels residus i això pot provocar un problema de contaminació ambiental
  • 22.
    R Reduir RReciclar R Reutilitzar Disminuir la producció d’objectes susceptibles de convertir-se en residus Recollida i tractament de residus Donar-li una segona vida a un producte
  • 27.
    ACT1-. Escriu QuinĂŠs l'origen dels materials dels segĂźents objectes:
  • 28.
    ACT2. Escriu Sies tracta de primera matèria, material o objecte elaborat.
  • 29.
    ACT3. Reciclem ala ciutat? Generació de residus a l’àrea metropolitana de Barcelona a) Fes un gràfic de barres per representar les següents dades Fracció Matèria Orgànica Vidre Paper i cartró Envasos lleugers Altres Tones 132.506 48.854 107.032 31.006 202.154 FONT: Entitat Metropolitana de Medi Ambient
  • 30.
    Completa la representaciódel gràfic següent: FRACCIÓ Milers de TONES Matèria Orgànica 100 50
  • 31.
    b) Omple lesdades que falten a la taula següent, que representa residus municipals per fraccions FRACCIÓ TONES PERCENTATGE Matèria orgànica 25,5% Vidre Paper i cartró 107.032 Envasos lleugers Altres TOTAL 521.552 100%