The document discusses the process of producing glass products. It begins by explaining that sand is the main material used to make glass and has been for ancient times. It then outlines the technological process which includes: 1) obtaining the molten glass mass by drying, sieving, and mixing sand with other raw materials and melting them in special furnaces, 2) shaping the molten glass through various techniques like blowing, turning, or pulling to form different objects, 3) annealing by slowly cooling the products to eliminate internal stresses in the glass mass, and 4) finishing to correct defects or give products elastic properties. It concludes with safety norms for working with glass such as checking tools and wearing protective clothing.
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,Forţa’’Alianta INFONET
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,forţa’’. Proiect didactic la Fizică, Clasa VII-A.
Vacari Nina, Profesor de Fizică, Grad didactic unu. Gimnaziul Hădărăuţi, raionul Ocniţa, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Tema: Forta de frecare, Clasa a VII-a.
Autor: Popov Elena .
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Rezumat la capitolul "Forta" - clasa a VII-a Alianta INFONET
Rezumat la capitolul Forţa - clasa a VII-a.
Luca Claudia, Profesoară de fizică în Liceul Teoretic Dereneu, s. Dereneu, r-nul Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Forta de greutate. Pondera (Greutatea) corpurilorAlianta INFONET
Forţa de greutate. Ponderea (greutatea) corpurilor. Lecţie de fizică in clasa 6.
Autor: Galina Lescic
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
The document discusses the process of producing glass products. It begins by explaining that sand is the main material used to make glass and has been for ancient times. It then outlines the technological process which includes: 1) obtaining the molten glass mass by drying, sieving, and mixing sand with other raw materials and melting them in special furnaces, 2) shaping the molten glass through various techniques like blowing, turning, or pulling to form different objects, 3) annealing by slowly cooling the products to eliminate internal stresses in the glass mass, and 4) finishing to correct defects or give products elastic properties. It concludes with safety norms for working with glass such as checking tools and wearing protective clothing.
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,Forţa’’Alianta INFONET
Sistematizarea cunoştinţelor la modulul ,,forţa’’. Proiect didactic la Fizică, Clasa VII-A.
Vacari Nina, Profesor de Fizică, Grad didactic unu. Gimnaziul Hădărăuţi, raionul Ocniţa, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Tema: Forta de frecare, Clasa a VII-a.
Autor: Popov Elena .
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Rezumat la capitolul "Forta" - clasa a VII-a Alianta INFONET
Rezumat la capitolul Forţa - clasa a VII-a.
Luca Claudia, Profesoară de fizică în Liceul Teoretic Dereneu, s. Dereneu, r-nul Călăraşi, Republica Moldova.
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Forta de greutate. Pondera (Greutatea) corpurilorAlianta INFONET
Forţa de greutate. Ponderea (greutatea) corpurilor. Lecţie de fizică in clasa 6.
Autor: Galina Lescic
Lucrare finala elaborată în cadrul cursului e-learning „Didactica Fizicii” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org (29.X-25.XII.2012).
Moderator - Viorel Bocancea, conferentiar univeristar, Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chisinau).
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
